植樹的作文

時間：2021-03-18 17:39:44 植樹節我要投稿

【熱門】植樹的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的植樹的作文，希望對大家有所幫助。

【熱門】植樹的作文

植樹的作文1

　　今天，爸爸從外面帶回一棵小樹苗，說要種到家門前的空地上，美化環境。

　　我就拿來一只水桶，一把鏟子。爸爸先拿著鏟子在空地上挖了一個坑，我直接把小樹苗放入坑里的中間，用手扶著，爸爸再用鏟子把泥土給填到坑里。看爸爸填好了，用鏟子拍打泥土。我就直接站上去用腳用力地踏，爸爸馬上說：“洋洋，這不行，這樣不行的，你把土踏得太實了，那樣小樹苗就長不快了，我們要給它松松的土，才能讓小樹苗長得快，長的高。”我聽了爸爸的話，馬上下來了。植好了樹，我立刻拿著水桶去家里提來一桶滿滿的水，澆在小樹苗上。

　　小樹苗喝了水，幾片葉子被微風吹搖擺著，好像在唱歌呢！看著我和爸爸一起種下的樹苗，爸爸微笑著摸了摸我的頭，對我說：“不久后這棵樹苗一定能長成又高又壯的大樹。”

植樹的作文2

　　春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

　　植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。

　　我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。

　　啊!這是一件多么有意義的活動呀!

植樹的作文3

　　今天，我們去太陽島植樹。我們一共帶了八棵樹苗，有五棵?a樹，一棵小芭蕉樹，一棵小薔薇，還有一棵荔枝樹。

　　到了太陽島，我們就分工合作，開始栽樹了。我們兩個人去打水，兩個人挖坑，還有一個人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水，跌跌撞撞地把水提了回來，放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖，他一鏟一鏟地挖著，泥巴飛得很高，差點飛進了czy的眼睛里，幸好她戴有眼鏡，可以當防護罩，不然就慘了。坑挖好了，得把樹苗放進去了。劉若漁一手扶著樹苗，一手提著水壺灑水，一邊還在說：“快一點兒，快一點兒，你們太慢了。”一棵小樹終于種好了。

　　我又把另一棵樹苗拿了出來，哇，它的根可真長呀！要挖一個大坑才放得下哩！于是，我用鏟子使勁地挖，不斷得有泥土被拋上來，終于坑挖好了。我們把樹苗放進坑里，沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大，這才放下了這棵樹。

　　接來來，我們輪流栽樹，你栽一棵，她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的樹。哈哈，有兩株樹苗被告栽進了一個坑里，我們只好又把那棵小樹苗扯起來，重新放進了另一個抗里。

　　要是人人都是來植樹，那么樂山就會變成“樹山”，那該有多好啊！

植樹的作文4

　　又是一個星期六，今天陽光明媚。我和爸爸媽媽去楊怡觀光園種樹。當我們盡快到達目的地時，我們還是遲到了。我開始種樹。我拿起一把鏟子，另一個孩子拿起一把鏟子，一把一把地鏟到地上，但是鏟子和鏟子對我們來說太重了，即使我們不得不鏟。

　　最后，一個成年人拿了一個我不知道的工具來幫我們松土。松土后，我們輪流用最大的力氣把它挖下來。挖完后，我們把樹苗放進坑里，填滿土壤，用腳踩在上面，最后給樹苗澆水。當第一棵樹被種下時，我已經汗流浹背了。我還看到其他成年人在挖洞。他們比我們挖得更容易。我們用同樣的方法種了第二棵樹。當我種第三棵樹時，我想自己種。我盡了最大努力，但還是挖不到坑。最后我放棄了。

植樹的作文5

　　今天，我們迎著和煦的春風，跟著“小荷旅行團”，來到了懷柔薰衣草莊園，那里有山，有水，有風景，我們的植樹活動就在這里進行了。

　　我們一下車就排成了一條龍隊，浩浩蕩蕩的向前走去領樹苗。園藝師爺爺給我們一人一個樹苗，他看到我身材矮小，給我一個又小又短的樹苗，我有點生氣，心想：別看我身材嬌小，力氣很大呢！然后把樹苗用一個手指頭勾著，走了過去。

