心里有一盞知識的明燈作文（通用30篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的心里有一盞知識的明燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　心里有一盞知識的明燈作文 1

　　我心中的這盞明燈是知識的明燈，你們也應該有自己心中的明燈吧，也許是知識，也許是親情。也許是這盞明燈，也許可以為人們指引明路，也是一把鑰匙為我們打開知識寶庫的大門。你們想知道我寫的是什么，就繼續看下去吧，我要講的這件事是從我12歲上六年級的時候發生的事情，那就必須從我的學習成績說起。我的'學習成績從一到三年級的學習成績很好，在我上四年級的時候很驕傲，我的學習成績很好。我就沒有認真聽課，五年級的時候，我學習成績開始慢慢下滑，我還沒意識到問題的嚴重性，到了小學六年級，我才慢慢意識到問題的嚴重性。

　　我開始認真學，因為我的成績一落千丈，老師也找我談過話，問我這幾個學期有沒有認真學，成績為什么一落千丈，我說我驕傲了，老師說為什么？我因為我前幾個學期成績很好，所以我很驕傲，老師說要想成績好不下降，就要繼續努力學習，因為你不努力。看別人在努力學習，如逆水行舟，不進則退。六年級的語文除前面的基礎題后面的閱讀理解和作文都不行。作文滿分30分，我每次考試都是18分20分以下。數學不好的原因是我上課的時候沒有聽課哦，這我什么都不會，我英語，剛開始由于貪玩沒有學，現在覺得很難，我現在有一個老師，我哪個學科有什么不會的，我都問他。

　　我知道學習成績要下不下，還必須要刻苦不停的努力。正如一句名人說的名言學習如逆水行舟，不進則退。我通過我的老師，我的各科成績開始有了很大的好轉，我的知識寶庫里也有了很多知識。這就是我心中的一盞明燈，你的呢？我心中的拓展名燈，以照亮了我走過的路。能帶你并照亮你前行的路。我的這盞燈是知識的明燈，你的是什么？可否分享一下呢？

　　心里有一盞知識的明燈作文 2

　　命運之神之所以值得我們尊敬，是因為她有"自信"和"光榮"這兩種人人都渴望的、優秀的品質。這兩種好品質，一個常常陪伴在有潛能的人心中，一個則會因為旁人的推薦而來到你的身旁。

　　對于自己的成功，智者們不去夸耀，而是把光榮歸功于"叩運之神"上。事實上，只有偉大的人物才能使人相信得到了命運的佑護。凱撒對暴風雨中的水手說：放心吧，有凱撒坐在你的船上。雅典人泰摩索斯常常自稱：坦途絕非命運所賜，輕易擁有就再也沒有什么事讓人們覺得順利了。世間有一些人總是好命，幸運流暢得有如荷馬的`詩句，但思考其根源，還是可以從他們的性格中悟出道理所在。

　　弗蘭西斯·培根，英國著名的唯物主義哲學家和科學家。他在文藝復興時期的巨人中被尊稱為哲學史和科學史上劃時代的人物。馬克思稱他是"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖。"他是第一個提出"知識就是力量"的人。

　　不管周遭多么黑暗，仰賴正義光明的人都有堅定的信念：太陽下一刻就要升起來了，它潛伏在烏云的后面，伺機而出，這正是等待的時刻。

　　困難貌似強大，一旦我們擺出面對它的堅強架勢，并勇敢地去承擔，那么它們中的一大部分就會自動消失——經驗所得。

　　事實上，當事情促然降臨的時候，我們一開始的判斷往往是錯誤的。

　　人都有這種經驗：乍看不適合并與我們意愿相違的事情，到頭來卻是符合我們本意的；原以為幸運的事情，即使沒有對我們造成傷害，可對我們以后的生活卻是毫無助益的。

　　所以，事理未明、心緒不定之時，暫且不要判斷，這是最聰明的處理辦法。

　　下面這個方法屢試不爽：不管事情多么棘手，最好暫時忍耐，確信下一刻事態就會轉變，至少會發生新的變化。

　　忍耐，永遠都是解決困難的最好方法。

　　心里有一盞知識的明燈作文 3

　　友善有時就是一盞燈，點亮了人們心中的光明。

　　——題記

　　在一個漆黑的夜，一個女孩騎車回家。

　　人們都已入睡了，周圍是伸手不見五指的黑。面對這樣的黑暗，女孩心中充滿了恐懼，她只得唱歌為自己壯膽，并加快了車速，像離弦之箭一樣在黑夜里穿行。

　　忽然她感到了絲絲的`光亮，在這靜謐的夜中閃爍。

　　走到街頭，她看見了一盞明亮的燈，霎那間，女孩的心中充滿了光明，得到了少許的安慰，嘴角也浮現出一絲絲微笑。

　　走近一看，是一個老大爺在燈下擺攤。女孩從他身邊經過，問：“大爺，這么晚了，怎么還沒回家？”大爺只是微笑不語。

　　女孩仍向家的方向前進著，望著前方一望無際的黑暗，心中不禁依賴這一絲絲光明，但卻只得鼓起勇氣向前走去。就在這時，大爺把燈稍稍掛高了些，霎那間，那耀眼的光輝照亮了女孩前進的路。

　　女孩感激的望了大爺一眼，突然明白了些什么，輕輕地說了聲：“大爺，謝謝。”

　　等女孩走后，大爺才把燈放下，喃喃自語地說：“都回來了，都回來了。”

