珍惜擁有作文（精華15篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
這句話旨在告訴我們，命里有時終須有，命里無時莫強求。這是一句快被大家遺忘在時光的小角落里的真理。它與我們這個追名逐利，追腥逐臭的時代基調顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著天空，迷茫的眼神中寫滿了問號。其實，我們大可不必這樣，因為，握不住的沙，無論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無論怎么失手，都會擁有。
這并非讓人消極怠慢，無所事事，而是讓我們客觀看待所遇到的事，一切不可太勉強，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒有的`。唯有這樣，當我們回首來時的路，看著銜在西山上的落日，才能發自內心，毫不遺憾地說一句：“真美啊！”
唐寅在《嘆世之一》中寫道：“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞。”這恰如他自身的寫照：面對會試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞”的真理，遂以賣畫為生。假使唐寅強求到了在朝為官的機會，那也不過是一捧緊握的沙子，最終還會復歸于沙灘，消逝在歷史長河之中。
反觀當下，有多少人能有陶淵明般不強求功名利祿，又有多少人能明了握不住的沙，放下也罷的哲理，我們總是在攀比，總是想得到自己沒有的東西，因而往往會出現理想太豐滿，現實太骨感的嚴重脫離實際的幻想。當這種妄想遮住天空，強求六月飛雪的泡沫被現實無情地戳破時，我們憤怒，我們失望，甚至絕望，可是這一切不都是因為我們的強求造成的么？
卞之琳在《斷章》中寫道：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。是的，我們總是這樣，我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。于是我們感覺不到幸福，就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著整個世界的范圍，得不到的有十之八九，那么我們為什么不去常想一二呢？
珍惜擁有的，忘掉沒有的，不強求得不到的，這樣的人生才算是完滿吧。
珍惜擁有作文2
天上沒有一絲烏云，整個的純白色，我最喜歡這種境遇。是的，寧靜而安逸。面對此種大自然的恩賜，我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周圍的一切。
一個小男孩在媽媽的陪同下，也來到這里，他把風箏放的老高老高，風箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然。看著世間萬物盡收眼底，它真有點飄飄然了，瞧！我多高！它一定很得意。
此時，它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥從它頭上飛過，正在討論如何筑巢的問題。
風箏有些驚恐，誰在我的上方？難道還有人能飛的比我高？不，我不服，我一定不能讓別人睬在下面，我一定要擺脫那條可惡的.繩子，它是我的束縛。因為它，我不能高飛；因為它，我比別人低；因為它，我注定要失敗……想著，想著，風箏化氣憤為力量，奮力的掙扎著，終于掙脫了那根線。風箏興奮極了，它自由的飄向遠方，但很快的墜落下來，重重的摔在地上……
面對眼前的一切，我無能為力，也有點措手不及。風箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥兒們，認為自己沒有它們高，沒有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂，但最終卻失去自我。
生活也亦如此。
曾經的自己想成為一名演員，因為有漂亮的外表和表演的天賦；想成為一名畫家，因為能像梵高一樣著名和有超人的意志；想成為哲學家，像柏拉圖一樣有超人的智慧；想成為作家，像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠的，因為那些不屬于自己。雖然如今的自己像水一樣平凡，但我可以躺在屬于自己的角落，仰頭望太陽，數星星，看月亮……雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香；可以撫摸附在藍色窗欞上的雨珠；可以感受長發的飛舞張揚；可以親吻春雨細如絲的甘甜；可以享受實實在在的生活。
自然是無私的，我們都擁有陽光，擁有空氣，擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實實在在的夢想，并為之奮斗不息呢？或許那才真正屬于你。
珍惜擁有作文3
人的一生都在追求幸福，并對自己所擁有的感到不滿足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實，幸福就在我們身邊，只需回首，便會發現岸上早已繁花開遍，姹紫嫣紅。
知足者方可長樂。“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”這是孔子稱贊得意弟子顏回的話。顏回身在陋巷卻不感生活困頓，珍惜所擁有的淡泊寧靜，這就是知足而樂啊！“買盡煙波不用錢”陸游在晚年窮困生活中還能保持這樣的達觀知足，這也是知足而樂啊！明朝賢士胡九韶家境清貧，但他仍感念上蒼賜予他清福。“吾幸生太平之世無兵禍，又幸一家保暖無饑寒，幸床榻無病人，獄中無囚人”所以知足者貧賤亦樂。
著名作家畢淑敏曾經說過“幸福是一個啞巴”。不錯的.，幸福總是不言不語，它悄然落座在你身旁，你需要感受它，體味它，方可感受到他的美好。近代的弘一法師亦復如是，他生活清苦卻樂得自在，仍感快意知足廣愛眾生之樂。弘一法師在坐簡陋的木床、藤椅時，從未感其破舊，反倒是坐前搖搖椅子怕壓住舊床、藤椅中的小蟲。清粥咸菜在他口中變得有滋有味，舊衣破巾在他那里也是一種修行。這何嘗不是知足常樂呢？
