關于植樹節的作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹節的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節的作文 篇1
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們兩個汗水的結晶呀”�？蛇@個土坑老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為地球母親添一片綠。
植樹節的作文 篇2
3月12日是中國第41個植樹節，3月9日，我作為蜜蜂融媒·云信樂學小記者的一員，在撫仙湖畔參加了小鎮·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節活動。
活動當天，天氣晴朗，陽光明媚，我們踏著春風來到撫仙湖邊。開始種樹啦，小記者們四人分為一組，拿起老師幫我們精心準備的植樹工具，齊心協力地忙碌起來。我們組的小伙伴們分工明確，首先，我和另外一個小伙伴小心翼翼地把小樹苗放在坑里扶正，其他兩名同學開始埋上土，每個人都使出渾身解數，不一會小樹就穩穩地站在大地上，我迫不及待地打來水，幫小樹解渴，看著小樹貪婪地吸收著水分，我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的幫助下，我們每個同學都寫了屬于自己的心愿卡。看著那么多小樹因我們而有了生命，幻想著以后小樹長成參天大樹，能供后人乘涼、服務大家，心里全是滿滿的收獲和喜悅！
“一年之計在于春”，萬物的生長都在春天，希望大家都行動起來，種下小樹，讓祖國母親的藍天更藍，青山更綠，河水更清，空氣清新，營造美麗的家園！
植樹節的作文 篇3
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密�。‖F代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的'波濤洶涌的森林之海，那無所不的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
植樹節的作文 篇4
今天是植樹節。 小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。
小猴開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了，就是太淺了。小猴很著急。 這時候，小兔剛好從這里經過。小兔說：“我來幫你挖坑吧�！毙⊥萌挛宄鼐桶芽咏o挖好了。小猴說：“現在讓我來栽樹苗吧。” 很快，樹苗就栽好了。
小猴說：“還有一件事沒有辦到�！毙⊥谜f：“是什么事呀?” 小猴說：“是澆水呀�！� 小猴和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小猴和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。
“你們兩個小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀?”小猴和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才松了一口氣。 小猴說：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛才找到了小河的水�！� 大象伯伯說：“哪不是挺好嗎?” 小兔說：“可我們沒有盛水的東西�！�
大象伯伯說：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧�！毙『锖托⊥镁蛶е笙蟛搅诵『拥牡胤�。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們三個就來到了種小樹苗的地方。 大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們三個就各回各家了。
小樹苗一天天長高了。 秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。 當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。 小猴很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。
大象伯伯用長長的鼻子給小猴也摘了一個大蘋果。 吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說：“明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果�！�
說完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。
植樹節的作文 篇5
植樹節，我們應該去保護高大挺秀的樹，保護嬌小可愛的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在4?7這天植樹吧!
這天，我們一家來到了地里植樹，可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多，夸張一點兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了!
來到地里，我發現幾乎每一家都在植樹，熱鬧極了!來到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說：“嗨，連坡!你也來植樹啊!”“恩!你來‘植樹’?”張瑤爸爸疑惑不解的問�！皩ρ�!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問。說完，張瑤爸爸指了指樹苗，爸爸自言自語的說：“鏟子、水，咦，樹苗呢?哦，沒帶!”我和媽媽正好走過來，聽到爸爸這番話，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹苗吧!我們先挖坑�！眿寢屩棺⌒φJ真的對爸爸說�！癘K!”爸爸說
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺背后有人拍我，“咦，誰呀?”我轉過頭邊看邊說。我又轉回頭，卻發現鏟子不見了!我把桶一扔，水灑了出來，我看了看，氣急敗壞的說：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來!”說完，我追了過去，氣喘吁吁的說：“小偷，別跑!還我鏟子! “用用，用用!”小偷說。我想：咦?這聲音好熟悉!是誰呢?我剛要追上去看個究竟，卻發現小偷不見了!我垂頭喪氣的回到植樹地，卻發現鏟子回來了!媽媽親切的對我說：“剛才你們班的一個同學說用了用鏟子，又還了回來�！笨粗晃遗獮⒌乃缓迷偃ソ�。接完水，爸爸也回來了，我開始挖坑，挖完坑的我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說到：“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于，第一棵小樹栽完了，第二棵小樹也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹，高喊道：“小樹呀，小樹，你要快快長大，長成蒼天大樹，美化土地，清潔空氣!”
