且行且珍惜作文

時間：2023-11-11 17:19:46 珍惜我要投稿

且行且珍惜作文優秀(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的且行且珍惜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

且行且珍惜作文優秀(15篇)

且行且珍惜作文1

　　大千世界，千變萬化，有時在你不經意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

　　秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動，終于這一天暴發了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。

　　“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的`戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!

　　當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。

　　生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

且行且珍惜作文2

　　秋風瑟瑟，火紅的楓葉無情地從樹上飄落，試圖掩蓋最后一點夏日的氣息。馬路上，小院里金黃一片，秋風卷起女孩子的頭發，輕輕從身邊飄過。

　　美麗又惆悵的夏天，又來到了。

　　遠遠地，走來一家子，我盯了好久，總覺得熟悉，知道看清臉時，我一下子從長椅上蹦了起來是孟菲姐姐回來了！

　　一種興奮從神經末梢傳到身體每個角落。記得以前，我和她關系最好，可后來，她像小區里的大多數人一樣搬走了，小院里的故事有很多，一點一滴的美好早就融在記憶里，數不清了。

　　記得小學六年級的秋天，楓葉紅得比現在還早，我和孟菲姐姐就坐在那顆銀杏樹下，一起聽著那英的歌，看著滿地金黃，看著楓葉飄落，靜靜的感受秋天的美。她油畫畫的特別好，每次她寫生時，我就甘愿打下手，久而久之，我也學會了很多。每次面對小院里的大爺大媽，他們總是會夸我畫的秋天美，我就會很自豪的說：是孟菲姐姐教我的！

　　我們的爸爸是同事，又是好哥們，從小起，她就像個榜樣一樣教我學習，教我怎么做事。在回憶里小學的時候爸媽總喜歡夸她：你以后要是有你孟菲姐姐學習一半好，我們就放心了！這時候，姐姐總是會很認真的回答：不會哦，以后雯雯絕對比我厲害！面對爸媽一臉不可能的表情，我覺得姐姐像個小英雄，心里狠狠的夸：姐姐最好了！

　　在我心里女神保存在的她考上了清華附中，為了離學校近一點，姐姐一家搬了出去。高中學習緊張，這兩年她都沒有回來過。

　　離別真的很可怕，之前身邊那樣親近的人就這樣突然消失在了生活里。而等她再一次出現時兩年，她真的變得像爸爸以前說的那樣有出息了，只是不開朗了。看到我以后，很禮貌的.笑了笑，沒有激動，沒有久別重逢的欣喜，什么都沒有。甚至沒和我多說一句話。

　　我當時情緒很低落，這也讓我再一次感受到了時間的力量，同樣的人，同樣的地方，缺已完全不同了。我再聽到那英的歌時，感受到了一種遙遠又熟悉的感覺，好像瞬間回到了以前，又多了一絲惆悵或許不完全因為孟菲姐姐，那好像標志著曾經快樂的時光已經離我們遠去了，那時以為的平淡，不珍惜，經過時間的洗滌，回想起來，都是筆巨大的財富。

　　時光匆匆的童年和青春像流水般一去不復返，珍惜眼前的一點一滴吧，等有一天，真的長大了，回想起現在的日子，也會揚起嘴角。

　　愿那時候的你，能夠很驕傲的說：我珍惜過。

且行且珍惜作文3

　　人們都說，“光陰似箭，日月如梭”。在不知不覺中，時光一直在推著我們前進，不管愿意與否，她不會因任何事物停留。——題記

　　我們都像浩瀚宇宙中的一顆小小的星辰，雖然很小，但始終放射著屬于自己的光芒。也總會和其他星光交匯，聚成美麗的光束，在彼此的腦海中，寫下他們的名字和帶給彼此的故事。

　　一天下午，無聊的趴在陽臺上，看著天邊那即將消散的一抹殘陽。雖然已到盡頭，但仍舊美麗，因為她用盡了自己一天的光輝，努力把世界照亮。我伸開手掌，想要抓住這陽光。可它卻從指縫間流淌。看著天邊最后的一抹紅，我仿佛明白了什么......

