【熱門】植樹的作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的植樹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹的作文 篇1
植樹的情景
星期四是植樹節。當然，學生要上課，不能去植樹。而我，卻利用周末，好好的種了一回樹。
中午，我和弟弟到外婆家去玩，可是，沒一會兒，媽媽就來接我們回去了。路上，媽媽說：“這幾年都沒有好好過植樹節，今年，你們兩個一起去種幾棵香樟樹吧。”
“好耶好耶，但是，我們幾個怎么會有樹苗啊？”我們異口同聲地說道。
“你們看，那邊的樹林里面不是有許多野生的香樟樹嗎？你們去拔兩棵樹來種吧。”媽媽指著那邊的樹林說道，“記住，樹要直的，彎彎曲曲可不行。”
起先，我們沒有把媽媽的話聽入耳，只拔了幾棵歪歪曲曲的。回去一看，呀，不行，我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細的.，一棵一棵的找著，突然，我和弟弟同時發現了一棵筆直的香樟樹。我發現的長在一棵大點的香樟樹旁邊，我使勁的拔著，不時還唱著：“拔樹苗，拔樹苗，嘿呦黑呦拔樹苗
“唉呀，這棵樹苗可真難拔，拔了這么久，連一點泥巴都沒有松動。”我站起來，擦一下汗，“算了吧，它有大樹媽媽保護它，就暫且放過你。”而弟弟發現的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊。可是，他連這棵樹也拔不了，真是小當力氣小。我走過去，一只手就拔了出來。我又找呀找，一連找到了兩棵樹苗，把它們拔了出來。
回到家里，媽媽對樹苗稱贊過后，又說：“種樹要先對樹葉進行一番修剪：把樹葉剪掉三分之一。”
“啊，不會吧！”我大叫起來。但是，這是我們要種的樹呀，沒辦法，我只好從屋里拿出剪刀，慢慢的修剪起來。
好不容易修剪完，卻又沒想到，挖坑也不是一件容易的事。我從柴房里面取來兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來。我一揮鋤頭，“啪”的一聲，啊噢，鋤歪了！怎么辦？是不鋤了還是到別的地方鋤？好，就這樣：這一片地我不鋤了，我到別的地方去鋤，這片地就留在這里，等下一年再來種。
我挖呀挖，不一會兒，一個坑就挖成了。我把樹苗放到坑里面，再把坑填滿，澆點水，樹就種好了。
朋友們呀，多多種些樹吧，為地球多做些綠化吧，我相信，在不久的將來，地球會變成一個充滿綠色的星球
植樹的作文 篇2
植樹植樹節那天，小麗、我還有小明去參加植樹活動。我們來到公園，看見參加植樹活動的人真多，我們馬上就忙起來了。小明拿鏟挖好坑，我小心翼翼地把小樹苗放入坑里，然后我和小麗培土。
最后小麗提來一桶水，給小樹澆水。我們都希望小樹快快長大，綠化我們美麗的`祖國。種完樹，我們向四周張望，看見遠處有許許多多茂盛的樹，其中，有一棵大樹上，有兩只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們，我們以后又有新家了！”小麗、小明和我一起高高興興地回家了。執信小學二（2）班徐鈺平指導老師廖海燕
植樹的作文 篇3
3月12日，風和日麗，這天是植樹節，是個讓我們向往已久并激動萬分的日子，我們小記者沐浴著和熙的春風去陽山鎮植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
不知不覺就到達目的地了，我們一個個興沖沖地跑下車，大家手里有的拿著小鏟子，有的帶著水。這時，教師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過來，排成了一條象“長龍”似的隊伍，跟著教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規則，然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹，并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬挖土，不一會兒，樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進樹坑中并用手扶直了；同時，伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實。然后我們看了看，感到不怎么結實，又繼續干了起來……經過這樣反復的填土和踩土，終于把小樹給栽了進去。我再抬頭看看周圍的'同學們，只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑，有的用鐵鍬鏟土，有的搬動著小樹苗，還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學干得滿頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學，她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些，我滿心歡喜、干勁十足！最后，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
在臨走之前，我給小樹澆了點水，小樹喝足了水，隨著微風輕輕搖動，好象在跟我們致謝呢！我希望每一個人都能保護樹林、不亂砍濫伐，但愿我們的生活環境越來越好。
植樹的作文 篇4
3月10日，我們100余名小記者及家長，共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。
當天早上八點多出發，大約兩小時后，我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務是植樹，景區觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最后一排，走在“山路十八彎”上，看著遠處連綿不斷的大山，感覺像是真得坐過山車一樣，驚險而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹地點到了，我領到了三棵櫻花小樹苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的白點處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個深坑，再將小樹苗放進去，然后一邊讓爸爸扶正小樹苗，一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后，媽媽去領了一小桶水過來，輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的小卡片，掛在了小樹苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹苗來了張“全家福”。這時，航拍無人機來到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯后，導游姐姐帶我們來到了丫山的主景區之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的'石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺，返程的時間到了，我們再次乘坐“過山車”下了山，依依不舍地結束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說，“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網絡直播。回家后我用ipad下載了“今日蕪湖”APP，打開了回放，果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開的季節，我一定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹苗健康成長!
植樹的作文 篇5
植樹節來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看見試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的.小樹脆弱的枝條給折斷了呢？
由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹，你是我的老師，你教會了我很多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
植樹的作文 篇6
今天是3月12日植樹節，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的.地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了!”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
在回學校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會種樹啦!
植樹的作文 篇7
月12日是植樹節，聊城晚報社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹，于是我和媽媽于12日下午參加了植樹活動。
到了那兒一看，參加這個活動的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹的行列中。首先我們去選小樹苗，選樹苗時，媽媽給我定下了一條原則：整個栽樹過程完全要由我自己來完成。同時也告訴了我種樹的幾個步驟和注意的事項：
種樹大約有五個步驟：第一，選樹苗。選的樹苗要求根大且密，樹干要完好無傷；第二，挖樹坑。樹坑一定要挖的深一些，大一些；第三，放樹苗。往坑里放樹苗時，先要在坑中放一些土，使坑底部較軟，樹苗容易扎根；第四，埋土。當把土埋到樹坑深的三分之一時，把土用腳踩實，當快要把坑填滿時，把填的土繼續踩實，并用剩余的土在樹苗的四周圍一圈，澆水時不容易流到外面；第五，澆水。澆的水要盡量多，讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的'步驟，我選了一棵又直根又大的小樹苗，由于樹坑是護林員伯伯給挖好的，我很快地栽好了小樹，給小樹澆了十多小桶水，看看水慢慢地滲到地下，心想，這下小樹苗會喝個飽了，也會很快地成長了。當它長大了，會為我們抵抗風沙、龍卷風、沙塵暴等危險了。
最后我把事先做好的標簽貼在小樹上，看著自己辛苦栽種的小樹，心里可高興了。
太陽快要落山了，我告訴小樹，下個星期天我還會來看你的，然后依依不舍地離開了親手種下的小樹。
植樹的作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的`土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了!
我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來!”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來了!
一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。 屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果??“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”于是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了!
樹終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊!
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。 今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不
說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇作文。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”
這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”
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