植樹節的作文（通用35篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節的作文（通用35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　植樹節的作文 篇1

　　今天是植樹節，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下，帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來到操場北面，開始了新一輪的護樹活動。

　　看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗，現在已經長大又長高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹，拿出自己設計的樹牌，掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號。我們三（2）中隊的口號是：“撒下一點綠色，收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來，小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水，小樹喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。

　　美好的時光總是很短暫，活動很快結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

　　植樹節的作文 篇2

　　春天來了，萬物復蘇。

　　星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的。看著窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對呀!今天可是一年一度的植樹節啊，我怎么差點忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。

　　它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數了數，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀!

　　正在這時，小象壯壯得意的說：“別著急，有我在呢!大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。看著它們的勞動成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

　　過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。

　　多么開心呀!森林里的植樹節!

　　多么令人難忘啊，這個開心的植樹節!

　　植樹節的作文 篇3

　　今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

　　下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。

　　到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。

　　老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

　　老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

　　我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土里，我再把土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

　　我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！

　　我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

　　今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

　　植樹節的作文 篇4

　　今天我和一些朋友聊樹的作用。

　　我覺得樹的作用是”防風固沙，蓄水保土“，防止大河泛濫，制造自然災害。另一個朋友有不同的想法，他覺得樹的作用是;綠化環境，消除噪音。總而言之，得出的結論是樹林對我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個決定一起去植樹，為綠化做點貢獻。

　　回到家中，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽就去附近幫我買了一些小的樹苗。我和我的小伙伴們帶著水桶，樹苗，鐵鍬，化肥一起去附近的公園旁準備種樹，也有一些有興趣的朋友們加入了我們。

　　首先我們先拿鐵鍬挖了一個小洞，然后輕輕的把小樹苗放進去，在把土蓋上根部直到看不見。在土的周邊施上化肥，最后在根部澆上一點水，一棵樹就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續的栽種中，不一會我們手上的小樹苗都被我們栽起來了，希望它們能像我們一樣茁壯成長為地球做貢獻。

　　在此希望大家一起保護樹林，多植樹造林，一起保護好我們的家園。

　　植樹節的作文 篇5

　　我上小學的時候，我在的那一所小學每一年都會組織我們去林場去農場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。

　　記得有一年除了植樹節，都有在種樹。我們經常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節音樂美術之類的課程去種樹。種樹的隊伍特別壯觀，雖然學生居多，但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。

　　每一次到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!

　　父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

　　有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。

　　沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

　　后來，父母因工作調動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節也就被淡忘了!

　　植樹節的作文 篇6

　　又到一年植樹際!周末，我們班同學扛起锨鎬，拿起樹苗，在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進軍了。

　　很快到達目的地!嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒有樹木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點新綠吧!說干就干，我們立刻熱火朝天地干起來，有的拿著锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹根放進坑里，一點一點蓋上“泥被子”，有的搶著提水，有的忙著澆灌……叮叮當當，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎!

　　干累了，我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結束了風吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風姑娘輕輕絮語，訴說眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，每當風兒來這里探訪，它便擺動綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的號角，展現了最美的舞蹈!小鳥看到這動人的景象，激動地扇起強健而又繽紛的翅膀，帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動物朋友，小松鼠終于找到了夢寐以求的美麗家園，趴在樹洞口快活得唱起歌來!大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，等到金色的秋天，我們會盡情地與豐收的果園擁抱!

　　迎著和煦的春風，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……

　　植樹節的作文 篇7

　　說到植樹，眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹，撒播一片綠色，這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去，我的心情也越來越激動。

　　到達學校，我們乘著校車來到了一片平原，老師囑咐大家植樹時要注意安全，不要跑遠了，并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色，這更加堅定了我們為自然增添一抹綠色的信念。

　　我們組快速開始植樹，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動起手來才發覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴重缺水，底下全是硬結的石塊，鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過去了，樹坑才碗口大小，大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現，看見我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時顯得威風凜凜。眨眼間，樹坑便初具雛形，隨后我們也沒有閑著，紛紛上前繼續勞作，發現他鋤過之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來也更輕松了。一會兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞，無私的精神打動了我們。

　　終于，在我們不懈努力之下，一個個樹坑出現在眼前，心理難免有些小激動，畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結實后，在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了，四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內心一點是心潮澎湃的。

　　眼前這棵幼苗，是我們共同勞動的成果，盼它早日茁壯成長，愿過兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機盎然的樹。

　　在植樹過程中有累也有樂，有苦也有甜，我會繼續努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環境添一份力量，讓地球更生機盎然。

　　植樹節的作文 篇8

　　樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節即將臨近，我想在小區里植一棵樹。

　　可是，那里已經有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。

　　看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。

　　為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!

