執著作文

時間：2022-03-10 10:05:15 執著我要投稿

【熱門】執著作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的執著作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】執著作文匯編10篇

執著作文篇1

　　執著是信念，是，更是精神，每天早上一醒來，我牢牢抓住它，它成了“護身符”，讓我勇敢迎面而來的無數與挑戰，有它，我都不怕。

　　是考試的失敗，是升學的，卻讓我肯定了信念：是金子總會發光，要勇于承擔，勇于執著。

　　課間，難免跑來幾位同學來譏笑埋頭苦干的我，“喲，用功啊，可考點分數”我淡淡地微笑，心里卻埋下了浮音：我讓你們我勝利的笑容。

　　空余，我"嚼"上幾口數學題，卻的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落濺成首“樂曲”，這，有聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停吧，停吧。做就隨便他去吧……聲音是催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……，天使般溫和的聲音響起：你要努力，放過，你的夢想，你的未來，你的父母老師朋友，來，加油吧！我又像是吃了定心丸書卷，拿起筆，又將思緒插入學習中，這，我靈感一動，迎刃而解，幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。

　　夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點去睡吧……”“不，一道題，還沒解開呢，等我解開了，去睡覺！”其實我我身上有相似于愛迪生，那位嘗試了數百千種方法卻仍失敗的科學家，他前行，他執著，他堅信能制造出電燈，在不懈下，一束輝煌的光芒在實驗室中產生……花兒等待著蜜蜂，執著地迷人的身軀；種子等待著春天，執著地吸收充足的水分；河水等待著大海，執著地奔向遠方。都等待，等待的歸宿，執著著，奮斗著，永不停息。

　　朋友們，生活會，矛盾，但要執著追求下去，不經風雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來，我依然執著，仍然前行，你呢？

執著作文篇2

　　堅硬的頑石，可以被弱小的水滴打穿；一根鐵杵，可以磨成一根細小的針；呼嘯的狂風中，一棵竹子傲然挺立。

　　執著的故事不老——愚公移山、夸父追日、精衛填海；執著的人物不老——面壁靜修的達摩、臥薪嘗膽的勾踐；執著的信念不倒，是堅持不懈，是鍥而不舍，是一曲永無休止符的進行曲。每份成功背后飽含著多少汗水與淚水，成功是來之不易的。那是多么辛苦的一件事，每當我騎車時，總會想起兒時騎車時的艱難，那個背影摔倒了，站起來，頭上的汗珠滴在血跡斑斑的手上，幾次都想打算放棄，然而，靠著這份執著的倔勁兒，我爬了起來，繼續前行，一次、二次。無數的坎坷，造就了這來之不易的成功。他被貶新疆，命造皇渠。何等大度。簡直說是一個活生生的樣版，一個立在你我面前，不敢說教的，默默的，可以效仿的楷模。他就是“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的——林則徐。”苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。越王勾踐兵敗以后，給吳王夫差喂馬，但他要消滅吳國的決心并沒有消磨。于是，終于等待到了時機，一舉殲滅了吳國“臥薪嘗膽”的美名不愧給予勾踐。

　　執著是一曲使人奮進的歌，使人擁有勇氣去面對困難。執著是使人成功的一扇門，只有鍥而不舍方能成功。

執著作文篇3

　　每個人都有自己的執著。或執著于對數學空間的探索，科學星空的發現；或執著于繪畫水平的頂峰，音樂原野的靈感……雖然這些執著的內容不同，但有一點是共同的——就是那顆永不變的恒心。

　　一個人，也許不能執著于多樣東西，因為他們的精力有限。但是，執著于一種東西是必要的。人類因為執著而更加進步，沒有了執著于某一樣，那可以說這個人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人，因此，我也有我的執著。

　　我執著于那宇宙天地的真理。我認為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理，你會迷茫、無助，相反的，如果得到了真理，你會覺得人活著是如此輕松，如此平靜，如此安寧。

　　淡泊，讓我執著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心，為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡，有的只是心如止水，就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬，多么暢快與安寧！心中沒有愁苦，只有平淡，或許世人已經很難做到像陶淵明那樣，城市、金錢等一些現代化的詞語已無情地覆蓋它。但是，我依然沒有改變自己的看法。正因為它的存在，才讓我沒有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居，但現實不允許，在現在人看來，那或許是一種消極的心態，我只能把淡泊留在我的心底，好好用執著的心來保護它的存在。

　　執著于淡泊，是一種享受。

　　諒解，讓我執著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭論的同時，各自換位思考：對方是否也有難處。多說一聲“對不起”，把責任分擔一點給自己。這樣，諒解就會使人感到歡悅無比，也讓人的人際關系越來越好。

　　執著于諒解，是一種愉悅。

　　珍惜，讓我執著。珍惜現在的生活，不要責罵任何人，特別是自己所愛的人。因為你今天躺下了，明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現在，就是珍惜自己！

　　執著于珍惜，是一種柔和。

　　……

　　真理，始創于每個人心中，不管是淡泊、諒解、珍惜，還是其他更多的更多，我都非常執著。執著于它們，我感到非常幸福。我也為自己的執著感到驕傲，感到欣慰！

執著作文篇4

　　快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇。當離“臺州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，

　　尤其是阮心怡。

　　我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那只“寵物”它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段，真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！

　　接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！

　　老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。

　　開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：

　　我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！

　　我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！

　　這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！

執著作文篇5

　　每個人心里一個，一個夢。只有堅持，才能讓夢想開花。

　　青年農民祥子從鄉下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上屬于自己的車。于是，他拼命地拉車，在他誠實努力的勞動下，祥子終于攢足了錢買到他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說是那么重要，在他眼里，車能“產生烙餅與一切吃食”。可命運捉弄人，他的車被亂兵搶走，而他在逃出亂兵的魔爪后，拖著虛弱的身體摸爬滾打地回到了城里。于是，他再次攢錢，攢足錢后，又被孫偵探敲詐一空，后他又被迫與虎妞結婚，因虎妞難產而沒了第三輛車。

