植樹節(jié)植樹的作文6篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的`坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
星期六，陽光明媚，春風(fēng)里散發(fā)著迷人的芳香。
我把老師布置的作業(yè)寫完了就去看書。看完了一本書，覺得沒有什么意思，然后就去找小紅玩。我和小紅來到了一片草地上，碧綠碧綠的讓人看著覺著很舒服。還有很多野花，這里有一朵那里有一朵，真的是漂亮極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像是一幅美麗的圖畫。雖然這里很美，但是又缺了一種植物——大樹。
今天是三月十二日，我突然不想起來今天是植樹節(jié)。于是我跟小紅拿來鏟子，把剛剛買好的小樹苗裝上，又買了化肥和水壺。到了那里，小紅挖了一個小坑，我拿了一顆小樹苗放在小坑的中間，小紅便埋起土來。等埋好了之后，發(fā)現(xiàn)樹不是很直我又要重新種。這回我把小樹苗放進(jìn)坑的中間，扶穩(wěn)，讓它一點(diǎn)也不歪。小紅小心地埋著土，生怕碰壞了小樹苗。就這樣，一棵小樹種好了。
我和小紅的'衣服雖然很臟，但是我們看到自己親手種的樹就很高興。今天真是一個有趣的植樹節(jié)啊！
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的.石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
"唧唧-喳"，我朦朦朧朧從睡夢中醒來。每天清晨，窗戶前都會有幾只小鳥在一定的時間為我唱歌，好像是我的定時鬧鐘。
我家住在美麗的羊山公園對面。每天，我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著小鳥動聽的歌聲，眺望著羊山公園的一片綠色樹木，總覺得十分愜意!讓我不由得贊嘆：我們的城鎮(zhèn)這么和諧，我們的城鎮(zhèn)這么美麗!
可是，我經(jīng)常在電視上，廣播中聽到：某某城市今天的空氣質(zhì)量差，某某城市今天發(fā)生了沙塵暴，某某城市的河水已經(jīng)變黑，甚至發(fā)臭了……每當(dāng)我聽到這種新聞時，總會想起一個人，獲得諾貝爾獎的第7個非洲人――馬塔伊。
馬塔伊看見人們在瘋狂的砍樹后，在自家后院里種了九棵樹，并號召村里的婦女從"砍樹者"變成"植樹者"。就這樣，綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個村，一個縣，一個省，甚至整個肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹就改變了整個肯尼亞。栽九棵，對大家來說也一個舉手之勞的.事，可為什么我們卻做不到呢?
一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，可供65個成年人使用，一個月可吸收有毒氣體4公斤，一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數(shù)字足以表達(dá)出樹木對我們?nèi)祟惖淖饔?我們多栽一棵樹，等于多凈化了一份空氣，多抵擋了一陣風(fēng)沙，這也是對地球做出了貢獻(xiàn)!所以，我們也應(yīng)該趁這種樹的好時節(jié)，去多!
如果我們每個人都保護(hù)環(huán)境的話，以后我們的家鄉(xiāng)將會更加美好：小河清澈見底，清鮮的空氣中沒有一絲的雜味;道路兩旁，樹木高大挺秀;公園里，大樹枝繁葉茂……
讓我們一起為家鄉(xiāng)更美麗而從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧。讓我們和動物玩耍，和植物談天，和大自然成為好朋友吧!
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
今天我特別高興，因為大隊輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹。
早上八點(diǎn)，我們就出發(fā)了。一路上，兩邊翠綠的麥田，一眼望不到邊，金黃的`油菜花隨風(fēng)起伏，小鳥歡快地叫著，我們迫不及待地來到萬安小學(xué)，植樹活動已經(jīng)正式開始了，我們就排著隊向山上前進(jìn)。
到了山坡上，我們爭先恐后地干起來，我們一起拿好自帶的工具開始挖坑。首先把上面的樹葉和野草鏟到一旁，再把土放到另一邊，樹坑挖好后我們就把樹苗放入坑內(nèi)，然后讓一個人扶著，又把水桶里的水澆到樹坑里，接著把剩余的土填入坑內(nèi)后，最后用力把土踩實(shí)，我們的樹就栽好了。
今天我不但學(xué)會了植樹,還從課堂走進(jìn)田野，親近自然。下山時大家都興高采烈地說:“植樹活動多有意義啊!”植樹活動成了我們記憶中美好的瞬間。
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
“加油，繼續(xù)挖！”“老師，這個坑夠不夠大？”“哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了！”這些聲音是從哪兒傳出來的？告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶！
“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒注意它們。啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹苗，想和小王一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊！”小王也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把小王的樹苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？小劉見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董“更多，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，小潘晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的'地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。小潘一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過一分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來！
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