　　植樹節的作文 篇9

　　植樹節到了，那天陽光明媚，真是個植樹的好天氣。學校舉行植樹比賽，看誰植的樹最好。

　　老師們帶著同學們來到校園空地，同學們看見一片金黃的土地，聽到了許多小鳥嘰嘰喳喳地叫聲。

　　在空地上老師給我們分組。我和小明一組，我們領了小樹苗和勞動工具，組織就開始植樹了。同學們有的鋤草，有的挖坑，有的提水，有的澆水，還有的施肥……可把大家忙得熱火朝天。我們這一組，我力氣大，拿鐵鍬挖坑，挖坑的時候好像碰到了一塊磚頭，我不怕臟，就用手把磚頭從里土里拿了出來。然后澆水施肥，扶樹苗填土，把土踩實，最后再澆水。

　　我們看到栽好的小樹苗很高興，一陣風吹來小樹苗彎腰好像在說：“很感謝你們，”小鳥也飛來了，站在小樹苗上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“我有新家了。”

　　我抬頭看見整整齊齊的小樹苗，我們很高興，種好了樹，老師帶我們依依不舍地離開了。

　　植樹節的作文 篇10

　　一年一度的植樹節又來了。在最初的兩年里，我們在學校植樹(我們的學校是一所新學校，校長專門為我們預留了一個植樹的地方，說小樹將見證我們的成長)。今年，學校發布了“種一點新綠，送一萬平方米祝福”的口號，要求我們每個孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。

　　3月11日星期五中午1點，我們來到河西萬達廣場。與此同時，許多報紙、電視臺和其他媒體都來了。每個學生都拿著漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來像一個害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來。過了一會兒，她探出頭來，好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽光明媚，但我們穿著緊身健身服進行有氧運動還是很冷的。然而，因為我們心中有愛的種子，學生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個活動期間，我都在忙著換衣服。我也沒有看到其他學生精彩的表演。真遺憾。

　　演出結束后，學生們拿出盆景，走向路人，一個接一個地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂中度過了整個活動。預計明年會有更多的人加入植樹大軍。

　　植樹節的作文 篇11

　　“歡迎溫暖的春風，快走，親愛的少先隊員，走，我們去種樹……”我坐在車里追著河南商報小記者訓練營的臺階，背誦著詩，跑到萬山植樹基地。

　　最后，經過一個小時的漫長時間，我們終于到達了目的地——萬山。汽車一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來，呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來自一個營的小記者，開始向植樹區爬去。路上，柳樹發芽，樹枝隨風搖擺。野花也出來湊個熱鬧，在風中搖晃著身體；在天空空，鳥兒在唱美麗的歌。在種植區，我在一年中看到了這些樹。他們都長大了很多，在風中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹苗，拿起鏟子，找到一個我們喜歡的地方，然后開始種植想要的幼苗。

　　我和哥哥現在正在空在地上挖一個小洞，在里面放可愛的小樹苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個動作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹苗昂著頭站在那里。風的母親的手輕輕地拂過他的臉頰，小樹苗“哐啷哐啷”地笑個不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領巾，讓我把它帶到小樹那里。結果，一條紅領巾在我的樹上飛舞，小樹的腰好像變直了很多...

　　隨著時間的推移，我們正要離開。小樹輕輕地向我們招手。我胸前的紅領巾隨風飄動。我似乎在許下諾言，明年我將長成天空中的一棵大樹，守護屬于我們的土地。

　　植樹節的作文 篇12

　　我們一直認為自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀察自然的運行時，我們會知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看著，看著各種資源耗盡，希望下一次會更好。

　　哪里有樹，哪里就有希望。哪里有樹，哪里就有夢想。哪里有樹，哪里就有快樂。哪里有樹，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福:植樹節快樂！

　　邁出你的步伐，踩在地上的灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹節是為了給你種一棵友誼之樹。愿你的生活碩果累累、成功幸福。

