關于小學三年級植樹作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級植樹作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級植樹作文 篇1

　　去年的植樹節我過得可真有意義啊!

　　植樹節前夕，恰逢“南京零距離”節目開播兩周年，真是雙喜臨門哪!

　　為了表示慶祝，“南京零距離”節目組特地舉辦了一個一千個家庭植樹活動，我們這個家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊，盼啊!等啊，等啊!我們終于等到了植樹的這一天。這天早上，我們一家三口興高采烈地隨著大家來到了紫金山腳下，準備植樹。因為我從來都沒有植過樹，所以我又興奮又好奇，就叫爸爸多拿幾棵樹苗來。爸爸一下子拿了六棵過來。我們來到了一片空地上，便開始植樹了。我拿了一個大鏟子，可是鏟子實在是太沉了，我“嘿嘿”叫了兩聲，給自己打打氣，然后彎下腰，抱起那個大鏟子，一步一步地走到了樹苗旁。我抱著鏟子使勁挖土，可我怎么挖也挖不動。這時，爸爸過來了，他看著我狼狽的樣子，笑著說：“像你這樣挖，當然挖不動了，你要把腳踩在鏟子上，用力一蹬，同時把鏟柄向下一壓，土不就挖出來了嗎?”“對呀，我怎么沒想到呢?”我拍著腦袋說。然后，我照著爸爸的話去做了，地上果然被我挖出了一個小坑。不一會兒，我便挖出了一個大坑。我把樹苗放進去，準備把土填上，結果我的手剛松開，樹苗就倒了。這可怎么辦呢?這時，媽媽過來了，媽媽幫我把小樹扶住，我把剛剛挖出來的土再重新填回去。填好后，我和爸爸又在小樹的周圍踩了幾圈，把土給踩結實了，我們又給小樹澆了一些水，這棵樹就種好了。然后我們就開始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹苗種好后，已經是中午了。

　　我感到又累又餓，一屁股坐到了地上。這時，媽媽說：“你看，小樹在跟你打招呼呢!”我一聽，來勁了，一骨碌爬起來沖到小樹面前一看，咦!可不是嗎?棵棵小樹迎風招展，揮舞著小拳頭，好像在說：“謝謝你，小主人，是你給了我生命，我要把我的一生獻給我的祖國，使我的祖國變得更美麗，更強大!”此時此刻，我感到一點兒也不累了，一點兒也不餓了，我摸了摸小樹苗的頭，暗暗下定決心：小樹苗，我們來比賽，好不好?我們看誰長得快，看誰貢獻大，行嗎?我們相約在20xx年的春天再來比一比吧!

小學三年級植樹作文 篇2

　　今天是植樹節，下點小雨，后來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組，小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

　　過了一會，小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落后，我挖土，因為剛下過雨，因此泥土很好挖。小明提水，很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來我們都種好了，但是小紅和小花種得最快。

　　學校給她們發了獎狀，下午我們游戲過后就高興的回家了。

小學三年級植樹作文 篇3

　　春回大地，萬物復蘇。轉眼間又到了3月12日植樹節。

　　在一個陽光明媚的早晨，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，天空中的云彩悠閑地飄著，我們全家全副武裝地向森林公園“進軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣，兩旁的花朵早已紛紛探出頭來，好像是在歡迎我們的到來。

　　我們首先在爸爸的帶領下選好一片空地，用來植樹。然后開始分工：爸爸挖坑，媽媽提水，我植樹、澆水。商定完之后，我們便開始分頭行動。只見爸爸用帶來的鐵鍬賣力地挖著土塊，不一會兒，一大塊土地便“搬家移居”了，我看著有點手癢癢，于是對爸爸說：“讓我來挖一下，保證完成任務。”爸爸說：“不行，你力氣小，鐵鍬太重了，使不上勁。”“哼，小瞧人，你這叫鄙視我，我偏要挖。”話剛落音，我便從爸爸手中搶過鐵鍬，用力向下鏟去，沒想到土這么硬，居然“毫發未傷”，“爸爸你是咋挖的呀？這土太硬了，根本就不適合植樹嘛！”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“你方法不對，當然不行啦！先把鐵鍬放在土上，然后用腳踩在鐵鍬脖子上，使勁一踩，鐵鍬便插進土里了，最后用力一挖，它就搬家了。”“哦，原來是這么回事，我再來試試。”按照爸爸說的方法，鐵鍬果然把土給挖起來了，雖然沒有爸爸挖的多，但也是我努力的成果。過了一會兒，一個樹坑終于在爸爸和我的勞動下“誕生”了。這時候，媽媽早已提來了一桶清澈的水，等候在一旁。我見坑已挖好，趕緊從一旁拿出帶來的樹苗，放入坑中，用手扶好，讓爸爸培土。最后，我給樹苗喝了一大桶水，小樹苗似乎也口渴了，一會兒就全喝完了。我給它取了個名字“希望樹”，希望它快快長大，成為參天大樹中的一員，為綠化環境做出貢獻。植樹完畢，在走出公園的路上，我不時地回頭看看小樹苗，它仿佛在向我點頭，揮手再見。