　　我們的`世界中，總會隨著時間的流逝，來來往往許多人，他們帶著他們的故事，講給我們聽，又帶著彼此之間的故事，匆匆離去。成為彼此生命的過客，可終有一些人，會帶給我們與眾不同的故事，在開心時，給我們祝福；在傷心時，給我們安慰；在失敗時，給我們鼓勵；在困難時，給我們自己的手。在相識的過程中，你也成長，我也成長，正因這些，我們成為彼此的知己，依靠，我們會想要一輩子的友誼！

　　他們不正如我們生命中的太陽嗎？用太陽般的光輝照亮我們的人生，但是他們也會如太陽般，隨著時間的流逝，消失在時光的長河中，畢竟沒有永久存在的事物，明天的太陽依舊會重新升起，我們生命中也會陸續有人踏進，但是再也找不到那些獨一無二的他們。再也回不到曾經的美麗時光。

　　所以，何不趁現在，趁時光還好，趁我們還年輕，趁他們還在，好好珍惜擁有的彼此。對！就是！趁現在！給身邊的朋友多一點溫柔；給兄弟姐妹多一點擁抱；給年邁的父母多一點問候；多給陌生人一點溫暖；你會發現：時光還好，歲月美好。

　　時光是無情的，但是，我們是有情的。朋友們，趁現在！且行且珍惜吧！讓我們用自己的熱情，在無情的時光流逝中，抓住那些有情的人吧！親情也好，友情也罷，還有愛情。只要他們還在身邊，就是好的，起碼我們還有機會，有機會感受人間的美好，有機會珍惜寶貴的人生！努力和其他星光交織最美的光束！

　　趁現在！時光還好，歲月無恙！行動吧！

且行且珍惜作文4

　　炎熱的夏天再次來臨了，隨之而來的還有暑假，中午，吃過飯后，我無聊的坐在書桌前，聽著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂，思緒也越飄越遠，我仿佛又回到了那個中午……

　　“姥姥，姥姥，我們回來看您了！”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧靜。姥姥并沒有像以往那樣出來迎接我們，這讓我多少感到有些意外，門依舊是敞開的，進去門，我首先看到的是滿滿一桌子的'藥品，我首先想到的是，這些東西應該是別人的，我萬萬沒有想到的是這些東西竟然是姥姥的，隨后，我的目光轉向了臥在床上的姥姥，這么久沒見，姥姥好像變的更老了，變的死氣沉沉了，姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發，姥姥看到我們，嘴里便發出一串我們聽不懂的音節，這時，大姨走了過來，她俯下身來，把耳朵靠近姥姥的嘴邊，費力的聽著姥姥說話，然后，她起身，把頭轉向我們，眼眶微紅的對我們說：“姥姥說，家里有水和飲料，讓你們拿著喝。”我當時因為急著玩手機，也不顧自己說出的話傷不傷姥姥的心，就說：“我不想喝。”隨后，我便躲開姥姥的目光，玩起了手機，現在回想起來，便覺得十分對不起姥姥，當我說完那句話的時候，總覺得姥姥的目光中，有什么東西暗了下去。

　　玩兒了一會兒手機，我覺得沒意思，便想起了剛剛藥品的問題，于是，我跑過去問媽媽，桌子上的那些藥品是誰的，媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對我說：“那是姥姥的，姥姥得了癌癥，癌癥是不治之癥，是沒有辦法醫治的，這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了，所以，你們要對姥姥好一點，多陪姥姥說說話。”媽媽說到這兒，我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情，心里就覺得很不舒服，但礙于面子的原因，我并沒有去向姥姥道歉，也沒有去拿水喝。

　　因為我明天還有輔導課，所以，我們從姥姥家吃完中午飯就走了，到了凌晨大約2，3點的時候，媽媽來電給我們說，姥姥……去世了！那天晚上，我一直在留淚，在后悔自己昨天的行為，但世上沒有后悔藥，再怎么后悔也沒有用了。

