[精選]珍惜當(dāng)下作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍惜當(dāng)下作文，歡迎大家分享。

珍惜當(dāng)下作文1

　　今晚的我沮喪的！一個(gè)人傻傻的去逛街，街上來來往往的人，有些人行色匆匆，有些人盲無目的，例如我自己。。。當(dāng)走到那個(gè)轉(zhuǎn)角處的時(shí)候，一個(gè)男音喘促的聲音叫起來“借借”我還沒來得及反應(yīng)過來，兩個(gè)男人抬著一具尸體從我身邊經(jīng)過。我立刻毛骨悚然的！走過那個(gè)路口，我淡定了，回頭看了看，我思緒萬千，那是他還是她走了，愿他或她一路往天堂的路上走好！而后留給他或她的親人會(huì)是怎樣的.痛？心中不禁想起那一年第一次剛剛出遠(yuǎn)門的自己經(jīng)歷的失去奶奶的自己，心中的痛又觸動(dòng)著了，那痛將留在心底無法抹去的，因?yàn)樽约河X得虧欠奶奶太多了。小時(shí)候的自己常常因?yàn)椴欢�事�?dòng)作語言總傷害了她，就在那一年還計(jì)劃著過春節(jié)的時(shí)候用自己賺的錢給她買暖和的帽子鞋子的時(shí)候卻空了終于知道什么叫做子欲孝而親不在的痛！……神靈眷顧奶奶吧！

　　這么多年其實(shí)自己內(nèi)心有過埋怨父親，因?yàn)樗�，我自己失去著好多好多，現(xiàn)在想想，那埋怨能做什么用？他能怎樣？他又該埋怨誰？淡然啦！珍惜當(dāng)下吧珍惜著那份不知該怎樣形容的愛吧……還有那份我所要承擔(dān)的責(zé)任！！！

　　本沮喪的我，現(xiàn)在覺得生命滿希望！只能學(xué)會(huì)面對(duì)接受！加油！

珍惜當(dāng)下作文2

　　新學(xué)期，新開始。——題記

　　沐浴著和風(fēng)，仰頭輕嘆，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的辛勤付出，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今日，迎來的是高中的第一個(gè)學(xué)期。從雄赳赳氣昂昂地踏入初中的殿堂，到歷經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到今日的逐漸穩(wěn)重，一路走來，少不了自己不懈的堅(jiān)持，少不了父母無私的奉獻(xiàn)，少不了老師孜孜的'教導(dǎo)，少不了同學(xué)別樣的付出，少不了……

　　光陰不可虛度。少壯不努力，老大徒傷悲。人生不一定總是忙碌的，但我們不能渾渾噩噩，無所作為。雖然有許多次，我們浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，浪費(fèi)了一去不復(fù)返的年華，但當(dāng)我們意識(shí)到太遲的時(shí)候，正是應(yīng)該立即舉步。也許不太完美，也許不太稱心，但奮斗的魅力始終難忘。今日，我插上充滿勇氣與希望的翅膀，飛出了鳥窩，試著飛向藍(lán)天：明天，我換上飽含自信與微笑的雙翼，沖出了云霧，自由地在天地間翱翔。珍惜當(dāng)下，擁有未來！每個(gè)人都獨(dú)一無二，每個(gè)人都有屬于自己的一片樂土。

　　計(jì)劃將來，是人生不可或缺的指路明燈。

　　達(dá)成計(jì)劃，是人生不斷進(jìn)取的又一臺(tái)階。

珍惜當(dāng)下作文3

　　很多時(shí)候，如果日子過了苦了，我們也就學(xué)會(huì)了苦中作樂。如果日子過得不開心了，我們也就學(xué)會(huì)了如何令自己開心的辦法。高中時(shí)期，正是如此的階段。在高中時(shí)候，有太多難忘而又充滿著淚水的回憶。

