執著的作文300字

時間：2022-05-07 09:35:53 執著我要投稿

精選執著的作文300字匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的執著的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選執著的作文300字匯編6篇

執著的作文300字篇1

　　道路坎坷，有起有伏；人生是月，有缺有圓。

　　生命如歌，一首昂揚振奮的歌，這首歌是那些自信、樂觀、積極、執著、努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌，這首歌是那些消極、悲觀、動搖、放棄、自卑的人唱出的。

　　一滴水憑借著執著，滴穿了厚厚的磐石；一根藤因為執著，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執著的力量。物猶如此，人如果有它們的這種執著精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。

　　在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲，多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭，向前走，看到希望和光明，不動搖，始終如一，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現實。

　　讀完眷屬，行萬里路。那是需要執著精神的。

　　琢玉成器，磨鐵成針。那是需要執著精神的。

　　炊簧幔鶚娠巍ｄ鞘切枰粗竦摹

　　只要你有執著精神，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

　　只要你有執著精神，兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠。

　　只要你有執著精神，奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影。

　　親愛的朋友們，千萬不要忘了，堅持就是希望，執著就意味著成功，意味著勝利。

執著的作文300字篇2

　　大家好，我叫盧文成，是大洋小學三（2）班的學生。我有一頭烏黑光亮的'頭發，微微上翹，彎彎的、淡淡的眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長著一張小小的嘴巴，嘴里長著一排排整齊的牙齒。

　　我還是一個做事執著的小男孩呢！

　　去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運動，準備開始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩了。現在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰知，當快要成功的時候，快要浮出水面的時候，身體居然來了一個180度的旋轉，又灌進去了好幾口水，真不舒服。我繼續冒著嗆水的危險練習著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒有氣餒，仍然練習著。久而久之，我學會了游泳，同時，也克服了心中的恐懼。同學們，你們說我是不是一個做事執著的孩子呢？

執著的作文300字篇3

　　前幾天，三跳比賽快到了的時候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過，我有點擔心跳不好，不過我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說：“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了，我們就一起在操場上練跳繩一帶一。

　　開始練得時候，我不習慣，老是不停的笑。楊濱毓說：“你再笑，我就不和你一起練了。”為了配合好，比賽時能多跳幾個，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認真練習。一開始，我和楊濱毓只能跳1——2個，過了一會兒，我和楊濱毓進步了一些，跳4——5個，就這樣一天一天練習，有時最多能跳10個。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的是29個，失誤1——2次。

　　到了三跳比賽的時候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會兒，我們幾個人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨，還有我們班的其它參加比賽的同學，排好了隊就到了比賽場。我們都很緊張，比賽的時候失誤了好幾次，3分鐘內我們只跳了35個。

　　雖然這次比賽我們沒有取得好名次，不過我們從不會到會，從只能跳幾個到最后比賽時跳的最多的35個，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們在努力中嘗到了快樂。

執著的作文300字篇4

　　執著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開始的時候我還不明白，同樣是執著，為什么在不同的事上，會有不同的結果？后來我總結了三點，在不好的過往上，不要執著。人人都知道不好的過往，就會像心魔一樣，永遠纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執著。對于某個錯的決定，不要執著。越是執著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執著。對于一個對你不好的人，不要執著。一個對你不好的人就盡快的忘了，不要總執著著，那樣你只會不開心。

　　當然還有兩點要執著。對于自己學習路上一定要執著。俗話說活到老，學到老嗎！對于自己樹立的目標，一定要執著，我這個人就有一個毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個目標才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會永遠執著。

執著的作文300字篇5

　　身邊的愛，無處不在，只要我們用心體會，就會發現。

　　一直以來，我都有覺得老師們很嚴肅，對我們很嚴厲。每當我們做錯事，老師都會罵我們，批評我們，跟我們講道理，告訴我們什么事可以做，會么事不能做。

　　記得有一次，我上數學課的時候在玩橡皮，被梁老師發現了，她立刻制止了我。下課時，梁老師很生氣地對我說：“鄧灝，你以后上課不能再搞小動作了，老師講課你開小差，你的成績會越來越差的。”我被她批評了一頓。然后。她就發信息給我媽媽，還罰了我抄書。回到家，媽媽又批評了我，說我上課說什么話？開小差，你下次一定要專心聽課了。

　　第二天，回到學校，我很生氣，心想：你這個壞老師，害得我被媽媽批評了。

　　中午，是梁老師值日。可是天氣突然變冷了，我又忘記了蓋被子，梁老師看見了，就一聲不哼地走過來輕輕地為我蓋上被子。

　　我終于知道了，老師雖然很嚴肅，對我們嚴格要求，但她也是為了讓我們遵守紀律，認真學習，掌握更多的知識。