　　我現在唯一能做的，就是好好對自己的其他長輩，最后還是要說，生命誠可貴，且行且珍惜，每個人的生命都是珍貴的，同時，也都很短暫，每個人在做事情的時候，都應該三思而后行，不要辜負了自己和他人！

且行且珍惜作文5

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時光

　　枯燥的“三點一線”的學習生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉下姥姥家放松放松。鄉下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾：哦，曾經的樹下，兩個小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然后頂著一頭的.火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進忙出，用農家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個小女孩，手執小扇，追著撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時光。

　　賀卡里的宛轉流年

　　小學的教師節的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天。回家，我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人，很圣潔，把他當做心中的神。

　　時光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業了，常與同學寄賀卡，選時慎重得不得了。回家，凈手，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠，把心掏出來，用心寫下。后來，繁忙的學業淹沒自我。同學之間的聯系，越來越疏。新年時，也會收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團錦簇。我對著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉流年，流連宛轉。

　　歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

且行且珍惜作文6

　　一只小小的碗接不住噴涌而出的水流，只好任期揮灑；湍急的水流，恣意開大水龍頭的浪費讓人不以為意，但白白浪費資源讓人承受不住。畫面提醒我們：做任何事情都應量力而行，適宜平和才能恰到好處，否則欲速不達。

　　透過現象看本質，過猶不及。水龍頭開得量大小，應根據盛器而言。現實生活中，前些年為了追求經濟的快速發展，不惜一切代價，過度開采砍伐，結果造成了生態環境的嚴重破壞，威脅到人類生存安全。《論語》記載：子貢請教子張與子夏誰比較優秀的問題。孔子說：子張有些過分，子夏有些不及。那么子張比子夏杰出嗎？孔子說：“過猶不及。”因此說來，恰當適度是最好的，就是儒家的中庸之道。用于人類與自然關系再恰當不過。人們若不珍惜自然的饋贈，過度開采的話，那么人類離滅亡便不再遙遠，因為有些資源是不可再生的。

　　加繆曾言，“不存在無陰影的太陽，我們必須正視黑暗”。自然災害的到來，便是讓我們正視“不珍惜”的`黑暗，對自然資源如此，對事物亦是如此。

　　正確處理人人關系，把握好度。費希特講，“人是社會性的動物”，人與人避免不了交流，那么就應珍惜一切的人，不管是父母還是陌生人。那個在校園里開車撞人后揚言“我爸是李剛”的紈绔子弟，知法犯法的行為受到懲罰，大好的時光在囹圄中度過，最近才出獄追悔莫及。世上的事情就是這樣，縱使費九牛二虎之力，也無法阻止一朵花的凋零，何不珍惜她的綻放呢？把握好當下，才能擁有未來；踐踏當下，就沒有未來，因我們是有情有義的生物。

　　深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。做什么事情都要因地制宜，因人制宜，量力而行。

　　佛家祠堂中擺放著三尊佛：過去佛，現在佛和未來佛。居中的現在佛比其他兩尊佛大一圈兒，告訴人們要活在當下，不揪心于過去，不焦慮于未來。珍惜當下，因為當下是連接過去與未來的橋梁。珍惜當下，因時制宜，會使幼芽般的心靈成長為參天大樹，世間萬物皆均等，珍惜當下的一切，未來的你會被當下珍惜。珍惜當下，把握時機，因時制宜是成功的經驗。

　　世事洞明皆學問，人情練達即文章。做任何事情都不應過分過頭，不管職位多高，物質條件多富裕，都要懂得珍惜，與自然和諧相處，與人們和平相處。人生路漫漫，且行且珍惜，哪怕是路旁的花草，路上的行人，眼中的萬事都要善待。和諧待到回首時，人生更精彩。

