植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文1
在春暖花開的日子里，我們盡情地享受著鮮花小草給我們帶來的芬芳，但我們千萬不能忘記，我們也要植樹種花，為優(yōu)化環(huán)境做貢獻。
今年3月底，學(xué)校開展了科技節(jié)系列活動，動員大家為植樹活動積極行動起來。同學(xué)們熱情高漲，有的從家里拿來了廢報紙，有的拿來了舊雜志，還有的拿來了舊卡紙。大家把這些廢舊物品集中起來，賣給廢品收購公司，換取了42.1元人民幣。我們班用這些錢買來了7盆花木。我們將這7盆植物放在教室后櫥的臺面上。鄧澤媛同學(xué)迅速組織了一個護綠小組，同學(xué)們負責(zé)每天給植物澆水。下課的時候，同學(xué)們總會三三兩兩地聚集在一起，觀看這些植物，議論這些植物，為我們班的校園生活增添了幾分生趣。
此外，在自然課的時候，杜老師教我們種洋蔥，四人一組，我們班分成10組，種了10盆洋蔥，有的水種，有的土種，10盆洋蔥整整齊齊地排在后櫥上，供我們觀賞。
這些植物給我們帶來了勞動后的喜悅，讓我們懂得種植綠化的重要性，也感受到照顧花草是不容易的，希望大家愛護植物，努力當(dāng)好護綠小能手！
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文2
今天是3月12日——植樹節(jié)，早上，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，吃過早飯，小明和小紅帶著鐵鍬、水桶、鏟子和樹苗，興致勃勃地去小河邊植樹。
一路上，他們有說有笑，路邊的景色真美呀！桃花笑紅了臉，小草笑彎了腰，青蛙在河邊演奏，好像在歡迎他們的到來。
不一會兒，他們來到小河邊。小明對小紅說：“就在這里種吧。”小紅爽快地說：“好的！”
他們開始種樹了，只見小明用手握好鐵鍬使勁插進土里，使出吃奶的力氣使勁一鏟，一大塊土就“搬家”了。小紅也過來幫忙，一會兒功夫，坑挖好了。接著，小紅小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，雙手把樹苗認真地扶正了，小明用鐵鍬鏟土把坑填平了，然后用腳把土踩實。土已經(jīng)培好了，他們又提起水桶來到了清澈見底的小河邊，蹲下身子，打了一桶水，倒在樹根處，小樹苗咕咚咕咚地喝著，一桶水很快就被吸進去了。
他們在植好的小樹上掛上了心愿卡，卡上寫著：“愿小樹苗和我們一起成長！”他們望著新栽的小樹苗開心地笑了，笑得那么甜。
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文3
有一天，天氣陰沉沉的，太陽好像在和我們玩捉迷藏似的，不知躲哪里去了。云寶寶好像弄臟了臉，灰黑灰黑的。
方婷，林剛，發(fā)發(fā)他們到山上植樹。他們先分工。方婷負責(zé)澆水的。林剛負責(zé)種樹的。發(fā)發(fā)是負責(zé)的。
你看發(fā)發(fā)，他先握緊鐵鍬用力地插下去，鐵鍬就鉆到土里了。他奮力一踩，鐵鍬就完完全全沒到土中了。發(fā)發(fā)把土鏟起來。他挖啊挖，一塊大石頭緊緊地咬住大地，一直挖不起來，他用了各種各樣的方法，可是都沒成功。朋友們也一起想辦法，他們想啊想，終于想到了方法。方婷去提了一桶水把石頭的四周澆濕，發(fā)發(fā)用鐵鍬把石頭四周的土挖掉，費了九牛二虎之力才把石頭挖出來，他累得氣喘吁吁，汗水像雨點一樣從頭上不停地往下流。
林剛扛來小樹苗，放在坑里扶直了，發(fā)發(fā)一鏟接著一鏟地把土填上，然后用腳把土踩實。方婷提來一桶水，邊倒進坑里，邊說：＂小樹，喝吧喝吧，喝飽了，可要快快長大。＂終于大功告成了，小樹筆直地站在那里，像威風(fēng)凜凜的將軍一樣。小樹在微風(fēng)中搖晃，好像在跟我們打招呼。
他們擦擦頭上的汗，看了看小樹苗。臉上露出了滿意的笑容。心想：小樹，你一定要快快長大，長成青蔥翠綠的參天大樹，陰天為人們擋風(fēng)遮雨，晴天讓人們乘涼。
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文4
春天來了，陽光明媚，萬里無云，一場又一場春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著，熱氣從土里冒出來。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹。
老師，布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹時要掛到樹上。回到家后，我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫一個心愿，再畫一些圖畫，這樣，一張簡單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著干凈的校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節(jié)下課，我們便排著隊出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ氖菍W(xué)校對面正在建設(shè)的.潘安湖。到達后，我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上，然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹，第一次澆水時，我直接把整桶水潑到樹坑里，結(jié)果濺了我一身水，第二次澆水，我就長記性了，把水慢慢倒進樹坑里。就這樣反復(fù)進行。結(jié)束的時候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀(jì)念照，就回去了。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木，將給城市增添新的綠色。
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文5
春天到了，陽光明媚，大地萬物復(fù)蘇，一片生機勃勃的景象。小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
