- 相關(guān)推薦
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜現(xiàn)在所擁有的作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 1
如果問我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì)說：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因?yàn)樨毟F那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長(zhǎng)滿了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的地方，走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的`山路……我們和他們相比，難道不能說我們幸福嗎？
我們是同一片藍(lán)天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦，要游戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的孩子，他們沒有任何高科技玩具，卻依然快樂。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福，父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)知足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比，我們多幸福啊！
我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 2
人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅(jiān)實(shí)，它的綿長(zhǎng)，而每一顆礫石都是一個(gè)美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。
母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時(shí)，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。
我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚(yáng)也不嘩眾取寵的'美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。
當(dāng)我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時(shí)，我看見了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜；有懷疑、有感動(dòng)、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個(gè)花瓶插起來吧。”
這以后，我常見母親對(duì)著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說著：“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。
其實(shí)，這個(gè)禮物不過是我心血來潮才買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護(hù)它。不僅僅是母親懂得珍惜感動(dòng)，更是因?yàn)槲业膼蹖?duì)母親是這樣重要。
少不更事的我，一直不懂得愛需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因?yàn)槲抑肋@里沒有傷害。但我的倔強(qiáng)，我的無禮卻無數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權(quán)利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。
紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍(lán)得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 3
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面啊！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國家給予的.教育資源。在國家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時(shí)光飛逝，歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。一旦錯(cuò)過這個(gè)大好的時(shí)機(jī)，前途將會(huì)撲朔迷離，"花有重開時(shí)，人無再少年"。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再將來再為曾經(jīng)沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 4
一座雪山上，總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過順利，沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景，行色匆匆；留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景，但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實(shí)，不必憂傷，不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上，我們總會(huì)有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯(cuò)過的。擁有的，總有一天會(huì)失去；錯(cuò)過的'，總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候，我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì)，那我一定會(huì)好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當(dāng)下一次的擁有降臨時(shí)，這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì)讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會(huì)心存遺憾，而會(huì)對(duì)自己說：“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣，那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，而會(huì)樂觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的樂趣，更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西，不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。唯有珍惜當(dāng)下，才能更好地?fù)碛小Ｎㄓ懈玫膿碛校拍芨玫纳睢Ｎㄓ懈玫纳睿拍芨形虻饺松囊饬x，生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)使你的人生更加美好，生活更有樂趣！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 5
“時(shí)間”這個(gè)詞可能對(duì)我們每個(gè)人來說，都大不一樣！對(duì)兒童來說時(shí)間過的太慢；對(duì)青少年來說時(shí)間過的不算快也不算慢；但對(duì)稍微老一點(diǎn)的或?qū)ι狭四昙o(jì)的人來說時(shí)間過的太快！