且行且珍惜作文7

　　生命是一場盛大的煙火，在夜幕上留下最璀璨的光芒，在大地上留下最渺小的塵埃。誰能留住轉瞬即逝的花火？唯有用心銘記，用心珍惜。

　　因為珍惜，所以銘記和回憶。

　　天幕染上墨色，稀疏的星辰閃動著微光。倚在窗邊，手中緊握著泛黃的相片，思緒飄得很遠，一直飄到電閃雷鳴的雨夜。我因為隆隆雷聲蜷成一團，你將我輕輕擁在懷里，在耳邊細聲細語地哄我入睡。白光映照在你的面龐上，勾勒出柔和的側顏。我迷糊地問你，天使啊，你為什么來到我身邊。你瞇起眼輕笑，因為你……那夜的雨縹緲虛無，好比現在的你，可念卻不可及。

　　因為珍惜，所以不擅別離。

　　還記得以前在你家胡鬧一番，就要被接回去，說是不能擾了你的清靜。站在門口，躲在門后露出黑溜溜的眼睛，眼巴巴地望著你。父母說要告別，我也只是癟癟嘴，不曾言語。看著你柔和的笑顏，才紅著臉勉強說句，再見。每到那時，你總笑得像個孩子，弄的我不用所以，卻滿心歡喜。你總會捏捏我的手，再塞給我一顆糖，揉揉我的腦袋，再回一句，好，再見。……我討厭再見，因為那代表離別；我喜歡再見，因為那代表下次重逢。當年卡在喉嚨里的那句“再見”，因為你閉上眼，才含淚支支吾吾地說出口。

　　因為珍惜，所以陪伴和留意。

　　“阿婆，你為什么總待在我身邊呢？”我托著腮幫子問你。你的眼眸像盛了一片星海，亮晶晶的。你眉眼彎彎，卻只字不語。但從那時起，我也學著陪在你身邊，留意你的生活。剛開始是枯燥無比的，你也笑著勸我別那么執著。到了后來，我卻越來越離不開你，離不開像一只慵懶卻整天笑咪咪的貓咪的你。想把你留在我身邊，不喜歡和別人分享你。你說，這么小氣，阿婆的.丈夫怎么辦？我愣了愣，拉著你的手，只要待在阿婆身邊我就開心。她慢慢蹲下，挽了挽我的頭發，露出酒窩“你能陪在阿婆身邊就好”……光陰模糊了相片，上面和藹柔婉的人化作點點光影融入我的人生。現在，你是否挽著丈夫的手在天幕星軌間漫步？“陪伴是最長情的告白”，果然，你的愛烙在我心間，卻無法再遇見你的笑顏。

　　這世間留不住的東西太多太多。總有一天，一切都隨風凋零，沒什么可以銘記在心。只能珍惜現在，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。

　　回首往事歷歷在目，很高興也很幸運，你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵，讓我有了戰勝困難的勇氣，一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入初中學習生涯的大門，對很多科目的教學方法都是不適應的.，特別是語文，我總是學不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學都不愿意回答我提出的簡單的問題，甚至有些同學還拿此嘲笑：“我學語文都沒她認真，可是我的分數還是比她高。”漸漸地，我失去了學好語文的信心，任其隨波逐流。可正在這時，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會成功的。”你笑著說，那微笑像一陣春風，暖暖地吹進我的心里。

　　謝謝你，徐老師，在我最迷茫時給我鼓勵和支持，一個學期過后，我的成績名列班級前三。三年來，回想起與你一起走過的時光，就像是一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。轉眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時，你一有空，就回來看我們鍛煉的情況，擔心這，擔心那，對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒想到，你來了。“還疼嗎？”你的眼神中流露的是關心，“來，我帶了點我老家特制的膏藥，你涂涂一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學校的所有的書，你為我講解了一整個下午的題目。

　　還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風吹開了一樹的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩來贊美你：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時光飛逝，一直向前，我也將離開你，向更好的未來走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長表達情感的心，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。

