【精華】執(zhí)著作文400字合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的執(zhí)著作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文400字 篇1
饅頭在尋找竹楓。
饅頭憑著零碎記憶來到了林蔭小道，他呼喊道：“竹楓！你在哪里？！”
花兒醒了，草兒笑了。竹楓走了，她尋找夢想去了。
饅頭呆呆的站在那里，看著，望著，他——笑了——他看到了竹楓的腳印。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭隨著深處夢境來到了大海邊，他歡呼道：“竹楓！你去哪里？！”
波濤在翻滾，大海在咆哮。竹楓走了，她隨著春的腳步追趕太陽去了。
饅頭乖乖的站著，看著，他——笑了——他看到了竹楓的背影。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭來到了夜晚的陽臺上。他呢喃道：“竹楓，我等你……”
燈火闌珊，萬物佇立。竹楓走了，她向著自己的夢想，去了。
饅頭靜靜的望著，他——笑了——眼淚也流下來了。
饅頭的眼淚順著夜色升到天空，成了天上一顆閃亮的明星。
饅頭笑了，——他真的笑了。
饅頭倦了，累了，不過——他懂了，該放手了。無謂拿起，無謂放下。
饅頭走了，他牽著緊系夢想的那條線，走了……
生活中總是覺得少一點什么東西，但，苦苦追尋的結果，只不過是一場夢而已！
執(zhí)著作文400字 篇2
明天我們班要進行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個不會呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜，打開頁面后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，我邊關掉頁面邊自言自語到：“不對，不對，這幅是圖畫不會動，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來，決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的方法，成功的學會了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭來的五分，一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。
執(zhí)著作文400字 篇3
你曾注意過你腳下的泥土嗎？也許你不曾注意過它，因為它是那么不起眼，對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基？因為它太過平凡，平凡得令許多人對它不屑一顧，甚至鄙夷它。 可你是否知道，泥土乃是萬物之根本，它如同高樓的地基，沒有地基，哪來的高樓？沒有泥土，何來人們生存的環(huán)境？何來那些萬紫千紅，生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎？所以，沒有泥土，就沒有一切。
泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒，而且它那無私奉獻，不求回報的品質更是難得。用它來種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡稱的房子，可以用來辦公、學習、居住、生產(chǎn)……無論用它來做什么，它都可以勝任。它對誰都一視同仁，不論誰使用它，它都無私奉獻，不取報酬 由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數(shù)默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫(yī)生的指導和幫助。出名的將領，奪冠的運動員固然是光榮的，可那些為保衛(wèi)故土，而犧牲的將士；向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應受到人們的尊敬。
我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會將更加美好。
執(zhí)著作文400字 篇4
記得3歲時，我在家玩搭積木，想搭成一輛漂亮的小汽車，可是擺了很多次也不滿意。我聚精會神地擺弄著這些小木塊，姥姥叫我吃飯，我竟然沒聽見，姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當時我不明白“執(zhí)著”的含義。
隨著一天天長大，我漸漸明白了執(zhí)著的含義，并且越來越執(zhí)著了。無論干什么事都必須干好，不管下多大工夫，也都能忍受。