就說說童年時(shí)代對(duì)時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)快樂的童年，正如上面所說的，我認(rèn)為時(shí)間過的實(shí)在太慢了！可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大了吧！我總希望也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的去上班（上班時(shí)還沒有壓力），再輕輕松松的回來！那樣的`生活才舒服呢！可是我每次跟我爸爸媽媽說的時(shí)侯，他們總是跟我說：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎(chǔ)，上班才能輕松。還要我要好好讀書，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。如果：現(xiàn)在不好好讀書，浪費(fèi)時(shí)間的話，長(zhǎng)大后悔也來不及了。而我那時(shí)可能因?yàn)槟昙o(jì)小吧，不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就不了解我們。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在回想爸爸媽媽所說的話，真的很有含義！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現(xiàn)在更是重要！我記得我以前讀過著么一本書，里面寫到：“著名的發(fā)明家愛迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。”我同時(shí)也認(rèn)識(shí)到：抓緊現(xiàn)在就會(huì)有更多的明天！
此時(shí)，我并沒有因?yàn)闆]有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分，每一秒！加油吧！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 6
大千世界，蕓蕓眾生。人生在世，屈指可算，宛如曇花一現(xiàn)，來去匆匆，雖然稍瞬即逝，卻依然讓我們留戀往返。我們都在試著去珍惜自己所擁有的一切。
珍惜曾被你遺失的時(shí)光。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像水一樣輕盈而平緩地流走，流過你的一生。是那樣默默無聞，悄無聲息，飄渺在煙霧中，你可曾凝視過它？你是否曾經(jīng)大把大把的揮霍時(shí)間、虛度光陰呢？時(shí)光容易過，歲月莫蹉跎。逝去的日子不會(huì)重返，今日的朝霞迎不回昨日的黃昏，我們要珍惜這來之不易的分分秒秒，起碼回首過往，我們不曾遺憾。
珍惜所有愛過你的人。在人生的旅途中，我們紛紛搭乘了不同的車輛，朝不同的方向走去。能生活在同一個(gè)世界里，是上天賜予的緣分，注定要在命中相遇。這其中，有你的`親人，朋友，老師，同學(xué)，甚至還有茫茫視野中與你擦肩而過的路人，他們給了你生命，給了你關(guān)愛，給了你快樂，在你遭遇驚濤駭浪后，千鈞一發(fā)之際，給了你幫助，給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，使你精神抖索地大踏步向前走去。我們要珍惜這千金難買的親情、友誼，以同樣的感動(dòng)給予他們最真摯的回謝。
珍惜被你攬于懷中的幸福。幸福沒有明天，他甚至沒有昨天，它既不憶過去，也不去想將來。它只有現(xiàn)在。我們既然活在這個(gè)世界上，就要為自己好好的活著，努力的活著，幸福的活著。我們要放縱的釋懷自己，淡然面對(duì)生活中的得失，失去了不再眷戀，得到了加倍珍惜，不要把自己陷入苦學(xué)知識(shí)的深淵中，無助掙扎。我們要捕捉青春的蝴蝶，插上天使的羽翼，找回那張?zhí)煺娴男δ槪淹赇秩境梢鄣慕鹕糇∧嵌蚊利惖幕孟搿?/p>
珍惜那一朵朵美麗的花兒，請(qǐng)記住，它為你而盛開；珍惜那一團(tuán)團(tuán)憂郁的彩云，請(qǐng)記住，它為你而漂泊；珍惜那一片片落下的秋葉，請(qǐng)記住，它為你而凋零；珍惜那一條條清澈的小溪，請(qǐng)記住，它為你而奔騰……
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 7
我們的生活是美好的，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有幸福生活。但有些人卻“生在福中不知福”，明明自己擁有一個(gè)很好的生活環(huán)境，但還一天到晚地埋怨。這是不應(yīng)該的。
記得一位哲人說過：“懂得坦然接受現(xiàn)實(shí)的人，懂得滿足人生饋贈(zèng)的人才是人生主宰。的確如此，縱觀歷史的浩浩長(zhǎng)河，者。”
多少人因?yàn)橛啦煌Ｖ沟纳萃`入迷途，又有多少人迷途知返，盡享人生之樂。
秦始皇如果不是因?yàn)橛啦恢愕叵順罚衷趺磿?huì)導(dǎo)致經(jīng)營的王朝在須臾之間訇然崩塌。陶淵明如果不是滿足“晨星理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活又怎么會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的忘我之樂呢？
當(dāng)然，我在日常生活中也有這個(gè)不知道知足的壞毛病。
記得那一個(gè)小孩子的節(jié)日——兒童節(jié)。媽媽覺得我這學(xué)期的表現(xiàn)還不錯(cuò)，而且還很聽話，于是就決定帶我去買衣服。
在學(xué)校里，我看見同學(xué)穿新衣服，自己也想買像他們那樣名牌服裝，總是認(rèn)為自己穿得差，媽媽不愛我。當(dāng)我們走進(jìn)一家名牌服裝店時(shí)，我看見里面各式各樣的名牌服裝，我的眼前一亮，心里嘀咕著：要是媽媽能給我買這些該多好呀！那樣我又可以炫耀一番了。
于是，我便去請(qǐng)求媽媽給我買這些衣服，可是媽媽卻嫌這些衣服太昂貴了，而不給我買。這時(shí)，我就賭氣沖走了。后來我才意識(shí)到我這么做，媽媽該多么地寒心呀！而且農(nóng)村的孩子們有衣服穿就已經(jīng)不錯(cuò)了，他們都不嫌棄自己的衣服。而且他們的衣服爛了以后，補(bǔ)上以后都還要穿，我跟他們比起來，我已經(jīng)夠幸福的了。所以我覺得我應(yīng)該知足了。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，不能舍近求遠(yuǎn)，要把握好身邊的.機(jī)會(huì)。一個(gè)人在天山腳下仰望，看見天山雪蓮在陽光下映射出瑰麗的色彩，但是這只是一種未可摘下的花兒，如果他想擁有這蓮花，難于上青天。現(xiàn)實(shí)和自己祈盼的總是有差距的，人應(yīng)該坦然地去接受現(xiàn)實(shí)。正如已經(jīng)飽覽了奇花的景又為何要將它擁有呢？
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 8
我們，在清風(fēng)中踏舞，會(huì)心傾聽者前行的腳步；我們?cè)诶嘶ㄖ墟覒颍瑲g笑中蕩漾著清澈的漣漪；我們，在蔥林中漫步，葉縫間的陽光打濕我們的面龐。我們的青春也許就是這樣一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，可望而不可即；不知不覺中它偷偷的來了，又在不經(jīng)意間悄悄地不見了；也許青春就是一個(gè)這樣眾人皆知的秘密，噓！千萬不要告訴老師，當(dāng)多年后我們的身上也沒有了它的影子，當(dāng)那些記憶在歲月中已難辨真假，讓我們把它收藏在心底就好。
每天清晨，我們踏上單車，來到教室看到那一張張熟悉的面孔，便開始了一天。我們大聲的朗讀課文，搶答老師的問題，有時(shí)候還和老師開幾句玩笑；下課了，我們趕忙起來跑向自己好友的地方“串串門”，把憋了一節(jié)課的話統(tǒng)統(tǒng)說出來，從廁所洗手后回來還不忘給同桌的臉上灑灑水；可能還被老師請(qǐng)客到辦公室；偶爾的，我們跑去超市，還不忘給前后桌的同學(xué)捎帶點(diǎn)東西。我們聽著上課和下課的鈴聲一遍又一遍的重播，直到最后一遍，我們?cè)俅握駣^起來，我們收拾好書本，輕快的走在操場(chǎng)上，而這時(shí)，西斜的日暮早已映紅了一切、和你的面龐，輕言廖語中我們又結(jié)束了這一天。每逢周末，我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上聊聊天；有時(shí)還會(huì)約好一起出去玩。我們的一天就是這樣簡(jiǎn)單而又忙碌，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
我曾經(jīng)，不、現(xiàn)在也是，經(jīng)常會(huì)想，如果有一天這樣的日子結(jié)束了，我們畢業(yè)了，我們平時(shí)轉(zhuǎn)頭就能看見的黑板上也換上了畢業(yè)的祝福語，驪歌輕聲響起，我身邊的`人也許都會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，往日歡笑的我們將不曾會(huì)面，留給我們的只有那空蕩蕩的教室。我們就這樣從此各自離散，即使見面也略去了打鬧，剩下的也僅有幾句寒暄。我該怎么辦，不，不要。
我想保留住現(xiàn)在純真到?jīng)]有任何雜質(zhì)的我們，我喜歡談笑聊天時(shí)偶爾互相罵罵，卻不會(huì)生氣的我們。也許有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了聲音，忘記了笑容，但是每次想起的感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了吧。也許遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來，也許，錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。但也許有些什么，每天的回憶會(huì)成為習(xí)慣，回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月，是記憶力最美的畫面。我們微笑著說，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走，葛然回首——才發(fā)現(xiàn)也許是我站得太久、想得太多了。