聽完這番話，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹吧!因為植綠護綠，從我做起!
植樹節的作文 篇6
今天是3月12日，植樹節。媽媽和我吃過早飯一起去孔繁森紀念館。我們班認養了一顆小樹名字叫“壯壯”，是希望它茁壯成長。
我們把對小樹的祝福卡掛上，然后又把心愿條放在瓶子里埋在小樹下。我們還澆了水，并且答應它每年這個時候都來看它。這次植樹節我過的真開心!
植樹節的作文 篇7
伴著春風，迎著朝陽，又到了一年一度的植樹節啦！春天的公園，風景如畫。一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，小橋流水，水中的魚兒更是生機勃勃，在清澈見底的流水里活蹦亂跳的，別有一番風趣。
爸爸滿面笑容地說道：“我們馬上去植樹吧！”聽到這句話，我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方，可以開工了。
可是有一個問題：誰來挖坑呢？大家爭先恐后地嚷著要挖坑，經過大家七嘴八舌的議論之后，大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子，用盡全身力氣，重重地向地上一砸，土壤松軟了許多。我再用腳一蹬，狠狠一刨，一些土被刨出來了。大家都站在一旁，開心地叫道：“加油，加油！”
我二話不說，一連挖了兩三下，突然，我怎么挖也挖不動了，大家奇怪極了！向下仔細一看，哦！原來有一塊石頭，大家齊心協力，把石頭搬出來了。就這樣，我一直刨，刨出一個巨大的洞。
我們把樹苗種進土中，再把土刨回原處，一棵樹苗就種好了。
比起栽土，澆水簡單多了，我把水提到樹旁，正要澆，只見用手捧起水，灑了上去，水被樹吸收完了。樹種完了，我看著那棵樹苗，歡喜起來。
時間就像流水，我們這才依依不舍地離去，我看著樹，拿起一塊石頭，在樹苗上刻上了：健康成長四個字。我希望，我種的那棵樹，不怕風吹雨打，健康成長，長成一棵參天大樹，它的樹葉為人們遮日避風，讓他們也健健康康的！
植樹節的作文 篇8
在一個陽光明媚的早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個小伙伴一起去小山坡上種樹。
你看他們干得可賣力了，小平挖土，小明種樹，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個小伙伴都汗如雨下，十分認真。這時飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹，高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽見歡快的歌聲，便跑去看看，到了那里看見勤勞的小伙伴，就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧，幫小伙伴們挖土。整個小山坡都變得生機勃勃。
到了傍晚，看得滿山坡的小樹，小伙伴們開心的笑了出來，并約好下一個植樹節也要一起種樹。
今天是植樹節，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉下植樹。
到了鄉下，我們先借來一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個坑，我在一旁著急地說：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會兒叫我怎么種呀？”爸爸說：“別急，看我的�！闭f著，爸爸三下五除二就挖了一個大坑。這時，站在一旁的媽媽說：“小羊，現在該是你一展身手的時候了�！蔽艺f：“好！馬上到”于是，我趕緊跑進屋里，拿來臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進樹坑里，把樹坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴嚴實實的。
小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個快樂的植樹節！
植樹節的作文 篇9
3月12日是植樹節，春天是種樹的好時候，植樹造林，也可以綠化環境。
我們學生雖說不能植樹，但是我們可以愛護樹木，保護環境，也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉化成氧氣。
新中國成立以來，國家特別重視綠化環境。在上個世紀的50年代，就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，根據國務院認定，為動員全國人民植樹造林，綠化環境，便決定了每年的3月12日為的植樹節。
植樹能阻擋風沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環境�？傊嘀矘�，3月12日大家都來植樹。
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