植樹作文

時間：2024-09-19 04:56:24 植樹節我要投稿

【必備】植樹作文匯編8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植樹作文8篇，希望對大家有所幫助。

【必備】植樹作文匯編8篇

植樹作文篇1

　　三月十二日那一天，小紅高高興興的'去植樹。

　　小紅看見天空萬里無云，心里快活極了！小紅來到野外，她先用鏟子挖了一個坑，然后她把小樹輕輕的栽進去，接著培上土，還給它取了名字叫“小紅樹”。最后小紅還給小樹施肥，澆水。

　　小紅等干完了這一切才發現，她穿的紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了，連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表，已經是中午十一點零六分了，肚子里也開始“咕咕”叫了。但是，小紅還是很開心。因為她在植樹節種了一棵“小紅樹”，她圍著小樹，看了又看，舍不得回家。

植樹作文篇2

　　今天，我們去了增城市的小樓鎮植樹。

　　我們早上7：30分來到了位于沿江東路418號的吉之島海港城店，我還看見了石心悅。在這里派發了早餐——一個面包和一瓶礦泉水。然后上車。在車上我們吃早餐。8：00正開車。在車上又派發了薯片和栗子。導游姐姐又叫我們不要吃，到目的地再吃。于是我跟石心悅一起聊天，一起猜謎語，一起講故事。不知不覺就到了。我們的目的.地其實就是增城市小樓鎮的中心小學。我們在操場上玩，吃薯片，還看見了螞蟻和螞蟻洞。我們就放了幾片薯片進去。大家發現它們在想辦法把洞挖大，然后搬進去。還看見了蜻蜓，我們想捉住蜻蜓，但是還是沒捉著。這時候吉之島的領導上主席臺演講，并讓每個分店分先后順序走。我們走過了幾條水泥路，上山。在山腰處又派發了水，（其實那是我們在烈日下照著，怎么樣都想喝水。）然后到達了15行，一路走一邊回憶課文《爺爺植樹》然后開始種櫻花樹。本來還可以種多幾棵的。但是由于要走很遠，我們就不去了。種好了櫻花樹后就準備下山。回到了中心小學，就去吃午飯。吃完后就找涂煦雯、陳蕾羽、陳祉夷和沈揚玩。玩了丟手絹、老鷹捉小雞和腦筋急轉彎，然后就回家了。

　　今天真是個難忘的日子哪！

植樹作文篇3

　　植樹節到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來到公園。

　　他們找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖了一個又大又深的坑，紅紅連忙把小樹放進坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說：“喝吧!喝吧!喝飽了，你能長得更結(jiē)實!”

　　三個小伙伴看著小樹，露出了滿意的`笑容。

植樹作文篇4

　　3月12日八點整，大家六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對大家說：“今天，大家來到曲江公園，是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”

　　聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是大家倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。

　　說完，便奪過我手中的.鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給大家照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。

植樹作文篇5

　　盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復蘇的陽春三月，同學們來到野外植樹。坐上公共車，一路上，一棵棵已發芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”

　　剛到野外，同學們都爭先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。開始植樹了。同學們兩人一組，開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊！武智博真是個男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內，張華龍把它穩住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的`也很起勁兒。同學們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現出來了真不愧是我們班，同時同學們為地球環境做了很大貢獻。

　　小樹苗被風吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。同學們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學們還來看它們。“我們還回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······

植樹作文篇6

　　植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能夠給我們提供氧氣，樹能夠造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹能平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的.主要途徑。

　　植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有許多的好處所以我們要保護樹。

植樹作文篇7

　　2、植樹線路是封閉的，這種情況相當于只植一端，棵數=段數=全長÷株距。

　　練習：

　　1、一個圓形水池周圍每隔2米栽一棵楊樹，共栽20棵，水池的周長是多少？

　　2、校園里有一條長40米的`小路，同學們要在小路的兩旁種樹，每隔4米種一棵，那么學校要準備多少棵樹苗？

　　3、有15根木料，每根鋸成3段，每鋸開一處需8分鐘，問全部鋸完需要多少時間？

　　4、一條路每隔14米有木電線桿一根，連兩端共有56根。現全部換成水泥電線桿，只要23根水泥電線桿就可以負擔所有的電線，問相鄰的兩根水泥電線桿相距多遠？

　　5、趣味題：

　　湖邊春色分外嬌，

　　一株楊柳一株桃，

　　平湖周長二千米，

　　四米一株都栽到，

　　漫步湖畔紅綠色，

　　可知桃柳各多少？

植樹作文篇8

　　綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。頋名思義，綠化，就是要在全國大力開展植樹造林運動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。那么植樹造林對我們有什么好處呢？

　　首先，植樹造林能夠使水土得到保持。以我國的黃河流域為例。黃河上游流經黃土高原。由于那里植被覆蓋率低，黃土又十分松散，每逄雨季到來，經雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，使河水變得特別渾濁。這些被雨水沖下來的泥沙把河床填滿，造成河道淤塞。據統計，黃河每年沖刷下來的泥沙約16億噸，平均每年把河床填高約10厘米。千百年來黃河一直威脅著沿河人民的.生命和財產安全，這都是由于上游綠化率低造成的。

　　要控制水土的流失，就必須植樹造林。因為樹木有像樹冠那么龐大的根系。這些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被樹根不斷在吸收蓄積。據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸，這樣就會把水土保持下來。

　　其次，植樹造林能防風固沙。沙漢逞強施虐，所用的式器是風和沙。每次狂風一到，沙粒隨風飛揚，風愈大，沙的沖擊力量愈強。風沙所到之處，田園會被埋棄，城郊變成廢墟。要抵御風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。風一旦遇上防護林，速度可以降低70?80%。如果相隔一定的距離并行排列許多林帶，再種上草，這樣風能刮起的沙粒也就減少了，從而起到了防風固沙的作用。

　　再其次，植樹造林可以為人類提供各種有用的物品。在吃的方面，有香甜鮮美的水果，有營養豐富的干果，還有能滋補身體的珍貴藥材；在用的才面，橡膠是工業原料，木材可以用來建房、修路、做家具。總之，它的用處大得很。

　　此外，植樹造林能消除空氣污染，美化環境。據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67公斤二氣化碳，釋放出49公斤氣氣，足可供65個成年人呼吸用；一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳4公斤；一畝檜柏林一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、瘌疾等病菌，這樣就能凈化空氣，保障人們的身心徤康。植樹造林還能減少噪音，保持生態平衡，提供游樂場所等等。

　　植樹造林，造福子孫，好處說不完。我們一定要積極投身到綠化大軍中去，用汗水澆綠祖國的山河。

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