且行且珍惜作文9

　　歲月如煙，清風吹不散；往事如煙，時間沖不淡。站在歲月的堤岸，回眸，一幕幕生活片段歷歷在目，一份份真摯情誼溫暖我心，值得珍藏的美好回憶有許多許多……

　　暖冬

　　記得我小時候非常怕冷，還沒入冬就手腳冰涼。奶奶擔心極了，到處為我打聽治療的法子。她找來了一副中藥方子，打算天天為我熬中藥吃。晚上，全家人圍坐在火爐邊烤火，奶奶獨自守在廚房。忙忙碌碌幾個小時，直到深夜端出藥來給我吃。那碗黑乎乎的藥汁，我看著都覺得苦，皺著眉頭不肯喝。奶奶用調羹舀了一勺遞給我，笑著說：“這是糖汁不是藥，不信嘗嘗。”于是我輕抿了一小口，果然如奶奶所說，如糖汁一般，絲毫不苦，甜甜的，暖暖的，溫度適中，喝著喝著仿佛引人上癮。奶奶熬的簡直是神藥，在她的悉心照料下，臘月寒冬也讓我覺得溫暖如春。

　　在成長路上，一步步前行，總有暖陽為我驅逐寒冷，噢，原來那來源于奶奶的愛，讓我且行且珍惜。

　　仲夏

　　記得我曾愛吃粽子，那年端午將近，我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道后便買來原材料，即使他從未包過，也想著努力滿足我的心愿。他嘗試了幾次也沒有成功，但他始終不甘心，直到他突患惡疾住院。沒過多久，醫院就傳來爺爺的噩耗，幾乎同時，伯伯哽咽著送來了他包的粽子，說是爺爺住院時央他包好送給我吃的。那一刻，我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

　　在成長路上，一步步前行，每當粽子飄香時，我的心里泛起一股股暖意，那是爺爺在守護我呀，讓我且行且珍惜。

　　金秋

　　深夜在家寫作業，恍惚間桌上總會多出一小碟蘋果。果皮被削得干干凈凈，幾乎一模一樣的蘋果塊在明亮的燈光下，猶如渡了一層金邊，散發著誘人的果香。有一天，我悄悄走進廚房，發現爸爸在專心地為我削蘋果。一把水果刀，從果蒂處起，將果皮呈螺旋狀剔除，直到另一端為止，果皮竟沒有斷過。再看他把水果削成塊，簡直像在雕琢一件藝術品，那專注的'眼神讓我有些不知所措，我從來不知道，一碟小小的蘋果塊讓爸爸傾注了如此多的精力，我卻不懂珍惜，對這些蘋果不屑一顧。頓時，感動在我心中蔓延。

　　在成長路上，一步步前行，父愛的點點滴滴陪伴我長大，讓我感悟，讓我感恩，讓我且行且珍惜。

　　哦，原來奶奶的中藥，爺爺的粽子，爸爸的蘋果……都是愛，這些最值得珍藏的寶物，讓我在一步一個腳印的成長路上，充滿力量，勇往直前。我知道了，這份份真摯的愛需要我且行且珍惜！

且行且珍惜作文10

　　有段時間，某廠職工林軍總感覺吃什么菜都不香，縱使吃飽了也沒有盡興，偶爾下飯店吃，也是不對胃口，吃完以后心里空落落的，怎么都不是自己想要的一種味道。妻子說可能是工作緊張心理壓力大的緣故，叮囑他要注意調節身體。林軍想想也有道理，反正也找不出什么毛病來。

　　有一年暑假時候，父親母親從農村來，陪他們生活了二十多天。林軍和妻子每天早早上班，也少有時間陪父母出去走走，而母親在家里并沒有閑著，開心的給他們洗衣做飯。尤其是下班了就能吃到母親做的飯菜，那才叫意猶未盡，林軍簡直就像小時候一樣的貪婪，心想這菜的的味道太熟悉了。當母親回老家之后，林軍兩口子的生活又恢復到原來的樣子，這時候林軍才明白自己一直想要吃到的'那種味道，其實就是母親留在他心里的味道，是母親留在他心里的愛。后來林軍也學著做菜，有時候會打電話找到母親詢問如何如何做，在電話那頭母親不厭其煩的說著，如此這般林軍為的只不過是時常能吃出隱藏在內心深處的那種味道。