　　這些回憶都是值得珍藏一輩子的！

　　那時(shí)候，在宿舍，八個(gè)人，八個(gè)燈，我們?cè)谝黄鹱隽撕芏啾容^有樂趣的事情。譬如說我們會(huì)大半夜互相講鬼故事，結(jié)過大家都不敢睡覺，集體第二天犯困。又比如說我們一起買八種口味不同的泡面，然后互相換著吃哈哈，想來，當(dāng)時(shí)的快樂是略帶一份幼稚和孩子氣的，但是也是我們所最為珍貴的'。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)相關(guān)的也有很多，尤其記得那年高考，我們宿舍出了名的刻苦。我們男寢當(dāng)時(shí)一共有四樓，我們八個(gè)人兩兩一組，從一樓到四樓，晚上坐在樓梯上學(xué)習(xí)，刷題。沒辦法，宿舍熄燈太早，只得采取這種方式。尤其記得那些個(gè)晚上，每次出宿舍上廁所的同學(xué)都得被我們嚇一大跳呢！

　　可惜這樣的時(shí)光自然是無法長存的，高考過后，我們分別考到了不同的地方。很少的時(shí)間可以彼此取得聯(lián)系，見面的機(jī)會(huì)更是稀少。原以為這是美好的開始，沒想到這是歡聚時(shí)光的結(jié)束。

　　珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，比什么都好！

珍惜當(dāng)下作文4

　　中午的時(shí)候，因?yàn)橐恍�煩瑣的事情，心情不是很愉快，所以給自己找了個(gè)借口打開了一個(gè)綜藝節(jié)目。

　　結(jié)果這一看，又花去了大半個(gè)下午。

　　不得不承認(rèn)，這個(gè)綜藝節(jié)目做得很用心，也的確讓我開懷大笑，里面有自己很喜歡的演藝人員，關(guān)于他的片段自己還多回看了幾遍。

　　當(dāng)天色漸漸地變暗下來，一看手機(jī)上的時(shí)間，再想想原本計(jì)劃好的學(xué)習(xí)任務(wù)，不由地又開始有點(diǎn)兒焦慮了。

　　也許這就是所謂的空虛感吧。

　　同樣的.一段時(shí)間，如果你花在學(xué)習(xí)提升上面，即使當(dāng)時(shí)是很累人的，可當(dāng)你熬過那段時(shí)間，再回頭看的時(shí)候，你會(huì)覺得很充實(shí)，同時(shí)也感謝那個(gè)時(shí)候堅(jiān)持的自己。

　　如果你是花在放松娛樂上面，要是能控制住時(shí)間段還好，但凡是超時(shí)了還沉浸其中樂不思蜀，當(dāng)你回過神的時(shí)候，只有漫漫地空虛感襲來，讓你覺得懊惱，甚至是悔恨。

　　不過，既然事情已經(jīng)過去了，犯過的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，如果再把時(shí)間花費(fèi)在懊悔上面，無疑是不明智的行為。我們應(yīng)該把時(shí)間花在如何減弱該錯(cuò)誤造成的影響上面。既然過去的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過，那就把接下來的時(shí)間好好地利用起來。

　　不糾結(jié)，珍惜當(dāng)下，這也是最近學(xué)習(xí)到的解決焦慮的一種方法。

珍惜當(dāng)下作文5

　　時(shí)間不等人，眨眼間，我已度過了將近15年的青蔥歲月。比起現(xiàn)在，我們的小學(xué)時(shí)光可以說是無憂無慮的。

　　七點(diǎn)起床，一天六節(jié)課，晚上寫完那少得可憐的兩科作業(yè)就可以痛快地去和同學(xué)玩耍，在現(xiàn)在看來是多么的奢侈，而我們卻時(shí)常抱怨，為什么要布置那么多作業(yè)?現(xiàn)在想起來，我覺得我那時(shí)是多么的天真可笑。