記憶中，我跟著你開心而難過，只是你一直站在現(xiàn)在而我卻永遠(yuǎn)停留在過去。
也許我會(huì)忘了哪年哪月的哪一日。
當(dāng)終有一天，我們老了，躺在藤椅上回想著一幕幕現(xiàn)在的故事，有你們?cè)谡婧谩际菦]有遺憾的精彩。
那么，過好現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 9
幸福是什么？幸福是一種感覺，是一種滿足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話來詮釋這個(gè)詞語：“世上最幸福的事就是：貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”
以前的我是個(gè)很容易滿足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺得好幸福。大家都說我是個(gè)很單純的人，被賣了還幫人數(shù)錢。但我也幸福，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。
現(xiàn)在的我好像變的很貪婪，總是不滿足于現(xiàn)狀。總是喜歡與別人一較高下，好勝心太強(qiáng)，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對(duì)這樣的我感到一絲后怕。
不過不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒變——那就是盲目的樂觀和容易讓人感覺到很搞笑、很容易讓人感覺開心。和我在一起的朋友都說和我在一起會(huì)感到很輕松；似乎沒了所有的煩惱、不開心，若無其事地和我一起開懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)覺得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺得事物的本質(zhì)還是沒有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì)覺得幸福無處不在，依舊單純得不像話，依舊盲目的開心。不要去妄想什么，不要滿足于現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，這才是最大的'幸福吧。在努力的過程中體會(huì)快樂，體會(huì)幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來獲得一切吧。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 10
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼，在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒有了朋友的幫助，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直至陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的'生活將失去陽光，將變得乏味無趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情，每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的，汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門，在外流浪，一個(gè)冬天的早晨，人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，創(chuàng)造一個(gè)新的天地吧！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 11
“殘忍不會(huì)被眼淚軟化，恰恰相反，眼淚是殘忍的食糧。”如果當(dāng)你的眼淚滑落下來時(shí)，千萬要記得那種酸脹感。因?yàn)楫?dāng)你成功的時(shí)候，淚水就是你一生最好的見證！
當(dāng)我受到挫折時(shí)，我會(huì)哭。但我知道，淚水所代表的不只是失敗，更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶，從而給予自己力量讓自己長(zhǎng)大。
記得那天，小雨稀稀疏疏的下下來，我站在雨中勉強(qiáng)扯出一絲慘白而無力的微笑，就那么傻傻的說著不要。可她依舊用冰冷而陌生地聲音對(duì)我說：“絕交！”兩個(gè)字如刀片一般插入了我的胸口，淚水只是很無能的流了出來，慢慢地劃過我的臉龐，滴在地上和雨水一起混合。
就算現(xiàn)在回想起來，我還是兩眼淚水汪汪的，視線模糊。但我可以說我變了！至少我現(xiàn)在的淚水，是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的軟弱而哭的。所以我想要珍惜淚水，這樣可以讓自己快點(diǎn)變強(qiáng)。
成長(zhǎng)中淚水是不可缺少的，誰的`青春不流淚呢？為了不留下遺憾，為了讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，我們不應(yīng)該做到珍惜它嗎？不然當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候回首時(shí)，淚水只會(huì)越流越多，而那只是無助的浪費(fèi)。對(duì)于淚水每個(gè)人都有不同的體會(huì)，看的就是心態(tài)，瞧得就是改變，聽得就是心聲，嘆的就是感慨。
指尖的淚水不需要?jiǎng)e人安慰，你要做的就是靠自己的努力來證明自己存在和夢(mèng)想的價(jià)值。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的淚水，因?yàn)樗赡苁俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 12
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光，可是“幸福”這兩個(gè)字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。
有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…。”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了？是不是在家里一個(gè)人孤單來找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長(zhǎng)大了。”
這，不就是一種幸福嗎？
其實(shí)，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學(xué)互相的`問候，朋友一起游山玩水的快樂…。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影；只看見了榮譽(yù)，卻不知背后是誰的呵護(hù)；只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 13
春回大地，萬物復(fù)蘇。
我是一只毛毛蟲，在這溫暖的世界里，天天在樹葉上啃食，過著無憂無慮的生活。
隨著家族人口的增多，莊稼上的綠葉越來越少，農(nóng)民想盡一切辦法來對(duì)付我們，看著自己的同伴在一天天地減少，我僥幸地生存了下來。我想，我下個(gè)月的生活會(huì)很精彩，因此，我整天都在期盼中成長(zhǎng)，從沒有珍惜現(xiàn)在。
終于，有一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只很大很美麗的蝴蝶，我扇動(dòng)著翅膀，在百花叢中飛舞，路上的行人向我投來欣賞的目光。一群調(diào)皮的孩子在草叢中捕捉我，很快我感到累了，在一朵花上停了一來。突然，一張大網(wǎng)將我罩了起來，我使勁地掙扎著，但也只能望天興嘆。我被放在一個(gè)透明的塑料袋里，很快，稀薄的空氣使我暈了過去。昏昏沉沉中，我發(fā)現(xiàn)有人叫我，我努力地睜開眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我在上帝的手掌中，“為什么你塑造了我，卻讓我受那么多的苦？我的前生過著無憂無慮的'生活，我的后生擁有了陽光，卻被人捕捉，為什么我的命運(yùn)這么苦？”我將一肚的苦水都倒了出來，之后，便“嗚——”地哭了起來。
上帝笑著說：“你的一生本來就是這樣，我賦予了你力量，你有能力改變你的生活，我給你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，你要珍惜你所擁有的生活。”
說完，上帝便消失了，我也從夢(mèng)境中醒來，我發(fā)現(xiàn)我的身體在蠕動(dòng)，我又化作了一只毛毛蟲！看著袋里死去的化身，我發(fā)誓：我要珍惜我所擁有的生活！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 14
