珍惜水資源為題目的作文（通用27篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的珍惜水資源為題目的作文，希望對大家有所幫助。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇1

　　水，是我們人類賴以生存的資源。沒有了水，地球會怎樣？小動物會因缺水而死亡，人類也會滅絕，那時候，地球會是一望無際的沙漠。

　　所以，我們要珍惜水資源。記得有一次，我刷完牙后忘了關水龍頭，水不停地“嘩嘩”流淚。爸爸見了，連忙擰緊，語重心長地對我說：“小涵，水資源是很珍貴的，不可以隨意浪費。”

　　我不以為意地說：“水資源是無窮無盡的，浪費一點兒沒有關系。”

　　爸爸搖搖頭，說：“水資源是有限的，我們應該珍惜。在我國的一些干旱地區，很多人沒有水喝，他們每天都到一個小井口里去挑水，而挑到的水卻甚少，還要供全家人使用。而我們這些有水地區的人們，卻身在福中不知福，隨意浪費水資源，他們知道了，該多么痛心、憤怒啊！”

　　聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭：“我以后不會再浪費水資源了。”

　　是呀！水資源是珍貴的。同學們，讓我們好好珍惜水資源吧！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇2

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這一句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干旱；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。

　　水，是生命之源，是十多萬億生命之所系。人們不斷的浪費水資源，做到不浪費水的人卻少之又少。地球雖然有近5/9的面積覆蓋著水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有1/3能喝，可見水是多么珍貴。

　　如果沒有水，我們就不能刷牙、洗臉、洗澡，無法解渴，小花小草不能生長，不能游泳，船艦全部破廢，混凝土凝不成，高樓無法建等等。水是非常寶貴的，但往往有許多人不懂得去珍惜水。水龍頭嘩啦啦地流著水，人卻不知去向，洗澡時倒上一大缸水，泡個十來分鐘后又任其嘩啦啦流走。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。從我們現在做起，從我做起，從生活的點點滴滴做起。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇3

　　在21世紀，人類正邁進一個重要的轉折點。在信息的高速公路飛快奔馳。人類的科技發展也因此日新月異。可是，誰又不曾在科技發展的背后想一想。近年來，世界上的水質被污染。地球上有百分之七十的人喝著不健康的水。還有的山區面臨著缺水。

　　就拿我們珠江三角洲的母親河來說說吧——那就是珠江。

　　前幾年，珠江是一條清澈見底的江，江里的魚種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去，真感到心曠神怡。

　　可現在，已沒有那美麗的景象了。

　　江面上的死魚“橫尸滿遍”，臭氣曛天。江面還浮著一層汽油。江水已沒有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見，令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。

　　造成這種種原因是人們缺乏了保護環境的意識。還有工廠污水排入珠江的嚴重性。

　　這樣一來的污水不僅會對人有害，而且還會流入海域，連大海也受牽連，那時的嚴重性可是嚴重了。

　　所以我向廣大人民呼吁，要保衛珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇4

　　我的奶奶特別愛惜水，家中有許多大盆小桶都是盛水的工具。她家的水都是重復利用的，洗臉洗手的水要留著拖地，連空調滴下的水都盛來用于澆花。

　　放假了，我在奶奶家住。對于她用水的規定很不以為然，覺得是奶奶小氣。奶奶語重心長地對我說：“在這個地球上有許多人因喝不上水而渴死。我國的西北就嚴重缺水，在那個地方有的人一生只洗三次澡。”我聽了大為震驚，簡直不敢相信自己的耳朵。后來我在網上查資料得知，原來我們地球表面雖然有許多海洋，但人類賴以生存的淡水并不多，大部分在南北極冰川之下，無法飲用。少部分的水資源還受到許多工作工廠、礦業、生活垃圾的污染，每年因干旱而死亡的人成千上萬。全球有11億人飲不上干凈衛生的水，掙扎在死亡的邊緣。看到這些我不再埋怨奶奶的小氣，從心眼里佩服她。奶奶雖然年紀大，但也是環保先鋒，我要好好學習奶奶，為了我們的生存環境愛惜每一滴水，珍惜有限的水資源。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇5

　　水是生命之本，任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，所以我們要節約用水珍惜資源。

　　雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說：在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水。更有甚者，有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了水會怎樣嗎？

　　對于這些浪費水的現象，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇6

　　同學們，你們知道今天是什么日子嗎？今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國水周!國際上早有這樣的說法：19世紀爭煤、20世紀爭石油、21世紀世界將為水而戰。

　　據預測，到20XX年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。

　　隨著天氣的轉暖，學校的用水量也將隨之加大。以前經常發現一些同學下課的時候玩水槍、打水仗，還有的同學下了體育課由于滿頭大汗回來就用涼水沖頭、洗臉，弄得滿地都是水，這是極其浪費的現象，而且也不利于身體健康。

　　同學們，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。所以說，水是生命的搖籃。讓我們用實際行動珍愛生命之水，從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭，

　　3月22日“世界水日”呼喚地球兒女，珍惜每一滴水。

　　記住：如果不珍惜水，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇7

　　水是我們要珍惜的資源，我們每一天每一個人都離不開水。如果沒有水，世界會變成什么樣子呢？人類還會存在嗎？

　　我在電視里看過，一個小女孩住在偏僻的山區，那里很久沒有下雨，莊稼顆粒無收，人們連喝的水都沒有，只好到很遠很遠的地方去拉污濁的水，那里的水比金子還要珍貴。

　　每天電視里的公益廣告上也都在倡導大家節約用水，珍惜每一滴水，而我們生活在城里的孩子卻沒有意識到這一點，還是毫無節制的用水，浪費水資源。有資料顯示，現在水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。