　　我們來到了植樹基地，大米把我們叫走了，一個又一個，我一看他們都拿起了鐵鍬，就也奮力叫喊：“我去，我去……”還沒等大米回答，我就已經拿了一個鐵鍬跑了。

　　我來到田地，就開始在白色點上挖坑，我因為提前看了一個大人挖的坑，所以挖得特別快。一連挖了五六個坑，才聽見大米在問我：“你在干嗎？”我答道：“挖坑呀。”“挖一個就可以了。”他說完，就走開了。我拿走了我的樹苗，放在一個坑里，埋上了土，可是大米又發話了：“先不要埋。”我急忙用身子擋住樹苗，等大米走開后，把土扒開，又埋上了。

　　我看見那邊有一些水桶，拿了兩個去打水，打完后，我用一根木頭扛著兩個水桶放在了肩膀上，扛了回去。

　　澆完了水，我看著自己的樹苗，仿佛看見它長成了一棵參天大樹，成為了守衛邊疆的衛士。

植樹的作文6

　　暖風習習，我們迎來了一年一度旳植樹節。

　　我們五一班旳陽光奉獻隊排著整齊旳隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面旳青桐。

　　之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。

　　同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在為他們加油，干旳更賣力了。

　　時間一點一點地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學們看著自己旳勞動成果，露出了陽光笑容。最后，同學們跟自己旳勞動成果照了一張合影。

　　這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學們旳環保意識。現在，大家都愿意為綠化出一份力。

植樹的作文7

　　新春有約，如期而至。步入田野，我看見陽光和風把綠色的纖指放進冬天的嘴里，風景的韻律，不懈地彈撥，流淌，不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間，燦爛了我的雙眼。春天的欲望在燃燒，蕩漾開去，傳播到與土地相接的岸邊，奔走著告訴彼此的幸福。

　　有一種精靈，是藏在春天里的。青山綠水間，到處是它的足跡。每一片葉子，都表達著它的感情；每一條枝干，都是它的延伸。它是大自然間的話語，它是天與地共唱的歌。

　　小草，讓花朵有伙伴；綠色，可以變成柳枝，讓風兒梳理它的辮子；綠色，可以變成小樹，讓鳥兒有窩休息；綠色，還可以變成水彩筆，讓小朋友們畫出春天，讓春天變得更美，更加絢麗多彩。綠色，它是多么神奇，我們用它鋪滿大地，我們用它譜寫大自然。

　　植下一片松樹，因為祖國有它那樣的堅強不屈；植下一片古槐，因為祖國有它那樣的頂天立地；植下一片桑樹，因為祖國有它那樣的勇于奉獻；植下一片楊柳，因為祖國有它那樣的婀娜美麗；植下一片希望，讓它們綠滿人間。

　　綠色的希望是美好的，所以請大家行動起來，播下綠色的希望，獻出一點點愛，植下一棵棵小樹，不需要金枝玉葉，只要你有一顆綠色的心！我想，我會用真誠的心，捧出一個燦漫的春天。

植樹的作文8

　　3月12日是植樹節，我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹。

　　今天放學以后，我們來到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經把兩棵樹拿來了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。

　　首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點也不聽使喚，怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來，才能把泥土挖出來。可是看著簡單，做著可一點也不簡單，我們輪流上前也沒能挖出多少來，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著是把樹苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹根邊的泥土踩實，再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進水里了)

　　小樹苗種好了!以后，她將使我們的校園更漂亮，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長!

植樹的作文9

　　星期六的早上，陽光明媚，風和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。

　　家住珠海市香洲區五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務：“我負責去提水，你們兩個負責挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”

　　說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進坑里，夯實填平。

　　這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”

　　樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的!”