　　森林最值得稱贊的是它的自我表現。無論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹枝，它都記錄著風的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對物質本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會對松樹帶給我們的感覺漠不關心。他們的聲音從山上直入我們的內心，偶爾聽聽樹木的話語。森林保護的所有問題都將消失。植樹節，多種樹木！

　　雪災、地震、洪水，用什么來拯救我們的地球？植樹，是的，環保，多植樹。

　　植樹節就要到了。讓我們在心中植樹，共同保護我們的環境！種一棵松樹使它變綠。種一棵牡丹，它會變成鮮紅。播下一顆心，播下愛的種子，植樹節到來時，愿你種下一份好心情和一份好祝福！

　　植樹節的作文 篇13

　　植樹節到了，老師帶著同學們到郊外的空地里植樹植樹。天氣晴朗，陽光明媚，是植樹的大好時機。

　　到了目的地，我們看到了大樹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，空氣清新，新神清氣爽，非常舒暢。老師在空地幫我們分好了組，我和小明一組，我們領了小樹苗和勞動工具，大家就開始植樹了。同學們有的鋤草，有的挖土，有的提水，還有的把樹苗放進坑里……大家忙得熱火朝天。我們這一組我的力氣小，負責用水桶提水，而小明負責拿鐵鍬挖坑。我們碰到了各種困難，他就手腳并用。我們先把坑挖好，再把小樹苗放到坑里，然后把土填上，再把土踩實了，最后澆水施肥。

　　看到栽好的小樹，我們非常開心。

　　一陣風吹來，小樹好像彎了彎腰跟我們說：“謝謝。”

　　我們植好了樹，老師就把我們帶回了學校，可是我們還是依依不舍的想念著我們栽好的那棵樹。

　　植樹節的作文 篇14

　　植樹節到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚，這是植樹的好日子，同學們一起和老師去植樹。

　　同學們到達了目的地，那里鳥語花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹苗。”

　　同學們開始行動了，我們來到空地上，老師給我們分了植樹小分隊，我和小樂一組。我們領了小樹苗和勞動工具，我們開始植樹了。同學們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著小樹苗……我們用小溪里的水來澆樹苗，同學們用鏟子挖坑，把樹苗放進去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。

　　我們這一組，我力氣大，負責拿鐵鍬挖坑，而小樂到河里提水。我挖不動就手腳并用，我們把樹苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水。看到栽好的小樹，我們特別高興。有一只小鳥飛過來，站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“我們應該感謝這些勤快的小朋友。”

　　我們聽著小鳥的歌唱，不由得想起我們栽樹的時光和辛苦。

　　植樹節的作文 篇15

　　今天，我們班組織去森林公園植樹，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開進了山里，只見漫山遍野的綠色，像樹木的海洋。

　　到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環保，我們種下的.這棵小樹總會長成大樹，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍的天空，更好的家園。下來我們開始領樹苗和鏟子，然后我們開始正式植樹。開始因為石頭太多，我挖不動，我就學著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進土里。我想：種樹原來這么累呀！挖完洞，我們把小樹放在里面，再填上土，然后壓實它，樹就植完了，然后掛上名字，爸爸說：不要掛在主桿上，要不然小樹就會勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，像一只饑餓的獅子。

　　吃完飯我要到拓展訓練營去玩，我高興地一會兒沖上山坡，一會兒奔到河邊，在拓展訓練營跟前一看，啊？竟然沒開門，我很失望，于是就和同學們在樹林里做起了游戲，我覺得也很快樂。

　　時間過得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂的一天結束了！

　　植樹節的作文 篇16

　　今天是植樹節，小明和小文相約一起去公園植樹。小明把樹苗放在肩膀上，雙手扶著樹苗，好像很重的樣子。小文也把鏟子放在肩膀上，左手扶著鏟子，把右手伸出來，笑著問小明,需要我幫忙嗎?小明也笑著說：“不用，我能行。”他們邊說邊笑，很快就來到了公園。開始植樹了，小文先用鏟子在土里挖了一個深深的坑，小明就把樹苗放在坑里，雙手扶正樹苗，小文用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到坑里。樹苗終于種好了，小明和小文再用水桶裝了一桶水澆到泥土里。他們雖然忙得滿頭大汗，但是想到樹苗會慢慢的長大，小明和小文高興地笑了。