兩個(gè)人在看一部電影，到了感人的情節(jié)，其中一個(gè)人的眼淚就嘩嘩往下流，像個(gè)小孩似的哭了起來。另一個(gè)人自然若無其事地繼續(xù)看，他驚訝于那人竟然看電影都會(huì)哭：“那是戲呀！假的！”
這兩個(gè)人都是成年人，可是一個(gè)人看戲時(shí)哭，另一個(gè)人會(huì)驚訝，因?yàn)樗J(rèn)為，戲是假的，何必為它而哭在成年人眼里，天真就是個(gè)貶義詞，意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個(gè)詞，表現(xiàn)的就是不懂事，無知。所以經(jīng)常容一個(gè)人幼稚可笑，就會(huì)說“像個(gè)小孩一樣”。
如果每個(gè)人都認(rèn)為戲是假的的話，那么戲就會(huì)失去它的意義，而人類則會(huì)失去一份娛樂的機(jī)會(huì)。如果人失去了天真，把天真丟的一點(diǎn)都不剩，那根本就不是一件好事。
馬云說，很多年前，有人嘲笑阿里巴巴的商業(yè)模式就像把萬噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當(dāng)年他在美國為淘寶找風(fēng)投時(shí)，被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十周年的慶典上，馬云說，是憑著“又傻又天真”的精神，阿里巴巴走了過來。
人的思想復(fù)雜了，世界就變復(fù)雜了。
小時(shí)候，最愛的是媽媽。這讓我想起一個(gè)故事：災(zāi)難奪去了一個(gè)小男孩的家庭，現(xiàn)在正在開展捐贈(zèng)會(huì)。一對(duì)母女在談?wù)撘璧奈锲贰Ｄ赣H說：“把你最好的東西捐給他吧！”女兒手足無措。她看了看她的媽媽，她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上，意思是“我把媽媽捐給你”。
當(dāng)人們?cè)谂c金錢、地位作斗爭(zhēng)，小孩子們的心里卻沒有金錢、地位、勢(shì)力，只有媽媽。他們認(rèn)為，有媽媽的地方，就算沒有金錢，起碼也有一個(gè)能安居的家。
成年人的世界，成年人的.思想，讓這個(gè)世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中，他們相信事情表面的美好。人為什么會(huì)越來越煩惱是因?yàn)檫@個(gè)世界上的真實(shí)往往比它呈現(xiàn)給我們的更糟，人們便不相信表面的東西，偏要深入地看。就像一些人預(yù)測(cè)到未來，從那刻起就開始發(fā)未來要發(fā)的愁。
所以，真不必把自己修煉成一個(gè)滾瓜溜圓、百毒不侵的人，不妨留下那百分之十的天真，讓你的世界更有趣。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 15
“鈴鈴鈴……”熟悉而陌生的上課鈴打響，隨著這悅耳的音樂，我才忽然醒悟，原來我們已經(jīng)初二了。
是的，我們已并不是懵懵懂懂的初一新生了，經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活，我們現(xiàn)在已是初二的老生了。也許你會(huì)感嘆：時(shí)間為什么這么快是的，時(shí)間就是這么的快！是的，時(shí)間就在你不經(jīng)意間悄然逝去，并消失的無影無蹤。當(dāng)你頓然醒悟后才發(fā)現(xiàn)昨天早已逝去，而明天又是全新未知的一天——是糟糕的快樂的還是喜憂參半的呢明天究竟是什么樣的我們都不知道，也不可能擁有超能力去推測(cè)明天。但是我知道，我們應(yīng)該去珍惜每一秒，每一分，把每一天都過得有意義，有價(jià)值。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)的科目又增加了一科——那就是物理，然而在初三，也會(huì)增加一門新學(xué)科——化學(xué)。在初二下學(xué)期還有生物和地理的中考，這些都是非常重要的。時(shí)間也會(huì)隨之而慢慢減少，變得不夠用，那我們就要更加珍惜每一天，珍惜每一分每一秒，珍惜所擁有的光輝歲月。
我們還需要做到“今日事，今日畢”然而在初二，作業(yè)會(huì)慢慢增多，往往做一科這就花掉了半節(jié)課的時(shí)間，所以在這么緊張的時(shí)間里，我們還要做到‘今天的事情今天解決’不要拖到明天再敢去做，就像《明日歌》里唱著：“明日復(fù)明日，明日何其多”明天的事情會(huì)更多所以“今日事，今日畢”。
有不少人都在感嘆：年輕多好啊！可在他們年輕的時(shí)候又有多少人珍惜自己的.青春年華呢是的，我們還年輕，我們有活力，我們也有源源不斷的動(dòng)力，為何不趁著現(xiàn)在的光輝歲月去譜寫自己的人生呢所以，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，這不再是句口號(hào)，而是行動(dòng)，要用實(shí)際行動(dòng)來證明這一切。
初三，高中，大學(xué)……未來的道路還要走很遠(yuǎn)，所以從現(xiàn)在開始，珍惜一切，朝著目標(biāo)一步一步的走下去，珍惜我們所擁有的光輝歲月吧，朝著目標(biāo)，去沖，去闖吧！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 16
健康是本錢，是一切的基礎(chǔ)，我們每個(gè)人都希望自己擁有健康的身體，擁有健康的人是幸福的。
可事實(shí)上對(duì)很多人來說，健康是一份奢望。世界上有許許多多的`殘疾人，他們可能由于特殊的原因，比如車禍，失去了一雙能走路的腿，或者一雙能握筆的手。對(duì)他們來說，健康的軀體已經(jīng)是一份回憶了。而有些兒童甚至一出生就雙目失明、聾啞。因此，他們看不見美麗的風(fēng)景，聽不到動(dòng)聽的歌聲，不能自由地行走，無法像我們一樣天天背著書包去上學(xué)，無法盡情地玩耍。
健康的人是幸福的，可生活中我們卻常常忽視健康，做一些不利于健康的行為。比如我們常常吃一些垃圾食品，有些大人整天抽煙、喝酒，不聽勸阻，缺少鍛煉，一旦因此得了疾病，后悔也來不及了。
健康在于運(yùn)動(dòng)，在于積極的生活方式，健康是幸福的源泉。在健康的陪伴下，你每天都會(huì)很快樂。如果你失去了健康，病魔會(huì)一直折磨你，會(huì)讓你痛苦不堪。
讓我們大家都珍惜所擁有的健康吧，健康就是所有幸福的前提，相信擁有健康就擁有幸福！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 17
很多的時(shí)候，我們更喜歡聽夸獎(jiǎng)和贊頌之詞，而對(duì)那些批評(píng)、斥責(zé)之言，則會(huì)略感不暢。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”其實(shí)，這些批評(píng)之言，更利于我們吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的言行。所以，珍惜所擁有的批評(píng)，尤顯重要。
從古至今，因聽不進(jìn)諍言而失天下者，不計(jì)其數(shù)；因聽不進(jìn)諍言，而家破人亡的事時(shí)有發(fā)生；因聽不進(jìn)諍言而事業(yè)受挫的現(xiàn)象，多若繁星。
遙想當(dāng)年，劉皇叔亦一展宏圖，天下為三足鼎立之勢(shì)。只可惜蜀國龐大基業(yè)，竟毀于劉禪之手，究竟為何？只因劉禪聽不進(jìn)諸葛亮進(jìn)諫之言，反而聽取一些宦官小人蠱惑之語，最后落得樂不思蜀，國破家亡，令人扼腕嘆息。
珍惜所擁有的批評(píng)之言，那里有批評(píng)，有建議，也有關(guān)愛和叮嚀。那是前輩的期望，朋友的牽掛。哪怕我們并不喜歡聽，但他批評(píng)之言中，卻包含了多少經(jīng)驗(yàn)和智慧，其分量，堪比黃金。而排斥批評(píng)之言的行為，就是諱疾忌醫(yī)，他們的行為是愚蠢的，他們的結(jié)局也是悲慘的。
而在中國漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，也不乏一些善于聽取他人批評(píng)之言的有識(shí)之士。唐太宗李世民，就為我國古代明君中最耀眼的'一位。他吸取了之前歷代滅亡的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以歷史為鏡，去反思自己的行為，他廣納諫言，尤其是面對(duì)丞相魏征的批評(píng)之言，盡管有時(shí)也會(huì)心懷不滿，但仍聽之尊之，唐太宗從他的勸諫中獲得了許多治國之道，終成貞觀之治。
批評(píng)的話，就是一副苦口良藥，味兒雖苦，卻對(duì)我們的肌體大有好處。那是推動(dòng)我們生命航船的風(fēng)，是滋潤我們心靈之花的甘露。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，對(duì)于家長(zhǎng)、老師和朋友的批評(píng)，不應(yīng)一味排斥，雖不用一日三省吾身，也要時(shí)刻檢查自己，對(duì)照自己，有則改之，無則加勉，才能更好的指導(dǎo)自己的言行，從而讓我們飛得更高，行得更遠(yuǎn)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 18