　　一轉(zhuǎn)眼又到了初中，學(xué)習(xí)生活和小學(xué)截然不同。學(xué)科多了，作業(yè)多了，壓力也變大了。但如果上了高中，我們會(huì)沉浸在題海之中長達(dá)三年之久，我們會(huì)不斷循環(huán)在學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺這三件事里，枯燥無味。一周甚至一個(gè)月才能回一次家，隨后又得匆匆地往學(xué)校趕去，完全沒有放松的.時(shí)間。對(duì)比起來，初中生活是多么的愉快。

　　不知不覺，我們已經(jīng)浪費(fèi)了許多光陰。但只要我們從現(xiàn)在開始，珍惜當(dāng)下，就能讓生活充實(shí)起來。

珍惜當(dāng)下作文6

　　我見證過歲月的蹉跎，見證過珍珠變成沙子，見證過沙子從手上流逝感受那種無能為力的感覺我見過見過太多太多的東西，但是不管是什么？就算是歲月，就算是那種讓人難以掌控的感覺，也無法磨滅我對(duì)你的思念，我真的好想你……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)年少輕狂的你。可惜可惜沒有如果，如果有如果時(shí)間能倒回的.話，我再次回到我青春年少的時(shí)候，我必定要好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光，肆意大笑不會(huì)那膽小懦弱，不敢為自己所愛去拼命，不敢為自己所想去實(shí)踐，不敢為自己所愛去爭(zhēng)取……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)年少溫婉的你。可惜可惜沒有如果；如果時(shí)間能倒回的話我必定還是那個(gè)溫婉的少女，靜坐在時(shí)間的長庭中閱讀一本又一本的歷史書感受到歷史長河的溫柔，感受到時(shí)間的公平與流逝……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)勤學(xué)好問的你。可惜可惜沒有如果，如果時(shí)間能到回的話，我還是那個(gè)勤學(xué)好問的少女。靜靜做那個(gè)乖學(xué)生不會(huì)在我現(xiàn)在的諸多苦難，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡……

　　雖然很可惜，我很想你。但是就算我再怎么想你，我也能珍惜當(dāng)下的！

珍惜當(dāng)下作文7

　　有些時(shí)候，人會(huì)迷茫，感覺很孤寂。是因?yàn)樗麄儾欢�得怎樣排遣寂寞。而我是自然的一個(gè)矛盾體，難以遇到真正懂我的人，難以讓別人走進(jìn)我的內(nèi)心。如果可以，我愿意拋開舊俗，遠(yuǎn)離凡塵，遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的世界。

　　但我不能，我現(xiàn)唯一能做的就是安于現(xiàn)狀，等待新的生活，新的挑戰(zhàn)。對(duì)于我，或是歸咎于我有追求完美的性格，才導(dǎo)致埋怨生活，活的累。我也曾想過，我可以看輕別人對(duì)我的看法，可以忘乎所以。可那現(xiàn)實(shí)的`枷鎖始終把我捆綁在萬丈險(xiǎn)巖，只要稍稍掙扎，就有墜巖的危險(xiǎn)。

　　我在嘗試，去幻想深淵下面的新鮮事物。如果那深淵是另一個(gè)極樂世界的話，我想不管是什么人都會(huì)踴躍跳下，順便在下落的過程中擺上無數(shù)個(gè)姿勢(shì)，止到身心疲憊，來迎接新世界的來臨或慶幸遠(yuǎn)離了當(dāng)下的枷鎖。

　　最后，在另一世界里，事物滿足了人們。不過，人還是那些人。再最后，人們面對(duì)著新世界的月亮，向往著曾經(jīng)的世界，也就是我們現(xiàn)在。

珍惜當(dāng)下作文8

　　虹姐說：人生像茶幾，上面擺滿了茶具，人是各式各色的茶，不論清淡或者濃烈，總是被滾燙的沸水重復(fù)沖泡，卻逃不出命運(yùn)的安排。

　　或許這樣的話過于悲涼，但事實(shí)也的確如此，人生如戲，戲如人生。上帝總是讓我們的生活起起落落，在這起伏的人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有許多事是我們不能預(yù)料的`，有很多事情也是我們不能改變的，你完全不知道在下一秒會(huì)有怎樣的事降臨，是喜還是悲。我們都在回憶過去，迷茫現(xiàn)在，而幻想未來。