　　植樹節的作文 篇17

　　今天，是我們期待已久的植樹活動！早上5：00就睡不著了，開始了一天的構思！樹坑要挖多大啊？

　　我的玉蘭樹苗長什么樣啊？……

　　九點鐘我們坐鄔承基家的車來到濟南植物園。進了大門，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹，我是種玉蘭樹的，我們走了好一段路才到了種樹的地方。

　　先去領了自己的樹苗和工具，我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹苗根部都有一大團土，用草繩綁著。樹苗的樹干大概和我的胳膊差不多粗。

　　我和媽媽開始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過吧！媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來，然后再把坑往深里挖，看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了，我扶著樹苗媽媽填土，填一層土我就轉著圈的把土踩結實，這時又高又壯的陳永林來幫忙了，他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了，真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水，種樹的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前，把水澆進樹坑。這樣我的樹就種好了，我把寫有我名字的卡片掛在樹上，我和小樹合了影。

　　我悄悄的對小樹說，以后每年我都會來看你的。如果每人都能種一棵樹，那綠色就會越來越多！環境就會越來好！

　　植樹節的作文 篇18

　　一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發現一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去，看起來焦急萬分。小猴走過去問：“小鳥，小鳥，你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說：“有人把我的家給毀了，我無家可歸了。”小熊說：“小鳥你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說：“謝謝你們。”

　　小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上，挖起土來。它挖呀挖呀，挖得滿頭大汗，終于挖了一個大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來。小猴對小熊說：“小樹苗除了吸取養分以后，還要陽光的照耀，才能快快長大。”太陽公公聽到了它們的對話，趕忙來幫忙，于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說：“太陽公公謝謝你，我就快有一個美麗的家園了。”

　　小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書前立了塊牌子，寫上“愛護樹木，人人有責”。太陽公公也笑瞇瞇地說：“今年的植樹節真令人難忘啊!”

　　植樹節的作文 篇19

　　植樹節快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發，經過將近一個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。

　　在章丘植物園門口，早己是人山人海，有好多植樹的團隊都聚焦在這里。不一會兒，老師、同學和家長都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學四一班植樹小隊”的旗子支好之后，在門口同學、老師和家長都合了一個影，就繼續出發了。

　　進入章丘植物園，我們按不同的樹種分配了兩個不同的植物小隊，一是紫葉李樹小隊，二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。

　　我們很快就到達了幸福樹的種植地點，幸福樹有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據，去領了樹苗、標牌、鐵锨和水桶。開始種樹了！我先挖了一個小坑，大概有一個籃球這么大，要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大，按我這樣的挖坑時間，就是挖到天黑也挖不完呀！（）幸好有爸爸和奶奶的幫助，我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗，把剛才挖出來的土填到坑里，再用腳踩實，下一步就是接水了。我拎著大桶，到了接水的地點，接好了水準備拿著桶往回走的時候，覺得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進了坑里。最后，我把寫著我名字的卡片掛到了樹上，從那時開始我就想，我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了！

　　為了我們的地球媽媽，為了我們家園的美麗，如果每一個人從我做起，每年植樹節主動植一棵樹，那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗！

　　植樹節的作文 篇20

　　有一天的早上，校園里的同學們要去植樹，那天天氣晴朗，老師帶著同學們去公園，那里有一塊空地，土地正好可以植樹。

　　我們到達那里，看見好多人來公園里玩，聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫。做一個深呼吸，感到非常的清新舒暢。

　　我們來到空地上，老師就給我們分組。我和帥帥一組，我們領了小樹苗和勞動工具，就開始植樹。同學們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，還有的施肥……大家忙得熱火朝天。

　　我們這一組我的力氣大，負責拿鏟子挖坑兒，而帥帥去小河邊提水，給小樹苗澆水施肥。我挖坑的時候碰到了石頭，非常結實結實到都挖不動，于是我用手把石頭拿出來了，蚯蚓從洞里出來，把我嚇了一大跳。但我一直沒放棄，我把坑挖到一尺深，然后把小樹苗放進坑里，給它澆水施肥，最后填上土，把土踩實，就大功告成了。