我并非真正理解什么是愛，我也不能用一個(gè)詞，或幾個(gè)詞來形容它，描繪它。但毫無疑問，母親是愛我的。
總是抱她啰嗦，總是埋怨她不理解我，總是埋怨她不夠溫柔。殊不知，她的心就如一顆懸著的石頭，從我出生起就高高掛起，從未放下。
那是今年暑假，萬分激動(dòng)的我拼了命似得寫完作業(yè)。晚上9：00，感謝上帝，我終于完成。我不假思索的打開電視，津津有味的看著。十足的精彩。
不知不覺間，時(shí)間悄然流逝，一不小心就到了十點(diǎn)。嗨，媽媽的.呼叫沖入了我的耳朵：“趙湘婷，快去洗澡，十點(diǎn)了。”媽媽的怒吼打亂了我看電視的興致。我萬分不愿意的拿起手中的衣物，去洗澡。
正當(dāng)我洗完之際，電視的聲音截然而止，我心一橫，心想，沒完，事洗完再開便是。
我悠然從澡房里出來，穿戴完畢，將電視大開，躺在床上悠悠然的看著電視。殊不知一只巨惡的手爪向我伸了過來。啪的一聲。電視機(jī)又關(guān)了，與其之后的是媽媽把跳入累的生音，“趙湘婷，你還不睡覺。這個(gè)時(shí)候了還看電視，你好意思么”
我立即來氣，什么叫做不好意思了老娘辛辛苦苦的的寫完作業(yè)就是為了看這么一會(huì)兒電視，怎么就不好意思了咋了這點(diǎn)時(shí)間都不能有了我氣急，口不擇言道：“為什么啊，難得做完作業(yè)，咋就不能看電視了呢/”
媽媽也是那種急性子，說道；”什么叫為什么你還有理了十點(diǎn)了，這么晚了還不睡覺“聞聽這邊吵架，和解老爸立馬飛奔過來，說：“吵什么吵大半夜的。婷婷，你睡吧這么晚了。老婆別吵了不就看個(gè)電視么沒啥好吵的啊。”看在父親的面子上，我很不樂意的睡了。
久而久之，我睡得迷迷糊糊，半睡半醒之間，一個(gè)沉重而包滿了愛的吻，落在了我的額頭上，只聞她輕輕的說：“孩子你都不知道我有多愛你。”
我的母親，并非擅長(zhǎng)言辭，但一句平凡而樸實(shí)的話卻深深的感動(dòng)了我。的確，你永遠(yuǎn)不知道你的母親有多愛你。你永遠(yuǎn)不知道她愛你愛到什么程度。也永遠(yuǎn)不知道你還能陪伴他有多久。
清掃去你心中的陰霾吧，活潑開朗的面對(duì)他。她無非是想讓你過得更好。他之所以如此“啰嗦”，也不過是希望你在未來追夢(mèng)的路上，省去流淚的時(shí)間，來完成你的夢(mèng)想。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 19
已失去與現(xiàn)在所具有的，皆為擁有。人們對(duì)未來無限憧憬，對(duì)過去萬般地留戀；曾經(jīng)歲月流逝已被定格，許多感慨流露，但人生還是會(huì)需要前進(jìn)。
《假如給我三天光明》的海倫凱勒渴望親眼目睹一切光明，認(rèn)為奇怪的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠！想想不也是……世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。常人總是失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切多么可貴，事情往往是這樣，一件東西失去才會(huì)留戀它，去感嘆它。
說說眼前的身邊，我們生活、學(xué)習(xí)也是如此。人們往往不懂如何使用時(shí)間，任時(shí)間溜走，去過“悠閑快活”的生活——追劇、打游戲……時(shí)間看似無限：一分60秒，一小時(shí)3600秒，十小時(shí)則是36000秒，如此類推，便是一個(gè)個(gè)龐大數(shù)字。時(shí)光如梭，光陰似箭，就這么經(jīng)意溜走，距離人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，我們感慨“時(shí)間過得真快！”時(shí)間像警鐘一次一次敲擊我們的心田，是否在懊悔曾經(jīng)悠閑自樂的分分秒秒？是否在渴望給多你分分秒秒？是否才知道分分秒秒的珍貴？無疑我也是個(gè)丟棄曾經(jīng)分分秒秒的時(shí)間惡人……
在幸福度過的人，總是感覺不到這份平常卻珍貴的`幸福。說到反是時(shí)間，其實(shí)不止是時(shí)間對(duì)嗎？還有你所具有的友誼、親情、師生情……總之是你所擁有的。
那么，請(qǐng)無畏曾經(jīng)，珍惜所擁有，不為為了懊悔！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 20
親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，但是它總是靜悄悄的到來，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有感情那樣明顯可見，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無窮。
——題記
奶奶的囑咐
“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺得剩余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我明白奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)。奶奶，您必須在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心，有您的'愛，孫女會(huì)成功的。
爸爸的電話
“菲子，留意身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買點(diǎn)營養(yǎng)品，別怕花錢，爸有的是力氣，女兒花錢，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我明白，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄那么多錢，我想這個(gè)月爸必須要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。
姐姐的忠告
“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語無倫次，在考生人潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見我含著淚的眼睛。
朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮。我們就應(yīng)珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 21
友誼，是人類精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今，珍愛友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩中寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”李白曾經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”《詩經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報(bào)之以李。”唐代流傳下來的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。
真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說的：“古老的傳說中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來的歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人類關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說。”直到馬克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。
到現(xiàn)代，在日漸殘酷的'激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠摯，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧校鑼⑦@份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 22
有人說，時(shí)光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時(shí)光如劍，轉(zhuǎn)眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時(shí)光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。但是，誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢？除了懶散外，我們還會(huì)干什么？眼前的時(shí)光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時(shí)光，去追趕時(shí)光，不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾。“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們?cè)谀睦铮?/p>
