植樹節(jié)的作文（通用12篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文1
今天我和一些朋友聊樹的作用。
我覺得樹的作用是”防風固沙，蓄水保土“，防止大河泛濫，制造自然災害。另一個朋友有不同的想法，他覺得樹的作用是;綠化環(huán)境，消除噪音。總而言之，得出的結(jié)論是樹林對我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個決定一起去植樹，為綠化做點貢獻。
回到家中，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽就去附近幫我買了一些小的樹苗。我和我的小伙伴們帶著水桶，樹苗，鐵鍬，化肥一起去附近的公園旁準備種樹，也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個小洞，然后輕輕的把小樹苗放進去，在把土蓋上根部直到看不見。在土的周邊施上化肥，最后在根部澆上一點水，一棵樹就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中，不一會我們手上的小樹苗都被我們栽起來了，希望它們能像我們一樣茁壯成長為地球做貢獻。
在此希望大家一起保護樹林，多植樹造林，一起保護好我們的家園。
植樹節(jié)的作文2
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應接美好的未來!
植樹節(jié)的作文3
一年一度的植樹節(jié)又來了。在最初的兩年里，我們在學校植樹(我們的學校是一所新學校，校長專門為我們預留了一個植樹的地方，說小樹將見證我們的成長)。今年，學校發(fā)布了“種一點新綠，送一萬平方米祝福”的口號，要求我們每個孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節(jié)目。
3月11日星期五中午1點，我們來到河西萬達廣場。與此同時，許多報紙、電視臺和其他媒體都來了。每個學生都拿著漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來像一個害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來。過了一會兒，她探出頭來，好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽光明媚，但我們穿著緊身健身服進行有氧運動還是很冷的。然而，因為我們心中有愛的種子，學生們表現(xiàn)得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個活動期間，我都在忙著換衣服。我也沒有看到其他學生精彩的表演。真遺憾。
演出結(jié)束后，學生們拿出盆景，走向路人，一個接一個地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂中度過了整個活動。預計明年會有更多的人加入植樹大軍。
植樹節(jié)的作文4
今天，是我們期待已久的植樹活動！早上5：00就睡不著了，開始了一天的構(gòu)思！樹坑要挖多大啊？
我的玉蘭樹苗長什么樣啊？……
九點鐘我們坐鄔承基家的車來到濟南植物園。進了大門，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹，我是種玉蘭樹的，我們走了好一段路才到了種樹的地方。
先去領了自己的樹苗和工具，我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹苗根部都有一大團土，用草繩綁著。樹苗的樹干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過吧！媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來，然后再把坑往深里挖，看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了，我扶著樹苗媽媽填土，填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實，這時又高又壯的陳永林來幫忙了，他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了，真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水，種樹的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前，把水澆進樹坑。這樣我的樹就種好了，我把寫有我名字的卡片掛在樹上，我和小樹合了影。
我悄悄的對小樹說，以后每年我都會來看你的。如果每人都能種一棵樹，那綠色就會越來越多！環(huán)境就會越來好！
植樹節(jié)的作文5
3月12日是“植樹節(jié)”。當我們聽說植樹節(jié)的時候，我們肯定會想到植樹。當然，那天我和我的家人還在我們家門口整了一棵小樹苗。
星期六早上，陽光明媚。看到父母要去上班，我很快攔住他們，告訴父母今天是植樹節(jié)，他們愉快地同意了。
爸爸左手拿著鏟子，右手拿著水壺，媽媽拿著一棵小樹苗。他們匆匆走出了門，而我和姐姐則跳了起來，和他們一起跑了出去。
我們來到了一塊空土地。看到那里的土地非常肥沃光滑，我父親放下水壺，很容易在里面挖了一個大洞。我媽媽把樹苗交給了我爸爸。我父親把樹苗放進坑里，發(fā)現(xiàn)我和姐姐無事可做。讓我把洞埋了。我拿起沉重的鏟子，把土塞進去。我不禁在心里嘆息:哇！為什么這把鏟子這么重，你手里的鐵鍬看起來像100噸重嗎？我真的很欽佩爸爸的力量。想著，想著，我也填了坑。接下來，是“麻煩制造者”妹妹的踐踏工作。我看見我妹妹走向樹苗，像一個瘋子一樣瘋狂地用腳踩著泥土跳著。不一會兒，她終于完成了踏腳工作。我妹妹已經(jīng)汗流浹背了。媽媽終于上臺了。她拿起水壺，彎下腰，給樹苗澆水，然后給了我。最后，我抱著妹妹匆匆上樓。
我爸爸媽媽去上班了，我妹妹和我在家休息，所以我們種了樹就去世了。
植樹節(jié)的作文6
說到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹，撒播一片綠色，這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去，我的心情也越來越激動。
到達學校，我們乘著校車來到了一片平原，老師囑咐大家植樹時要注意安全，不要跑遠了，并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色，這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開始植樹，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動起手來才發(fā)覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴重缺水，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過去了，樹坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現(xiàn)，看見我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時顯得威風凜凜。眨眼間，樹坑便初具雛形，隨后我們也沒有閑著，紛紛上前繼續(xù)勞作，發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來也更輕松了。一會兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞，無私的精神打動了我們。
終于，在我們不懈努力之下，一個個樹坑出現(xiàn)在眼前，心理難免有些小激動，畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結(jié)實后，在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了，四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內(nèi)心一點是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗，是我們共同勞動的成果，盼它早日茁壯成長，愿過兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂，有苦也有甜，我會繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機盎然。
植樹節(jié)的作文7
又到一年植樹際!周末，我們班同學扛起锨鎬，拿起樹苗，在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進軍了。
很快到達目的地!嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒有樹木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點新綠吧!說干就干，我們立刻熱火朝天地干起來，有的拿著锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹根放進坑里，一點一點蓋上“泥被子”，有的搶著提水，有的忙著澆灌……叮叮當當，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎!