　　大爺用他熱忱的友善做成一盞燈，在黑夜中默默地等待著，等待著回家的人們。他是燈的守望者，用燈的無私和奉獻，照亮著人們回家的路，溫暖并感動著每一個人的心。

　　我們都應學習大爺的無私與友善，點起一盞友善之燈，叩響心靈的窗門。

　　友善之燈一盞又一盞連成一片望去，是一眼望不到邊的海洋霎那間，黑夜變成了白晝。

　　——后記

　　心里有一盞知識的明燈作文 4

　　生活中，我有時會迷惘，失去方向。生活需要一盞燈，引領我走出瓶頸，走向光明。

　　記得有一次，我們一家人去山西玩。山西不僅有如花的景色，樸實善良的的人，還有最重要的就是那里的山，我們去的是一個叫做懸崖棧道的地方，我因為恐高，在上山期間，一直跟在父母后面，手一刻也沒有放開父母。在走了一半時，我已經不敢往下看了，就和說：“我們下去吧，我不敢往上爬了”卻對我說：“我們已經爬了一半了，不能放棄啊。”我只好硬著頭皮繼續往上爬，等到快要爬到山頂時，棧道終于出現了。大約有兩個半腳掌那么寬，上方懸浮著老舊的麻繩，整個棧道都是木頭制成的，我踩了一下，就聽到腳下傳來“吱吱吱”的木板松動聲，我想繼續拉著的手，卻發現這個棧道只能一個一個的側身通過，這不但說明我要松開爸爸的手，而且還要直視下方。我待在那里久久不肯上去。此時，爸爸已經到了棧道的那一頭，望著我。這時只聽爸爸對我說：“相信自己，你沒問題的，馬上就到山頂了，不要放棄啊。”這時我感覺腦子一片空白，只好踏上了木板，慢慢想那一頭挪動身子，我每移動一下，下面的木板就響一聲，我幾乎崩潰了，但想起勝利就在前方，我暗暗對自己說：“不能停下。”我閉上了眼，很快的走了過去。速度之快連我自己都不敢相信，我來到身旁，感到了一絲安逸。是的.，我做到了。

　　其實真正支撐我的，不是那近在咫尺的山頂，而是父親的話，他就像一盞明燈，指引我前方的路，讓我不再膽怯。

　　心里有一盞知識的明燈作文 5

　　每天上學放學，沒完沒了的寫作業，好煩好煩啊！真盼望有一個節日，哪怕三五天也行啊！也好放松放松。

　　好不容易盼來了“十一”國慶節，心想這回可以痛痛快快的玩上幾天。我想和哥哥去看一場3D數字影片，好好過把癮，體驗一下高科技的驚險和刺激，然后去體育公園踢踢球，可是美夢沒做成，媽媽打亂了我的計劃，一味的催促我寫作業、練書法、做題，我滿腦子都是媽媽的話，我心里就像打碎了五味瓶，真不是滋味，我心不甘情不愿一點也不想接受，于是我便大哭起來，媽媽看我哭的那么傷心，似乎是心疼我了，于是摟著我苦口婆心的對我說：“兒子，媽媽不是不讓你玩，你要科學合理安排這幾天，比如上午學習，下午出去玩，既要學習，又要鍛煉身體，勞逸結合，不能整天都玩啊，把時間白白的浪費了，多可惜啊”！媽媽的一番話，我似乎聽懂了，媽媽是愛我才這樣嚴格的要求我，我不哭了也不鬧了，順從媽媽靜下心來寫作業。

　　平時媽媽都是無限的滿足我，要什么給什么，只要我需要，媽媽都心甘情愿的去做，如果我不聽媽媽的'話，媽媽也會傷心的。在這里我發自內心的說一聲：“媽媽辛苦了！謝謝您！沒有您的精心呵護，就沒有我健康強壯的身體，沒有您無私的愛，我前面的路就沒有了光”。

　　心里有一盞知識的明燈作文 6

　　我喜歡探險，去探尋一些神秘的地方，這很危險，但對我來說很有樂趣，盡管有父母相阻。

　　不知何時，我幾乎是不知不覺的走進了一個山洞，這里漆黑無比，寂靜得只能聽見自己的腳步聲和怦怦直跳地心跳聲。幽暗，恐怖，詭異，這三個詞很好的詮釋了這個山洞。

　　但我仿佛著了魔一般，不顧恐懼，毅然向前走去，那黑暗深處有著太多未知誘惑著我前行。

　　忽的，一個光點在這個山洞里亮了起來，讓長時間摸黑行走的我著實下了一跳。那光電很淡，且忽明忽暗，慢悠悠的想我靠近，就像是傳說中的鬼火。我冷汗直下，摸著巖壁向后退了幾步，然而光點也跟著移動。我的神經經不起這般打擊，瘋了般的向反方向跑去。

　　在路上，我無法看到腳下，結果一個趔趄摔在了地上，滿嘴的`鮮血，牙也掉了兩顆，此時一個感覺讓我寒毛豎立——有人抓住了我的腿！

　　我不顧一切的踢開那只手，然而我卻走進了絕路，前面無路可走。

　　那光點晃了晃，出奇的沒有跟來，而是往另一個方向走了，似乎在指引道路。我看他沒有惡意，便半信半疑的跟了上去。就在我走了許久，快不耐煩時，我出了洞口。

　　洞外一片美好，迎面而來的春風席卷了我的疲憊，不禁松下一口氣來。然而讓我沒有想到的事，在我前面站著一位老人，背已駝，發已白，那正是我家老父親！手中拿著一盞油燈，已快燒完，忽明忽暗，另一只手則有著一塊烏青，呈腳印狀……

　　心里有一盞知識的明燈作文 7

　　春去秋來，我從一個懵懂無知的小孩，成為了一個見多識廣的預初學生。在我的成長路上，父親永遠是我心中那盞明燈。

　　滑板流行的那一年，我不想成為outman，軟磨硬泡，終于泡到了那個滑板 ，看著別人在小區內風馳電掣地滑著滑板，腳下如同踩了風火輪似的，一遍遍地從我面前閃過，而我，卻只能在樓下扶著欄桿，慢慢地挪動，耳邊伴隨著的盡是玩伴們的嘲笑：“別丟人現眼了！”于是，我強忍著眼淚，抱著滑板，跑回家，尋求父親的幫助。

