植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文，歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文1
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個不停，許多精靈又開始活動了，地球又回到了生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)。早上，校長決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過我們的耳朵，仿佛還在說：讓我們比較一下，看看誰先到達山頂，路邊的草地似乎在說：旅途愉快。校長好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹計劃，指導(dǎo)我們種樹。學(xué)生們拿著鏟子，一個接一個地挖小坑，小心翼翼地放下樹苗，生怕折斷樹苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹苗埋起來澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過這次活動，我們加深了對自然的熱愛，以及我們保護環(huán)境的意識和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文2
今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。
小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌，高興極了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹枝擺來擺去，像是說：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。
在一個天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹。小月說：“我們要把這一棵樹種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說：“我這個桶里裝著一桶水是給小樹澆水的”，說完后三個人興高采烈的去植樹了。
他們?nèi)サ搅酥矘涞牡胤剑〖t用鐵鋤在地上挖了一個大洞，小月把樹放進了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹吹了過來。就像在跟他們說：“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文3
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來!
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文4
昨天，是植樹節(jié)。一大早，滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著，如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落，好像小雨點兒們在比賽跑步呢!雨點兒落下的聲音仿佛變成了小雨點兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲。可是，下了雨，我們還能去植樹嗎?樹還能種嗎?一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)了出來。
大概是九點鐘左右吧，外面的雨漸漸地沒有了，露出太陽公公歡樂的笑臉。就在這時，媽媽告訴我一個天大的好消息，就是：我們班的植樹計劃成功了!我高興的一蹦三尺高：”耶!可以去植樹啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。
到了南寨公園，首先步入眼簾的是一片嫩綠，然后是嬌艷的花朵、清新的空氣，時不時還傳來一聲聲小鳥歡快的歌聲，簡直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景，一邊贊嘆：”這就是春天的氣息啊“!
走進公園深處，我們一人領(lǐng)了一棵樹和一把鐵鍬開始植樹。”我左一鏟呀，右一鏟，小樹小樹快長大“!有些同學(xué)邊唱邊干活，雖說我們都已經(jīng)滿頭大汗了，可我們望著自己的成果，還是開心的笑了。
中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過生日，完了我們還利用蛋糕上的奶油開了一場”奶油大戰(zhàn)“，看著自己狼狽的'樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時候，用氣球開始了一場”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個個都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。
真是快樂的一天啊!
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文5
在蕪湖郊外有一片樹林，每棵樹傲然挺立著，它們手挽手，心連心，筑成了防風(fēng)林。
可惡的狂風(fēng)來了，它想讓莊稼受損影響收成。更想毀壞人類的家園。可是，你們勇敢地站直了，不管狂風(fēng)怎么猛，就是穿不過你們的防線。
狂風(fēng)不甘失敗，又叫來了洪水，想把泥土沖走，讓你們倒下。可你們卻早已學(xué)會在干旱的泥土扎根，用根部織成一張護堤大網(wǎng)，緊緊地鎖住泥土，洪水也敗下陣。
