有關一起植樹作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一起植樹作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起植樹作文 篇1
今天是植樹節，中午吃完飯，我約上伙伴去種樹。
我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，可是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。
純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。
為了能種快點兒，我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會茁壯成長，長成參天大樹的！”
我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。
我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時，我們都完成了自己的種植任務，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀！
一起植樹作文 篇2
今天，陽光明媚，是個植樹的好日子。我約著同學們一起去植樹！
大約十點，我們就都到了植樹基地。在農民伯伯的指導下，一個拿著一把鐵鍬，出發了！我想著：植樹嘛，不就是挖個坑，埋點土，數個一二三四五的事兒嗎？可是，到了地里一做，才發現，這事兒可不是那么簡單，而且是難上加難。我一個人，要做三個人的事。你看，剛擺好樹苗，準備鏟土，哎！樹苗歪了；好不容易給樹苗埋上了，又要去接水，但我一走開，樹苗要不就是被風吹歪了，要不就是被人不注意把我給樹苗做的小圍墻踩塌了。所以，植樹可不是一件容易做好的事啊！
于是，我找了三個同學，組成一個團隊。一個負責扶樹，一個負責鏟土，另一個負責接水和倒水。這樣一來，整個流程就簡單多了，并且效率也高了。有了經驗，我們的興致也更高了。呼！總算是種完了，1、2、3、4、5..........37，哇！我們竟然種了這么多數，真是太有成就感了！
這次的活動真有意義，不僅鍛煉了自己，還為綠化做了貢獻。以后我一定要多組織和參加這樣的活動！
一起植樹作文 篇3
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹節活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的"右肩"，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。2xxx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
一起植樹作文 篇4
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹。”同學們迎著和煦的春風，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進區機關幼兒園旁參加植樹活動。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心里頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數，才鏟出了一小點泥土，等第二鏟下去時，手腳發軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協力抬起一棵大樹苗，把樹放在土坑里，我扶著樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進去。為了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終于種好了。第二棵樹準備，我植樹的動作越來越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風的吹拂下不住地點著頭，好像在說：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力。”
保護環境，愛護地球媽媽，我從今天的植樹開始……
一起植樹作文 篇5
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。”吟誦著詩句，我們積極行動起來！
天陰沉沉的，我們瀟灑地走在泥濘的馬路上，雨水拍打在我們的臉上，卻滋潤著我們的心。腳下是肥沃的.土地，對，這真是植樹的好時機！
開始植樹了！我和兩個同學挽起袖子搬起一棵粗壯的小樹苗。“好家伙，還真沉！”我舉起樹苗，喃喃說道。
種樹得先挖坑，我腳踩鐵鍬，用力往下壓，但鐵鍬一點也不聽使喚，老往旁邊歪。后來經過三人的齊心協力，總算也挖出個洞來了。這時候，小飛蟲還要時不時來騷擾我們，但我們置之不理，繼續為小樹苗“安家”。
我扶住樹苗，同學們在一旁把土填平，汗夾雜著雨水，從頭上滴下來，但我們已經顧不得了。雖然最后我們只為兩顆小樹苗找到了“新家”。但我們卻很開心，因為，祖國媽媽增添了一抹新綠，我們把無錫打扮得更加美麗！我們愛植樹！
來吧，讓我們托起一片藍色的天空，鋪設一片綠色的大地！
一起植樹作文 篇6
春天來了，陽光明媚。爸爸、媽媽和我決定一起去植樹。我們從花鳥市場買了一些植樹必備的工具：鐵鏟、鐵桶、肥料以及小樹苗。
我們挑了個晴空萬里，萬里無云的好日子。那天，爸爸拿著幾棵小樹苗，媽媽提著兩桶裝滿水的鐵桶，而我，拿著大鐵鏟來到樓下的一塊空地上，準備開始植樹。
我們開始栽第一棵樹。我拿起鐵鏟用力挖一個小坑。咦，怎么挖不動，一定是我沒用盡力氣。我用盡了吃奶的力氣，但土仍然紋絲不動，這土真是太硬了。爸爸站在一旁不停地壞笑，向我說道：“呵呵，看見了吧，你連這土都鏟不動，以后要多吃飯呀，多長一些力氣。”“讓我來。”爸爸繼續說，我把鐵鏟遞給爸爸，爸爸接過鐵鏟，直接對著土地使勁力氣挖了一通，土地也才被爸爸挖動了一塊，爸爸也不怎么樣嘛！爸爸撓撓頭，笑著說：“這土確實有點難挖。”說完就繼續挖了起來，看著爸爸挖土，媽媽和我都哈哈大笑起來。
過了一會兒，種樹的坑挖好了，爸爸累得滿頭大汗。我從一旁拿起一顆小樹苗，插了進去。我扶住這棵小樹苗，媽媽拿起鐵鏟把剛剛爸爸掀起來的土填到小樹苗的坑里去，爸爸在一旁拿起盛滿水的鐵桶遞給我。我端著這個鐵筒的底端給小樹澆水，最后爸爸上樓去拿肥料給小樹苗施肥。
就這樣，我們一而再，再而三地鏟土、栽樹、澆水、施肥終于把所有的小樹苗都栽好了。看著這些小樹苗，我眼里不禁發出了贊嘆的目光。我摸著這幾棵小樹苗開心極了，只有勞動才能帶來成果，我也深深地體會到了勞動帶給我的快樂。
栽完樹后，我們一起和這些小樹苗留了個合影，這張照片一直都放在我書房的抽屜里。
一起植樹作文 篇7
陽春三月，暖風拂面，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。大地上萬物復蘇：小草鉆出了可愛的小腦袋，柳樹搖擺著婀娜的身姿，花兒綻開開了燦爛的笑臉……為人間增添了勃勃生機。
3月12日——植樹節這一天，學校在教學樓前面的空地上開辟出了一塊空地，號召全校師生植樹。最后一節課，邵老師就帶著我們一塊兒去植樹。
來到那里，人真多呀！啊，原來別班的同學早來了！我也不甘落后。邵老師說：“快，蔣曉妍、王蘇怡，你們去領樹苗，金佳豪、林紹明，你們和我一起拿鐵鍬去挖坑。不然我們可要落后啦！”沒等邵老師說完，我和王蘇怡就去領了一棵小柚子樹苗，搬到我們班種的地方。只見金佳豪、林紹明左手握著鐵鍬的前端，右手握緊鐵鍬的后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我和王蘇怡看著他們在挖土，也不甘落后，也搶著去挖，可力氣太小了，土又太硬，用了九牛二虎之力才挖了一點點。金佳豪說：“還是我們來挖吧！”我們只好作罷，我對王蘇怡說：“我們還是去拎水吧！”我們拎起水桶向自來水邊走去。我們接了一桶水，兩個人扛著向他們走去。因為我們平時缺少勞動，一桶水都扛不動。桶里的水濺到了我們的褲角上，但我們沒有泄氣，沒有在意，繼續向他們走去。走到他們身邊時，他們已挖好坑，我們便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他們用鐵鍬培好土，踩實。最后我們提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌。我一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！一陣風吹來，小樹發出“沙沙”的響聲，好像在說：“我會快快長大，為校園、為祖國添綠的！”
晚上，我做了一個夢，夢見我們種的小樹苗長成了參天大樹，樹上結滿了黃澄澄的像燈籠般的柚子。同學們在柚子樹下歡快地唱歌、跳舞、游戲、看書……
第二天早上，我一進校門，便去看昨天種的小樹苗。我看見它身體棒棒的，很有精神，就放心了。我心想：我一定要每天給它澆水，讓它快快長大。
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