關(guān)于執(zhí)著作文400字匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著作文400字 篇1
青春，如詩(shī)如夢(mèng)、如畫(huà)如火。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來(lái)，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。
朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時(shí)光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地?fù)]灑我們的青春。只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，好好利用我們青春這筆寶貴的財(cái)富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來(lái)的資本。
其實(shí)青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會(huì)孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。
對(duì)青春，我們英姿颯爽，用魄力和智慧去奏響青春的華章。現(xiàn)在，我們正處于青春的巔峰時(shí)期，追求理想的黃金時(shí)代，同時(shí)也是用信心和堅(jiān)強(qiáng)去征服人生的艱苦歷程的開(kāi)始，我們要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的敢拼敢闖的精神，用青春的足跡記下我們不懈的奮斗史。只要我們擁有一顆積極向上的心、一顆年輕的心，用奮斗和奉獻(xiàn)寫(xiě)出人生的奮斗史，那我們就擁有了太陽(yáng)般的光芒四射！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)，一起執(zhí)著追求，那夢(mèng)幻般的青春，就永遠(yuǎn)屬于我們！
執(zhí)著作文400字 篇2
院中有一棵古樹(shù)，從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個(gè)奇跡的存在。
它就矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹(shù)也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣，因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻，仿佛它一開(kāi)始就是如此。
它真的很高，高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹(shù)冠。它真的很粗，粗的即使三、四個(gè)人伸開(kāi)雙臂拉在一起也無(wú)法將它的樹(shù)干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(zhǎng)生應(yīng)該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。
或許它一開(kāi)始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行，最終將它灑落在了這里。或許它當(dāng)初也會(huì)有遺憾，也會(huì)有悲憤不平吧！可是它頑強(qiáng)的活了下來(lái)。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍(lán)天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長(zhǎng)到現(xiàn)在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。
與樹(shù)相比，又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去面對(duì)呢？
人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風(fēng)雨才能見(jiàn)證人世間最美、最耀眼的彩虹！
望著那棵老樹(shù)，那一刻，我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……
執(zhí)著作文400字 篇3
大自然是不執(zhí)著的，因?yàn)椴粓?jiān)持，云才能展現(xiàn)了萬(wàn)般風(fēng)貌，因?yàn)椴涣魬伲瑯?shù)木才有春天的新生，因?yàn)椴煌Ａ簦∠拍茕噶鞑幌ⅰ?/p>
大自然的勃勃生機(jī)就來(lái)自它的變化和柔和，那么不變與堅(jiān)持也成了人的'一種壞處，阻礙了人自身的發(fā)展，因此在現(xiàn)實(shí)生活中我們還是學(xué)學(xué)大自然，遇事不要過(guò)于執(zhí)著。
生活從不給墨守成規(guī)，故步自封的人以成功的曙光，守舊的人終究被時(shí)代所淘汰，傳統(tǒng)的人總要被社會(huì)所拋棄。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是不斷變化，不斷發(fā)展的，于是在新舊交替的瞬間，碰撞出了智慧的火花和希望的光芒。
人類(lèi)從火花與光芒中汲取更有利于發(fā)展和成功的因素，違背客觀歷史規(guī)律的人中要被歷史的車(chē)輪壓的粉碎。沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，每人可以否定對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的可貴，可當(dāng)夢(mèng)想已成為陽(yáng)光照耀下美麗的光圈時(shí)，執(zhí)著是否依然珍貴。與其如癡如醉的守望五彩的光圈，不如低下頭來(lái)重新開(kāi)是新的征途，萬(wàn)萬(wàn)不要在一條路上走到黑。
古人用最樸實(shí)的話告訴我"命里有是終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。'如果你是蝴蝶，廣闊的天空不是你的歸宿；如果你是大雁，寧?kù)o的海岸不是你的港灣。重新選擇一條路，也許才是屬于你的星光大道。
大自然不堅(jiān)持，所以創(chuàng)造了千變?nèi)f化的美麗。想要使自己美麗，有何苦過(guò)于執(zhí)著？
執(zhí)著作文400字 篇4
我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。
蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。
執(zhí)著作文400字 篇5
執(zhí)著的夜，執(zhí)著的月光，一路伴著執(zhí)著的人兒。——題記
白色的月光。
恐怖的白光，充斥著整個(gè)牢獄。不見(jiàn)牢獄里的黑色，卻顯白色的月光凄慘這獄墻。你用沾滿鮮血的手，觸摸著破碎的祖國(guó)河山，拼著破碎的藍(lán)圖，卻怎么也拼不完全。
望著窗外那輪白色的月，寒人的涼意滲著恐怖的氣息，衣衫單薄的你，摸著那堵白墻，卻嫌它的蒼白無(wú)力，于是你揮筆成書(shū)，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為它添滿了豪氣。
想當(dāng)初，本可殷實(shí)一生，你不愿：失敗了，眾人勸你出逃國(guó)外你不從……一路的執(zhí)著，只為心中那強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……
金色的月光。
圓圓的月亮，潤(rùn)黃的月光，散滿一路的金色，傳達(dá)著親人之間的相思。小風(fēng)吹起，揉雜著菊花的淡雅，撩起月的輕紗。你登上小樓，舉杯歡飲，卻也只能對(duì)影傷懷，唯不見(jiàn)了當(dāng)年人。
月色下的的你，無(wú)論是長(zhǎng)江上的一葉扁舟的孤獨(dú)，還是此時(shí)此刻的傷懷，都動(dòng)搖不了你那執(zhí)著的夢(mèng)想，執(zhí)著的心……
灰色的月光。