　　我再一次拿著滑板下了樓，父親緊跟其后。“其實，我也沒有玩過滑板。”噌，一絲涼意劃過心頭，“但是，我可以嘗試。找到規律即可，兒子”父親輕描淡寫的話在我心中仿佛升騰起了一團充滿熱量的火種。到了下面，父親說：“讓我來嘗試一下。”我趕緊將滑板“拱手相讓”于他。他剛滑出三步遠，便重重地摔倒在地，他爬起來，喃喃而語：“掌握平衡是關鍵，兒子，你吸取老爸的`教訓來試試？”我將信將疑地上了滑板：“重心低些！穩住，穩住，重心低些，OK。”父親在一旁為我打氣。“我成功了！這次我沒有摔跤，而是在小區里慢悠悠地滑行。

　　日后，我的滑板技藝飛速增長，因為我牢記父親說的：“任何事情都要抓住它的本質，滑板就是要掌握平衡。”

　　或許并不會有一盞明燈將為你照亮成長的路，但你卻可能幸運地碰到，被他不經意的光亮所引導，即使是一點微弱的光，在成長路上卻如此重要。感謝，父親這盞明燈。

　　心里有一盞知識的明燈作文 8

　　人生漫長的旅途中，信念猶如一盞燈，在我們前進的道路，灑滿了光輝。

　　在五彩斑讕的大千世界里，我們生活中會處處遇到挫折、困難、荊棘，來擾亂我們內心的意志，其實，只要我們心中那堅定不移的信念，我相信，未來成功的大門會向我們招手，迎接我們。

　　信念是一盞燈，當我們彷徨的時候，心中的信念會更加堅定，扎根于我們心靈的深處，“百善孝當先”，父母是我們最親近的人，在我們生命的長河里，父母親無微不至地哺育著我們，教育兒女如何待人處世，正確處理人際間的交往，教導我們要有高尚的情操和品格，在心中樹立社會主義榮辱觀，要多與書為伴，理性地對待生活中的點點滴滴，教我們如何做一個正直的人，在余暇時，我細細地品味父母親所跟我說的話，心靈如同沐浴在清澈的泉水中一樣，清凈透明，剎那間，我從內心流露出對父愛，母愛無比感激之情，信念在我心靈的上空駐留著，激勵著我前進、前進、前進。

　　信念是一盞燈，在傷心痛苦時，給我們指引前進的'道路，有時在一些測驗中，盡管努力的我也會跌落孫山，讓我頓感消極，在寂靜的時候，回想自己從前的努力，我的內心有些失落，但心靈的深處我心中誠摯而又純真的信念，讓我自信起來，鼓勵我堅強，要朝著自己既定的目標繼續努力，奮斗。

　　我們應當堅定自己心中的信念，讓這盞長明燈永遠地在我們心中存留，指引我們到達成功、理想的彼岸。

　　心里有一盞知識的明燈作文 9

　　當橙黃色的月亮掛上樹梢，當星星訂滿黑藍色的夜空，樓道里溫暖燈光照亮了每一級臺階。看著人們快樂地在樓道里行走，又讓我想起了那一件事。

　　那天晚上，我和奶奶散步回來，我發現二樓樓道里的燈壞了。燈壞了，大家過往都很不方便。“喂，你別跳，今天燈壞了。樓道里那么黑，小心摔倒了。”一聽聲音就知道是樓上的王家姐姐又在訓斥她的弟弟樂樂了。“咚咚，咚咚……”是張爺爺拄著拐杖下樓，他邊走邊小聲嘀咕：“這燈怎么壞了?這里那么黑，什么都看不見，多危險。”隔壁的一位奶奶也只能摸索著一步一步往下走……

　　爸爸回來了，他發現二樓樓道里的燈壞了，連飯都顧不上吃就去修燈泡。但卻被奶奶拉住了，說：“兒子，你先把飯吃了。這樓道里的燈一直都是你在修、換。你累不累呀!”爸爸說：“媽，燈修好了能照亮樓道，既可以方便自己，也可以方便他人。我們將心比心，對待他人就要像對待自己的家人。”“好吧，好吧，既然你決定了，你就去吧。”我在一邊來了一句：“老吾老以及人之老……”爸爸摸了摸我的頭，急匆匆出了家門。

　　二樓樓道里的燈又亮了起來，樂樂蹦蹦跳跳地上樓了，張爺爺走樓梯不用拐杖探路了，鄰居奶奶回來了更是健步向前……從那以后樓道里的`燈一直沒有再壞過，暖暖的燈光照亮著每一級臺階。

　　心里有一盞知識的明燈作文 10

　　生活需要一盞燈，而這盞燈的名字，叫親情。

　　“聽說了嗎，那條小路要改裝電線路，路燈都不亮了。”“恩恩，晚上繞路走就是了。”聽著別人的議論，我心里一驚——那條路是我上下學的必經之路啊，如果沒了路燈，膽小的我該怎么辦…

　　不知道這一天是怎么過去的，晚上到來了。當時正是隆冬，天很早就全黑了，我心神不定得看著窗外，老師說了些什么也沒聽進去。

　　“叮鈴鈴…”晚自習的下課鈴聲猶如對我的“死亡宣判”。出了校門，在路的拐角處，看著同學們都繞路回了家，心里更害怕了。唉，哪怕有個人和我一起走也好啊。

　　“不管了，走!”我心一橫，向無邊暗夜沖去。這一路上，平日的`景色都蕩然無存，我只看到了漆黑的路燈，張牙舞爪的樹木，還有…還有…啊，前面有個人影，還有亮光!我嚇了一大跳，想撒腿就跑，腿上卻沒有絲毫力氣。誒，這個人好熟悉，是母親!我飛跑到母親前面，母親正打著手電，為我照明。

　　“您怎么來了?”我問母親。“我知道這條路的路燈壞了，就接你來了。”母親笑著說，“在路燈修好之前，你就提著它放學吧。”我抱住了母親“媽，謝謝你…”

