精選植樹作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的植樹作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹作文400字 篇1
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的與諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只的笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝的飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會種樹了。
植樹作文400字 篇2
今天是3月12日，植樹節(jié)。我們來到鄉(xiāng)下植樹。
我們買了兩顆蘋果樹苗。到了鄉(xiāng)下，開始植樹。我把袖子卷起來，挖了兩個坑；然后把樹苗放進(jìn)去，埋上土；接著給它們澆水。
小樹種好了。
該回家了，我心里默默地想：小樹呀，快快成長吧！我會經(jīng)常來看你們的。
在回家的路上，我想了很多：天氣變暖、地震、水災(zāi)這些很少發(fā)生的災(zāi)害在現(xiàn)在、在國家、在世界為什么會發(fā)生的如此頻繁。黃河的水位為什么會增高；為什么人們說世界末日即將到來；為什么人類的科技在進(jìn)步，而環(huán)境卻越來越差；動物在逐漸減少，甚至一些珍奇動物已瀕臨滅絕。人類啊！問問自己吧。全世界人民向人們呼吁！國家的領(lǐng)導(dǎo)人向呼吁！我們的地球母親向人們呼吁！植樹！植樹！
這幾天有一則新聞，日本9級地震，為什么？
人類啊！難道大家希望世界沙漠化嗎？3月12日是植樹節(jié)，可是大部分人從來沒有重視過，人類啊！危險(xiǎn)的腳步越來越近了，大家難道沒有發(fā)現(xiàn)、沒有聽見嗎？
人們啊！植樹吧！把這個節(jié)日稱一稱，他是否和生命一樣重、一樣有價(jià)值？所以一起行動起來吧！保護(hù)我們大家共同的家園—地球，在不讓她穿上黃色的“沙衣”，而要讓她穿上綠色的衣服，讓我們共同努力吧！
植樹作文400字 篇3
爸爸說，在他小時候，每年植樹節(jié)，學(xué)校都會組織大家去植樹，種很多很多的小樹，樹木能夠綠化環(huán)境、凈化空氣、還能防風(fēng)沙。
今年，我也想種一棵樹，想做一個護(hù)綠小衛(wèi)士，為綠化我們的家園出一份力。可是我沒有時間去種，也不能天天給它澆水。媽媽告訴我，馬云叔叔在支付寶上開發(fā)了一款叫做“螞蟻森林”的公益小游戲，用戶每天只要運(yùn)動走路的步數(shù)就會產(chǎn)生能量，然后搜集這些能量就可以給小樹苗澆水，能量多了，小樹苗就一天天的長大。很多用戶植樹，這片土地就會慢慢變成一片樹林。馬云叔叔會把這片森林種植到現(xiàn)實(shí)生活中的沙漠里，這片樹林能夠防風(fēng)固沙，保護(hù)我們居住的環(huán)境，使得我們的家園變得越來越美好。
聽了媽媽的講解，我高興極了，終于可以種一棵自己的小樹了。我迫不及待的打開媽媽的支付寶，種上了一棵小樹苗，媽媽說只要每天堅(jiān)持走路，就能給小樹苗能量了，等它長大了，就會被種到沙漠里，為抑制土地荒漠化作出貢獻(xiàn)。我決定，以后每天堅(jiān)持走路，綠色出行，為我的小樹獲取能量，讓它能夠茁壯成長，種到沙漠里去，為我們的固沙工作出一份力。我也希望馬云叔叔能夠把“森林”，種到我的家鄉(xiāng)寧夏中衛(wèi)來，種到美麗的騰格里大沙漠里來，讓我們家鄉(xiāng)的山更青、水更綠、天更藍(lán)！
植樹作文400字 篇4
親愛的同學(xué)們，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3·12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動的具體實(shí)施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。如果沒有綠色，我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟悺釔凵釔劬G色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的'責(zé)任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)！
植樹作文400字 篇5
快要到植樹節(jié)了，老師說要我們每個班都要在學(xué)校認(rèn)領(lǐng)一棵大樹，給它澆水，給它施肥，讓它茁壯成長，我們班認(rèn)領(lǐng)的是一棵冬青樹，冬青樹高達(dá)13米；樹皮灰色或淡灰色，有縱溝，小枝淡綠色，無毛。葉薄革質(zhì)，狹長橢圓形或披針形，長6—10厘米，寬2—4厘米，頂端漸尖，基部楔形，邊緣有淺圓鋸齒，干后呈紅褐色，有光澤；葉柄有時為暗紫色，長0。5—1。5厘米。聚傘花序著生于新枝葉腋內(nèi)或葉腋外，雄花序有花10—30朵，雌花序有花3—7朵；花瓣紫紅色或淡紫色，向外反卷。果實(shí)橢圓形或近球形，成熟時深紅色；分核4—5，背面有1縱溝。花期5—6月，果熟朋9一10月。分布于我國長江流域以南各省區(qū)。 種子及樹皮供藥用，為強(qiáng)壯劑，葉有清熱解毒作用，可治氣管炎和燒燙傷；樹皮可提取栲膠；木材堅(jiān)硬，可作細(xì)工材料。 樹皮含鞣質(zhì)，揮發(fā)油等；葉含原兒茶酸、揮發(fā)油等。
我們還給冬青樹做了一張認(rèn)領(lǐng)卡，它的圖案是蝴蝶形狀的，遠(yuǎn)看就像是一群群蝴蝶在空中飄舞著，美麗極了！
種完了樹，我心想：我一定要節(jié)約用紙，做一個有文明的小學(xué)生。
植樹作文400字 篇6
今天，我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動，第一項(xiàng)是植樹，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒找到，將我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先將鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后將樹苗插進(jìn)坑里，在用土將樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻�和小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎品，進(jìn)去密林以后，我將樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個沒找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開始爬山的時候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹作文400字 篇7