　　在我們出生那一刻，已經(jīng)開始書寫自己，無論快樂還是憂傷，和對(duì)未來的憧憬和失望，反反復(fù)復(fù)的情感如此奇妙。

　　我們也時(shí)常抱怨現(xiàn)在的生活過于艱難，學(xué)生想著我要去工作了該有多好，而家長在懷戀學(xué)生時(shí)代，兒女想著我快快長大，家長卻想回到童年。初三的老師總是說好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，珍惜和同學(xué)在一起的日子，現(xiàn)在到了高一才知道我有多么懷戀那些過去了的美好，想念廖老師和同學(xué)們，但是生活依然繼續(xù)，而我無能為力回到過去，不能重新來過，也不需要重新在來，所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。

珍惜當(dāng)下作文9

　　昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候，完成一道閱讀習(xí)題的時(shí)候，看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。

　　閱讀題里，寫了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景，我氣憤填膺。那么小的孩子，能承受這么大的痛苦嗎?

　　帶著疑問，我到網(wǎng)絡(luò)里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問匪軍：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。毛主席在戰(zhàn)爭(zhēng)途中知道了劉胡蘭的事跡后，心情不能平靜。后來親筆題詞：“生的偉大死的光榮。”

　　看到這些，我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來之多么不容易。

　　同時(shí)，我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候，看著徐徐的升起的鮮艷五星紅旗，那是無數(shù)的先烈用生命換來的，我們沒有理由不珍惜今天的`幸福呢?

　　前人栽樹后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力，在努力，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，不辜負(fù)每一寸光陰，做有意義的事情。才能對(duì)得起先烈。

珍惜當(dāng)下作文10

　　小時(shí)候?qū)﹂L大的事情充滿好奇，甚至渴望著長大。如今已上初中的我，隨著周圍事物的改變，以及學(xué)習(xí)的繁重也會(huì)壓得我喘不過氣來。這時(shí)的'我，卻開始懷念小時(shí)候，那個(gè)無憂無慮的我。那個(gè)做了錯(cuò)事挨了打流了淚但不到幾分鐘就笑嘻嘻的我。還想念那時(shí)的人和物。

　　也許這就是矛盾心理吧!也不知道別人會(huì)不會(huì)這樣。但我會(huì)。

　　又到了這個(gè)漫長的暑假，一直盼望著暑假來臨的我，卻被突然轉(zhuǎn)變的思想打敗。開始幾天，我還想去上學(xué)，原因是習(xí)慣在學(xué)校里的一切事物了。會(huì)覺得領(lǐng)成績(jī)單那一天是那么令人回味。住校生活不好受，但我想其實(shí)有那一張張笑臉時(shí)，鼻子又不禁發(fā)酸。不過，在家里也很好，因?yàn)椴挥迷贌岬脻M頭大汗了。而且也有好吃的飯菜。

　　轉(zhuǎn)眼，還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要開學(xué)了。這個(gè)暑假我過得充實(shí)嗎?這個(gè)問題一直在我腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。驀然發(fā)覺，時(shí)間流逝的那么快，而美麗的晴天又轉(zhuǎn)變?yōu)橛晏臁�…一切美好都是那么的觸手可及，但又是那樣不經(jīng)意地破碎。

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)，每天都是充滿清新和美麗的，與快樂并存。這些美好，現(xiàn)在把握在你自己手里，要好好珍惜。不過，也別忘記放眼未來，對(duì)明天充滿希望也很重要。宗旨，珍惜你所擁有的，是最美好的。

珍惜當(dāng)下作文11

　　大家在無事可做時(shí)，常常會(huì)回憶過去，比如童年，后悔自己做錯(cuò)的事，想著如果回到過去，一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到，那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過，所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光比什么都重要。