　　就讓我們大家從現在開始，從自身做起，愛護我們的家園，為了我們以后的生活，節約每一滴水，充分利用每一滴水吧！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇8

　　我的家鄉是莫旗，這里盛產大豆，人們都說這里是大豆之鄉。我爺爺家住在農村，也種大豆，因為毀林開荒嚴重，這里的環境被破壞了，雨水也漸漸減少了，可是因為缺水，大豆都旱死了，收入明顯減少了，后來爺爺在大豆地里打了井，買了噴灌，村子里的人也都在地里打了井，到了秋天，爺爺家的大豆又豐收了。

　　可見，水是生命之源，如果缺水莊稼就會枯死，如果缺水小樹會旱死，如果缺水人就會渴死，水時刻聯系著大家的命運。

　　通過一些關于水的故事我明白了，就像那則廣告詞，“如果我們不珍惜水，那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來，從我做起，從我們身邊做起，從小樹立節水意識，并向周圍的人們宣傳節約用水的重要性，從小做起，真正為保護水資源，保護我們的生存環境做出一點努力，讓我們的國家成為下個不缺水的國家。

　　讓我們珍惜水吧！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇9

　　水很珍貴，可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。

　　水，你們知道么?有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動物、植物。可能有人還不相信，那我就再來說一說。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人說：海水不能喝嗎?其實海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢?可以節約用水，可以再生用水......

　　可是，你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來，不就更好了嗎，只可惜不行。不過，我有一個好主意，就讓我們一起好好學習，天天向上，長大以后去研究，把大海利用起來。不過說了那么久，水有什么用啊?生命之源水可不是說著玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手......沒有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節約水源啊!

　　水是生命之源，我們應該好好珍惜。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇10

　　一杯水，一杯普通平凡的水，可是它卻能滋潤人們的心田，給郵遞員張叔叔帶來清涼，更能讓人們看到小剛那金子般閃閃發光的心靈。

　　你好，我叫水。英文名叫我無色，無味，無固定形狀。

　　有一句話說的好：“水是生命之源，任何有生命的東西都離不開水。”小朋友們請你們不要以為我是取之不盡，用之不竭的，地球上的水看起來有很多很多，據估計水的總體積約13.8億立方公里，如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為265米的水，但是十分可惜，這些水97%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總的2%，約3600萬平方公里，而在這2%的淡水不能直接讓人應用，而它的88%被凍在兩極的冰川和冰帽里，剩下的12%在河流，湖泊和淺水層地下水，所以我們要節約用水。

　　可是有些小朋友不知道便盡情的玩水，請你要保護我們。我們是你們的功臣。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇11

　　水是我們生命的源泉，水，是我們生命的希望。也許你不曾注意到那普普通通，平平凡凡的水，但它卻對我們那么重要，我們為何沒有想到要感恩水呢?

　　水的滋味是多種多樣的，也許你會認為它平淡無奇，但是――當我們在體育課上劇烈運動后大汗淋漓的時候，我們喝上一口白開水，那甘甜的味道，讓你頓時覺得清涼無比，暢快的感覺流遍全身，不那么熱了。當我們吃火鍋辣得吐著舌頭的時候，喝上一口涼開水，會發現塬來平淡無味的水變得甜滋滋的，舌頭的辣味也消失了。

　　對沙漠中的人來說，在茫茫無際的大沙漠中看到一潭清清的湖水時，該有多么欣喜歡悅。水，對沙漠中的人來說是一種希望，是一種活下去的希望。

　　水，是生命的源泉，這話一點也不假。如果沒有水，地球上哪來的飛禽走獸，哪來的人類,那來的工廠。現在水資源已經嚴重缺乏，我國的人均水占有率不到世界人均占有率的1/4。可大家還不知道節約用水的重要性，仍在不停的浪費。你看那水管里的水永遠滴滴答答滴個不停，太陽能充水管充滿后忘記關還在嘩嘩啦啦流個不停……我們要珍惜水。如果水沒有了，我們就不可能再生產下去，如果水沒有了，世界萬物都面臨著死亡。

　　感謝水，感謝它給我們的生存條件;感謝水，讓我們人類一代一代地生息繁衍下去;感謝水，讓整個地球上充滿了勃勃生機;感謝水，讓我們的家園美麗無比。

　　人因為感動才會感恩，我對這平平常常的水充滿了感恩之情。是它讓生命有了希望。感謝你，平凡而偉大的水。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇12

　　同學們，你們珍惜水嗎？誰可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

　　同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近1，400，000，000立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3千米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖鹽的總水量的230，000立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一。

　　目前，人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水，只有0.2%。

　　同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

　　我們用的水資源是多么的寶貴呀！想想，其他地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福。

　　奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水，仗……如果有一天，我們的水用完了……同學們，珍惜水資源從現在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎樣呢？我們要節約用水，珍惜水！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇13