　　我們看見栽好的小樹特別開心。一陣風吹來，小樹彎下了腰，好像在說：“謝謝，”小鳥也飛來了，站在小樹的枝頭上，嘰嘰喳喳地叫。

　　我們抬起頭，看見整整齊齊的小樹，開心極了，最后老師帶我們離開了。

　　植樹節的作文 篇21

　　植樹節到了，天氣晴朗，陽光明媚。老師帶著同學們來到郊外植樹。

　　在郊外，同學們聽見了風的聲音“沙沙沙”，看見別人以前種的小樹苗已經變成參天大樹。

　　找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領了小樹苗和勞動工具。

　　開始植樹了，同學們有的挖土，有的提水，有的澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。

　　我們這組里，我力氣最大，所以我來挖坑，小蘭來到河水邊打水。在挖土的時候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來。提水也很困難，女孩打水的話力氣小，會搖來搖去，所以把她衣服都淋濕了，回來也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹苗放進坑里，扶著樹苗，我填上了土，小蘭再次澆水。

　　看著栽好的小樹，我們特別開心，這是來了一陣風，小樹苗彎了腰，好像對我們表示感謝，一只小鳥也飛來了，站在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說我們又有新家了！

　　我抬頭看著滿頭大汗的同學，在老師的帶領下，我們依依不舍地回到了學校，。

　　植樹節的作文 篇22

　　每年的3月12日是植樹節。今年的植樹節，我成了一名小學生。學校大隊組織我們參加郊區的植樹活動，以提高學生從小對愛護自然的理解。愛護環境的意識。

　　那是一個陽光明媚的早晨，陽光普照大地。在[郊區下車后，我和我的同學們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組，我們的任務是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務是給小樹施肥。東麗是第三組，他們的任務是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個人都在忙著做他們應該做的事情，工作正如火如荼地進行著。興高采烈。每個人臉上都有幸福的微笑。當他們種完樹，到了我們團隊給樹苗澆水的時候了，我們來到河邊，帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發光的水流進小樹苗的嘴里，他們高興地喝著，說:“謝謝你的辛勤勞動。在你的精心呵護下，我們一定會成長為有用的人才，并在未來為人類服務。”聽了這些，我很開心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學們種下的小樹苗將會一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當我們再次來到這里時，我們會有什么樣的心情？正是因為有人像我們一樣熱愛和愛護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。

　　植樹節活動為我增加了很多知識。我明白了，只有愛護自然、花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。

　　植樹節的作文 篇23

　　能源、礦產、水、土地等自然資源，是經濟社會可持續發展的物質基礎和保障。植樹造林對建設可持續發展社會來說，更是重要。所以，植樹造林也成為建設節約型社會的一個重要條件!其實，對于植樹造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運輸，制造車輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業生產中，我們使用的大量農具也離不開木材。

　　上面所介紹的，只是樹木的在生活方面為我們帶來的幫助!其實，樹木在保護環境等方面也有著巨大的貢獻：先說說在防止水土流失這方面水木的貢獻：我們都知道，土壤吸收了水之后會變得松軟而肥沃，，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹木，就可避免這種嚴重后果的發生!樹木是我們的保護傘，它們可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

　　同學們，植樹造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!

　　文章的最后，作為一名中學生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應國家的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環境，去為建設節約型社會盡自己一份薄力!

　　植樹節的作文 篇24

　　同學們，今天是3月12號，是我國的植樹節。為保護環境，美化我們的校園，提高同學們愛護花草樹木的意識，今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外，，樹木在呼吸過程中，產生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境，為人們學習、工作和生活提供理想化環境。

　　植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由于土質松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，減少風的速度和力量，固定沙丘，起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說，雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候將水份釋放出來，而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出，給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

　　綠化是自動的調溫器

　　夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。

　　綠化是天然除塵器

　　樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。

　　綠化是氧氣制造廠

　　樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

　　綠化是天然的消音器

　　綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業發展很快的城鎮，噪聲對人類的危害越來越嚴重。實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。

　　同學們，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。小草有生命，足下多留“青”。1+1=2.。一棵樹+一棵樹=一片森林。保護樹木就是保護我們自己。讓我們從我做起，從現在做起，爭做植樹造林，美化環境的小標兵。

　　植樹節的作文 篇25

　　3月9日，陽光燦爛，我們春風假日小隊來到了一片空地里植樹。那里草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，美麗極了!