　　植樹是給生態環境貢獻出一份力量，保護生態環境，人人有責。

植樹的作文10

　　這里，是植物園的一片荒草；這里，沒有一只小鳥。但是，我們來了！我們是三年級一班的快樂小學生，我們利用周末和家長、老師一起來植樹了。伴著歌聲，我們選樹苗、拿工具，開始了工作。

　　開始，我還不會用鐵锨，在媽媽的幫助下，慢慢學會了，而且還研究出了幾種鐵锨功能，并巧用了體重和杠桿原理。勞動的學問還真大呀！不一會兒，小樹的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導下，種下了一棵小樹。剛種下的小樹一定非常難受，對，給它喝點水，我提著水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達標了。有了這棵的經驗，我喝了口水，又迫不及待地開始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實、澆水……同學們都干得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹，滿面春光！以前這里是枯草荒岡，現在是小樹成行。美麗了！綠色了！環保了！我們戀戀不舍地走了，小樹，再見！我還會再來看你的！

植樹的作文11

　　植樹節到了，同學們紛紛扛著鏟子，拿著樹苗，拎著水桶到郊外植樹。

　　這一路上，他們看到了五顏六色的.花朵在陽光下爭奇斗艷，小草發芽了，蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在樹上唱著動聽的歌。

　　到了郊外，大家就忙碌起來，有多少可以植樹的地方，都在忙著，打水，有的一會兒就好了。你看小明和小紅還在植樹呢。小明挖了一個坑，小紅小心翼翼地把樹苗放在里面，小樹苗站直了小明一邊，培土，一邊用腳踩平，小紅拿著水桶到河邊取來一桶水，把樹苗澆的濕濕的。

　　小樹苗栽好了，微風輕輕的吹著，小樹苗對我們點點頭，小鳥飛起來了，好像在說：“我們又有新家了。”

植樹的作文12

　　植樹節前夕，爸爸、媽媽和我一起到北郊鄉去植樹。到了植樹的田野里，一片生機盎然的景象，麥苗隨風擺動，野花在田間地頭競相開放，讓我不由地贊嘆，田野的景色真漂亮啊!

　　當我還陶醉在田野的美麗景色時，爸爸已經開始搬樹苗準備植樹了，我們一家分工合作，爸爸負責搬運和挖土，媽媽負責埋土，我負責植樹和澆水，大家一起干得熱火朝天，不一會兒就完成了任務。

　　大功告成后，望著一排排整齊的樹苗，媽媽為我出了一道題：一共12排樹，每排種30棵，一共有多少棵樹？12排樹中6排種楊樹，6排種桐樹，問楊樹和桐樹各多少棵？“這種問題太簡單了！”我不假思索地說：“先用12乘以30算出一共360棵樹，再用30乘以6就可以算出楊樹和桐樹是各180棵，還可以用360除以2來算各多少棵樹呢。”媽媽聽了后，笑著直夸我反應迅速。

　　回家的路上，媽媽告訴我，數學問題出現在我們生活的每一天，只要我們留心觀察，總會找到可以思考的問題，看來學好數學是非常重要的呀！

植樹的作文13

　　今天是3·12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……

　　平時的日子，我寫完了作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。

　　從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋！

植樹的作文14

　　20xx年的春天，春暖花開，我參加了植樹活動，雖然只有短短的幾個小時，但是給我留下了很深刻的印象。

　　早上8：10，我們興高采烈地來到海泊河植樹，等了一會兒之后，我們拿起工具，有的人搬樹苗；有的人挖坑；有的人澆水，雖然都是第一次做，但是做做就掌握了技巧，大家又彼此合作，速度要快很多。我們把坑挖好之后，把樹苗放進去，埋上土，再留幾個坑，等著澆水，澆好水，擦擦汗，撫摸一下那棵小樹，心中憧憬著小樹苗的茁壯成長。

　　這幾個小時雖然很累，但心情都很舒暢，每個人的面上還有露出一份甜甜的笑容，因為我們知道我們做了一件很有意義的事情，我們都感覺到有一種成功的喜悅。希望明年能再去看下那些小樹們，應該會長大些了吧。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為他們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，美化環境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

　　今天是我這一年最難忘的一天，因為我們給人們帶來了生機，帶來了活力！我仿佛看到了將來，看到了我們美好的明天！

植樹的作文15

　　植樹節的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，小明就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

　　后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發現小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，小明知道錯了，小明應該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結果小明發現大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴小明：要愛護樹木。

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