　　水是生命之源。水把大地灌溉，讓莊稼茁壯成長；水把大樹灌溉，光合作用，讓我們浸在新鮮空氣中；水把我們“灌溉”，讓我們進行正常活動。水把我們的生命維系在一起，沒有水，就沒有我們。可是，“這些水就不要了吧，你這么節約干嘛？”“你有病吧，居然用淘米的水澆花！”“咱們家又不是買不起水，把這些水倒了吧。”相信大家對這些聲音一點都不陌生，這些聲音每天無時無刻不在刺激著我們，把我們辛辛苦苦養成的好習慣摧毀。是的，在我們生活中，水不缺。只要我們想用，源源不斷的自來水就可以供給我們。

　　我們把充足的水源當成了浪費的借口，把浪費的借口當成了實際的行動，把實際的行動當成了可笑的擺闊。最終，可笑的擺闊促成了水源的枯竭。城中水在枯竭……看看山區的孩子。報紙上，電視上，他們那一張張面黃肌瘦的臉，難道不能點醒你么？他們想喝水，需要挑著水桶，哆嗦著腿，咬著牙，在凹凸不平的山路上疾行。他們走過漫長的山路，還要在僅僅一口的水井邊排隊等候。溫暖的陽光此時成了最無法克服阻礙，那些汗也許就是他們那些富余的水吧。而看看他們，再看看我們，我們是多么幸福。我們喝水是為了養生，為了健康；他們喝水是為了活下去。我們洗衣服要一周一洗，要三四遍的洗；他們洗衣服一月都洗不上一次，只洗一遍。我們夏天一天洗三四遍澡，他們一年都洗不上一次。

　　他們的水多么寶貴！以后，當你們再用水的時候，請你們想一下山區的孩子。以后，當你們在浪費水的時候，請你們節約下來。因為，如果你不那樣做，世界上最后一滴水，將是人的眼淚！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇14

　　太堅硬的東西，容易折斷。唯有那些不只是堅硬，而更多有一些柔韌彈性之人，才得以克服更多困難，戰勝更多挫敗。

　　有一位人在社會上總是落魄，不得志，便有人向他推薦圓通大師。

　　他找到圓通大師，大師沉思良久，默然舀起一瓢水，問：“這水是什么形狀？”這人搖頭：“水哪有什么形狀？”大師不言，只是把水倒入杯子，這人恍然：“我知道了，，水的形狀像杯子。”大師無語，又將杯子中的水倒入旁邊的花瓶，這人悟然：“我又知道了，水的形狀像花瓶。”圓通大師搖頭，輕輕提起花瓶，把水輕輕倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不見了。

　　這人陷入了沉默與思索。

　　圓通大師低身抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生。”

　　這人對大師的話咀嚼良久，高興地說：“我知道了，你是通過水告訴我，社會處處香一個個規則的容器，人應該向水一樣，盛進什么容器就是什么形狀。而且，人還極可能在一個規則的容器中消逝，就向這水一樣，消逝得迅速、突然，而且一切無法改變！”這人說完，眼睛緊盯著大師的眼睛，他現在急需得到對方的肯定。

　　“是這樣。”大師拈須，轉而又說，“又不是這樣。”

　　說畢，圓通大師出門，這人隨后。在屋檐下，大師伏下身，手在青石板上的臺階上摸了一會兒，然后頓住。這人把手指伸向剛才大師手指所觸之地，他感到有一個凹處。他迷惑，他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機。

　　大師則說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，看，這個凹處就是水落下的結果。”

　　此人遂大悟：“我真正明白了，人可能會被裝入規則的容器，但又像這小小的水滴，改變著這堅硬的青石板，直到破壞容器。”

　　圓通大師說：“對，這個窩會變成個洞。”

　　為人處事要像水一樣，能屈能伸；既要盡力適應環境，也要努力改變環境，實現自己。我們應該多有一點韌性，能夠在必要的時候彎轉自如。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇15

　　帶著喜悅，我終于又踏上了回家的路。同學和我聊天，我只是“嗯嗯”了一聲，完全聽不進去，因為我的心早已飛回了家。

　　我又進了熟悉的房子，家里有客人。我媽看到我又驚又喜，但也沒多說什么。她剛問我要不要吃點東西，我就關了，拿著書包上樓做作業。

　　晚上和媽媽一起睡，覺得很冷，就緊緊的抱住媽媽。就像魚離不開水一樣。還冷的時候，我對媽媽說：“媽媽，我冷。”我媽轉過身，把我抱在懷里，用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺真的很好，我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的手握住我冰涼的手，我突然覺得媽媽的手好粗糙！我有點發呆。我用手摸了摸我媽的手掌，好“不平”！怎么會這樣？媽媽的手光滑細膩！我明白了。媽媽是這樣工作的。每天早上我媽都要洗一大盆衣服，吃完飯還要洗碗，蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里！日復一日，母親的手怎么能不變得粗糙？這一切都是為了我和我哥哥，不是嗎？想到這我鼻子就酸，但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕，讓她好好睡一覺！

　　我的河，你讓小魚在你懷里玩啊玩，讓小魚拼命搶你的營養。小魚長大了，你卻一天天老去.

　　第二天，我去看了新房子。房子那么大，寬敞，漂亮，明亮！我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子，現在有一棟五層的高樓，——我家！在一個寬敞的房子里，我似乎看到我父親很忙。拌漿、運漿、撿磚.父親一刻也不能自由。頭上的白發越來越多，古銅色的臉越來越老，背微微駝著。一磚一瓦的房子，我父親付出了多少心血和汗水！而這一切都是為了給哥哥和我提供一個良好的環境！但我總是沉默，雖然我的心很激動.