我們?cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇帲覀兡兀恐荒茉诤涞亩炖锱軄砼苋ィ踔猎诮稚掀蛴懸垼墒撬麄優(yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩兀克麄兡菚r(shí)美好的.在那一次生病的時(shí)候———發(fā)高燒。正好是自習(xí)課，放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問我需不需要給家里打個(gè)電話——回家看病。我推辭了，只買了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心，延遲了睡覺時(shí)間熬夜照顧我。那一刻，我留下了幸福的眼淚。
我的耳朵不大好，自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候，是一位老師讓我充滿了信心，讓我又感受到了愛。我每次把日記本交上去，發(fā)下來會(huì)到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字，里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛。那一刻，我很幸福，很高興又有人關(guān)心我了。
我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時(shí)代。今天——科技發(fā)達(dá)、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有硝煙。難道我們還不幸福嗎？縱然是家中有些貧困，但我們已經(jīng)擁有了和平，我們已經(jīng)很幸福了。
幸福是那一瞬間的感動(dòng)；是那永難忘懷的話語；是那沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平。幸福來之不易，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜所擁有的，你將會(huì)更加幸福。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 23
假如問大家：幸福是什么？肯定有很多同學(xué)回答：十大游戲，是爸爸媽媽給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知曉貧困山區(qū)的小孩們是如何回答的嗎？他們或許會(huì)說：是冬季的棉衣，是可以吃飽的飯……
開學(xué)初，羅老師給大家講了她去山西支教的故事，羅老師提到：由于貧窮那里的小孩冬季居然穿著涼鞋，腳上長(zhǎng)滿了凍瘡；那里的房子都是七千多年前河姆渡居民創(chuàng)造的“干欄式房子”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的地方，走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的'山路……大家和他們相比，難道不可以說大家幸福嗎？
大家是同一片藍(lán)天下的小孩，而生活條件卻有這樣大的差別，大家是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)大家哭著喊著向我爸爸媽媽要電腦，要游戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的小孩，他們沒任何高科技玩具，卻依舊快樂。大家這么幸福卻還不滿足，不停地抱怨自己不幸福。
大家應(yīng)該掌握珍惜目前的幸福，爸爸媽媽為大家創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，大家要掌握滿足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有些是滿足的面對(duì)爸爸媽媽為大家創(chuàng)造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有些是不過分追求物質(zhì)享受；珍惜大家身邊的所有，與同齡人相比，與大家同在一片藍(lán)天下的兒童相比，大家多幸福啊！
大家要掌握珍惜，珍惜目前所擁有些幸福，珍惜目前所擁有些所有！
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 24
珍惜是字典中不可或缺的詞匯。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每一個(gè)人都需要掌握珍惜。
珍惜友誼，在生活的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫忙，若失去了朋友的幫忙，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒了朋友的幫忙，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直至陷入深淵，沒辦法自拔。假如沒了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的要緊首要條件。
珍惜親情，每一個(gè)人都是生活爸爸媽媽養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的，汲取了天地之精華的孫奧創(chuàng)。即使是神仙也是有爸爸媽媽的。雖然，這是上并不是有神仙，有妖怪，但是親情每一個(gè)人都有。不久前，我從報(bào)紙上看到過如此一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，由于分不清爸爸留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門，在外流浪，一個(gè)冬季的早晨，大家在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是由于他失去了親情。所以珍惜親情在大家腦中是不可替代的要緊信念。
珍惜所擁有些青春青春，對(duì)于每一個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才可以做出生活事業(yè)的多項(xiàng)選擇，特別是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)嶄露頭角，有機(jī)會(huì)從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，資金大家可以不要，享受大家可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不能丟棄。大家腳下原本是遍地荊棘，沒大家的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，大家要珍惜所擁有青春，讓大家的生命更充實(shí)、更輝煌！
同時(shí)大家還要珍惜恩師的教會(huì)，爸爸媽媽給了大家一個(gè)健康的身體，然而大家也知曉，沒老師的教會(huì)，大家的.軀體將會(huì)是一個(gè)空殼，是老師無私地將常識(shí)傳授給大家，讓大家了解人只有擁有常識(shí)生活才會(huì)變得有意思。感謝語文老師讓我了解暢游常識(shí)的海洋，感謝數(shù)學(xué)老師，讓我知曉了這個(gè)世界由于有了數(shù)字變得可以衡量，感謝英語老師帶我一塊去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
非常重要的是大家要珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見，時(shí)間的重要程度是這樣之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，大家的日子如何一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以大家更要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
朋友，讓大家行動(dòng)起來一塊珍惜所擁有些所有。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 25
人們常說：生活在愛中的人，往往體會(huì)不到愛的真諦;生活在幸福中的人，還常常埋怨命運(yùn)的不公。其實(shí)，上帝是公平的，請(qǐng)珍惜你所擁有的幸福。
巴甫洛夫說：無論鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，它是永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔到高空的。我說：無論人多么聰明，如果不懂得珍惜所擁有的幸福，它是永遠(yuǎn)不會(huì)快樂的。
