植樹節活動作文

時間：2021-09-29 08:11:03 植樹節我要投稿

植樹節活動作文12篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節活動作文12篇

植樹節活動作文1

　　陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了；枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節日――植樹節。

　　今年的植樹節讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。

　　作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。

　　時而與我的同事們和其他業主們說說笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于xx縣的植樹基地。分組、統計業主們要種的樹種、拿工具、帶領業主到各自的種植地點，物業公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業主服務的態度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業主當作是自己的家人

　　從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。

　　中午我們來到瑪森姆度假村，物業公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶

　　下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。

　　到家時已是晚上七點。下車時，物業公司的同事們與每位業主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

　　這個植樹節，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。

植樹節活動作文2

　　孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹造林的人，所以，孫先生逝世后，把每年的3月12日這一天定為植樹節。江南晚報社就在這天組織小記者開展了植樹活動。

　　這一天，我早早地來到了學校，到老師那兒報完到，就和同學一起坐在石椅上，興奮地等待著去植樹。一眼望去，我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子，就像春天里盛開的山茶花，給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會兒，我們就迎著和煦的春風，坐上4號車出發了。

　　一路上，我們歡聲笑語，車里充滿了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外，滿心期待著、好奇著，我們會在哪里植樹。春天真美，萬物蘇醒，柳樹發芽了，梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了，就像我們的心情一樣。一路上，從高樓大廈，一路顛簸遠離市區，來到了田間鄉村。這里空氣新鮮，但卻是一片荒地。現在在這兒種植大片的樹木，若干年以后就會大變樣啦!正想著，領隊叫我們下車了。下了大巴車，我們來到了植樹的地方，老師讓我們四個人組成一個隊，一個隊種一棵樹。拿上一把大鏟子，我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個挖坑，我拿起鏟子，認真地挖了起來。可是，這鏟子又大又重，挖了很久，也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學，發現自己的方法錯了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟，然后用腳用力一蹬，最后，用腹部支撐鏟桿，雙手抓著鐵鏟，用力往上一刨，“嘿喲”，一個小坑出現了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學也都使出了十八般武藝，齊心合力，不一會兒，就把坑挖好了。這時，顧同學發現坑挖得太大了，應該小一點、深一點，我們組一致認同。吸取第一次的教訓，我們重新挖了坑。這時旁邊組的同學已經種好樹了。但我們知道，做任何事都不能太心急，要不然什么都做不好。因此，我們還是耐心地把坑挖好，唐同學把樹苗放進了坑里，我扶著樹苗，另外三個同學就來填樹苗，不一會兒就種好了。看著自己種好的樹，我們擔心不夠結實，就用腳把土踩結實。接著，又給它澆了一些水，然后掛上了自己制作的“愛心卡”，總算完工了。看著自己組的同學，個個腳上布滿了泥巴，走起路來一搖一擺，就像可愛的小鴨子，我們都相互看著，開心地笑了!

　　這次的活動讓我們體會到種一棵樹很不容易，但想著今天的小樹苗，明天長成參天的大樹，心里不禁喜滋滋的。

植樹節活動作文3

　　植樹節活動的目的是通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日活動!

　　植樹節活動也有著相當現實的意義，植樹節活動的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題，更好的去行動起來。

　　其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　其二，森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固著土壤顆粒。實踐證明，通過營造防風沙林，配合農業、水利措施，會取得良好的防風固沙效果。

　　其三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質流失量3.84億噸，保護土壤的價值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。

　　其四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量為3473億噸，相當于現在水庫總量的75%，每年水源涵養價值達2500多億元。

　　其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息。

植樹節活動作文4

　　兩天前，是一年一度的植樹節。學校為了讓我們學會保護環境的良好品質，便舉行了“植樹節，我來植樹”的活動。

　　第二天，我早早的來到學校，發現已經有許多同學來了，一看手表，原來已經7：00了，班主任都已經向教室走來了。“同學們，我們現在開始分組，每五人一組，現在開始自由分組。”老師剛剛說完，全班同學都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組，因為我們這組是班里的優等生組成的，所以干起來很輕松。我和蔡恬兩位班長做總體指導；林克力氣大，負責挑水這一部分；李建威也是男的，不怕臟，分配到填土這部分；而楊梓晗呢？力氣小，體態弱，塊頭又小，被分配到種小樹苗這部分工作。先是李建威挖坑，他拿起挖坑的工具，慢慢的挖，正當我和蔡恬想訓斥他的時候，看見他額頭上的汗珠，知道他已經很努力了，涌到喉嚨的話又縮了回去。不知過了多久，他終于把坑挖好了。該到梓晗了，她把小樹苗插進坑中，不愧是細心，她確定了扎穩后，才讓李建威來填土，這一次，他似乎熟練了許多，不一會兒，就把土填好了。接著，他向梓晗學習，用腳踩踩土，，確定穩了后，才叫林克來。然后，林克拎起兩桶被水裝得滿滿的水桶向我們走來，“嘩”一聲把水倒在小樹苗的根上。就這樣，我們種好了一棵樹。重復幾次動作后，我們干的速度越來越快，在活動結束后，我們望著自己的成果，都很開心。