植樹節(jié)到了，小明拿上一把小鏟子，背著樹苗，小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背，松了口氣說：“呼，這雖是樹苗，但是不輕啊！”“嘻嘻”小紅一笑，“幸好我的水桶不重！”小紅把水桶放下，開始植樹。首先，小明拿著鏟子，興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒，地面上塵土飛揚。小紅向小明喊：“呀！都是灰塵，弄的我眼睛都睜不開了！”小明很不情愿地從坑里爬了出來。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個大洞！然后，他們小心地抱著小樹苗，慢慢地向坑靠近。“往右一點兒，往前，好！放下來吧！”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，擦了擦汗說：“真累呀！可我想起自己又為大自然增添了一點兒綠色時，干勁兒又足了！”接著，小明把樹放進挖的洞里，這次由小紅添土，小紅費了九牛二虎之力，終于把水桶拿來。只聽“嘩啦啦”一聲，水也澆完了。小明和小紅坐在小樹旁，雖然他們累，但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色，他們很開心。
小鳥飛來了，唱著歌曲，蝴蝶飛來了，扇動著美麗的翅膀，仿佛是在說：“謝謝你們！謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色！”
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文6
春暖花開的春天來到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著來到了我們中間，就是這人人喜愛的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著勞動工具，來到了我們港區(qū)小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進行了植樹活動。因為我知道，昨天是3月12日植樹節(jié)，因為下大雨沒有能正常地開展植樹活動，所以今天一早就進行了這個植樹活動。
大家知道植樹節(jié)的來歷嗎？據(jù)我所知把三月十二日定位植樹節(jié)有兩點原因。第一點是：因為3月12日是二十四節(jié)氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時光，正是植樹造林的大好時光，是各種樹苗移栽的最佳時期。第二點是：3月12日植樹節(jié)是由孫中山先生提出來的，他要求我們?nèi)巳硕家Ｗo好我們的環(huán)境，綠化我們的祖國。
植樹是一件非常有意義的事，你知道植樹的方法嗎？植樹也很有講究，植樹時應(yīng)該先挖好樹坑，坑的深度要是樹苗的三分之一，然后把樹苗放進坑里，再填上泥土，填成一個土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹苗才容易活，長出新葉子來。
我們都有一個愿望，希望我們班種的“誠靈”樹快快地茁壯成長，把我們的校園裝扮的更美！
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文7
星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準(zhǔn)備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務(wù)：“我負責(zé)去提水，你們兩個負責(zé)挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”
說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進坑里，夯實填平。
這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”
樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的!”
植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻出一份力量，保護生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文8
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然后他再給小樹填土，最后他倆一起給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻。
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美麗呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進坑里，然后小紅和亮亮一起把坑填滿了，最后亮亮拿來一桶水澆了下去。
終于把樹苗栽好了！他們看著自己的勞動成果，心里都美滋滋的！
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文9
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。小明的是月亮形的，上面寫著：小明很酷！三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把小明們集合起來，帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。小明們一起去植樹……
植樹節(jié)，我們在行動小學(xué)作文10
陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間，小草冒出了嫩芽，花兒們也開始爭奇斗艷。一年一度的植樹節(jié)到了，我要種下一棵樹，為保護地球媽媽獻出一份力。
這天，我和媽媽帶上在集市上購買的鏟子、水桶、小樹苗，一起向公園走去，準(zhǔn)備在公園為小樹苗安個家。我們挑選了一個光線好，土地既肥沃又濕潤的地方準(zhǔn)備種樹。放下小樹苗，我和媽媽拿起鏟子，彎下腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，開始挖坑。挖著挖著，我突然挖到了一只蚯蚓，“啊！”我被嚇壞了。媽媽連忙解釋：“沒關(guān)系，那是蚯蚓。”我這才松了一口氣，繼續(xù)挖坑。直到我覺得腰都快斷時，才把坑挖好。再看媽媽，她也已經(jīng)汗流浹背，臉曬得通紅了。
該種小樹苗了，媽媽小心翼翼地把樹苗提起，放在土坑里。然后左看看，有瞧瞧，時不時調(diào)整一下小樹苗的位置。終于把樹苗調(diào)整好了，接著，我用鏟子，一鏟一鏟地把周圍的土鏟進坑里。生怕小樹苗會被種歪了，我又蹦上去踩了幾下，把土給踩實，最后澆上水。這樣，一棵小樹就種好了。
種好了樹，我和媽媽筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。但你瞧，小樹苗立在風(fēng)中，還不停地向我點頭微笑呢！看著那嫩綠的樹苗，我心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
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