　　手電那微亮的光，驅散了我所有的恐懼。在小路上，我無所畏懼的向前，向前……

　　黑暗中，需要一盞燈，而生活，也需要一盞燈，這一盞燈的名字，叫親情……

　　心里有一盞知識的明燈作文 11

　　我站在一條漆黑的小路上，緊張地等著人。

　　突然我開始長高，旁邊的樹在下降，我害怕急了，感覺周圍的黑暗在一點一點吞噬我，我想逃跑，卻發現自己的腳已經動不了了，我想驅趕，卻發現自己的手已經趕不走了，我想呼喊，卻發現自己的嘴已經張不開了！忽然，我的頭開始發出橙色的光，光使我安靜下來，也使我看清了附近，在這漆黑的小路上，我是唯一的一盞燈，路過的人都驚奇地盯著這盞散發著微弱的光的`燈，有位抱著孫子的老太太路過說到：“這燈真亮，這年紀大了，黑的時候真看不清。”一個抱著媽媽腿的小女孩兒松了手，大眼睛里閃著光，開心地對媽媽說：“媽媽你看，這燈好漂亮！”

　　盯著往來的人，我感到了無聊，盯著路上一個跟我差不多的小女孩兒，想如果把燈關了，她會怎樣？念頭剛跳出來，燈就熄了，我也害怕了，不過那女孩似乎比我更害怕，她尖叫了一聲，似乎蹲了下去，小聲哭了起來，邊哭還邊安慰自己，當聽到斷斷續續的安慰聲時，我開始思考一個問題：為什么我明知道很恐怖卻還要有這種想法？當回過神來時，我已經變回去了，我在四周摸索了一下，摸到了一盞小電燈，打開了開關，走向了那女孩，女孩抬起了頭，臉上的淚珠滑落下來，她的手伸向那盞燈，一手捧著燈，一手擦著眼淚，嘴上還不停地說著謝謝。

　　我走在漆黑的小路上，沒有人知道我在聽到“這燈真漂亮”時，內心的喜悅，也沒有人知道我聽到那句“謝謝”時內心的慚愧。

　　心里有一盞知識的明燈作文 12

　　你，是一盞燈牽引著我。在我迷茫之時，你照開了“霧”也照出了路，成為我手中的明燈牽引著我帶我走出迷霧。

　　那天，烏云蓋住了天，雨不停地“打”著土地，天地之間十分昏暗，糟糕的天氣伴隨著我糟糕的心情。“噠——噠——”老師向我們走來了，看著老師手中的試卷，眾人不約而同地吸了一口涼氣。老師拿出試卷，微笑著報起成績：“某某某幾分，某某某幾分……”當到我這時，老師神情突然凝重起來，嘆一口氣連成績都懶得報：“退步太明顯！成績直線下滑！上個學期還好，這個學期，魂呢？！”我拿回試卷看著那潦草而又醒目的73，我低下頭，仿佛心中被一萬根針刺穿，我的眼中起了水霧。而我的朋友——章某，你將所有看在眼里，記在心里……

　　放學了，我撐著雨傘走出教學樓，因為我是最后走所以學校基本沒人。你緊跟我身后，突然跑出來，把手搭在我肩膀上“啊！”的吼了一聲，問我嚇到了沒。我“沉浸”在73的試卷中，無心回答，只是看著地，搖了搖頭。你的眼睛望了望面無表情的`我，于是“嘮叨”起來，你不停地給我講笑話希望能通過講笑話來逗笑我使我的“執念”煙消云散，可是無用。我上個學期英語能掙個八九十分，如今考73分，如此大的退步，我實在慚愧！你見我依舊悶悶不樂，故意一腳向前滑一腳，摔了一個劈叉，痛苦地大喊，我被這個動作逗笑了，仰天大笑……

　　在我傷心時，你陪伴我、逗笑我，你就是當我在霧中迷失方向的那一盞燈！

　　心里有一盞知識的明燈作文 13

　　人類心中有一種美好的東西，它讓這個世界充滿了陽光，它就是每個人心中的那盞用來照亮他人的燈。點亮它并讓它熊熊燃燒，這個世界便擁有一個亮麗的天空。

　　在他人最無助的時候拉他一把，無異于重塑了一個鮮活的生命。“一花一世界，一葉一菩提”。點燃心燈，照亮了他人的世界，也讓自己光彩奪目。點亮心燈，在拯救他人的同時，也就活出了自己的價值。

　　二戰時期，盟軍總司令在一次開會的途中，親自驅車把一個生命垂危的老人送到醫院。因為他改變了行程路線，使他避免了狙擊手的暗殺。無獨有偶，一位連長為了救自己的戰友，竟意外地免于敵人炮彈的轟炸。

　　故事里的主人公是可敬的'，也是幸運的。他們用自己的心燈點亮了別人可能暗淡的生命，自己的人生也因此而熠熠生輝。真正的心燈啊，它是一種愛的大悲憫，情的高品位，擁有了它，生命之泉將清澈常新。

　　心燈的點亮，不是一種居高臨下的施舍，它是發自內心深處的幽光。一代又一代的人們，用他們的心燈驅散了黑暗與無助，世界也因為有了這份愛，變得越來越溫暖。

　　我是一個從鄉村普通家庭走出來的孩子，不止一次被那些我認識的或不認識的人扶持，那些真切的亮光讓我的人生充滿了快樂。

　　然而，當今的世界并不太平。還有暴力，欺詐，乃至戰爭。一些人為了自己的利益，不惜損害他人，這不得不說是我們人類的悲哀。讓我們高舉自己的心燈，讓我們的心燈形成和平友愛的火炬，照亮那些污穢的心靈，讓我們的世界安康和平。

　　心里有一盞知識的明燈作文 14

　　每個人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學家的理想。雖然那盞燈離我現在還很遠，但只要努力就會成功。

　　我小時候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機的開關打開，站在床上邊玩邊看，那時候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣，打開電視機在床上看，突然畫面里一個人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個奇怪的房間里。沒有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個門來，真是太神奇了。他走進房間里，我一看這個房間好奇怪啊，怎么都是機器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點也不像人住的地方。這個人一到這個地方就不知道在忙什么，過一會后他做出了一個大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當時看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當像他一樣厲害的'人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學家，是為國家出力的叔叔阿姨。

　　我上三年級的時候讓我們科學課，一聽科學兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學書分下來后老師就沒上過科學課，我印象里從以前到現在好像只上過五節課左右吧，老師分下來的書我有看，但沒有材料就不能做實驗了。哎——看來以后我要更加努力了。

　　這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學!