　　回到教室后，所有同學就像氣球似的，“呼”得一聲漏氣了，個個躺在椅子上，不停地喘氣。突然，我們聽到了腳步聲，所有同學都預感到了：不好，老師來了。于是，他們就像什么事也沒發生似的，精神抖擻地做好。就在這一刻，老師進來了。“今天，我們都體會到了植樹的快樂，我們班是全校種的最多的，我們都表揚一下自己，還有，我們班這次在活動中表現得最好的是李紫赫那一小組，為他們鼓掌，老師也好崇拜她|他們（數學老師很有幽默感）。說完，全班都鼓掌，都用贊賞的目光看著我們，我們都害羞了。

　　望著成排的大樹，我們相信，在不久的將來，它們會變成郁郁蒼蒼的大樹。

植樹節活動作文5

　　植樹造林講科學

　　樹林的生態過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學造林、注重生態，必須遵循植被恢復的自然規律，首先注意科學結構，請專家指導，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實現相融互補和植物多樣化，進而實現土壤的營養平衡；要堅持立體種植，注意植被的多層次結構和多物種類型對生態系統功能的作用。做到大中小型綠樹配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進樹木自然競爭；要把握科學距離，確定符合生態環境要求的間隔，維護樹下合理植被。

　　同時，應因地制樹，選擇適合當地生態系統的樹種，真正營造出具有多重效益的樹林，實現生態綠化。

　　植樹知識

　　3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段，最好選在陰天和降雨前進行。種植時，在確定好樹坑的位置后，可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格，一般應比根幅范圍或土球大，直徑應加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。

　　樹坑的好壞對栽植質量和日后的生長發育有很大影響，因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木的生長。

　　挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質不好的應過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適當夯實，挖好后的坑底也適當踩實，以防栽完澆水后土塌樹斜。

　　栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實一遍（若粘土不可重踩），直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

　　栽后應立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。

　　一顆樹的生態價值

　　印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：

　　一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；

　　吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；

　　涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

植樹節活動作文6

　　今天我終于可以和同班同學出去玩了，因為今天是我們的植樹節活動。這些活動精彩紛呈，讓我大開眼界。其中令我最開心的是植樹、皮劃艇和撕名牌。

　　我們來到了楊園，首先印入眼簾的是滿地嫩綠的草，清新的味道撲面而來。茁壯的樹木直插入天際。一轉眼，我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學們突然尖叫起來，奔向蹦床。

　　教練一聲哨聲，把我們集合起來，開始了熱身運動。之后植樹開始了，教練告訴我們，植樹是為了紀念孫中山先生，因為他在3月12號逝世的。我心里想：為什么要用植樹來紀念他呢？我回去要查一查。我們每個人領了一棵小樹苗，有的很小，有的很大，有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹苗。我們來到了一塊濕土地上，每個人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹坑。這時有一個同學尖叫起來，我趕忙轉頭看，原來他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹苗栽好，每個人都寫了自己的心愿卡。我希望小樹快樂長大。

　　吃完午飯，我期待已久的皮劃艇項目開始了。教練讓我們兩個孩子，一個大人組成一組，劃一條香蕉船，我們穿上救生衣，拿上劃槳奔向河邊。我、時心怡和媽媽一組。開始了，我們三個一起用力，但是船就像不聽話的孩子，老是不聽我們的使喚，方向老是和我們相反。撞到石壁時我們用劃槳撐住才可以離開，折騰了很大會兒，才找到了訣竅。我們快樂地在河面上暢游。河面上飄起了同學們的笑聲。

　　然后激烈人心的撕名牌活動開始了。我們在草地上奔跑著，伺機偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬，黃雀在后，撕掉了別人的名牌。人一個一個被淘汰了，場上只剩下我和另外兩個同學了，我這時已經筋疲力盡，汗出如漿，最后的決斗開始了。我和劉亦勛先一對一單挑，同學們嘶喊著為我們加油，我被劉亦勛轉暈之后，一把按在地上，被撕掉了名牌。時心怡和劉亦勛最后決戰，經過一番激烈的對決，兩人同時撕下對方的名牌，時心怡作為一個女孩子這么頑強，我很佩服她。同時我也覺得自己表現得也很出色。

　　今天的活動真是令人太開心了，同學們都想再多玩一會兒。最后依依不舍地離開了場地。

植樹節活動作文7

　　春天，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥。

　　一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

　　幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

　　在我們單位組織我們去明陽天下植樹基地參加他們舉行的大型義務植樹活動。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,希看它會迎著東風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣味;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的熱和。

　　此次活動提升了我們的環保意識，經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環保觀念，與同事們一起植樹更進步了我們溝通，與同事們一起合作更加強了團隊凝聚力，領悟團結就是氣力的真諦。此次活動也很好的與各部門進行了交流，大家互相取經，取長補短。為同事之間的友誼打下了基礎。在植樹過程中更發揚了吃苦刻苦，艱苦奮斗的精神。社會比如土壤，生命如同種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希看，收獲的是一片蔥郁。