干累了，我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯(lián)翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結(jié)束了風吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風姑娘輕輕絮語，訴說眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，每當風兒來這里探訪，它便擺動綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的號角，展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥看到這動人的景象，激動地扇起強健而又繽紛的翅膀，帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動物朋友，小松鼠終于找到了夢寐以求的美麗家園，趴在樹洞口快活得唱起歌來!大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，等到金色的秋天，我們會盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著和煦的春風，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……
植樹節(jié)的作文8
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的'貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!
植樹節(jié)的作文9
“歡迎溫暖的春風，快走，親愛的少先隊員，走，我們?nèi)シN樹……”我坐在車里追著河南商報小記者訓練營的臺階，背誦著詩，跑到萬山植樹基地。
最后，經(jīng)過一個小時的漫長時間，我們終于到達了目的地——萬山。汽車一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來，呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來自一個營的小記者，開始向植樹區(qū)爬去。路上，柳樹發(fā)芽，樹枝隨風搖擺。野花也出來湊個熱鬧，在風中搖晃著身體；在天空空，鳥兒在唱美麗的歌。在種植區(qū)，我在一年中看到了這些樹。他們都長大了很多，在風中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹苗，拿起鏟子，找到一個我們喜歡的地方，然后開始種植想要的幼苗。
我和哥哥現(xiàn)在正在空在地上挖一個小洞，在里面放可愛的小樹苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個動作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹苗昂著頭站在那里。風的母親的手輕輕地拂過他的臉頰，小樹苗“哐啷哐啷”地笑個不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領巾，讓我把它帶到小樹那里。結(jié)果，一條紅領巾在我的樹上飛舞，小樹的腰好像變直了很多...
隨著時間的推移，我們正要離開。小樹輕輕地向我們招手。我胸前的紅領巾隨風飄動。我似乎在許下諾言，明年我將長成天空中的一棵大樹，守護屬于我們的土地。
植樹節(jié)的作文10
我們一直認為自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀察自然的運行時，我們會知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看著，看著各種資源耗盡，希望下一次會更好。
哪里有樹，哪里就有希望。哪里有樹，哪里就有夢想。哪里有樹，哪里就有快樂。哪里有樹，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福:植樹節(jié)快樂！
邁出你的步伐，踩在地上的灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹節(jié)是為了給你種一棵友誼之樹。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱贊的是它的自我表現(xiàn)。無論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹枝，它都記錄著風的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對物質(zhì)本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會對松樹帶給我們的感覺漠不關心。他們的聲音從山上直入我們的內(nèi)心，偶爾聽聽樹木的話語。森林保護的所有問題都將消失。植樹節(jié)，多種樹木！
雪災、地震、洪水，用什么來拯救我們的地球？植樹，是的，環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)就要到了。讓我們在心中植樹，共同保護我們的環(huán)境！種一棵松樹使它變綠。種一棵牡丹，它會變成鮮紅。播下一顆心，播下愛的種子，植樹節(jié)到來時，愿你種下一份好心情和一份好祝福！
植樹節(jié)的作文11
我上小學的時候，我在的那一所小學每一年都會組織我們?nèi)チ謭鋈マr(nóng)場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。
記得有一年除了植樹節(jié)，都有在種樹。我們經(jīng)常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節(jié)音樂美術之類的課程去種樹。種樹的隊伍特別壯觀，雖然學生居多，但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節(jié)也就被淡忘了!
植樹節(jié)的作文12
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機勃勃。可是，在公園的南邊沒種上樹，陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土了!”李璐說：“好的!”只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”李璐說：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”陳強聽了更加起勁地干起來，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。