關(guān)于植樹節(jié)的作文14篇【精品】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇1
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，咱們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上，見那兒的`土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇2
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，咱們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，咱們早早來到學校，看見了屬于咱們組的桂花樹苗，咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學校種下一棵棵樹苗，咱們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為咱們送來秋天的`氣息；當冬天來的時候，可以為咱們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，咱們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇3
陽春三月，大地上萬物復蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來到小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和均均一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的.栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!
均均自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。
最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇4
盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復蘇的陽春三月，同學們來到野外植樹。 坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”
剛到野外，同學們都爭先恐后的'下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。 開始植樹了。同學們兩人一組，開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊！武智博真是個男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現(xiàn)在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班，同時同學們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。
小樹苗被風吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。 同學們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學們還來看它們。“我們還回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇5
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的`同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇6
今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護環(huán)境。樹多了能擋風、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實生活中有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的.樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習，多種樹木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇7
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過二十多年，它們長大，成樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的.同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到樹根，小樹喝飽水，點點頭，好像在說：“我長大會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看這一切，心里很高興。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的`地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇9
小樹與我共成長 春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的'吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進坑內(nèi)，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為了國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇10
春風吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開了笑臉，鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息，如詩如畫，仿佛把咱們帶進了了人間仙境。當咱們知道要植樹的.消息時，個個歡天喜地。同學們帶著自己的小樹苗和工具，滿腔熱忱，踏著輕松的腳步來到了花木實驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土，然后向咱們介紹植樹的要領(lǐng)。
咱們按照老師所講的要領(lǐng)，先用小鋤頭挖好一個坑，然后小心翼翼地將小樹苗插進挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了，便扶著樹，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹苗就栽好了。
春風輕輕地吹著，我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思，搖著枝梢在說：“小主人，你放心地走吧，我會在春風的吹拂下，在陽光雨露的滋潤下，扎根在這肥沃的泥土中的。”
植樹結(jié)束了，我望著小樹，心里默默地說：“再見了，小樹，愿我倆一塊成長！”
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇11
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了，學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然.愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的`任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊！正是因為有了向我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇12
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在教師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到一片未開墾的.農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇13
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和小伙伴們到學校集合，然后乘著大巴車到陽山植樹。
到達目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來都是晚報的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個人分為一組，每個組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長長的小樹，拿在手里有點重，一個人還拎不動，我們?nèi)齻�用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土，不一會兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹苗種完了。看著站著筆直的小樹苗，我們的心里甜滋滋的'。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上，想象著小樹苗長成了參天大樹。
植樹活動很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛護花草樹木。
關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇14
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的`貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!
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