　　女兒還小一點的時候，不愛吃飯，吃東西很挑剔，長的很瘦小，為此小兩口想盡了辦法調節孩子的飲食。最后林軍想到一個辦法，自己下廚，想象著小時候吃菜的味道，慢慢做出來，和女兒一起吃。每次接女兒放學，就問問今天想吃什么呀，然后騎著車子一起到菜市場，由女兒自己來挑選，而林軍的任務就是負責做出女兒愛吃的味道，當然妻子也夸他做的菜好吃。以后，當每次女兒向他“點菜”，并且吃得非常香甜的時候，當妻子對女兒說爸爸做的菜真好吃啊我又胖了的時候，林軍知道自己吹著口哨哼著歌兒做菜，做出的是家庭溫馨和諧的味道，也是為女兒窖藏了一份心里的味道。

　　林軍記得以前斷斷續續看過一部叫《大長今》的電視劇，什么情節現在都忘了，只有主人翁有一句臺詞印象很深，說只要用心做菜，做出來味道就好。林軍也慢慢地喜歡做菜，做菜的時候他就想，男人下廚房需要理由嗎，我給自己找到一個理由，只為吃出自己心里的味道，也窖藏一份心里的味道。

且行且珍惜作文11

　　不沉溺于過去，必把握好眼前。

　　轉眼間，我已經成為了初二的學生了。臨近生地會考，天天過關、背記，書上已經畫滿了密密麻麻的紅杠藍杠，也貼滿了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個同學的壓力都很大，是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現在？

　　初中三年早已過了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……

　　那是陽春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下，開展戶外課堂；猶記得語文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹下，書聲瑯瑯。在那櫻花樹下，風一吹動，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書上，我們的頭上。整幅畫面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來的.我提筆寫下詩意的句子：

　　“校園之春，今與汝談。櫻花樹下，書聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”

　　可惜，當年幼稚可愛詩意的初一時期，早已一去不復返了，時光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經意之間，悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈，沒有像現在這樣倍加珍惜！

　　來到教學樓，雪白的墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語文老師的眉飛色舞，猶記得數學老師的喜笑顏開，猶記得英語老師的神情莊重。

　　一直沉迷于過去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經過一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過去。時間已經流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無知，只貪圖櫻花的美景，老師的笑顏，而應把握當下，把握剩下的時間了。

　　我是一個在課堂上不太會表現自己的人，總是默默聽課，默默做筆記，對于新來的數學老師，我本以為不會被她注意到。日子就在自己認為變化中過去，偶然的一次機會，發現她也悄悄地注意著我，我的進步或退步，她也都知道。

　　我明白，在不遠處，我成長的痕跡，老師都知道，對于即將生地會考的人，我不可以沉溺于過去！過去雖然美好，但更應珍惜當下。

　　我拿起筆，開始描畫桃花的柱狀圖！

　　不沉溺過去，且行且珍惜。珍惜曾經櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子！

且行且珍惜作文12

　　“任世間再冷酷，想起這單車，還有幸福可借……”戴著耳麥，坐在田埂上，初夏的風夾雜著子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂，抓不住的落寞滑過指尖，只留下如火車轟鳴般的聲音，叫囂著青春的過往。

　　似乎總想說點什么，張開口，卻又吐不出一個字。茫然回頭，看見大把的青蔥歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場車禍奪走了升級的機會。原本以為身體恢復了，生活還會回到原來的軌跡上，卻不曾想過，傷口恢復得再好也要留下傷疤。