　　心里有一盞知識的明燈作文 15

　　爸爸是個處處為他人著想的人，在我的心里，他的行為為我亮起了一盞燈。

　　印象最深的是那一次。夜幕降臨，我們一家高高興興地去外面用餐。路過一個破爛不堪的矮矮的、寬大的'小區平面圖，媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著，越走越遠。這時，我們發現爸爸停在廣告牌旁邊，用手撥弄著什么，已經與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過去，心里一邊氣憤地想：“這個老爸呀，整天做些無關緊要的事，這不，都要去吃飯了，還搗鼓啥呢！”說著，加快腳步，趕到老爸身邊，只見他用手輕撫著廣告牌的邊緣，那兒的金屬邊框翹起來了，尖尖的，在路燈的照耀下泛著微微的寒光，那么鋒利，萬一哪個調皮的小孩子被割傷了，那可就……

　　只見爸爸大拇指按住尖角，食指按住旁邊的金屬，用力把尖角往里邊按，不一會兒，尖角就往里邊翹了點，看樣子已經好了，我拉著爸爸去追媽媽，但爸爸卻不走。“唉，這個老爸，老是這樣，做一件事，總要做得徹徹底底。”我正想看他要干嘛，原來，他是嫌弄得不夠好，所以打算把那尖角弄成卷裝，更加安全，于是，他用食指在尖角下面用力往上一頂，大拇指一按，幾個回合之后，尖角被卷了進去，變得圓溜溜的，不會對路人構成傷害了，爸爸真是時時為他人著想啊。

　　每當走過這個廣告牌，撫摸著被爸爸卷好的尖角，我心中的那盞燈，便越來越亮。

　　心里有一盞知識的明燈作文 16

　　成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……

　　每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色，成長路上的一盞燈。

　　有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優秀，對班級關心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

　　漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多么令人敬佩，頑強的.毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？

　　她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！

　　她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優秀的團員。

　　心里有一盞知識的明燈作文 17

　　燈，是我們生活的必需品，暗夜里，我們用它來給我們提供照明。然而，有一盞燈，對我們更加重要，這就是照亮我們心靈的燈。是它，驅散了我們心中的陰霾，讓我們的心明亮透徹。

　　這是一盞自信的燈。當我們遇到困難時，它告訴我們要堅強，沒有過不去的坎，沒有翻不過的山。有了自信，就增加了我們同困難作斗爭的'勇氣。“困難像彈簧，你弱它就強。”當我們勇敢地說出“我能行”的時候，實際上我們已經和成功拉上手了。

　　孔子云：“吾日三省吾身”。可見，我們每個人身上都會有缺點，如果我們忽略了這些缺點，那就叫自負。點亮自信的燈，也讓自負無處可藏，有了這盞燈的照耀，我們將走向一個又一個的成功。

　　點亮一盞燈，照亮的還不光是自己。我們還要用自己的燈去照亮別人。我曾經聽過一個故事，說：“從前有個盲人，每次走夜路的時候都要點一盞燈。人們便議論紛紛，有人說盲人是為他兒子點的燈，有人說盲人是為別個聾子點的燈，還有人說盲人就是裝瞎，那就是為他自己點的燈……”故事的結局是，盲人是為了路人而點的燈。他說：“我是個盲人，我知道黑暗的痛苦，我要讓走近我身邊的人看到光明。別人看到燈，也就會看到我，他們便不會和我相撞。”其實，我們給別人點一盞燈，照亮的不光是別人，也包括自己。這盞燈，會照出我們的品德，修養，從而讓我們的靈魂得到升華。

　　朋友，讓我們點亮這盞燈吧，照亮自己，也照亮別人。點一盞長明燈，讓世界絢麗多姿，充滿光明。

　　心里有一盞知識的明燈作文 18

　　“哎，這么熱的天還要去醫院送拐，真虧得慌！”110總站始終沒有車，而我的手中已經滿是汗水。

　　“來來來，小伙子，車還有一會那！坐著等吧”一位中年婦女為我搬來了一個凳子，示意我坐下，“謝謝您了，我不用”“這可是我們站專門為腿腳不方便的人準備的”我看了看手中的拐，再看看她那慈祥的笑容，我歉意地笑了笑，道；“您誤會了，我不是殘疾人，”

　　說完還踢了踢腿，等車的人都笑了。

　　車來了，人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在門中間的欄桿上。心想；“運氣真背，被老爸叫來送拐，太陽還那么大，車也擠的動不了。唉！”這時，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是個小姑娘，她梳著兩個小辮子，睜著一雙水靈靈的大眼睛天真無邪的看著我，“大哥哥，你坐我這吧，”“沒關系，小妹妹，你坐吧！”我連忙回答道 ，“可你的腿不是……”

　　“呃，我……“尷尬之余，我忽然感到心頭暖暖的。

　　“沒票的人快點買票了啊！”“阿姨，我買票”我把準備好的兩元錢遞上去，可她看了我一眼后沒接，“小伙子，你坐車不要錢，阿姨不會收你錢的。”“可我不是……”還沒解釋完，她已經不見了蹤影。

　　三次誤會，讓我感到的社會的`溫暖，觸到了人與人間的愛心，我發現，我心中的等仿佛被點燃了。 下了車，看著那遠去的車，想起那一車的人，我的心中，好溫暖好溫暖。

　　心里有一盞知識的明燈作文 19

　　點一盞心靈的燈，淡綠色的幽幽小巷，幽幽的橙黃色，照亮他人，燃亮一顆奉獻的心！

　　——題記

　　對于盲人提燈的故事，我想不會有多少人感到陌生。樸素的燈，在黑暗孤寂的世界里燃起，眼前雖仍是濃濃的夜幕，心中，卻彌散著橙黃色的光芒。待到絲盡燈滅，燈中飄散起暗香的灰燼，此生，足矣……

