知識產權作文精品2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的知識產權作文，歡迎大家分享。

知識產權作文1

　　‘知識產權’這四個字，在我們中國，有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學識淵博的大人，不懂‘知識產權’這四個字的含義。現在，讓我給你們講個外國留學生的故事吧：外國的一位留學生來中國留學，滿五年后回去自己國家，他臨走時在中國買了很多的圖書。

　　回去之后，那個留學生還對與自己同宿舍的同學說：“這些圖書都是你們喜歡的`，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書在中國可便宜了，才幾十塊錢，我就買了一大籮筐，不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板（盜版）的。對了，什么叫倒板啊？”他去問了自己的老師，這時老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說的是倒板吧？那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”

　　留學生沒有回答老師的問題，只是靜靜地走回了學生宿舍。回到宿舍后，與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面，追問他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個留學生，留學生問他：“圖書與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒——關——系！”這是發生在外國的一件事情。

　　這個故事體現外國人對自己的知識產權的保護是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過的東西；比起他們，我們的中國又是怎樣做的呢？在此，我想對我們學校里所有抄作業的學生說：“抄作業，等于盜取別人的知識產權，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書的人，可你們知道嗎，你們抄作業，和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師，同學的唾棄，遺落。

　　希望你們可以改掉抄作業的壞毛病，爭取做令人喜歡的好學生！

知識產權作文2

　　短短的幾十年，世界變化如此之大。也許對于我們這些“90后”沒有多大的體會，但對于那些年老些的長輩來說，這個世界變化太大。從那時候的電報，到現在的引視電話；從那時候的黑白放映機，到現在的等離子電視；從那時候要到幾里外上課，到現在的遠程教育等等。這些都是創新的結果，是創新，將世界變得多彩，將世界聯系在一起。

　　創新的'飛速發展及其在全球范圍內的采用，已經改變我們的視野。世界上所有的人相互之間，在不經意間已經全部聯系在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內得到來自不同國家地域的不同信息，無論哪一個角落，都可以掌握在手中，只要在鍵盤上敲打幾個字，點幾下鼠標，信息、資料、全都會展現在我們的面前。網絡，讓我們人與人之間的距離漸漸消失，我們已不再受實際所處的位置所限制。

　　電話，手機，對于現在的人來說已是生活必需品，家中必備電話，身上必帶手機。不論兩個人相隔有多遠，也能夠在幾聲“嘟嘟”后，聽見對方的聲音，或者看到對方的面孔。相隔千山萬水，想念時，就能聯系，這對于從前的人來說，絕對是奢望，也根本想不到。

　　打開電視，不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技，只要你能夠向得到，電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯播的方式播出；明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出，還有一些紀錄片，科技新發現也會有不同的電視頻道中播出。

　　因為創新，世界無時無刻不再變化。

　　因為創新，人與人之間的距離益接近。

　　因為創新，讓世界聯系在一起。

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