　　我的河岸，你總是默默守護著小魚，無論小魚如何對待你，甚至忘記你，你都為小魚快樂成長提供了最好的環境。你已經筋疲力盡了，但你仍然忠實地保護著這條小魚不受任何傷害.

　　小魚感謝喂養它并守護它河岸的河流。無論河水變得多么渾濁，河岸變得多么破舊，小魚總是會回到河流和河岸的懷抱。因為小魚知道河和河岸一直在關心它，如果它不回來，河和河岸會擔心…

　　珍惜水資源為題目的作文 篇16

　　我生在江南水鄉的一隅，在水的滋養里沉醉了十多載，因而我喜歡水，喜歡她劃過指尖的清意，更愛聽水。

　　小橋，流水，人家。還記得兒時的那條小河，永遠奔騰不息的流淌著，陪伴著我度過童年。

　　水邊生長，水里長大，自然喜愛有關水的一切。牙牙學語時，就知道家門前有座小橋，小橋下有無限流水。于是便會趁奶奶不注意時，踉蹌著跑到橋上，那是并不能完全看到，只能借墻面上的雕花中空的地方來滿足自己的欲望，然而更多的則是聽。聽河水流過的叮咚響，聽河水飛流直下的聲音，聽河水輕柔拍擊石頭的聲音，還有遠處鵝鴨戲水時，翅膀拍打水面的聲音……都無一例外的有遠及近，由大到小的展現出來。漸漸長大了，知道了，什么是美什么是喜歡，總盼望著夏末快快到來，期待著河上采菱角泛舟的日子。坐在古樸的小船上，任清涼的河水緩緩從指間流淌，發出柔柔的流水聲，似嬰兒時，母親喃喃的細語聲，伴隨著清涼的河水一起進入我心。盈盈清水，悠悠木船，還有一個孩子，在河面上邊采邊吃著菱角。

　　江南水鄉，水多，雨也多。喜歡聽流水的孩子，自然也喜歡聽雨水的聲音。

　　雨，無處不在。喜歡聽細雨喁喁低語，喜歡聽小雨沙沙地輕唱，喜歡聽大雨嘩啦嘩啦地起哄，喜歡聽暴雨乒乒乓乓地奏樂……春雨飄然而至，淅淅瀝瀝，滋潤著萬物。聽，它沙沙地落在草地上，落在河面上，激起一個個小圈圈在原本平靜的河而上蕩漾開來。夏天的雨多是暴雨，來得快，去得也快。夏天的天氣變化無常，前一秒還是烈日炎炎，后一秒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點狠狠地拍打著玻璃窗，發出乒乒乓乓的聲響；雨點猛烈地敲打著水泥路面，為它洗凈風塵，煥然一新。冬天的雨不大，卻總是很冷。清晨，撐著一把傘走在上學的路上，聽著冬雨拍打著傘布發出一陣陣“呯呯”，刺骨的寒風伴隨著它，深入人心。

　　喜歡聽水，聽世間的奇妙，感受五彩紛呈的世界。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇17

　　“水”是什么，沒有人能說得清。我只知道，江河湖海皆由水匯聚而成，雨雪露霧皆由水變換得。這個字太深奧，太廣闊，它似乎包容了一切，萬物生靈都與它密不可分。我選擇了聽，我想通過耳朵去體會它的意蘊和內涵。

　　晨曦微露，薄霧迷蒙。密林山谷之中，一條閃爍的銀色飄帶若有若無，飄渺不定。那是一條小溪。我漫步在小溪旁，仔細聆聽。水源源不斷地流淌，無論是山石阻撓，還是雜草橫生，它都一往無前地奔涌著。“叮咚叮咚”，小溪歡快地玩耍著。向著目標邁進的同時，它不忘演奏音樂，將自己的快樂傳遞給他人。它調皮地給水草撓撓癢，禁不住癢的水草“咯咯”地笑了，搖晃著腦袋，扭動著身子，盡情享受水帶來的滋潤。日復一日，年復一年，水草長得愈加旺盛。岸邊的土壤中，一絲微弱的新綠冒了出來。那底下，定埋藏著一株鮮活的生命。我能感受到，它正貪婪的吮吸著溪水，就像剛出生的嬰兒吮吸母乳一般。待它有了強大的力量，它將沖破土層，肆意生長。原來，水是生命的源頭！

　　千百年來，歷史變遷，沒有人能看到全部。唯有水，它從人類誕生以來，便一直存在。滄海桑田，它都一一見證。曾經，它或許是一片海，因為地殼運動，它消失了，取而代之的是一塊田地。但在它悄然離去之際，已偷偷留下自己的足跡 。原來，水是歷史的見證！

　　氣勢恢宏的黃河邊，我駐足靜立，仔細聆聽。奔騰不息的黃河水，如千萬頭雄獅在咆哮，它們張牙舞爪，仿佛要將人和黃沙一并吞噬。狂風驟起，黃河水瘋狂地撲向岸邊，霎時間，濁浪排空，水花飛濺。遠處，壺口瀑布正以排山倒海之勢從山頂奔涌、傾瀉下來，如同一塊巨大的黃色幕布。河水撞擊在巨石上，激蕩起無數水花。那震耳欲聾的響聲，有如千萬匹駿馬在原野上奔馳，又如無數巨龍在天際中翻騰。正如劉禹錫所說：“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”那驚心動魄的場面，應該只有黃河的霸氣才能夠演繹。而這黃河，正是水的杰作。原來，水是壯麗的風景！

