【必備】植樹節的作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的植樹節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節的作文 篇1
植樹節到了，老師帶著同學們來到一個小山坡上植樹，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽到了小鳥非常甜美的叫聲，心想這個春節真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個小山坡也好漂亮呀。
同學們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來了水桶，樹苗，鐵鍬。已經開始了，同學們有的挖坑，有的'澆水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小樹苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組，我負責拿鐵鍬挖坑，小紅負責澆水，施肥和扶著小樹苗。我挖的時候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開心。
一陣風吹來，把樹吹彎了腰，好像在對我們說：“謝謝你們，”小鳥也飛到了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學校，來到了教室上課。
老師點評：很棒，語言生動自然，結構分明，小作者向我們展示了他辛苦又開心的一天!
植樹節的作文 篇2
前天是植樹節，我在桃園里打算種一些桃樹，于是我便纏著媽媽讓他帶我去買種子。
買到種子后，我們帶上剛買的種子、鐵鏟和水桶來到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后，在土地上挖了一個小洞，把挖出來的土在洞邊圍成一個大圓圈，再在洞里放一顆桃樹的種子，我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的'上頭，接著我提著水桶來到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開了水龍頭，只聽“嘩”的一聲水直往水桶里流，不一會兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時晃晃悠悠地溢出許多水來。來到種子在的地方，我一手提著水桶，一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進那個用土圍成的圓圈里，倒了半桶水后，我的第一棵桃樹就種植成功了。
隨即，我又開始種第二棵桃樹了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹的不遠處，我又挖了一個洞，用土在旁邊圍成了一個圓圈，在洞里埋下一枚桃樹的種子，蓋上土后再將剩下一半的水倒進圓圈里，就這樣我又種植了一棵桃樹。
種完桃樹后，我們收拾完雜草，便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹節的作文 篇3
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹。
早上6點多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園，下了車我們排隊進去，老師把我們分成若干個小組，我們小組有六個人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來，一個人累了就換另一個人，我們干得熱火朝天，本來初春的早上還覺得有點冷，現在卻都是汗流滿面。可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來的小樹苗小心翼翼地放進坑里，由三個女生在上面扶正，再把土填進坑里，踩實，樹就種好了。突然一陣風吹來，小樹在風中輕輕搖動，好像在謝我們呢，夸我們是愛護環境的'好孩子。
我想，小樹長大了能凈化空氣，美化環境，我也要象小樹一樣，快快長大，為社會做貢獻！
植樹節的作文 篇4
今天是3月12日植樹節，學校組織我們給小樹澆水。我們班有大部分人帶了一個小桶，只有個別人沒有帶，其中包括我，我感到很慚愧。我只能和張書澤看別的同學澆水。付麗莎第一個拿著水桶跑向水房。急忙接了一桶水就往小樹旁邊跑。她左手拿著桶，把桶里的水灑在右手上。
這就是快樂的.植樹節，同學們都很快樂。
植樹節的作文 篇5
今天是個植樹節。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹節又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個加在一起，真是一件大好事。
下午的第三節課，是我們的班隊課，我們都準備好了昨天的“小樹”。徐老師把我們的“小壽星”請上了講臺。我們按學號進行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂跳到口里來了，著急地想著該對她說什么？沒等我想好，我已經高興地跑了上去，我本想對她說：“潔潔，祝你生日快樂，天天快樂，永遠記住這一天吧！”可我沒說。這時我仿佛聽到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會永遠記住這一天的，記住你們的.全部真心祝福的。”
一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著，有一個同學斌斌很特別，他做了一個花環。這個花環戴在“小壽星”的頭是，簡直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹，這紅色包含著許多種意義……
今天，真是個特珠的植樹節�。∥覐膩硪矝]有這樣過植樹節的。
植樹節的作文 篇6
今天是3.12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到大家的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的.懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣大家才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓大家大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋!
植樹節的作文 篇7
植樹節到了，阿美早已準備好了工具，兩個小鐵鍬、水桶。
阿美早已迫不及待了，她來到后花園選了一個特別好的地方，開始植樹了，她興奮不已。
阿美拿起鐵鍬，開始挖坑。她一邊挖坑，一邊喊著口號：“嗨喲！嗨喲！”坑終于挖好了，她累得滿頭大汗。
開始栽樹了，她小心翼翼地把樹苗放進坑中，又把坑填滿了土，最后又澆了一些水，樹苗開始發出點點嫩芽。她還許了一個愿望：希望樹苗快快長成一棵茁壯的大樹。
植樹節的`作文 篇8
父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的'結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節也就被淡忘了!
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