　　當我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著病懨懨的身體花三年時間念完初二。而當我好不容易站在了初三的門口，虛弱日復一日地繼續，淡淡的絕望開始在心里生根萌芽，潛滋暗長，我想，是否應該放棄？

　　輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長出一棵青藤。它問：“姑娘為什么哭？”“生活很苦。”我止不住地抽泣。“是否也有幸福？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個清晨午后，他背著走不動路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發；那是同學送到床前溫熱的牛奶，不離不棄地陪伴，細致入微地照顧，是我此生都無法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿眼的`慈愛與疼惜，像極了母親。那是多少個日日夜夜的溫暖與感動，是潤物無聲的雨，是寒夜里的星，一刻都不曾遠離。

　　后來，我才明白，上帝關上門開了窗的說法是對的，它拿走的東西，都會以另外一種方式償還給你。現在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香，便會忘記它的苦。若是相信了未來的美好，就應該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。

　　時鐘轉動，最后我看見這些年的時光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜。花正香，陽光正好，感謝能在這一路遇見我所遇之人，經歷我所遇之事。我會懷著溫暖與感動，走過一路風雨，穿過一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。

且行且珍惜作文13

　　母親飼養的花兒開得越發爛漫了，那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了，我撐著傘將植物搬進屋內，它們完好無損。著著它們好好的長著，想起那時的我，不由得追溯起從前…

　　母親是個惜花之人，家里自然養了不少花、植物。一遇到陽光充沛的大晴天，母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來，待到黑夜一絲一縷爬上夜幕，她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢？她時不時跑去看花的情況，時不時挪挪位置，雨小時母親便會坐在板凳上細細的瞧著。

　　母親在花上沒少下功夫，可那份熱情與執著并沒有感染我，我沒有像母親那一般的惜花。

　　那次母親外出，仔細叮囑我照料好她的.植物，我連連點頭，但我沒仔細聽，只專注于和我的小狗米粒一起玩。母親走后，我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨，也不是很大，我轉移了場地。至于母親的叮囑，我早拋到九霄云外去了。那天玩也玩夠了，但罰也罰夠了。我承認我不是個細心的人，讓母親的花受到了極大的委屈，望著已經“水漫金山”的花盆，再看看年幼的我，母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“后事”，我與母親發生了“世界大戰”。

　　“看你干的好事！”母親生氣了，我沉默著不吱聲，米粒蹲在一邊嗚咽著，一邊瞧著小主人。“以后真不能讓你照看了，你懂得珍惜嗎？”鼻子里發出“哼”的鼻音后，我開始反駁：“我只不過忘了。”“這不是理由！”“你可以再買來。”“不會有第二盆一樣的花了！”說完母親便離去了。

　　一星期后的早晨，我發現米粒不見了！我問過爺爺奶奶，爸爸，他們都說沒見著。我想一星期冷戰應結束了，便去問媽媽。誰知媽媽輕描淡寫的說：“一只狗而已，可以再買來。”那是我著急的哭了，好一陣子過后，發現米粒回來了，當時心情可謂百感交集，后來才得知那只是家人聯合設定的騙局。

　　“不會有第二盆一樣的花了！”我想我現在才懂得。精心挑選的種子，春夏秋冬的陪伴，含苞綻放時的驚喜，正因為這些，那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴，當然有著不可替代的位置。

　　且行且珍惜，珍惜眼前，珍惜現在

且行且珍惜作文14

　　現在大都流行一句話：且行且珍惜。面對即將分別的同學和老師我也想對他們說一句：且行且珍惜，回憶過去的時光，才發現遺失了多少美好......

　　老師：

　　在課堂上，他們是老師，傳授我們知識，帶領我們遨游，教會我們道理；在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善；一次，同桌因為吃錯東西而犯了胃病，捂著肚子直叫，可是我也不知道怎么辦，我在旁邊也只能干著急。這時，語文老師過來了，她看到同桌這樣，也很著急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開條子才讓出去啊！”老師來了句讓我同桌感動很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看著這一對“母女”出去了，心里不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語文老師就好了......