　　愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是上好今天的課寫好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)，老師讓做題，他卻不知道要干什么，上課計(jì)算著還有多少時(shí)間下課，毫無意義地混過一節(jié)課，白白浪費(fèi)了四十分鐘。下課時(shí)又想，下節(jié)課一定好好聽，可下節(jié)課還是老樣子。一天過后，他又想，今天怎能這樣。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢老去，一無所成，悔不當(dāng)初。

　　愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是關(guān)愛家人。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你不但不承認(rèn)，還頂嘴甚至摔門而去。當(dāng)家人因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而受到傷害時(shí)，你再認(rèn)錯(cuò)，可那時(shí)上天可能不會(huì)給你機(jī)會(huì)，你追悔莫及，想回到當(dāng)初卻又不可能。那還不如開始時(shí)知錯(cuò)就改。

　　愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是想到就做，果斷實(shí)踐。想到什么事，馬上行動(dòng)，不要等到來不及時(shí)再后悔。

　　做好眼前的'點(diǎn)滴小事，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，愛你現(xiàn)在的時(shí)光，你不會(huì)吃虧更不會(huì)后悔。

珍惜當(dāng)下作文12

　　首先我要珍惜今天站在這里的時(shí)光，每一分每一秒。那么，我今天演講的題目是：珍惜當(dāng)下。

　　正如林清玄手說：“所有時(shí)間時(shí)的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，沒有人會(huì)為你等待，沒有機(jī)會(huì)會(huì)為你停留，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì)贏。這提醒著我們每一個(gè)人，要珍惜當(dāng)下。

　　珍惜當(dāng)下。才會(huì)懂得時(shí)光的重要。聽說過一個(gè)人用別人喝咖啡的.時(shí)間去學(xué)習(xí)的故事吧？也聽說過一個(gè)人在睡夢(mèng)中人在不斷思考問題的故事吧？這些真實(shí)的故事，都是人們對(duì)于時(shí)間的珍惜，他們竟連一分一秒的時(shí)間都不浪費(fèi)，可見時(shí)間對(duì)于他們是多么的重要啊！

　　珍惜當(dāng)下，才能沿著夢(mèng)想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲要怎樣才能變成蝴蝶呢？——它必須十分渴望飛翔，因?yàn)榭誓剑�所以才�?huì)珍惜當(dāng)下，以至于前進(jìn)，我們要珍惜當(dāng)下，要有夢(mèng)想，而那夢(mèng)想的微光，終究會(huì)把你帶向不可知的遠(yuǎn)方。

　　珍惜當(dāng)下，珍惜時(shí)光，珍惜夢(mèng)想，珍惜生活，珍惜得到和失去的一切，以及那一切的一切。我們要珍惜當(dāng)下的美，青春最好，歲月不老。

　　最后，讓我們一起靜靜地聆聽這首《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

珍惜當(dāng)下作文13

　　從小父母就教導(dǎo)我們一定要珍惜時(shí)間。無論發(fā)生怎樣的事情，時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槟愕那榫w因?yàn)槟惆l(fā)生的事情而停留。

　　時(shí)間是不斷流逝的，沒有人可以控制得了它，所以我們才要珍惜時(shí)間。因?yàn)榈綍r(shí)間流逝，我們回頭去看自己做過的事情，看到自己什么事情都沒有做，或者做錯(cuò)了什么事情，當(dāng)我們后悔莫及，我們都知道這一切都晚了。

　　后悔莫及，但是我們卻無法去改變自己所做的.事情。我們只能抱頭痛哭，可是當(dāng)你哭過之后，卻什么都沒有發(fā)生什么變化。那時(shí)候你才知道哭泣并沒有什么用。所以，這個(gè)時(shí)候你才明白過來，一定要好好珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間或許很無情，他從不因?yàn)橐粋�(gè)人或者一些人發(fā)生改變。他就好像是水一樣，走過去就再也回不來了，像從高處流向低處的水，水往低處流，一般的水，都不會(huì)回流。