今夜的月出奇的圓，出奇的明亮。可在你看來(lái)，卻是灰色的月，灰色的光罷了。山河的破碎，身世的浮沉又怎能擊敗你。
前往大都的路上，你堅(jiān)貞不屈。伶仃洋的伶仃擊不敗你，惶恐灘頭的惶恐嚇不怕你你不指南方誓不休。
一路的執(zhí)著，只為心中的復(fù)國(guó)夢(mèng)……
后記：請(qǐng)記住，執(zhí)著的路上會(huì)有月色伴你……
執(zhí)著作文400字 篇6
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。可見(jiàn)生命的力量如此大也。
我家陽(yáng)臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹(shù)底下茁壯生長(zhǎng)。
漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹(shù)給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。
向日葵長(zhǎng)大后，一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。無(wú)論它面對(duì)的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。
執(zhí)著作文400字 篇7
我們每個(gè)人的生命都只有一次，但嚴(yán)重的自然災(zāi)害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命。可就在到達(dá)生命的絕境時(shí)，不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
20xx年的四川大地震，奪走了成千上萬(wàn)的生命。在大地震剛過(guò)十分鐘時(shí)，一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現(xiàn)了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板，救出女兒呢？她卻二話不說(shuō)，極力抬動(dòng)鋼板，可那是一噸啊！她似乎沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思，這位母親緊咬下唇，使盡全力抬動(dòng)鋼板，奇跡發(fā)生了！鋼板向上移動(dòng)了！一毫米……五毫米……一厘米……
小女孩的頭漸漸伸出來(lái)，接著是兩只手，最后小女孩爬了出來(lái)。小女孩媽媽的下唇咬破了，臉變得蒼白，就連手也全都出血了。最后，她無(wú)力地倒下了。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的，她們寧可忍受風(fēng)吹雨打，無(wú)論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護(hù)我們的生命。她們無(wú)私，她們偉大，她們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護(hù)母親的生命，也要珍惜自己的生命，更要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)生命的奇跡！
執(zhí)著作文400字 篇8
人生因?yàn)閳?zhí)著而精彩，就是因?yàn)閳?zhí)著，我品嘗到了成功的喜悅。執(zhí)著，是對(duì)我們意志的一種考驗(yàn)。
——題記
執(zhí)著，是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索；執(zhí)著，是熱情的投入，是無(wú)私的付出；執(zhí)著，是成功的起點(diǎn)，是無(wú)悔的結(jié)果。
有執(zhí)著，有追尋
因?yàn)橛袌?zhí)著，我們才有追尋。如若不是執(zhí)著，我們不會(huì)百折不撓的去探索。因執(zhí)著，我們專(zhuān)心致志的為了自己的理想去追尋，不需太多的理由，只為心中的那一縷陽(yáng)光。就是有了追尋，我們才有積極向上的動(dòng)力。執(zhí)著，是我們必備的一種精神。
有執(zhí)著，有挑戰(zhàn)
當(dāng)我們用自己的執(zhí)著，面對(duì)人生中的一次次挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程是多么的讓人振奮，它也許是人生中一分珍貴的財(cái)富。正是因?yàn)閳?zhí)著，我們迎擊挑戰(zhàn)，品嘗過(guò)程。我們收獲的不僅僅是物質(zhì)上的東西，更是讓你精神滿足，是任何物質(zhì)東西無(wú)可替代的。
有執(zhí)著，有成功
人生的動(dòng)力，取決于執(zhí)著。為了執(zhí)著，我們熱情的去投入，無(wú)私的付出，只為了有最后的成功。因?yàn)閳?zhí)著，我們不顧一切的去努力；因?yàn)閳?zhí)著，一切都變得美好；因?yàn)閳?zhí)著，成功才有了保障。執(zhí)著，是遇到挫折后重新燃起的希望之火。帶著執(zhí)著上路，才是我們年輕人的本色。
人生因執(zhí)著而充實(shí)，因執(zhí)著而精彩，因執(zhí)著而完滿。
執(zhí)著作文400字 篇9
在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng)，并且功成名就之時(shí)，我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我所追求的夢(mèng)想又是什么。考慮許久，要追的夢(mèng)有許多，一時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)明。但有一點(diǎn)，我對(duì)于自己有勇氣地面對(duì)一切問(wèn)題，這一夢(mèng)想，是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。
初三剛開(kāi)學(xué)，班里要選出各科學(xué)科的課代表，對(duì)于此些職位，我一向都是無(wú)視的態(tài)度，這些對(duì)于我根本打不上比。可正當(dāng)在選化學(xué)課代表時(shí)，班主任卻堅(jiān)決選了我，我驚呆了，這一門(mén)新課程，還沒(méi)考過(guò)試，誰(shuí)是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作，真是比登天還難，頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天，是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候，我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè)，以后的成績(jī)是否有資格當(dāng)這個(gè)課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂愁。
收完作業(yè)，我拿著沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室，正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著批改其他班級(jí)的作業(yè)，到她跟前放下作業(yè)，她問(wèn)了我一聲：“齊了沒(méi)!”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了!”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強(qiáng)地完成了。對(duì)于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。
每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢(mèng)想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對(duì)一切的困難，那就是我追夢(mèng)成功的那一天。
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