　　“水”是什么，沒有人能說得清。所以，我選擇了聽，我要通過耳朵去體會它的意蘊與內涵。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇18

　　濕了眼眶臟了舊巷，空了舊城涼了時光。煙雨中那依舊是清亮的江南，模糊的清晰的，幻想了夢碎了，真真假假又假假真真。過往的，是一個個水汪汪的江南姑娘。她們未經裝束卻婷婷窈窕，溫婉大方又喜詩情畫意，偶爾我也像她們一樣， 不免有些江南的情愫，靜靜地坐著吧，闔上雙眸，無聞地傾聽著江南的水啊，是在哭、在笑，亦是在低唱，在鼓掌……

　　青石路上密布的苔蘚透著傷，仿佛失意的我吧，郁郁寡歡，淺淺凄涼。我抱怨著，為何無論怎樣都不夠好；我控訴著，為何無人體會我淡淡的哀傷。尋不到一個知心的訴說者，也不知道如何去面對、去抵抗，更是迷路在追逐未來的十字路口上、未來如何去闖蕩。遠處綠水瑩瑩，煙波浩渺，獨只帶憂的烏篷船漫無目的地漂泊在碧波上。草木蒼蒼，水在流淌。我聽見了水，在低唱。沒有節奏，但是每一滴水聲都分明清楚，輕盈又不失溫暖；沒有旋律，卻讓我清晰地感受到水在律動，向前永不停歇地流淌。我甚至感受到那水的清澈、溫柔。越過沙石土礫卻依然透徹、不斤斤計較的樣子。淡墨色的天空伴著一座石拱小橋，泛著漣漪的河水輕蕩。再細細聽，水聲愈是清悅，恰如觸動我心弦的琴音，迎合著我心跳的鼓點，洗凈了鉛華憂傷，霎時間，心凈了，靜了……

　　淡淡的疏離的`薄煙消散了，青石板上的路人收起了牛皮色的紙油傘。風清揚夏未央，潮濕的空氣被一點暖色暈成了光圈。“波光月影輕舟過”，江南的水“清靜亦波粼”，宛若我心，不驕不躁。嘴角不經意的弧度被順人心意的如今和淡然愜意的態度托起，剛剛好。碧水聲聲慢，似掌鳴一樣悠悠漫長。那點驕傲保留的，也是剛剛好。夠心里自知，也夠與水共享。且聽江南的水聲，叩開一枕千年的幽夢，那樣溫暖細膩。我愛聽水贈與我的贊歌，也愿接受水給予的呢喃教誨——“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”此際，水不斷，匯江南，淅瀝著時間的剪影，思緒更清了，輕了……

　　再穿過江南那煙雨小鎮，尋過那“望淺渚而泊舟，綴云煙以織錦”的水聲不絕，每一個鳴音都意味深長。“佳期尋夢江南雨，一川煙絮繞青城”，水時起時落伴著我生命的起伏跌宕。充溢感情的江南水很干凈很簡單，愛憎分明。人心卻飄忽不定，時而渾濁時而清醒。倒不如順著江南的水聲漂蕩著吧，不慌不忙。

　　毀了荒蕪謝了丁香，我也要像個水靈靈的江南姑娘，聞著水聲，不念舊，不感傷，心如止水安靜卻又隨之流浪，去往那最最遼闊的海洋！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇19

　　星期天，我在家里做了一個有趣的實驗——水的進化。我準備了一盞酒精燈，一盒火柴，一杯水和一個鐵架子。

　　實驗開始了，我先打開酒精的燈帽，用火柴點燃酒精燈，看著火苗在翩翩起舞，我的心一下子緊縮起來，眼睛一眨也不炸的盯著火苗。然后取出杯中的一滴水，滴在明凈的玻璃上，再在玻璃上輕輕倒扣一個小燒杯放在酒精燈商烘。小燒杯內核玻璃上留下了什么呢？只過了一會，奇跡出現了！小燒杯內一團霧氣，杯壁還占滿了小水珠。玻璃上流下的就是水里的雜質，但玻璃卻安然無恙，絲毫沒有損壞。最后我蓋上燈帽滅火。

　　這個實驗說明自然水域里的水是不純凈的，不除去里面的泥沙雜志和有害人體健康的微生物就不能飲用，要除去這些都你比須經過凈化處理。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇20

　　自人類在地球生活時，人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至拋到九霄云外。無知的人類，請睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆地破壞大自然了。

　　水是生命之源！沒有水，人們難以存活。如果您有細心注意，你會發現：洗車行業在嚴重浪費水；工業和生活中的廢水排入江河，導致水被污染；家中漏水的水管在浪費水；沒擰緊的水龍頭在浪費水。小孩子手里的水槍在浪費水，看那！生活中，工作中，玩耍中，無時無刻不在浪費水資源。如果，全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊？人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數據，令人發指啊！被以為水用之不盡，取之不竭。如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚哀了。