　　時(shí)間依舊像水，像潑出去的水，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回去了。其實(shí)有些話說多了，并沒有什么很大的用處。所以你廢話再多也不如行動(dòng)起來。

　　現(xiàn)在還不遲還不晚，好好珍惜當(dāng)下，不要總是懷念以前，懷念過去。過去已經(jīng)過去了，無論是快樂還是痛苦都已經(jīng)過去了，他不會(huì)再重新走過，所以你要看向未來，看向前方。

珍惜當(dāng)下作文14

　　哭，誰都會(huì)哭，我也會(huì)哭，但不會(huì)為那雞毛蒜皮的小事而哭。當(dāng)我在讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，眼淚就會(huì)情不自禁地流了下來，這到底是怎么回事呢?我常常為這個(gè)問題陷入了沉思……

　　在一個(gè)大家公認(rèn)為快樂的新年里,有一個(gè)小女孩赤著腳,在街頭賣著火柴。那聲音是多么的可憐。但是，路過的人都不看她一眼，有的甚至把她的火柴弄的'亂七八糟。她卻沒有去罵別人，反而細(xì)心的把火柴一根一根地?fù)炱饋怼１M管別人家的燈非常明亮，盡管別人家的烤鵝非常誘人。但這時(shí)，小女孩還在這兒賣火柴。

　　突然，兩輛車飛奔的闖過來，弄的這個(gè)小女孩把鞋子跑落了。有一只她怎么找都找不到，另一個(gè)又被一個(gè)小男孩拿著逃了。他還說，等他以后有了孩子的時(shí)候，他可以把它當(dāng)做一個(gè)搖籃來使用。

　　看到這，想起自己便覺得很羞愧。記得有一次，奶奶燒了一些我不喜歡吃的菜，我干脆就不吃了。我是一個(gè)在密罐里長大的孩子，是一個(gè)在國旗下長大的幸運(yùn)兒，是祖國的花朵，是祖國未來的棟梁。我們不能身在福中不知福，應(yīng)該有什么吃什么，不能挑三撿四。

　　以后我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大了做個(gè)對(duì)祖國有用的人。

珍惜當(dāng)下作文15

　　大胡奧時(shí)光，總會(huì)來之不易。大胡奧時(shí)光，總會(huì)有殘酷的出現(xiàn)！也許夢(mèng)境總是美好的，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的！也許，時(shí)光很短，我們卻總是浪費(fèi)。也許，珍惜能夠換來所有。也許珍惜換來的是成熟。擁有現(xiàn)在，才能夠把握未來。只要青春還在，那就學(xué)會(huì)做好自己！也許只有做到了，才能夠優(yōu)秀！才能夠擁有一切！珍惜該珍惜的，才能夠擁有所擁有的！

　　時(shí)光

　　也許，時(shí)光總會(huì)與我們錯(cuò)過。也許總會(huì)教我們?cè)S多道理！無論時(shí)光如何改變。只愿我們能夠擁有時(shí)光。擁有你，將會(huì)更加的快樂。愿時(shí)光依舊，我們不負(fù)美好時(shí)光！時(shí)光就在這幾年，希望我們更加的珍惜！時(shí)光里的青春，愿我們一切安好！愿我們還能夠回到最初，為了自己，為了以后。珍惜現(xiàn)在所珍惜的。才能擁有以后的一切！為自己喝彩，為自己不斷奮斗！

　　青春

　　也許，過去了那就都是過去。也許失去了那便是永遠(yuǎn)的失去！青春的大好時(shí)光，卻很短暫。做好現(xiàn)在，做好今天！也許今天的努力卻是明天的'成就。人生之中，遇見的人和多，但留下來的卻很少！珍惜所珍惜的，才能擁有所擁有的！青春只有一次，那就永遠(yuǎn)珍惜！珍惜現(xiàn)在，才能擁有未來！

　　美好時(shí)光，珍惜你我他！

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