狂風(fēng)又攜來了黃沙再次發(fā)威，讓風(fēng)沙刮得昏天黑地。在來勢兇猛的沙塵暴面前，你們依舊勇敢地挺身而出。葉子落了，樹枝斷了，樹干上傷痕累累，你們卻無怨無悔。
啊！防風(fēng)林，你們是勇士，更是功臣。你們是風(fēng)沙的死敵，是家園的守護者，更是人類最親密的朋友。
今天是植樹節(jié)，想起自己曾經(jīng)探訪過的小漣河，想起那片傲然挺立的靜靜柳林。
我把一個小學(xué)生的心里話交給白云姐姐，請她捎去我對這些有功之臣的深情贊美。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文6
今天是3月12日植樹節(jié)。早上我上好語文網(wǎng)課之后，媽媽就帶著我去自家門前準備種樹。
媽媽說：每年都要種樹，人人都應(yīng)植樹。今年特殊，咱就在家門口種幾棵。媽媽給我講了栽樹的步驟：先用鐵鍬挖開泥土，再將準備好的樹苗放進挖好的坑里面，然后添上土，最后再給栽好的樹苗澆上水。給樹苗澆水可是有學(xué)問的，要適量適重，不能太少，水太少的話樹根吸不到水分，也不能太猛，太猛的話會影響根部定型。
媽媽一邊栽樹一邊給我講了栽樹的好處：樹可以調(diào)節(jié)氣候，可以美化環(huán)境，可以保持生態(tài)平衡，還可以給小鳥們來搭窩，等樹長大了人們可以在樹下乘涼就這樣我和媽媽一共栽了5棵風(fēng)景樹，每一棵都栽得特別正。
我和媽媽約好：這幾天我們每天都會給樹澆些水，以后還會給樹除草和施肥呢，它們是我們的新朋友，我們會好好管理和愛護它們的！
今天，我和媽媽合作做了一件特別有意義的事植樹！夜里，我做了個夢，夢里我的樹長大了，還在對我微笑呢！
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文7
春雨沙沙下，春天來到啦！
今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好啊！我來挖樹坑。”明明看了看周圍，就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的。”說完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠處的山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長。”
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文8
春風(fēng)送暖，正是植樹的好時節(jié)，3 月14日我們班有個植樹活動，我也報了名。
上午8點多我和媽媽趕到指定地點，早已有很多家庭都在等待領(lǐng)樹苗。在人群中我用機靈的眼睛，一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說話，我興奮的跑過去，嚇了他倆一跳，接著姜鳴軒和徐玉涵又來了，后來蔣叔叔告訴了我植樹地點，我們便高興地直奔而去。
到了那里后各自選好樹坑，就開始挖，因為鐵鍬很重，我用力挖了一會兒就氣喘吁吁了，我和媽媽輪換著挖，曹凌川的爸爸也幫我們了，很快我的樹坑就挖好了，把樹苗埋了進去，最后工作人員還發(fā)了小卡片，上面讓我們填上自己的名字，我還知道了這棵樹苗的名字叫木槿，樹種好后，我把卡片系在了樹枝上，從這一刻起，我心中多了一份牽掛和希望，有時間我一定會去看它，讓它伴隨我一起成長。
最后，我們開心的合影留念，各自回家，這真是一次有意義的活動。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文9
俗話說：清明前后，種瓜點豆。詩又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹。
植樹，首先需要樹苗。在這個生機盎然的清明節(jié)里，最不缺少的就是樹苗了。白樺樹下的小白樺，松樹樹下的松樹苗。果樹林里剛探出來不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹苗。其實也不算是挑，在這個萬物競長的時節(jié)，鮮少有幾個病苗。
接下來就是寫標語了。我大筆一揮，便寫了出來。
在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過了多久也沒看見一塊風(fēng)水寶地，好多地方不是秧苗正在生長。就是挺立著一棵棵大樹，生長著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開了。我和爸爸不一會兒便挖出五六個坑來。把樹苗放進去，用手把土堆進坑里。這時的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹苗手變成了根。在泥土里汲取的營養(yǎng)。
最后把標語掛上去，就算種好了一棵樹，把剩下的五棵都種進去，就大功告成了。
這就是我的清明節(jié)，一個植樹的清明節(jié)。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文10
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文11
這個天氣晴朗的星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟，走進深山野嶺中，尋找小樹苗。看看同學(xué)和我都在認真的搜尋小樹苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車開到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾涿鐬⒘怂偻度ヒ粋�充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個夢，新家門前的那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹兒和我多么快活!