　　勤儉節約是中華民族的優良傳統。一提到“節約”，人們都會想到水資源。大家何曾想起土實行最嚴格的土地管理制度，保護和利用好每一寸土地。“什么是節約土地？”困惑不解的你，肯定會問這個問題。“節約土地”，不是不用地，而是要用的合理，用的有意義，用的有價值，用的有效率。不該用的不用，如：重復建設項目就不該給地。清空土地上的垃圾。盡量不要砍伐樹木，因為亂砍亂伐很容易造成土松弛。土地就在我們的腳下，如果我們不好好利用，誰給土地我們呢？土地是有限的，可經濟在快速發展，人口急劇增加，我們再不保護土資源，我們就沒有立足之地了。土資源向我們發出的警報，還不能讓我們覺醒嗎？

　　水和土地就像一道護身符，保護著人類的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡，土地取之不竭了，一旦水土流失，人們就難以存活。節約水土資源，從我做起。擰緊水龍頭；修好漏水的水管——撿起身邊的垃圾；嚴格管理土地，中華民族的偉大復興離不開節水，節地的精神。制止廢水污染水，制止浪費水，制止濫占耕地，制止亂堆垃圾，。“節約”是種美德，沒有尊卑之分，是人人都應具備的，而不是“貧窮‘的代名詞。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水，也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚！

　　2021浙江中考優秀作文4

　　水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒有水就沒有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來，人類不但不保護水資源，還大量地破壞水資源。

　　例如，居民把垃圾廢物、醫院把帶有病毒的臟水、農藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內。水被污染的混濁不堪，散發著臭氣，甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護神——森林，造成了嚴重的水土流失，使環境惡化。

　　比如說，我媽媽小時候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦，可是，當我們現在來到這條河邊時，它再也不是以前的那么清澈見底，已經變成了一條污水溝，這里水質發黑、渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚無處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經被污染成這樣了，何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢，更是污染嚴重，水資源根本無法食用。

　　水創造了文明，滋潤了萬物。我們要如何去保護水資源呢？

　　我們要從身邊的小事做起，從現在起要學會珍惜和合理利用每一滴水。可以循環利用的水決不浪費，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來洗廁所。

　　如果在家庭用水中改掉不良習慣，約可以節省70%的水。節水不僅僅是在家庭生活中，大家還應該關心周圍環境中有無漏水情況，如發現問題，及時向有關部門報告；同時在城市生活中，相關部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達標后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當然還要多植樹造林，防止水土流失。淡化海水，擴大淡水來源。那么，我們聽到的將是歡聲笑語，看到的將會是人間真情。

　　讓全社會都來了解水、關心水、珍惜水、節約水和保護水，讓我們共同遠離污染，珍惜水資源，保護好我們美麗的家園吧！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇21

　　太陽通體透亮卻并不顯得耀眼，循光而去，一道水蜿蜒而下，斜掛在山的眉宇間。那水，緩緩地流著。

　　它從溪草的腰間劃過，浸潤著一方蘭土，淺淺的石底養著一群魚蝦，兩旁有高樹巍峨地護著。不禁讓人想起小石潭的幽靜深邃。那水于是帶了幾分靈氣，悄悄在柳宗元的心里流過，又悄悄在他筆下流過，最后得以在這凡塵間留住那綠寶石般姣好的面容。他帶給世人一顆千年來的愁心。

　　那水仍是緩緩地流著，流過低緩的丘陵，繞過崎嶇的大山。在一塊大石旁，幾個明眸皓齒的姑娘用陶罐裝了那水。于是在一片輝煌的夕陽中，郊野的低屋上冒起了裊娜的白煙，茶香盈滿茅屋。那時趁著晨露采下的明前茶，深藏香氣于樸素的外表下。山人在這茶香中過著日出而作日落而息的日子。那水，帶給人們質樸的微笑。

　　那水要去往哪兒呢？也許是大海，也許是碧湖，也許會成為江南水鄉彎彎繞繞的流水，也許會成為江北熱土浩浩蕩蕩的河浪。它終究要有自己的歸屬——就像疲憊的航船總會入港一樣。

　　那水于是緩緩地流著，向著自由與快樂的方向。在一片開闊地上，幾個漢子把那水挑去了。用火熬的滾沸，摻進高粱米的汁釀。在一片隱約的白氣中透出了濃濃的酒的香氣。于是李白夜舉杯盞，與月同醉。在高樓上吟了一首又一首，在絹帛上寫了一首又一首。那水，帶給人們深情的字句。

　　那水依舊緩緩地流著，流進了萬家燈火中。流進了熙熙攘攘的城市。在城市擁擠的街巷里曲折穿行，染了黑色卻不是墨汁的顏色，有了氣味卻不是蘭草的芬芳。她的眼淚在渾黑的顏色里看不分明。她，終于流不動了。她的腳陷進淤泥里，那是曾經踩過樹根的玉足；她的手陷進淤泥里，那是曾經撫摸過春風的纖手；她的柔發散亂在淤泥里，那是曾經垂在河邊的青絲。那水，在陰暗的角落里痛苦的呻吟著，被人們忘卻了。

　　不遠處就是大海，澎湃的海浪騰涌著雪白的花兒，伴著陣陣的濤聲。像是寫滿挽歌的白色花奏起的一支塟歌。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇22

　　“今年的龍舟水真大呀！”媽媽這幾天一直這么說。“龍舟水”，既端午節前后下的雨，這幾天的雨也真是多。

　　下雨前，天上的云快速地聚集，不一會兒就把天遮的沒一點空隙，但這還不夠，云仍在慢慢地聚集，天空從蒼白變成了青灰，又從青灰變成了漆黑，天色，越來越暗，云層，越來越低，終于，有一滴水滴熬不住了，從云中滾了下來，“啪！”在地上印了一朵水花，也許是因為這水花太漂亮了吧，一瞬間，成百成千成萬的水滴落了下來，一朵朵水花盛開在地面上、樹葉上、花瓣上、人們剛打開的傘上。