反觀我們，將樸素當作平窮，將簡樸視為寒酸，啟示幸福常在，而我們目之所及皆不見。
而今，許多家長將“別人家的孩子”一詞常掛嘴邊，以“別人家的孩子”作為評判自家孩子好壞的標準，打著“向好之心”的幌子標榜自我，使自己人前人后不痛快，孩子家里家外無笑顏。這時，幸福已從他們身邊站起，溜向別處了。
其實顏回、胡九韶也好，孔子、陸游也罷，幸福又淡然的人有他們的共性——知足常樂，珍惜擁有。哪怕當下的生活不盡如人意，但他們依舊滿面笑容的享受當下。不幸的滿腹牢騷的人也有他們的共性——貪得無厭，眼高手低。
所以，幸福已然在身旁，珍惜它吧！回首方可有知足常樂，回首方可見此岸花開姹紫嫣紅！
珍惜擁有作文4
縱觀世界，上帝的天平應該是最公平的，對于每個人，上帝都公平地給予。陽光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經歷；歡笑淚水，我們都曾有過。不會多給一點，也不會少給一分，上帝永遠都是那么公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！
珍惜如火的青春吧！花謝了，花會再開；太陽落了，明天一樣升起來。可我們的青春呢？它就如一陣風似的吹過我們的身邊，如果我們沒有乘著這陣風飛上藍天，那么就會被它甩在后面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開日，人無再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘著青春的風兒，飛吧！
珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說謝謝的人，是失意時輕輕聽你訴說的人，是你成功時還敞開心扉對你說實話的人。朋友，如陰天里的'一束陽光，為你驅散滿天的烏云；如雨天里的一把小傘，為你撐起一片無雨的晴空；如雪天里的一束火把，永遠溫暖你的心靈；如黑夜里的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己啊！
珍惜你的對手吧！其實對手也是你的朋友。沒有了對手你就不會有繼續拼搏的動力。沒有了對手，你就不會有繼續奮斗的決心。對手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時時警惕，讓你更清楚地認識自己。對手，如一把戒尺警戒你時時奮進；如一條皮鞭，鞭策你日日進取。珍惜你的對手吧！正是他讓你不斷成長，不斷成熟，最終邁向成功。
珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財富。沒有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有經過苦難磨練的人，他的人生才會更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會磨練你的意志，讓你更加堅強。它會讓你接受風雨的洗禮，讓你更加英勇。
珍惜擁有作文5
珍惜陽光，因為它給我們溫暖；珍惜晚風，因為它給我們涼爽；珍惜綠葉，因為它給我們生機；珍惜夜空，因為它給我們遐想。
隨著年齡的增長，我們開始擁有。擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江；擁有一片葉，想要個森林；擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎？我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。
朋友與托爾斯泰聊天說：“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的'境界。
其實我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團聚時，我們可以珍惜那份親情；孤獨寂寞時，我們可以珍惜那份安謐；事業成功時，我們可以珍惜那份喜悅；事業失敗時，我們可以珍惜那份深刻。
有一個犯人進了監獄，它的一位朋友在探望他的時候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現在終于獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年后，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿！我出來了。”他的朋友說：“外語學習了嗎？”他說：“我帶出一部60萬字的譯稿，準備出版。”
普通人看來，監獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學習，終于學業有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網往幸運的每一個瞬間，我們將創造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，我們的旅途充滿光輝！
人生短暫，珍惜擁有！
珍惜擁有作文6
讀過一篇文章，曾這樣寫到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時，卻看到另一位小姑娘沒有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福啊！她可以跑向那一蔥綠，去采摘點綴其間的小花；她可以在藍天下牽著風箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳啊；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡單本該擁有的快樂，對于那位不幸的小姑娘來說是怎樣的美夢啊！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒有權勢沒有金錢，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘，寒風中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛卻是權勢和金錢所換不來的啊！
