關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文集合6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　在植樹(shù)節(jié)的那一天，爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹(shù)。到了生態(tài)園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹(shù)苗，有的人在培土，有的.人在澆水，干的熱火朝天。

　　爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹(shù)苗，然后放在樹(shù)坑里，雙手吧樹(shù)苗扶正，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹(shù)坑填滿(mǎn)了土，又用土在樹(shù)根的周?chē)鷩�成了一個(gè)圓圈，我趕緊提起小水桶往樹(shù)根澆水，樹(shù)苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。

　　我們一家人幸福的看著小樹(shù)苗“小樹(shù)、小樹(shù)你快快長(zhǎng)大。”我期待下一年的植樹(shù)節(jié)，到那時(shí)候我就可以看我種的小樹(shù)了，我愿和我的小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，少先隊(duì)員去森林里植樹(shù)，在花叢中，一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。

　　少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方，燕子叫著，好像再說(shuō)：“幫我們建一座家園。”然后，就開(kāi)始植樹(shù)了，有的用鐵鏟挖土，有的放樹(shù)苗，有的埋土，還有的.澆水，少先隊(duì)員多種了樹(shù)，就像多種了些空氣，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話(huà)了：“謝謝你們少先隊(duì)員，謝謝你們，下雨的時(shí)候可以到森林里避雨，雨停了，我們不用東找西找，就知道這是我們家了。”

　　晚上，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的'坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”

　　只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了。”

　　李璐說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的.水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

　　明年的春季將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我把那天的幸福瞬間永遠(yuǎn)記在了心里。

　　在植樹(shù)節(jié)那天，我們帶了小桶，打起了十二分的精神去給小樹(shù)澆水，大家都興奮極了，高喊著：“給小樹(shù)澆水嘍，給小樹(shù)澆水嘍！”我們提著桶，開(kāi)開(kāi)心心地下樓去澆水，大家都接滿(mǎn)了一桶水，我心里想，這下小樹(shù)就可以喝個(gè)飽了。

　　接完水，我們排好隊(duì)，站齊了，就可以出發(fā)去給小樹(shù)澆水了，可是水桶太重了，我剛提起來(lái)，又放了下去，這么沉的桶，讓我怎么提呀！就在我一籌莫展的時(shí)候，隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn)，孫晨宇立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍闾岚桑　甭?tīng)到這句話(huà)，我感到特別的`幸福，說(shuō)：“非常感謝你。”我們一起吃力地抬起來(lái)，慢慢地跟上隊(duì)伍，她說(shuō)：“我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的。”

　　終于到了綠化帶，我們提起水桶，“溫柔”地給小樹(shù)澆水，他們有的幫小伙伴提水，有的幫小伙伴接水，這都是幸福的事情。風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)的枝條搖了起來(lái)，優(yōu)美地跳起了舞，好像在向我們問(wèn)好、道謝，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我澆水”。

　　這一天，我非常幸福，感受到了朋友之間的友誼，在澆水的時(shí)候，我也偷偷地向小樹(shù)問(wèn)了句：“你幸福嗎？”它搖搖樹(shù)枝，沒(méi)有回答，我想它應(yīng)該很幸福吧，有這么多人給它水喝，它感受到了我們的關(guān)心，它的幸福是我們用汗水換來(lái)的，我覺(jué)得，這很值得，因?yàn)樾腋Ｊ墙疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)的，它很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜，就看你能不能把它抓住。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

　　我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)

　　今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

　　來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

　　王老師首先發(fā)話(huà)：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的.樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

　　這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士！

　　小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹！

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