　　這些雨滴中有的是畫家，將葉子描綠了，花朵點紅了，將城市涂抹得光彩照人；有的雨滴是音樂家，在地上合唱，在房頂的鐵皮上玩打擊樂，有的，從一片樹葉滾到另一片樹葉上，身后是一曲和諧和交響樂；有的雨滴是舞蹈家，水面是它們的大舞臺，有的點開一圈圈的漣漪，有的在水面上跳踢踏舞，跳一次還不盡興，非要跳兩三次才依依不舍地離去。

　　雨滴們都下來了，云彩也越來越薄了，從烏黑變成了淡灰，從淡灰變成了純白，最后，云開霧散，一片陽光照耀著這個潔凈的城市。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇23

　　在日常生活中，水時時刻刻都能派上用場。人們做飯、洗衣服都得用水；植物也需要水，；當發生干旱時，水可是最有用的……總之，水是一種人類離不開的物質。可是，人一點兒也不為水著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓水白白地流失了......

　　世界上淡水量本來就不多，主要是因為大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類能直接使用的淡水就很有限。據科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！所以人只有節約用水，水資源才能得到保證。但許多人還沒有認識到節約用水的重要性，在我國有許多跟我們同齡的小朋友還不上一口干凈的水！

　　有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取——被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發生，造成了無法挽回的損失！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些，我好像看到了未來：，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。

　　沒有草地，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，大地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們不保護水，那么這些將會成為現實。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇24

　　她，活潑，可愛，如天真爛漫的孩童；她，溫柔，純凈，如亭亭玉立的少女；她，堅韌，執著，如血氣方剛的青年；她，無私，無悔，如甘愿付出的母親！她，就是生命的源泉——水！她有著長江黃河的雄偉氣勢，她有著涓涓溪水的不懈堅持，她有著浪花朵朵的輕語呢喃，她有著綿綿細雨的悄無聲息。

　　她有博大的胸懷，總是低調地哺育萬物，卻從沒有想過索取。她不與巍峨的山峰爭雄，只是默默地譜寫高山流水的樂章；她不與嬌嫩的花朵爭艷，只是輕輕地環抱姹紫嫣紅的美好；她不與浩瀚的大海爭廣，只是源源不斷的注入生命的源泉。正如老子所說“上善若水，水善利萬物而不爭！”她有堅定的信念，雖然十分渺小，柔軟，但是依舊把堅硬的石頭打破。千百年的不懈堅持，一次次的失敗，并沒有擊垮她的意志。終于在百年后的今天，把滴水穿石，這個不可思議的成語，變成了現實！她用不爭的事實告訴世人：“只要有信念，一切皆有可能！”她無處為家，卻又四處為家。不管是在哪里，總有她的身影。巍峨雄偉的山峰，腳下總有涓涓流淌的小溪；萬木蔥蘢的森林，身旁總有奔騰不息的河流；荒無人煙的沙漠，懷中也還是會有清甜甘涼的湖泊。

　　她調皮，可愛，總是以不同的姿態與我們見面。生機勃勃的春天，綿綿細雨滋潤著萌發的生命；烈日炎炎的夏天，傾盆大雨沖淡著難耐的悶熱；碩果累累的秋天，絲絲小雨擦拭著農民的汗水；即使在冰天雪地的冬天，她也會變成厚重羽毛一般的雪花，編織銀白色的夢。但是，他現在正在面臨著嚴峻的考驗！現在有許多地區都在鬧“水荒”。電視上，孩子們一張張干黃的面孔，一雙雙渴望的眼睛，一句句無力的哀求。無不在震撼著我們的靈魂。她是地球母親的血液，源源不斷地為我們提供能量。然而，她先在正一天一天的衰老，枯竭。愚昧無知的我們無止境的把廢水廢液注□的身體中。她被我們逼的走投無路，只得用暴雨，洪水來喚醒我們。

　　“人們，醒一醒吧!保護水資源也是在保護我們自己呀!”如果我們再無節制的浪費水資源，最終，后悔的終究是我們啊！為了鳥語花香的清新，為了青山綠水的壯麗，為了藍天白云的遼闊，為了地球母親的美麗，更為了我們自己的生命，讓我們攜起手，來從現在做起，從身邊的一點一滴做起，保護水資源，珍惜每一滴水吧!