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文12
植樹節(jié)快樂，在植樹節(jié)當天，你們植樹了嗎？保護環(huán)境了嗎？我們一起去植樹吧！
那一天，班級里組織了一個植樹節(jié)活動，要求我們?nèi)ブ参飯@集合，等啊！沒有一個來的！等啊！來的都是西六路小學(xué)的！等啊！咦？哎李香逸！繼續(xù)等！哎王姿涵！再等！哎任紫萱！我們開始交流：怎么就我們幾個呢？我們可以組成一個四人團伙了！要不……我們進去看看吧！說不定來晚了！經(jīng)過討論后，我們決定到植物園內(nèi)部看看。
哎！你看，那不是白金平嗎？還真是！快來！老白，我們看看，只有我們幾個……五人團伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個門那吧！好吧……
到了另一個門，有個人給了我們報名表，還竟然真有潘南小學(xué)的人！我們幾個趕緊簽到，開始找地方植樹了！我們來到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個坑一個坑的挖！聽完講解，我們開始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的土，種上更多的樹，保護環(huán)境，你我做起。最后，我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土，就完工了！我們數(shù)了數(shù)，一共種了十六顆樹呢！可愛的小樹苗，快快長大吧！！
最后，我們還看到了許老師，原來許老師也帶著他們四年級二班來了！許老師身體健康。
愿環(huán)境保護，是從我做起的！
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文13
今天早上，我約了我的小伙伴一起去種樹，我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹苗就一起出發(fā)了。
我們先是來到了一片空地，然后我們就開始種樹了。我覺得種樹這點小事對我來說肯定是小菜一碟的，于是我左手拿著鐵鍬的中間，右手則是拿著鐵鍬的頂頭，就開始挖坑了。不過不挖幾下子，我就累的連路都走不動了，而且只挖出了一個很小的坑，還時不時的會挖到幾條蚯蚓。小伙伴們看我累成這樣子，就過來，一把拿過鐵鍬，很快地挖了起來。經(jīng)過了大約半個小時，一個大坑終于挖好了。接著我們拿出了一顆綠油油的小樹苗，他小心翼翼地把小樹苗放入了大坑中，又將小樹苗扶住，我拿起鐵鍬，迅速地填滿了大坑，并且把泥土也給壓平了，然后我迫不及待地給小樹苗澆了兩桶水，不過小樹苗都很快地“喝“完了我給它澆的水，就這樣，我和小伙伴們種完了很多棵小樹苗。不過種好了樹之后我和小伙伴們越覺得累了。
真是難忘的一次活動啊!
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文14
春天到了，小草冒出頭來，小花一朵兩朵地開放了，春風(fēng)微微地吹，柳樹飄呀飄，小鳥在樹上飛來飛去，春天真美呀！春天是植樹的好季節(jié)。
3月12日，學(xué)校組織大家去野外植樹。這一天，大家高高興興地去學(xué)校，小明和小花也很早就到學(xué)校了。小明對小花說：“我們兩個一組吧，分工合作，讓小樹苗和我們一起長大好不好？”小花高興地說：“好呀。”小明拿著鐵鏟、小樹苗，小花提著小水桶，高高興興地來到了野外。
野外的樹木一片郁郁蔥蔥，五顏六色的鮮花像天上的星星，美極了。小明拿著鐵鏟開始挖土，他挖呀挖，用了九牛二虎之力才挖了一個大樹坑，小花把樹苗放進了樹坑里，放好之后，小明就開始填土。過了幾分鐘，小樹苗像一個筆直的巨人一樣站在那里。他們又去山下的小河邊打了一桶滿滿的清水，回到了小樹苗旁，就給小樹苗澆水。就這樣，一棵小樹苗就種好了。他們看見來了幾只小鳥在小樹苗的頭上飛來飛去！小樹苗長大之后就可以成為小鳥的家園了，小明和小花心里真開心呀！
植樹節(jié)作文五年級_植樹節(jié)植樹作文15
今天是3月12日植樹節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹。
爸爸開著車，慢慢離開繁華的城市，來到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺中，我們來到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個水桶，找到一棵空開始植樹。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下，我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑，沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放進坑里，然后一點一點地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來。我最后提到了小樹，讓它喝水。
最后，我們還把我們的名字寫在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個朋友，和我一起笑了。
我今天玩得很開心。我將有機會更多地參觀我的小樹。