　　一次，在課上，數學老師講著一道計算題，卻又突然想到他在菜場買菜時發生的事。當他買好了菜正在盤算著要付多少錢時，那賣菜老板已經把錢算了出來，后來經過“檢驗”價錢果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣菜的人之所以能算的比他快就是因為賣菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學習不要以為靠點小聰明就能超過別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。

　　同學：

　　在課堂上，我們是盟友；在課下，我們是無話不談的朋友；在考場上，我們是敵人。在課堂上，常常會有我們討論的聲音；常常會有我們郎朗的書聲；常常會有我們之間靜穆的默契；仿佛誰也不愿意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會看的`我們互相追逐打鬧，常常會看到我們開懷大笑，會看的我們為了一道題而爭執不下，誰也不愿讓誰。在考場上，會看到我們努力答題，奮筆疾書，彼此心中都堅定著一個信念：一定要超過對方。

　　回顧這些時光，會發現這不經意間我們發生了多少有趣的事。轉眼三年的時間快過去了，學校的老師，同學，一切都讓我們無法遺忘。即使我們離開這個學校，還會有新的學校，還會遇到新的老師，同學。但老師，同學間的愛早已讓我深深的刻在了心上，無法抹去。所以，趁不多的時間，好好珍惜彼此之間的這份愛吧。

且行且珍惜作文15

　　時間，都去哪兒了？這個問題也許只有大樹的年輪，媽媽的銀發，爸爸長滿繭的手，奶奶滿臉的皺紋能回答上來。

　　一年一年時代在變化，世界也在變化，我也漸漸發現已經抓不住童年的尾巴，而這邊我抓住了青春的辮子。時間，都去哪兒了？在一天的學習和工作中，我們看著太陽升起又落下，時光又隨著太陽的腳步悄悄溜走，可它又在刻苦學習的人那里停留了一會兒，它總舍不得離開那里。

　　童年的腳步一串串，童年的歌謠一首首，回憶兒時，在田野里與小伙伴們放風箏。風箏飛到了云上，寄托了我小小的夢想，今天的風箏已布滿灰塵，再也沒飛起來過。童年總令我懷念，現在回想起童年之事，還會忍不住笑。

　　在兒時的記憶中，媽媽的手從未離開過我，總將我那稚嫩的雙手放在她的手心，我告訴媽媽長大后我也要這樣牽著她，就這樣，媽媽一直牽著我長大，引領我向前。爸爸告訴我，媽媽現在是腰酸腿痛，可硬撐著去上班。是啊，常年在廠子里干活的她，總會累積些病的。

　　爸爸訴說媽媽的.辛苦，他卻從未向我們傾訴過他的辛苦，總以微笑、樂觀的心態面對我們，有時家里會處于無話可說的地步時，他總是逗我們開心，有時“賣弄”洋相逗我們快樂。每次深夜時睡醒時，爸爸媽媽屋里的燈還亮著，聽著爸爸的嘆氣，媽媽的勸慰，自己感到很羞愧，經常惹他們生氣的我，是不是做得太過分了？

　　漸漸發現，爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發，從爸媽的發色，我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭，是常年在蓋房班搬磚磨成的，爸爸的腰也逐漸彎了許多，挺拔的身材也“矮”了一截，四十多歲的他，常被陌生人當成是六十多歲，來我的學校給我送東西時，同學竟然把他當成我的爺爺；媽媽臉上的皺紋一褶一褶的，多了折子，少了光澤，是歲月奪走了她的青春。這一切換來的是我健康的身體，茁壯的成長。

　　這些使我漸漸明白“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的深刻含義，所以從現在開始，珍惜這一切，時光不待人，它從不留情面，對任何人都是一樣的，也許待我們長大后，會后悔年少時的做法，可后悔也只會是徒勞，只有珍惜現在的一分一秒，生活才會充實，才會不留下遺憾。

　　且行且珍惜！

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