　　珍惜水資源為題目的作文 篇25

　　水，它是生命的根源，沒有了它就沒有了現在的我們。

　　你們知道水是怎樣形成的嗎？讓我來介紹給你聽吧！目前在約有32種關于水的形成的學說。這里簡述幾種主要學說。一種學說認為在地球形成之前的初始物質中存在一種H2O分子的原始星云，類似于現在平均含水0。5%的隕石，地球形成后降到地球上，從而使地球上有了水。另一種學說認為在地球形成后才有形成水的原始元素（氫和氧）。氫與氧在適宜的條件下化合。生成羥基（OH）。羥基再經過復雜的變化，形成水（H2O）。

　　我們已經知道了水是怎樣形成的，那自然要了解一下咯！

　　水同其它物質一樣，受熱時體積增大，密度減小。純水在攝氏零度時密度為999。87千克/立方米，在沸點時水的密度為958。38千克/立方米，密度減小4%。在正常大氣壓下，水結冰時，體積突然增大11%左右。冰融化時體積又突然減小。據科學家觀測，在封閉空間中，水在凍結時，變水為冰，體積增加所產生的壓力可達2500個大氣壓力。這一特性對自然界和工業有重要意義。巖石裂隙在反復融凍時裂隙逐漸增大就是這個道理。地埋輸水塑料管為防凍壞，一般要求一定的埋深。

　　還有我向大家在提出三套節約用水的方法：

　　方法1：洗漱要用固定器皿

　　許多人習慣用流動水洗臉，認為那樣省事又衛生，其實，只要定期清潔臉盆，還是提倡使用面盆洗臉。

　　方法2：收集家庭廢水沖馬桶

　　如果馬桶的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量，但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。還可以收集家庭洗菜淘米、淋浴或洗衣的廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。

　　方法3：提倡使用半自動洗衣機要想真正省水，還是購買一臺半自動洗衣機，只有洗滌和甩干的功能，而中間漂洗的過程由手工來完成，雖然費了些力氣，但是省水效果極為驚人。全自動洗衣機采用洗滌一次，漂洗兩次的標準，至少使用110升水；而半自動洗衣機每次容量大約9升，一缸水能洗幾撥衣物，即使再重新注水3次，漂洗3次，也無非就用40升水。

　　我在金陵圖書館看到一個大水滴，當我看到的時候，我想：如果可以再大水滴上一半畫上人類破壞家園后的地球，另一半畫上人類保護家園后的地球。如果這個圖書管的中心不是水滴的話，我也不會產生出這樣的想法了！

　　水是生命的根源，有了它我們才能健健康康的活下去！

　　珍惜水資源為題目的作文 篇26

　　每個人都有一次難忘的經歷，我也不例外，要數我最難忘的經歷，也就是那次送水了。

　　那時正屬炎炎夏日，我打算出門買根冰棍解解酷暑帶來的熱氣。剛下樓梯，就遇上了送水給客戶的吳伯伯，看樣子，他已疲憊不堪，送完這一趟就要回家歇息。我向他這方向走來，想與他打個招呼。

　　話已到嘴邊，還沒說出口，只聽得一聲“哎呦”的慘叫。吳伯伯一個沒留神，便把腳給扭傷了。我幫他把水桶放到一邊，送他回家好好歇歇。吳伯伯摸摸扭傷的腳，想試著站起來，剛起身，便疼得直叫喊。吳伯伯只好坐下歇息，可他卻發愁了：這戶人家正急著要水喝呢，現在我這樣子沒法送水，該怎么辦好呢？看著吳伯伯著急的樣子，我忍著冰淇淋對我的誘惑，自告奮勇，讓我送水給這戶人家吧。吳伯伯一聽，連說不行，怎么能讓一個小孩來送水呢，原來吳伯伯怕我體力不行，累著了我。我拿著水桶，扛起身，吳伯伯，你看，沒事，這下放心讓我去送水吧。

　　最后，吳伯伯斗不過我，只好讓我送水給這戶人家，我一聽這戶人家的住址，有點犯難了，我不認識路啊！沒辦法，只好硬著頭皮去尋路了。我記得吳伯伯說只要沿著這條路一直走下去，就有一個同心街，旁邊有個小區，進去找到501室就行了。我一直走，而熱辣辣的太陽卻一直望著我，似乎在像我打招呼，我可受不了它這番待遇，只好在一個路口旁，停下來了。休息有十多分鐘后，繼續上路了。走了半個鐘頭多了，終于來到同心街，還沒停下來歇會兒，我就想離弦的箭，直沖到501室。到達目的地，我不停地喘著氣。好很多了，我又深呼吸一口氣，“叩、叩”兩身，我帶著自信的微笑，向這戶人家說明情況，這戶人家一聽，熱情地接待了我，時間也差不多了，我該走了。在回家的路上，我不停地想著：送水的過程雖苦，可在其中也有不少樂趣。

　　可以說，那是我最難忘的經歷。

　　珍惜水資源為題目的作文 篇27

　　水是人類的朋友，我們應該珍惜它。形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。沒了水世界萬物都將生存不下去。我們每天都要喝水，不止是我們人要喝水有生命的都要喝水，如果沒了水這個地球就不會充滿活力和生命力，如果我們不用喝水，但食物也需要水來燒，即始我們不用喝水，但還是會被餓死的。

　　沒有水，我們人類就生存不下去，但我們大多都在浪費和污染它。浪費水讓它們生氣，比如洗完手后沒把水籠頭關緊讓水滴答滴答地往下掉;污染也讓水很生氣，因此它給人類帶來了災難，比如：發洪水、海嘯，下酸雨，讓有的人們失去了生活的樂園，有的人們失去了親人。水帶來的災難，我想就是因為我們不珍惜它們，它們生氣了，千里迢迢來報復人類的。難道我們還能無動于衷、不吸取教訓嗎？水也會給我們帶來很多的方便，水力發電站是靠水的力量來發電的，三峽水利工程等等。

　　如果我們人人珍惜水，水將也會珍惜我們。水是我們的好朋友，讓我們珍惜它們吧！ 我相信，只要我們珍惜、愛護水資源，明天將會更美好。

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