　　尋，那橙黃色的光芒……

　　破舊的學校中，小河初漲，淹沒了那唯一的希望——微微帶著褐綠色的小木橋，步履蹣跚的老人，搖搖晃晃地闖過小橋，河流湍急，在最后一個孩子哭泣著到達對岸時，殘燭，燃盡了，人們這時才發現，老人眼中淡淡的白膜籠罩著暗黑色的.眸，淚，滾滾而落……

　　洶涌的洪水洶涌而來，容不得細想，素不相識的人們搭起人梯，誰的生命會消逝，人們很清楚，濃濃的黃色淹沒了最后一絲氣息，拉不開的雙手雙腳，拉不開的豎直的情，最上方的生命在奉獻的情中依舊鮮活，下方的生命，載著崇高，載著無悔，隨水飄然而去，長眠，卻清醒……

　　悟，那橙黃色的光芒……

　　當生命遭到威脅，當鮮艷的花朵即將凋謝，旁邊開的，是石榴花，還是梨花？是留，還是，離？火紅的石榴花總要消逝，而梨花的那份潔白和爛漫，永世不變，我，寧愿墜入那一片晶瑩爛漫的雪白花海，即使生命在那一刻飄然而逝，也無悔于世。

　　橙黃色的光芒，幽幽淌入心懷。生命，在那一刻升華……

　　心里有一盞知識的明燈作文 20

　　在我的記憶中，有許多事已經漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚……

　　記得那件事發生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費，剛一來到這里，人還不算多，不一會，就排成了長隊。這時，一位盲人老奶奶也同時來到了這里，我對老奶奶說：“你先來吧。”老奶奶微笑著對我說；“謝謝你，小伙子。”他拄著拐杖一步一步地走向柜臺，顫抖著從身上摸出一個小手絹，慢慢的打開，輕輕的遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶說話的聲音并不是很大，但是，在場的人都聽得清清楚楚，都被這句話愣住了。“裝路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是盲人，根本不需要什么路燈，但是，我坐在屋子里時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心……我就一陣陣的`痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶好像十分沉重的把話說完。工作人員被老奶奶的熱心感動了。老奶奶堅定的說：“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時，忙人老奶奶早已拄著拐杖悄悄離去了。

　　這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，讓燈光照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠充滿光明！

　　心里有一盞知識的明燈作文 21

　　從305路公交下車后，我大步穿梭在夜色籠罩的大街上，放眼望去，路兩側的店鋪，多數都淹沒在這黑夜中，僅僅有一兩家店鋪挑著燈。

　　那些黑著的店鋪，令我恐懼，感覺一旦陷進去，就很難再掙脫出來。望向前方，在這個偌大的城市，這么渺小的一個我，是多么無助，黑漆漆的夜壓著我。不知走了多久，茫然間在這黑色籠罩的世界里，我竟然迷失了方向，腦海中只恍惚記得：我要去的那個店鋪就在路口旁邊。對了！路口旁是一處紅綠燈！我猛得想起來。

　　我沿著記憶的路大步而行，與無數的車和人擦肩而過。每一處紅綠燈，總會有希望涌上心頭，每一次快走過去，卻總不是我要找的地方。

　　望著紅綠燈后的一片黑幕，我多么渴望有一縷光可以把黑暗趕走啊！繼續無力向前走，頹著身子的我茫茫然回了頭，我要去哪里？我現在身處何處？

　　沒有前方，那就回去吧！我轉身！低著頭，沿著來路回轉，那一剎那的感覺，自己仿佛成了無家可歸的浪子，在街頭流蕩。我深呼一口氣，不經意間，望向旁邊的一排店鋪：哎？怎么有家店鋪門口挑著燈呢？

　　湊近再湊近，我停下來，凝望著這盞燈！門口的.燈，照著我。那盞燈，那些光，多溫暖的感覺呀！我愣在店鋪門前，這不正是我要找的地方嗎？

　　望著這盞燈，多希望，多希望在我的世界里永遠有這么一盞燈挑著，永遠挑著。

　　心里有一盞知識的明燈作文 22

　　夜黑了，城市暗了下來，許許多多盞燈點起，燈照亮每一個窗口，每盞燈都在努力地發光發亮，為人帶來光明，帶來便利。

　　我也是一盞燈，照亮房間，照亮男孩手中的作業，看著他在作業本上移動筆尖，我感到欣慰，我的努力是有用的，我想也許所有的燈都像我一樣，都照亮一個孩子的眼睛吧。我望著他手中的筆，興奮地幻想著：或許這世上許許多多的孩子都在燈下讀著自己的書。

　　夜很深很深了，一盞燈熄滅了，又一盞燈熄滅了，接著第三盞，第四盞燈也關閉了，很快，城市里幾乎所有的燈都熄滅了。但是，我卻依然亮著……

　　大人們大都睡去了，我還醒著，我凝望著眼前的男孩，他還拿起手中的'筆繼續奮戰，寫下一個個答案，又解完一道道難題，他長呼一口氣，望著窗外，已是一片漆黑，他下意識地望瞭望表，已經很晚了，其他孩子應該都睡了吧，他望著筆下的題目，不知繼續做下去還是選擇留待明天。他打開窗，深深透了一口氣，任憑那從黑暗中來的風吹拂他的臉，回首看著我，似乎思索著要不要繼續挑燈夜戰，但他終究是累了，他的意識漸漸模糊。

　　我望著眼前的男孩，他靠在椅子上，一動不動，不知有沒有睡著，而我還在努力地亮著，我疑惑我的亮光會不會影響他的小寐？我開始同情他，可憐的孩子，我應該為他自行滅掉還是繼續亮著？

　　心里有一盞知識的明燈作文 23

　　苦難，對于天才是墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

　　————巴爾扎克

　　從前，有三個不同類型的人。甲天生就求上進，喜愛讀書，被稱為“天才”。乙天生能干，什么事都親力親為，因此擁有一筆小財富。可是，丙天生愚笨，并且貪玩，只要遇到困難就退縮，不敢去面對，他被人稱為弱者。

