關(guān)于植樹的作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹的作文9篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
今天是一年一度的植樹節(jié)，為給大自然盡一份力，在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹，我們選的是南山。于是我拿兩棵樹苗，阮勝巖拿水和鐵鍬，我們出發(fā)。
來到南山，我們開始找地方，找一會，小阮發(fā)現(xiàn)一個絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地，我看看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖起來。為小樹的牢固，我挖一個深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個鍬，泥土的芳香撲鼻而來，好香呀！挖一小會總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖起來，挖一會，大功告成，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，啊！真舒服，這時清風吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息一會，我的能量補充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成，我們倆不約而同的拍起手來，心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下山，在路上我的心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑起來。
看來今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
植樹的作文 篇2
春日里的一聲驚雷，喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望，柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發(fā),穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。三月的春光中植樹節(jié)又到了，我們在老師的帶領(lǐng)下去烈士陵園植樹造林、綠化環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的`植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機。
植樹的作文 篇3
昨天我們幼兒園組織大家去長壽山植樹。一大早我就準備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮，車廂里都是嘰嘰喳喳的說笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開心。一到長壽山門口，大家都迫不及待地沖下車。
我們先參觀了鳥園，墻上掛滿了各種各樣鳥的照片，還有各個季節(jié)的景色，我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照�？赐炅锁B園我們開始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開始種樹了”，一聽到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過去搶先占了一個樹坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑里，媽媽扶著樹，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里，我把土踩結(jié)實。填滿坑后，我又提水澆了小樹。一陣風吹來，小樹葉隨風搖擺，好像對我說謝謝。
雖然我很累，但是我還是覺得非�？鞓贰�
植樹的作文 篇4
雖然最近有點春寒料峭，但不知不覺中春天已帶著綠色的氣息向我們走來，因為今天是植樹節(jié)，我期待已久的植樹活動也開始啦！
清早七點多，我和媽媽就騎著電瓶車出發(fā)了。一路上，和煦的春風不時地吹拂著我的臉龐。你看，春風吹醒了河邊垂柳上的嫩芽，吹綠了田埂上的小草，吹艷了花圃里的小花。我想：小樹苗以后會長成啥樣呢？想著想著就到了目的地。
剛到那里，只見一群人從招商花園城售樓處走出來。我跑去一看，是參加活動的同學(xué)。楊老師讓我們按順序排好，點完名后，又給我們分好組。我是隊長，按理說我應(yīng)該看好我的隊員，但是人太多，一進入售樓處里就走散了。我和一個小男孩去找我們的兩個隊友。還沒找到就有一個大哥哥為我們介紹小區(qū)。我們看著模型，聽著他講：“我們以后還會將這一塊建一個菜市場�！边^了一會兒，我們要去領(lǐng)工具和小樹苗。這時，我看見一個小女孩一個人，就跑過去問她:“沒人和你一組嗎？”她說：“沒有�！庇谑�，我們組又多一個人了。
我們又到外面集合去了。每個隊的組長都去領(lǐng)工具。我接過東西，心想：終于可以開始栽樹了。我們分配好工作，我和小男孩鏟土，小女孩澆水。我們在草地上找了一個好位置，開工了。
我拿著小鏟子，使出吃奶的勁挖土。鏟土沒想到也這么難，半天才挖了一點點。不一會兒，我們臉上就冒出了豆大的汗珠。突然，鏟子挖不動了，仔細一看，是一個大石頭。我和小男孩共同使勁，把大石頭鏟出來了。功夫不負有心人，坑終于挖好了。小女孩小心翼翼地把小樹苗放進去，我又把土填平，用腳踩一踩。小女孩把水桶拎起來，倒向小樹苗，讓小樹苗喝得飽飽的，植樹活動終于完成了。
我們又找來了一張卡紙，在上面畫了一棵參天大樹，還寫上了我們?nèi)齻�人對小樹苗的祝福，最后拿了一根繩子把它系在小樹苗上了。我們真心希望小樹苗能和自己一同成長，長成參天大樹。
我想：植樹多么不容易啊，我們以后要保護環(huán)境，愛護樹木。
植樹的作文 篇5
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我欣喜若狂，雖然這次植樹不能和小伙伴們一起勞作，但是有妹妹陪著我植樹，我也覺得很開心。
爸爸給我拿來了兩株小樹苗，一株是紅葉石楠，另一株是黃楊樹。它們長得弱不禁風，幾片樹葉隨風擺動，感覺隨時要被風刮走，我決定給它們安個好家。我根據(jù)爺爺?shù)闹敢x擇了一個土地肥沃的地方，拿起鐵鍬，用力的挖呀挖，由于地下有些碎石，鐵鍬經(jīng)常被絆倒，花了我九牛二虎之力才挖出了兩個無底洞。我先把一株插入洞中，把它扶直，把鏟出去的泥土再搬回來，用腳踩結(jié)實，澆點水，用鐵鍬輕輕地拍打泥土，使泥土分布均勻，這樣一株小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)的扎根在那里了。等我站起來想喘口氣時，無意間看見妹妹旁邊盯著我，還用手指指著第二個無底洞發(fā)出咿咿呀呀的聲音，好像在命令我趕緊去種第二株樹。我只好服從命令重復(fù)剛才的步驟把第二株小樹苗也種好了。這時她也馬上閉上了小嘴巴，我想：我真是太難了，竟然要聽一個8個月大的小屁孩。
我收拾起工具，搓搓手上的泥土，擦擦身上的灰塵，這時一陣微風拂過，兩棵小樹苗在風中向我們招手，好像在感謝我賦予了它們新的生命。妹妹呢，也在旁邊一個勁的鼓掌，好像在說哥哥你真棒！我會心一笑，心想：它們以后在我們兩個的呵護下一定會長成參天大樹的，成為我和妹妹乘涼嬉戲的好地方。
植樹的作文 篇6
大地回春，又到了植樹的日子。三月九日上午，我們四年級在雙島林場開展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動。
我們帶著工具，頂著大風，來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續(xù)擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧！
植樹的作文 篇7
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹的作文 篇8
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，咱們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
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