上一年級時，體育老師教我們跳繩，可我沒有掌握動作要領，跳的很少，而且很不協(xié)調(diào)。我很著急，暗自下定決心，不練好跳繩誓不罷休。下課了，我站在旁邊看那些跳的好的同學的動作，然后自己再模仿著練。我像著了魔似的，回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。
剛開始我只能跳六、七個，兩個星期下來，我已經(jīng)跳到二十多個了，這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無論干什么事，只要做了有心人，不怕苦、不怕累，一定能成功，功夫不負有心人。
爸爸的話對我激勵很大。我無論在娛樂上還是在學習上，都時時想著一定要干好：背語文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長簽字；做數(shù)學題時，遇到難題從不躲過，直到弄懂為止；英語課上大膽地鍛煉自己用英語說，爭先恐后發(fā)言。
“莫問辛勞有多少，耕耘自有新收獲”。為了更高更遠的目標，我會更加執(zhí)著，更加勤奮！
執(zhí)著作文400字 篇5
昨天下午，接到媽媽電話傳來“晚上要吃火鍋”的“圣旨”，爸爸立馬帶著我，一起去世紀華聯(lián)采購餐料。在超市門口，貼著許多花花綠綠的大優(yōu)惠、大送禮之類的宣傳海報。我還沒看清都寫的些什么，爸爸就直接拉著我的手，進了超市。
超市里，人山人海，熱鬧非凡，各種商品琳瑯滿目。爸爸只當沒看見，直接來到食品區(qū)。我們買了火鍋底料、午餐肉、羊肉、豆泡、各種丸子、等等。臨走，還買了一桶油。大包小包的，共有一百多元呢！爸爸接過收銀員打出的小票，往口袋里一裝，就和我提著東西回家了。
回到家，把東西往桌上一放，爸爸才從口袋里拿出小票對帳。忽然，他在小票下角看到：參加滿98元送10元活動。他才撓著腦袋問自己：“送的10元在哪兒呢？肯定是忘了！走，再去超市看看。”我只好跟著他下了樓。
幸虧，我家離超市很近，不一會兒，就到了。果然，在超市門口的牌子上寫著“滿98元送10元活動”。我們很順利地領了10元購物券，高高興興的往家里走。走著走著，爸爸突然站住，取出購物券仔細看了看，大聲說：“呀，今天就到期了！不行，還得回去。”我一看，就是！上面寫著“有效期11月9日”。沒辦法，我們只好再去逛一趟超市了。
等再從超市出來，我們手里又提了一大包東西，我們相互看看，不禁大笑起來。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了爸爸有粗心的'毛病。還有個優(yōu)點，就是：知錯就改。當然，你也可以說他是個“小氣鬼”啦，哈哈……
執(zhí)著作文400字 篇6
人們執(zhí)著于自己的夢想，為了自己的夢想拼搏奮斗，朝著自己的目標努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著，有時候放手也能使人內(nèi)心清明。
有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個路人經(jīng)過，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個湖……
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦！”后來，這個小孩成為了第一個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會胡鬧，我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現(xiàn)實。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長、快樂成長，這正是當代教育所欠缺的。
執(zhí)著作文400字 篇7
在我們身邊，愛無處不在，如：母愛、孝心、友愛……在社會中，人與人是相互依賴、互相幫助的。老爸老媽經(jīng)常對我說：有愛一切都有可能實現(xiàn)，愛是無私的，崇高的，我就來說說我聽說的父愛吧。
我曾聽過一個故事：很久以前，某市發(fā)生了一次7。5級的地震，一位父親從廢墟中爬起來。急救人員和消防人員就趕了過去，看見這位父親默默地挖著泥土和樓房廢墟。急救人員和消防員怎么勸那位父親離開，那父親一聲不吭，還是默默地用手刨著磚土，指甲都掉了，從手指頭流出的鮮血和父親的眼淚一起滴到泥土和瓦礫中，眼淚模糊了我的眼睛，這就是父愛！
五天過去了，這位父親只是喝了一點水。第六天時，急救人員看見這位父親用沒有手指頭的雙手捧著一位七、八歲的男孩，不過，男孩已經(jīng)去世了。這位父親用溫水將男孩的全身淋透后，再用毛巾輕輕地擦拭干凈……
急救人員將男孩放到車上，父親拍拍他兒子的肩膀說：“兒子呀，我再送你一程！”他一直目送著載著小男孩的車駛向遠方，疲勞地倒下了……
這就是愛，偉大的父愛！
愿愛無處不在。
【【精華】執(zhí)著作文400字合集7篇】相關文章：
【精華】執(zhí)著的作文合集8篇03-14
【精華】執(zhí)著的作文合集五篇02-28
【精華】執(zhí)著作文合集五篇02-20
【精華】執(zhí)著的作文合集十篇02-13