　　祥子對他的夢想，堅持著，獲得了他的車，但卻又失去了。可惜，但他對夢想的努力與堅持令我們驚嘆。

　　生活中，也有許多人為他們的夢想努力堅持，并取得了夢想的果實。彈鋼琴的朗朗為實現自己穿著燕尾服彈鋼琴的夢想，不斷地練習，從替補到鋼琴家，這是夢想的力量所造就。失去雙腿的廖智，從絕望到希望，再到重新舞蹈，這是需要多大的勇氣與堅持啊！只因一個夢想，讓她的生命發出無窮的力量！這樣的例子有很多，或成功，或失敗，這些都無所謂，只要你勇于為夢想拼搏努力，你就無悔青春。

　　朋友，有夢就要堅持，夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上，需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，我們應不拋棄，不放棄，勇于為夢想所拼搏。相信那一句“人和人只有起跑線的不同，沒有命運的不同。”

執著作文篇6

　　有的人非常執著，干什么事情都要堅持到底，有的人非常不執著，干什么事情半途而廢，因此，我們應選擇執著做任何事情堅持不懈。

　　所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數學生想變成三好學生，如果不用實際行動來證明那是不可能的。每一個人的心中，也許都在自己年少無知的時候有一個夢想，說：“我長大之后要成為一名醫生。我長大之后要成為一名教師等等。”這些只要你們愿意去嘗試。就沒有不可能辦不到的，我曾經也這樣想過，我長大之后一定要成為一名醫生，因為我媽媽她的身體非常不好，所有從那時起，我每天非常努力，非常努力，但終究有一天我還是沒有堅持下去，又想成為一名什么什么的，所以我又想等自己考上大學之后再選擇一份自己喜歡的職業就行了，現在最主要的還是好好學習，考上一所好學校在說，那時的我沒有一點堅定的信念，想干什么就干什么，上課也是如此，氣得許多老師都眼哭鼻子紅的，有時候把我的父母叫到學校辦公室談話，但是我還是非常執著，沒有改變我的那種態度，但終有一天，老師把我叫到辦公室，說了一句話，我就出來了，。到現在那句話還記憶猶新，那就是“態度決定一切。”

　　《愚公移山》，水滴石穿，都是一些非常執著的例子，世界上有些人愛學習，有些人不愛學習愛學習的人，往往有著理想，他們非常執著，因為他們想要完成他們的理想，有些不愛學習的人，他們沒有理想只是想著什么時候能夠放假，讓他們多玩兒兩天，愛學習，當然成績始終很好，但不愛學習的人，成績始終很差，他們的心中娃娃有一個念想，那就是不動一兵一卒，就超過在他前面的'那位學生，如果他只是白日做夢，那是不可能的。

　　人有時候需要執著，但有時候也不能太執著。

執著作文篇7

　　有人追求不羈：天生我才必有用，千金散盡還復來；有人追求執著：烈士暮年壯心不已；有人追求灑脫：叩天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；有人追求成功：寧我負天下人，不可天下人負我……

　　他們的生命因追求而精彩，因執著他們在歷史上譜出了最美的樂章。他們是用生命在怒吼，他們的怒吼穿越古今，他們的追求成就了時代的不朽。

　　灑脫的追求者

　　他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點燃了時代的火炬，在追求中他用詩文喚起了江山的靈動，他是詩人，也是狂人，但他更是個灑脫的追求者。

　　他追月，愛月，詠月，憐月，惜月，也為月而亡。“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。”他的個性似明月，純潔而不羈。“明月出天山，蒼茫云海間。”他的心境如明月，灑脫而狂野，澄澈而明亮。“舉杯邀明月，對影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影零亂。”他的生命也似明月，干凈而易碎。在捉月臺上，他用詩人的奔放與天真擁月，最終化為朗朗的明月，滔滔的江水……

　　他的一生都在追求，從迷惘到明智，從明智到清醒，最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的絕世之作。他夢入天姥山，享受著在自然與奇特想象中的完美風景。“千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，這才是他的追求。“五花馬，千金裘，呼而換美酒。”是啊，這才是他的灑脫。“人生的得意須盡歡”，莫使金撙空對月。”是啊，這才是他的樂觀。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊，這才是那個執著而不羈的追求者，才是那個引領了一個時代的詩仙——李白。

執著作文篇8

　　隨著九月的到來，軍訓也漸漸拉開序幕。訓練場上一群離家三天的學生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經沒了力氣。而現在我們正在進行最后一項訓練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學的身體開始發晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎？終于，閉營儀式結束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。

　　留一點執著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執著的堅持了。

執著作文篇9

　　追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。

　　有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？

　　古有精衛鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著的本身，就是一種人生的大收獲。

　　貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里，但他非常熱愛音樂，于是他便在閑暇時光彈奏音樂，長大后，貝多芬果然成為了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多么可怕的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問世了。

　　追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！

執著作文篇10

　　光陰似箭，日月如梭，時間總是那么快。如今的我已經十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數學老師走進了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數課，我們要學習的是組合排列。”老師把電腦打開，隨后就是彈出了四個經典的原理，因為我早就學過了，所以迫不及待地做起了練習。

　　我寫題時一路過關斬將，風平浪靜。直到遇到了一個難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開始出現了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現在開始互相說服對方，但依然都各執己見，像是哥哥弟弟在說誰應該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的。”我聽了欣喜若狂，急忙去把結果告訴他。

　　感謝執著，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。

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