　　上帝想要考驗這三個人，于是，給他們三個不同的苦難挫折。甲的.耳朵在一次事故中失聰了，乙的嘴巴在救人途中被毒啞了，丙的眼睛在偷東西時被強光照射瞎了。可是，這三個人在面對這種苦難時的態度卻截然不同。

　　當甲得知耳朵失聰時，他并不害怕，因為他知道，他的大腦還在，眼睛還在，他還可以看書、寫字，他覺得他并沒有失去什么，因此他更加發奮圖強，不知疲倦，最后成為一個舉世聞名的天才。

　　乙知道自己不能說話時，他鎮定自若，因為他還有手有腳、有頭腦，可以養活自己和家人。于是，他仍然早出晚歸，用自己的血汗為家人撐起一片美好的藍天。最終，他成為了世界首富，自己得到了幸福，同時他也幫助了更多的殘疾人。

　　而當丙知道自己眼睛瞎了的時候，大驚失色，心里惶恐不安，他認為自己已經廢了。從此，他什么都不做了，開始自暴自棄。最終，他選擇了死亡，因為他覺得這樣可以讓自己得到解脫。

　　心里有一盞知識的明燈作文 24

　　家，是生命中永遠的避風港；家，是人生道路上遇到挫折時感到最溫暖的地方；家，有一個你愛的和愛你的人在亮一盞燈，等你回家。

　　小時候，媽媽總加班。晚上，外婆總是要打開那一盞貌似擁有太陽光芒的燈，那盞燈總是均勻的將光芒灑在家里的每一個角落，讓家充滿了濃濃的幸福。

　　外婆搬了張椅子，徑直走到窗邊，眺望那稠濃的夜色和恬靜的夜空。“咚咚”一聲清脆的叩門聲響起來時，媽媽走上前，外婆面帶喜悅，臉上的溝壑都填平了。媽媽半開玩笑，半嚴肅地說：“媽，您怎么還沒睡？”。外婆倔強地說：“你不回，我不睡。”

　　此時，小小的我似乎懂得了外婆那句話的含義……

　　歲月蹉跎，我已上了小學，媽媽加班的次數少了，而我上輔導班的'次數多了。

　　我上完輔導班，獨自一人走在黑暗的小路時，旁邊的樓房總是灑下零零星星的燈光，我不禁加快腳步，因為想著，有一個人在家，亮著一盞燈，等我回家。

　　“咚咚”，悅耳的叩門聲如往常一樣響起，媽媽也如往常一樣開著燈，坐在窗前眺望著夜色，盼著我回來。

　　媽媽見我回來了，端出一碗瘦肉粥，我一手端著粥，一手拿著勺子輕輕地攪拌，粥蕩起了幸福的漣漪。我吃著粥，無意看見了媽媽手上被歲月沖刷出的老繭。我流下了兩行淚，我連忙揩了揩眼淚，裝作若無其事的樣子。

　　每次回家，那盞燈永遠亮著的，這盞燈，包含了媽媽對我濃濃的愛。

　　心里有一盞知識的明燈作文 25

　　當自己心情不好的時候，給自己一盞燈，趕走心中那一片陰霾；當自己在生活中遇到磕磕碰碰的時候，給自己一盞燈，照亮前方的路；當自己受到委屈時，給自己一盞燈，告訴自己每個人都有受到委屈的時候……

　　人的一生，不可能都是一帆風順的，總會遇到一些挫折、磨難。但這些都不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對它。給自己一盞燈，相信自己，你可以戰勝那些所謂的困難。

　　人生，就像是一條路，一條坎坷不平的路。只要你有足夠的'信心、有足夠的勇氣去走完它，那你就會看見黎明的曙光。

　　生活，就如同一個人爬山一樣。如果你在爬山，途中遇到暴風雨，如果是你，你會怎么辦？是下山？還是上山？似乎很糾結。

　　一位登山專家說，如果在半山腰遇到暴風雨，你應該繼續往上爬。有人會說，為什么不下山呢？在暴風雨的時候，山上可能會有泥石流，如果不巧遇上，那自己的命就沒了。還不如堅持不懈地向上爬呢；也許一會就不下雨了呢？給自己一盞燈，相信自己，你會勝利的。

　　堅持就是勝利，堅持過去了，才能看見最美的風景。因為陽光總會在風雨過后才會笑得最美麗、笑得最燦爛。

　　失敗是成功之母，有些人失敗了一次，就失去了信心，不再去嘗試。其實，不妨告訴自己，沒有失敗怎么會有成功呢？給自己一盞燈吧，相信自己，你一定可以成功的。

　　給自己一盞燈，照亮生活中每個黑暗的角落，我們的生活就會一片光明。

　　心里有一盞知識的明燈作文 26

　　請給我一盞燈，我想再看一看李后主的絕筆詞：春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風！問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。不知那南唐后主可曾后悔過，若不是當初的不理朝政也許就不會有如今的落魄，曾經的玉樓春，現在只能變成虞美人，悲哀么？難過么？也許都不是。只是我想知道，黑暗的夜晚是怎樣模糊了后主那絕望的背影以及他的無限追念的臉龐。是的，他的愁思真的如江水般滔滔的奔流向東。

　　請給我一盞燈，夜晚的天空雖然群星閃爍卻仍不足以照亮，牛郎星與織女星茫茫的來路和匆匆的歸路，一年一度辛苦的奔波只換來一時的相逢，卻換不來終生的相守，該痛苦的不是么？只是并不是所有的人都這么想，恍惚間我好像聽到秦少游的.聲音：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。是啊，愛著便是永遠了。

　　請給我一盞燈，讓它陪伴易安到天明，她太過于寂寞了，國破家亦亡，她的哀愁竟有千金重，不然怎么會說：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。我感受得到她的悲愁，從清晨到黃昏，卻終究熬不過黑夜，舊時的雁飛過，滿地的黃花堆積，梧桐間的細雨滴落，是不是又想起了曾經的時光：你執夫君的手，相偎相依的直到天明。但如今的夜晚也只有你一人度過，這燈能否陪伴你？