今天是一年一次的植樹節(jié)，我們從一年級到初三，每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。
第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場“進(jìn)攻” ！我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進(jìn)發(fā)了。哇！空地周圍有好多人在挖坑種樹，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大，拿著鋤頭就開始鋤，在挖的過程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后，終于把那些長眠已久的大石頭從地里拖了出來，沒多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來，雖然我為植樹沒盡什么力，但我把過程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來了，算不算盡力啦？
這次植樹節(jié)，我們都學(xué)會了用鋤頭，一直沒有植過樹的我，今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了，不過，以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹，綠化祖國。
今天我們中下了幼小的龍眼樹，那十年后，它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起 茁壯成長？
植樹作文400字 篇8
周日的一大早就去坐班車，我們?nèi)ジ墒裁茨兀磕銈儾拢吭瓉砦覀冃÷怪嘘?duì)要去臨江小花朵基地，種樹添綠啦。
開始植樹了，先把旁邊的草通通鏟掉，然后挖個坑，我們還發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，但是老師說它們會給樹苗松土，我們就放過了它，溫茜發(fā)現(xiàn)一只小蟲子，白白的，肥肥的，我想抓住它，說不定這蟲子會吃我們的小樹苗的根，可是它一鉆進(jìn)土里就不見了。忙乎了好久，終于把坑挖好了，我們把樹苗放進(jìn)去，最后再把土埋起來，給它澆了點(diǎn)水，然后再把土壤弄平。關(guān)于一年級春天植樹的作文
最后還掛上了親手做的名字牌，真希望它快快長高！
然后我們還栽了向日葵，小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵，我們先把向日葵的土裝好，然后裝個三分之一，再把向日葵的種子，也就是瓜子埋進(jìn)去了，這樣就可以了，接著就等著它開花啰。關(guān)于一年級春天植樹的作文
后來，我們還玩了很多項(xiàng)目，磨豆?jié){、挖荸薺、拔河，看鳥窩、抬水比賽等等，還去看了美國火雞，它的嘴很長很長，比所有雞的嘴巴都長，它的身體很大很大，腳卻很短，我真怕它那細(xì)腳支撐不住它那肥胖的身體。
時間不知不覺在開心中溜走了，太陽都快下山了，我們小鹿中隊(duì)只好戀戀不舍地坐車回家了。
植樹作文400字 篇9
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍(lán)，向著人間走來，這時陽光燦爛，萬物復(fù)蘇，到處都是鳥語花香。
學(xué)校里組織了植樹的活動，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著老師給他們的一顆小樹苗，一把鐵鏟，一個木桶來到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹苗。小剛來挖土，他一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著，不一會兒，小剛說：“挖好了東東。”東東就拿起樹苗，把它放進(jìn)去，可是不管怎么樣弄小樹苗都會倒，我站在旁邊看見發(fā)生這樣事，就笑著說：“肯定坑挖小了！”小剛臉紅了，也覺得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個又寬又大的坑，東東又一次把小樹苗放進(jìn)去，這會小樹苗不倒了，小剛又把挖出來的土埋進(jìn)去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹苗就種好了！
夏天，小樹苗長成了粗壯的大樹，原先，它那細(xì)長的枝，長成了粗壯的枝；它那小小上午幾片葉子，長成了茂密的葉子。每當(dāng)中午小剛，東東和我就在樹下乘涼，做游戲。秋天，樹上結(jié)滿紅彤彤的大蘋果。小剛，東東和我就爬到樹上摘大蘋果吃，吃起來又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋果樹用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。
從此，我們幾個就成為蘋果樹最好的朋友。
植樹作文400字 篇10
今天，我、爸爸、還有小朋友們一起去種樹。
陽春三月，麗日晴空，萬里無云，暖風(fēng)拂面。一路上，我們伴著歡聲笑語來到了晏嬰公園。馬旭灼自告奮勇道：“我就是男子漢，重活我來干。”
我們每人選了一個坑，就開始挖了。我和爸爸你一鏟我一鏟的，不久就挖好了。我們把樹放了進(jìn)去，接著又加上了土，就搞定了。
爸爸說：“剛才趙老師說不來了，我們把她的樹栽了吧！”爸爸又說：“但這棵樹你得自己挖坑。”我爽快地答應(yīng)了。一開始很順利，但就是到后來就不好挖了。我挖著挖著，突然感覺有人在推我，我回頭一看，原來就是朱櫟燃啊！他說要幫我，于就是我們倆就一起干了起來。我們選的坑不好挖，里面除了磚頭就就是瓦片。我拿出吃奶的力氣，才能挖出一小鍬土。但就是朱櫟燃卻不費(fèi)吹灰之力就挖出很多土。后來我發(fā)現(xiàn)，朱櫟燃的兩手就是分開的，而我的兩手卻在一起。我把兩手分開試了試，真就是果不其然。
這次去栽樹，不僅學(xué)會了栽樹，還知道了做事要跟別人學(xué)習(xí)！
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