從呱呱落地起，每個(gè)人便被幸福籠罩了，用笑容去叩響新生的.門，父母的愛就像溢出的糖果，芳香彌漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨剛出生的寶貝。那小寶貝緊閉著眼，頭發(fā)稀稀落落，白晰的臉，小巧的鼻子，平緩地躺著，睡夢(mèng)中的小天使是那么安詳，那么幸福。看著小阿姨溢于言表的喜悅和那愛撫的眼神，做母親的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悅包圍了。幸福在房間里發(fā)酵，那么芬芳，那么美妙!我們的心中有一塊小小的地方被輕輕地桃起，赤裸裸地接受著這愛的洗禮。
在一個(gè)貧窮的小屋子中，一個(gè)蒼老的母親很高興地享受著女兒為她梳頭，盡管梳子扯得她陣陣發(fā)痛，可她的笑容絲毫不減。幸福在她們身邊穿梭，貧窮也黯然失色。
當(dāng)頑皮的小兒，用橡皮泥笨拙地做了一個(gè)糖果小心翼翼地送給母親，并咿咿呀呀地叫母親吃，那是幸福的。
像一雙翅膀自由自在地飛翔，像畢加索的畫像，幸福是說不出滋味的糖果，如果你有一種魔法，讓夜晚都發(fā)光，睜開眼睛，美麗人生在月下跳舞。其實(shí)：爸媽的叨嘮，那是幸福;朋友的關(guān)切，那是幸福;老師的呵護(hù)，那是幸福;健康成長(zhǎng)，那是幸福;看著小朋友嬉戲，那是幸福;日光輕盈而灑脫，那也是幸福……
也許從前并不明白什么叫幸福，也許一路起來過于順利，根本不懂需要付出;也許時(shí)時(shí)沐浴在幸福中，根本不懂得愛的呵護(hù)有多重。讓我們用心去感受，幸福就像花兒，開到花敗。請(qǐng)珍惜所擁有的幸福，不要對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景無限憧憬，更不要留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的悔恨。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 26
豬和牛，雞和鷹，它們都羨慕別人的生活，然而，別人的生活真的就那么充滿誘惑嗎？每個(gè)人都有自己的生活方式，生活節(jié)奏，但屬于自己的才是最好的。我們應(yīng)該珍惜屬于自己的東西，認(rèn)真對(duì)待每分每秒，以及自己現(xiàn)在所擁有的。
人生苦短，正如曹操所說：“譬如朝露，去日苦多。”時(shí)間如白駒過隙，我們不該作任何浪費(fèi)。
作為中國新生代流行女歌手，姚貝娜就曾經(jīng)受過癌癥的折磨。戰(zhàn)勝病魔后的她更加珍惜自己所擁有的.，她認(rèn)真對(duì)待每一次演出，甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人，她的工作態(tài)度使她收獲了無數(shù)粉絲。“雖就這短短幾年里，她如絢爛的夏花一般，短暫而光彩奪目，但她天籟般的歌聲也隨她一起進(jìn)入天堂。”這是網(wǎng)友們對(duì)她充滿贊意的評(píng)價(jià)。
姚貝娜因?yàn)槭ミ^，所以懂得珍惜。她用自己所擁有的短暫的時(shí)光譜寫了她人生最輝煌的篇章。珍惜自己所擁有的，人生的價(jià)值就會(huì)從此顯現(xiàn)。
雄才偉略的漢武帝，麾下有衛(wèi)青、霍去病這些驍勇將士，也許正是因了這個(gè)緣故，讓他變得貪得無厭，讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆，殊不知，正是他的這些愿望，使得本已安居樂業(yè)的百姓飽受了戰(zhàn)亂之苦，導(dǎo)致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落，這，該如何評(píng)判？
漢武帝沒有意識(shí)到自己所擁有的已是多么令人羨慕，可惜他不知珍惜，為滿足野心不考慮人民的感受，雖然領(lǐng)土得以擴(kuò)張，但民心卻漸漸失了。可見，珍惜自己所擁有的，對(duì)每個(gè)人的意義是不可估量的。
身處當(dāng)今這一極易浮躁的社會(huì)，珍惜自己所擁有的，就顯得尤為重要。時(shí)光如流水，一去就不可能再返回，但其實(shí)，任何東西都是這樣，失去了再想得到就不見得那么容易了。由青絲到白發(fā)，這段時(shí)間太短太短，我們沒有多余的精力去追求那些已逝去的東西，玩那種丟掉又撿起的游戲，那是在浪費(fèi)生命，也是對(duì)我們所擁有的東西的不尊重。
朋友啊，請(qǐng)牢記：珍惜自己擁有的便是最大的收獲。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 27
在我的家庭里，生活著我、媽媽和爸爸，我們?nèi)齻�(gè)人就像三個(gè)交響曲，不停地演奏著美妙的音樂。
光陰匆匆，隨時(shí)光的流逝，我已長(zhǎng)成了一個(gè)高大威猛的小伙子，我就像一個(gè)歡快的旋律，正處于烈日當(dāng)空，朝氣蓬勃之時(shí)，但母親和父親已經(jīng)漸漸衰老了，旋律也不像以前那樣慷慨激昂，鏗鏘高昂，變得越來越慢，不言中，便成為了我的伴奏。
愛事業(yè)的爸爸，重家庭的媽媽，及愛爸爸媽媽的我，就這樣進(jìn)入了家庭奏鳴曲的“創(chuàng)作”。
我走進(jìn)母親房間，依偎在她的懷里，她拿著幾本已發(fā)黃的相冊(cè)，向我述說著……我看著她那慈母般的.雙手，她是那樣的粗糙，手上的皺紋日積月累。媽媽經(jīng)過了四十多年的歲月，但還是那樣的年輕，看著她平時(shí)為家里操勞，看著她干活時(shí)那一滴滴的汗水流下來，我心里泛起了波瀾，母愛是偉大的，總有一天母親會(huì)離開了，我要去珍惜，時(shí)間是不等人的。母親還在向我述說著她學(xué)生時(shí)代的故事，這時(shí)候，從她的笑容中，我覺得她更年輕了，更漂亮了。望著母親黑里帶白的頭發(fā)，想起了周杰倫《聽媽媽的話》里的一句歌詞：“美麗的白發(fā)，溫暖中慈祥。”母親為我付出得太多太多。母愛，珍惜我擁有的。
離開了母愛的海洋，我又來到父親身邊，在我眼里，父親就像一個(gè)書庫，我小時(shí)候總是會(huì)突然跳到父親身上，向父親要我那本還末讀完的《格林童話》，父親總是經(jīng)過一翻周旋后才把書給我。我靜靜地坐在一邊閱讀著，我在不知不覺中讀完了，看著父親在燈光下認(rèn)真地閱讀，我走到父親身邊，捂住父親的的雙眼，父親一下子把我抱在懷里，然后給我講《三國演義》里的故事，我聽得很認(rèn)真，總是不愿意離開，乞求著讓父親繼續(xù)說……我回憶起這些事。我長(zhǎng)大了，很難再像童年時(shí)那樣天真無邪，但父親還在保護(hù)我。父愛，珍惜我擁有的。
回到自己的世界，一邊聽著舒伯特的《搖籃曲》，一邊看著朱自清的《背影》，感受著母愛與父愛的關(guān)懷。可能有一天，父親和母親雙雙駕鶴西去，我的母愛，我的父愛，也消失了，所以我要珍惜，珍惜我擁有的母愛，父愛。
夜深人靜了，我久久不能入睡，“愛使我們?nèi)齻�(gè)不同的交響曲演奏出比較美妙，比較和諧，比較動(dòng)人的音樂。”這句話不斷在我耳邊回響。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 28
伴隨著珍奇動(dòng)物的相繼“消聲”與稀有物種的不斷“匿跡”，人類也在品嘗著“戰(zhàn)天斗地”帶來的后果。頻率越來越高的臺(tái)風(fēng)登陸，遮天蔽日的沙塵暴不期光臨，鋪天蓋地的雪災(zāi)突然襲擊，驚天動(dòng)地的地震咆哮而來。人類比過去更多地見證了“赤日炎炎似火燒”與“洪水滔滔如席卷”兩者同時(shí)并存的自然現(xiàn)象，“天行有常”，人類對(duì)大自然的“有意”改造，得到了大自然的無情回報(bào)。實(shí)踐告訴人們：尊重大自然就是尊重人類自己，只有尊重客觀規(guī)律才能與大自然和平相處，中國古人言：“禮之用，和為貴”。人類對(duì)大自然也應(yīng)該以禮相待，以和為貴。
作為學(xué)生的我們，沒有能力阻止這些災(zāi)難不發(fā)生，但是我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去改變它，控制它。
我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。在我們的校園中，“飛舞”著許多“外來入侵者”，它們?cè)诓粩嗟挠绊懼@的'環(huán)境和我們的生活，如果想要自己生活在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那我們應(yīng)該竭力保護(hù)自己周邊的衛(wèi)生與校園內(nèi)的環(huán)境。其實(shí)這些僅僅是舉手之勞，把撿垃圾當(dāng)作是一種樂趣，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作是一場(chǎng)游戲。那不久的將來，我們的學(xué)校將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
“一屋不掃，何以掃天下”。5月12日，四川地震帶給我們太多的不可思議與震撼，這讓我們不得不反思，這場(chǎng)地震帶給我們的究竟是什么？它是用生命來告訴我們，是用鮮血來警示我們——地球發(fā)怒了。
北方下起沙塵雨，南方下起了酸雨，而中原地帶的人們擠出了淚水，血與淚化成了人工雨，滴滴涌向我們。
全球變暖的事實(shí)是對(duì)我們的考驗(yàn)，雪災(zāi)與地震只是對(duì)我們小小的懲罰，還有四季氣候的變化無常，這些都是因?yàn)槿祟愖约阂鞣匀坏慕Y(jié)果。
同學(xué)們，覺醒吧!是站起來保護(hù)環(huán)境的時(shí)候了，不要讓最后一滴水，成為自己怕眼淚!