　　我看到了，李煜的無奈、少游的深情和易安的哀愁，他們的時光默默地在千年前行走，而他們的情思在今天的光年終讓世人膜拜！

　　心里有一盞知識的明燈作文 27

　　有人說，秋日黃昏，夕陽浮動的余暉在天際淌出一片溫暖的桔色；也有人說，秋日黃昏，落落枯葉飄飄飛，堆殘黃，離凄涼。秋日黃昏，只是有的人卻想不到此刻灑落在另一個半球的晨曦罷了；秋日黃昏，只是有的人卻抓到了近在咫尺的，幸福……

　　今天走到了初三的我們，其實，應該是被上帝視作寵兒的，應該是幸福的。

　　因為，并非所有的人都能和我們一樣毫無波瀾地走進初三那充滿了緊張與競爭氣氛的課堂，我們可以想想那些先天殘疾的同齡人；因為，并非所有的人都能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里來享受一流師資帶來的深入淺出的生動教學，我們可以想想那些大山的角落里渴求知識的眼神；因為，并非所有的人都能和我們一樣站在一個別人為自己搭好的高架上去仰望那和未來之間觸手可及的距離，我們可以想想那些竭盡所能地跳起卻還是和機會擦肩而過的心情……

　　其實，對于今天走到了初三的`我們來說，幸福也許就是再輕輕地，跳一下。

　　正如莫里斯梅特林克在《青鳥》中所寫道的：“幸福并不是那么難尋找，幸福就在我們身邊。然而大多數人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”是不是我們在尋找幸福的時候，咫尺之距要比天涯海角更遠呢？是不是我們都忘了要瞥一眼身邊的某處呢？抓不緊的，留不住了，便只剩下了一圈圈的懊悔在心湖蕩成深深淺淺揮散不去的漣漪了……

　　靜夜，給自己點一盞燈，學會去珍惜。

　　心里有一盞知識的明燈作文 28

　　時間的流淌，轉化著生命的短暫，因為生命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個新的起點，站在新的起跑線上，有了新的準備新的理想。

　　看到世界的一片混亂，每時每刻都在摧殘著我們的生命，假如災難來臨如何逃避，如何艱險，地震就是一個對我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會產生這樣的現狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。

　　他們雖然對中國人的.行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的未來，我們現在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災難，別人有難應該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務的力量。

　　同樣的事發生在同樣的地點，有些人認為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個角度上想，別人這樣說中國人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。

　　假如我能夠做一名醫生，我會讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時看到病人的饑餓和當場倒在手術室里，看到了那里的場景，眼淚都忍不住，當全國人民為四川地震死去的同胞們，當為他們哀悼是為了紀念他們。

　　所以我們應該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。

　　心里有一盞知識的明燈作文 29

　　燈是前進路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚帆起航的指南針，在每個人的的心中都應該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。

　　成功，說來容易，做到卻很難。唐代文學家韓愈說過：“業精于勤而荒于嬉”。事實一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤奮是成功之母。

　　傳說宋代文學家朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀五十個字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點，他從不懈怠，勤學苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長日久，知識便與日俱增。后來，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點，而且還成了一位博學之士。

　　華羅庚教授曾經寫了一部《國榷》，但不幸的是，這部書稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場，正當所有人認為他將為此一蹶不振的時候，誰知他又重新開始寫作起來。冬去春來，周而復始，他花了十年光陰，終于再次把《國榷》這本書寫好了。

　　我曾經的小學到了六年級也沒教過英語，直到我上了初中才知道英語是這樣的難。但我沒有為此灰心，反而勤奮的學習起來，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語成績突飛猛進，成為了班上的焦點。

　　勤奮是成功的.階梯，成功是勤奮的結果。這些前賢的優秀故事和我自己的親身經歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時刻都在為我驅散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！

　　心里有一盞知識的明燈作文 30

　　一盞燈，也許可以說是就是一盞普通的燈，但我感覺燈也可以照亮人們心靈的道路，為人們指路，使人們不會在人生的道路上做出一些不合常理的的事，在我心里，那一盞明亮的燈將會永遠明亮。

　　每天早晨，當我出發去上學時，你可能會看到他，他拿著一個大大的掃把，一個畚斗，在大街上掃著，從這里到那里，從那里到這里，不管刮風下雨，電閃雷鳴，他把這件工作做的'盡職盡責，我有去問過他：”你覺得這樣累嗎？”他笑了，笑的那樣的爽朗，告訴我：“小朋友，雖然掃地時間苦力活，但是，你只要愿意，你會發現，這也是一種很大的樂趣！”我聽了之后，才知道，原來他們把掃地當成自己的樂趣，因為只有這樣，他們才能夠忘記疲勞。每天晚上，上完補習班，當刺骨的寒風迎面吹來時，我們也許坐在車上，穿著皮大衣，而他們呢？依舊穿著那件閃閃發光的橙色馬夾，在大街上掃啊掃，掃啊掃。

　　你每天起早貪黑，總在鳥兒鳴叫之前起床出發，也許天未亮，他們已經起床準備開始一天的工作了。當我們在吃早飯時他已經在大街上了；當我在吃午飯時他還在街上接受這酷暑的考驗；當我們吃晚飯時他卻只能插空坐在街邊一個人靜靜地欣賞月光，一個人靜靜的坐在那角落吃著盒飯；當我們準備上床睡覺時，他還在大街上掃著一堆又一堆垃圾。

　　啊！你毫不懼怕嚴寒酷暑，做著一般人不會去做的事，你無私奉獻，為人們帶去清新的空氣，給大地披上一層漂亮的“新衣”，啊！清潔工，你，是我心中最亮的一盞燈！

【心里有一盞知識的明燈作文】相關文章：

心底有一盞明燈中考作文06-08

閱讀是一盞明燈作文07-26

(經典)關愛是一盞明燈作文01-24

書是一盞明燈作文01-15

關愛，是一盞明燈作文01-02

關愛是一盞明燈作文01-19

關愛，是一盞明燈02-29

關愛是一盞明燈作文【優】03-19

[精華]關愛是一盞明燈作文05-14

關愛是一盞明燈作文【必備】03-24