　　忙了大半天，回到家中，才發現我手上已起了幾個水泡，想想應該是植樹時樹苗留給我的回憶吧！雖然有些痛，但我感到非常快樂！因為我相信：有付出就有收獲！

小學三年級植樹作文 篇4

　　一天，爸爸下班回到家，告訴我小記者團通知了：3月9日去中心街以南茌赫路綠化植樹，帶鐵鍬和水桶。我聽了高興極了。

　　3月9日終于到了。這一天陽光明媚，爸爸開車帶著我去了那兒，小記者團的老師說：“還要再走兩公里就到了。”在那兒，我遇見了曹云可，我們玩了一會，就開始植樹了。

　　我和爸爸一起先用鐵鍬挖了一個樹坑，然后，把樹苗放在里面，再用土把他埋起來，用腳踩實。后來，我和曹云可又去河邊一人打了滿滿一桶水，給小樹澆上水。就這樣，我們一連種了五棵樹。

　　我心想，我終于可以為茌平的綠化做貢獻了。今后，我要阻止砍樹的人，為咱們茌平多做貢獻。通過這次植樹活動，我體會到農民伯伯種莊稼多么辛苦呀！我們應該珍惜糧食，尊重他們的勞動！

小學三年級植樹作文 篇5

　　一個星期六的上午，陽光明媚，春意盎然，我們班有30多名同學一起去植樹。說起這次植樹活動，可真是一波三折。原計劃星期五去植樹的'，可是由于其他的原因取消了。當期待已久的我知道這個消息后，心情很沮喪，連吃飯都變得慢吞吞了。可令人興奮的是老師又傳來消息，星期六去順安植樹，我心里一下就樂開了花。

　　這次植樹，讓我驚訝的是馬老師和我坐一輛車去植樹，在車上，馬老師笑著說：“今天的太陽真大，回去后要成黑炭了。”我哈哈大笑說：“那你豈不是成了外國老師了。”到達目的地后，同學們爭先恐后地拿起光禿禿的樹苗開始植樹，我和爸爸也開始植樹。

　　我先挖好了一個小坑，可爸爸卻說：“再挖，再挖，坑不夠深。”于是我拿起鏟子繼續挖，泥土撲通撲通地掉到水里，在挖的過程中，我差點也跟著泥土一起掉進水里，好險啊！坑挖好后，爸爸把樹苗放進坑里，我開始填土，終于，功夫不負有心人，我栽好了一棵樹。等我再想栽一棵樹時，已經沒有地方種了。

　　這天，雖然我只栽了一棵樹，但我也從中體會到了勞動的辛苦和快樂，知道為祖國多添加一片綠色是多么有意義的事情。

小學三年級植樹作文 篇6

　　一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

　　但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。

　　公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨!

　　只要我們人人都有植樹、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加漂亮!

小學三年級植樹作文 篇7

　　植樹節就要到了，中隊委員會決定組織同學們在植樹節那天參加植樹勞動，并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節那天一大早，同學們就來到了離學校不遠的一片荒坡上，分配任務之后，輔導員一聲令下，大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽，大家干得既帶勁又仔細。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時地送到栽樹的同學身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭當小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準確地填進坑里，累出了汗，索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗，目不轉睛地看著小樹苗，生怕有一點歪斜。培好了土，又繞著樹坑給小樹澆了一桶水，兩人把樹坑堆圓，踩實，樹坑周圍打掃干凈。看著自己的杰作，兩人滿意地笑了，彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭當小能手，要為家鄉的綠化建設做貢獻，讓家鄉變得更美麗。

　　【評析】

　　把植樹過程想象成一次爭當“綠化首都小能手”的勞動比賽，小作者匠心獨具，既然是比賽，自然全力以赴，那種不甘示弱，那種一絲不茍，使文章內容緊湊，可讀性強。

　　觀察與想象自然結合。圖中小男孩兒的外衣沒有系扣，作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒，累出了汗，所以解開了上衣扣子，這樣想象符合勞動實際，又暗示著人物在植樹過程中不怕苦，不怕累。

　　結尾人物的想法，爭當小能手，為家鄉做貢獻，提高了比賽的意義，也深化了全文的思想內容。

　　文章結構合理，敘述具體。

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