　　“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、

　　種樹、澆水，為我們的生活工作的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期看。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環境增添一份小小的氣力。

植樹節活動作文8

　　下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶著鐵鍬來到社區旁的一塊空地上，參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢！

　　我和媽媽領到了一個牌子，據說植樹結束后，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。

　　我和媽媽繼續挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說，我們的小區居民就像這小樹一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。

　　坑挖好后，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭發，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發現，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不著它。這時，對門的王大爺過來了，他笑著說：“小伙子，你還要努力長個子啊！”說著，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接著說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看著舒展開的小樹，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。

　　回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了！

植樹節活動作文9

　　盼望著，盼望著，春天來了，植樹節到了！3月14日春光明媚，暖風習習，我們全家齊動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。

　　今年的植樹節與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態環境添新綠。

　　在活動儀式上，有關領導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態樂園。

　　儀式一結束，大家都迫不及待地開始植樹：領樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒！”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的'吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。

　　“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻！”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

　　活動結束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

植樹節活動作文10

　　說到植樹，眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹，撒播一片綠色，這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去，我的心情也越來越激動。

　　到達學校，我們乘著校車來到了一片平原，老師囑咐大家植樹時要注意安全，不要跑遠了，并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色，這更加堅定了我們為自然增添一抹綠色的信念。

　　我們組快速開始植樹，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動起手來才發覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴重缺水，底下全是硬結的石塊，鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過去了，樹坑才碗口大小，大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現，看見我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時顯得威風凜凜。眨眼間，樹坑便初具雛形，隨后我們也沒有閑著，紛紛上前繼續勞作，發現他鋤過之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來也更輕松了。一會兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞，無私的精神打動了我們。

　　終于，在我們不懈努力之下，一個個樹坑出現在眼前，心理難免有些小激動，畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結實后，在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了，四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內心一點是心潮澎湃的。

　　眼前這棵幼苗，是我們共同勞動的成果，盼它早日茁壯成長，愿過兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機盎然的樹。

　　在植樹過程中有累也有樂，有苦也有甜，我會繼續努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環境添一份力量，讓地球更生機盎然。

植樹節活動作文11

　　在植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。當然，我們也不例外。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優美的舞姿；車窗內，五（5）班的同學們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常和諧。坐了一個多小時的車子，終于到達了目的地——大觀山。

　　跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家的房子呀，怎么植樹的地方也有人家住？一連串的問題涌上心頭，我決定走進去看一看。原來，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦！

　　接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒想到她比我更不在行，一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變為一棵參天桃樹！可張裘婕“小姐”也不善于做農民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的！”哎！甭管了，就這樣吧！我們把小樹苗種在了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道：“說不定能賣個好價錢呢！”大家都笑了起來！

　　植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你！這次植樹讓我懂得：生命是來之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛！

植樹節活動作文12

　　植樹早晨，起床后，拉開窗簾，外面陽光明媚，這可是個好天氣。我們剛剛學完語文書上的第一課《走，我們去植樹》，我懂得了許多植樹帶來的好處，比如說凈化空氣呀，消毒呀，儲存水分等等。于是，我就起了回老家植樹的念頭。首先，要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說：“爸爸，這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過，樹苗要莖桿粗壯、根系發達，這樣存活的可能性會大些。如果你買了一棵‘弱不禁風’的樹苗，沒幾天就死了，豈不悲慘？”爸爸聽后對我豎起了大姆指，說：“你說得很對，你知道的真多！”爸爸綜合了全家人的需要，買了兩棵葡萄樹，十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上，我們立刻往徐家邊老家趕去。

　　到了徐家邊，爸爸立刻把樹苗放在地上，找了一個很大的鐵鍬，他先來到墻角，把鐵鍬插在土里，抓緊鍬柄，再用一只腿的膝蓋往上一頂，雙手用力，就挖了一個大坑。我拿來一棵葡萄樹苗，把它放到坑里，用手扶正，爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后，爸爸再用腳把泥土踩一踩，我再澆上一些水，一株樹苗就種好了。聽爸爸說，葡萄要三年才能結果。我看著那株葡萄樹苗，心想：以后我每周末都要回來給你們澆水，讓你們快快長大，早點結出果了來，好給我們大家一起分享。這時，起風了，樹葉被刮得“沙沙”直響，仿佛小葡萄樹對我說：“我愿意！我愿意！”接著，爸爸又在房子拐角挖了兩個坑，我扶著水杉樹苗，爸爸來填土。不一會兒，兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。

　　爸爸在門口栽上幾棵，在儲藏室門口栽了幾棵，剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹，爸爸說：“一是因為你最愛吃桃子，二是因為桃樹容易成活。”“你栽桃樹還有一個原因。”我補充說。“什么原因？”“桃”和“逃”同音，你把桃樹栽在家門口，是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲藏室門口，是“老鼠逃”的意思。我說。“哈哈哈哈！”我和爸爸同時哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長，伴隨我度過金色的童年！

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