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 29
“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”魯迅說的這句話，告訴我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。
有人說“光陰似箭”；但也有人說“寸金難買寸光陰”。時(shí)光如此之快，我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段，每一個(gè)時(shí)光。
有許多人常常抱怨：“學(xué)習(xí)太忙，等這五天熬過去后，我必須要好好休息兩天。”于是，一個(gè)本屬于生命一部分的`珍貴的五天時(shí)光，被打發(fā)成一種虛無的等待。“唉！怎樣還有這么長(zhǎng)時(shí)間才星期五？好慢啊！”當(dāng)這樣的想法浮現(xiàn)，我們的生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們就應(yīng)努力地讓自我喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光，這些時(shí)光組成了生命，而它們，是不能重來的時(shí)光。
生命中的每一段時(shí)光，都是人生不可或缺的組成部分，不管你喜不喜歡，它都擺在那里，它都會(huì)成為過去。所以，不要等待時(shí)光的到來，我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。
過好每一段時(shí)光，生命不能等待……
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 30
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……”我們走于流年中，還有多少人記得自己最初的夢(mèng)想？
記憶中，年幼的我拿起精致的鋼筆，描著字帖。對(duì)著一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國方塊字，暗暗許諾：“你是我的夢(mèng)想，無論歲月流逝，書法都要堅(jiān)持下去。”
多少個(gè)午后，一縷縷陽光投射在書桌上，調(diào)皮地打在我整齊的'字跡上，灑在我心里，把那雙靈動(dòng)的小手一圈一圈纏住，綻放出朵朵“蝶戀花”。
娟秀的字跡從筆尖流出，而那個(gè)女孩也沉浸在自己的世界里，全然不知自己笑容是這般燦爛，又是這般美好。那笑容拂過紙面，流連在字帖上。時(shí)光定格，這美麗的畫面，藏在歲月深處，釀成甘醇的回憶。
然而書法再美，也有厭倦之時(shí)，當(dāng)年的承諾也逐漸被學(xué)習(xí)考試壓得支離破碎。
又是一個(gè)美好的午后，外面的蟬鳴一點(diǎn)一點(diǎn)弱去。我將沉重的鋼筆放下，“啪”的一聲，書法連同塵埃一起，湮沒在時(shí)光里，再也尋不見蹤影。
自此，它與我便錯(cuò)過了春夏秋冬。直到一個(gè)月光如水的夜晚，我終于停下，細(xì)細(xì)思索過去的一年。其實(shí)功課并不太多，原來與書法相伴的那些美好時(shí)光呢？卻都被瑣碎占據(jù)了，內(nèi)心那份安寧又多了幾分陌生感。
終于，我又拿起了心愛的鋼筆，熟悉的感覺慢慢找回，一副字末了，我的心猛地收緊。還記得從前的承諾嗎？
月光輕薄如絲綢，喚醒蒙塵已久的夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)銘記那珍貴的初心。多拿起筆吧！再去珍惜一下那飛去的流光與夢(mèng)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 31
我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。
我是水瓶座，據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺，有最獨(dú)特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的世界，等待著我去冒險(xiǎn)，哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特，唱我自己的'歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐，我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因?yàn)橛辛怂鼈儯业娜松艜?huì)有意義，我才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。
于是，我乘上了希望之船，開始了我的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 32
珍惜自己所擁有的一切，就是一種最好的習(xí)慣！——題記珍惜是燈，照亮前進(jìn)的路；珍惜是石，敲出星星之火；珍惜是藥，治愈懶惰之癥；珍惜是火，燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì)珍惜，讓明天少點(diǎn)遺憾，讓煙花多點(diǎn)色彩，讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì)珍惜，你將受益無窮！
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外，像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個(gè)人的生命的安全，但這并不都是不可避免的。如果我們?cè)谶^馬路時(shí)，遵守交通規(guī)則；如果我們平時(shí)多多注意周圍的.情況；如果我們謹(jǐn)慎交友，不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會(huì)發(fā)生的。只要我們珍惜生命，那么就一定會(huì)平安。
珍惜+親情=和睦。記得，在媽媽生日的那天，爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有回來陪我們一起慶生，媽媽為此很是難過、悲傷、失望，匆匆吃過生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過媽媽的房門前，我清清楚楚的聽到，”喂，孩子他爸爸嗎？“”我知道你工作忙，所以這次我并不怪你，好好工作！我和孩子在家等你早點(diǎn)回來！“是的，因?yàn)閶寢屢恢睂捜菸覀儭⒄湎н@份親情，而我們一直都愛著媽媽，愛著彼此。固然，我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門，我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅，又帶點(diǎn)惶恐。或是不適應(yīng)新的生活罷，或是沒有專心聽課罷，或是作業(yè)寫不完罷……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí)，我無意間看到了這樣一句話“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，這句話讓給我的印象尤為深刻。從此，我發(fā)奮努力，珍惜擁有的每一分每一秒，把玩的時(shí)間盡可能空出來用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣，日復(fù)一日，終于，在臨升初二那次期末考，我如愿以償獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。不禁感嘆道，只要珍惜時(shí)間，就能達(dá)到理想的境界。
學(xué)會(huì)珍惜，讓珍惜成為一種習(xí)慣，讓明天多點(diǎn)平安，讓明天多點(diǎn)美好；讓珍惜成為一種習(xí)慣，讓人生多些成功，讓人生更加絢麗。
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文 33
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧!
有人說，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽。但太陽也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來過。總感覺時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當(dāng)你度過了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)邁向死亡，寫下生命之書的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì)埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的.大事，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn)，也不枉此生，他不會(huì)在世界上消失，他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界，會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂，真情，幸福……
【珍惜現(xiàn)在所擁有的作文】相關(guān)文章：
珍惜現(xiàn)在所擁有的作文01-30
珍惜現(xiàn)在所擁有的親情作文12-02
珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福作文12-02
珍惜擁所有的話題作文01-27
關(guān)于珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福作文01-28