　　我們拿著鋤頭和鏟子，準備挖樹坑了。我和李延一組，首先由我負責鏟土，我拿著大鏟子，用力地挖著坑。坑可難挖了，我一鏟子挖下去，才挖了一點點泥土。我想：“這樣挖下去，一天也種不了一棵樹。怎么辦呢?”我回頭一看，看見人家用腳一踩，挖得好深呀!我也可以像他那樣用腳踩呀!說干就干，我一手把鏟子插在泥土里，用腳在鏟背上踩了好幾下，鏟子就越鉆越深。我一用力，把鏟子翹起來，這下，挖出了好多泥土!泥土里，還有一只小蚯蚓呢!就這樣，我和李延輪流交換，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個深坑。我們都高興極了。

　　接著，我拿來一棵筆直筆直的小樹苗，放在了挖好的深坑里。我緊緊地握著小樹苗，不讓它東倒西歪。李延飛快地把泥土填到深坑里。可是，由于李延鏟得太用力，不小心把小樹苗的一塊皮給鏟破了，我可心疼了!

　　一棵小樹苗種好了。可是，我該給它取個什么名字呢?我想了好久，終于想到了一個好名字。“不如，就叫作‘明星樹’吧!因為我希望它長大以后成為明星。”我對李延說。李延連忙說：“好，好，這個名字不錯。”

　　后來，我們還種了好幾棵小樹，都叫作“明星樹”，因為我們希望我們種的小樹苗長大后都能成為一個個小明星。

　　“小樹苗，快快長大吧!讓森林走遍山嶺和荒地，讓地球充滿綠色，充滿清香!”我迎著風，對著小樹苗默默地祝福。

　　植樹節的作文 篇26

　　3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹節。

　　教師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽教師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　教師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，教師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

　　植樹節的作文 篇27

　　3月12日是植樹節，正好是周末，我參加了一次種植活動。

　　我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進去，這樣種子的“家”就安好了。

　　然后，我們去種子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經等不及了，想現在就種，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。

　　植樹節的作文 篇28

　　譚玲和李到了公園南處，他們找了個好地方，譚玲挖了個坑，王虎小心翼翼地把樹苗放進坑里，譚玲說：“我開始填土了！”王虎說：“好的！”

　　只見譚玲前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，王虎神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了，譚玲有氣無力地對王虎說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”

　　王虎說：“譚玲，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”譚玲聽了更加起勁地干起來，譚玲填好了土，王虎拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。

　　明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。

　　植樹節的作文 篇29

　　一年一度的植樹節行將鄰近，我們開端紛紜保護樹林跟植物。一大半的人以為只有在植樹節才要保護樹林和植物，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節保護樹林和植物，應當無時不刻的保護著樹林和植物。

　　多少億年前，地球歸動物所領有的時候動物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動物的人類呈現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造屋宇，砍伐植物所造成的。有的是因為貿易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林和植物，所以大做作被損壞。

　　伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐植物，植物的數目就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無奈得到循環。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護所造成的。

　　大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風微微擺動，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環境的主要性。

　　我盼望每個人都能保護樹林、保護植物，讓都市的生涯添一分綠色！

　　植樹節的作文 篇30

　　今天是我國的植樹節。早上起來我驚呆了，哇！真是一場好大的雪啊！我踩厚厚的積雪來到了學校。到了晚上，我就打開電視，我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了，還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望明年的植樹節快些到來。

　　植樹節的作文 篇31

　　五一節，我和媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。

　　一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！

　　我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那樣親切，像老朋友一樣，這里的環境清幽，十分舒服。

　　“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

　　我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！

　　望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

　　植樹節的作文 篇32

　　春天到了，春風一吹，柳樹發芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節。

　　今天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點水。小樹種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地長吧！長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”

　　植樹節的作文 篇33

　　在一個陽光明媚的星期六,小紅拿著一棵小樹苗準備去種植，她還帶上了一些種樹的小工具：鏟子、水桶、肥料??。一到草地上，小紅就行動起來了，她先用鏟子挖了一個小坑，左看看，右瞧瞧，覺得差不多了，就把小樹苗小心翼翼地放了進去，接著就用鏟子把周圍的泥土填平，讓小樹站得直直的。

　　植樹節的作文 篇34

　　植樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

　　植樹節的作文 篇35

　　親愛的同學們，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　3·12是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節。1981年12月，通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動。

　　綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富。如果沒有綠色，我們人類將無法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態平衡、沒有了我們全人類。熱愛生命、熱愛綠色，是我們新一代青春的風采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節來臨之際，我們31中學生會向全校同學發出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園作出自己的貢獻！

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