或許你沒有生活在大城市，長這么大也沒有摸過手風琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽光，清新的空氣，純樸的鄉情和盛滿了愛的農舍。當你漫步鄉間小路上，極目收獲的.田野時，難道你不會涌上幾分感動之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠，你勤奮你熱情你純情，其實，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西啊！
我們都是普普通通的人，不可能是完美無缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會發現天好藍，生活好美好，世界好可愛！
珍惜擁有作文7
“爸爸，能帶我回原來的家看看嗎?”我小聲地問爸爸。“怎么?想家了?這么懷念啊!”爸爸溫和地看著我說。他本來要載我去現在的家，聽了我的話，拐了個方向，向那條我很熟悉的道路駛去。
一轉眼，家到了。我和爸爸下了車，走在熟悉的臺階上，一切都是那么親切，我回憶起了過去……
就在小區的院子里，扎著小辮的我蹦蹦跳跳地叫媽媽：“媽媽!快一點兒，您怎么比蝸牛還慢?羽毛球還打不打啦?”“就來!”媽媽拿了球拍，“蹬蹬蹬”從樓梯口跑下來。我們在平坦的水泥空地上奔跑、跳躍，每次接到球，我就高興地歡呼起來，小鳥紛紛從樹上飛起，飛向天空。很快，兩個多小時過去了，我第一次打贏了媽媽!太陽露著半個紅彤彤的臉把天邊映得一片通紅，那些晚霞的線條是那么柔美，就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。紅色的“顏料”輕輕流入云際，天空泛著淡淡的紅色，一朵朵彩云在天空自由地飄蕩。那天，我高興得無法形容，一路都歡天喜地的，每一級臺階上都在我腳下奏響著快樂的音符。如今，臺階兩旁的'薔薇花還是開得那么嬌艷!
走進客廳，右側的餐廳里，四張靠背椅擁著長方形的小餐桌，就像我們一家人每天在一起用晚餐的情景。餐桌，是每天家庭新聞的集散地。記得那天，我在飯桌大口大口地吃著飯，講述著和媽媽打球的經歷。爸爸說媽媽沒他打得好，改天要親自上陣打贏我。夜里，我興奮得睡不著覺，在床上翻來覆去……
“想什么呢!在發呆呀!”爸爸的說話聲把我從回憶中拉了出來。“哦，沒什么，只是想起了過去的事!”爸爸看著我笑了。是啊!我們都知道，有關老房子的美好回憶太多了!
幼時的時光在回憶中顯得尤其珍貴。我以前怎么沒覺察它們的美好呢?我想，我應該珍惜現在所擁有的一切，因為，有親人的陪伴，每一段時光都是美好的!
珍惜擁有作文8
許多人往往如此，得到的東西并不覺得珍惜，一旦失去才懂得來之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當我再一次的走進母校。撫摸著大樹，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時拿出來依舊光彩奪目。看著這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學校和她吵架了，結果第二天她便離開了學校，她的離開，使原本生機勃勃的'校園變得死氣沉沉，望著樹上的葉子，感覺也沒有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開了著所學校，留給我無盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經太遲了。很多人說，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人這便是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著追求，不會因風雨的侵襲而凋零，不會因時間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠沒有斗爭，讓希望之花撒遍地球上的每一個角落。讓我們徜徉在幸福、快樂的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想努力，做一個最出色的你。
珍惜擁有作文9
暖暖的家庭
回到家里，總會有熱乎乎的飯菜擺在桌前，脫下的臟衣服總會在第二天干干凈凈地躺在衣櫥，不會忘記，這是父母給我們的恩惠，不會忘記，這是父母給我們的幫助，不會忘記，這是父母給我們的無微不至的.關愛。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為父母對我的牽掛而幸福，我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來到學校，總會在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐，偶爾的多愁善感也總會被一掃而光。不會忘記，當我們遇到學習上的困難時，同桌一遍又一遍耐心細致地講解;不會忘記，當我們的生活捉襟見肘，餓著肚子可憐兮兮時，同學們慷慨請客的請情景;不會忘記，當天氣轉涼時，朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為同學們對我的幫助而幸福，我為朋友的關心而幸福。
親親的老師
走進課堂，總會看到老師在講臺上神采飛揚的講解，思想飄飛時總會看到老師擔憂疑惑的眼神。不會忘記，當面臨壓力時，老師耐心的開導;不會忘記，當慘遭失敗時，老師熱情鼓勵的話語;當有幸成功時，老師欣慰驕傲的眼神，我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為老師的關注而幸福，我為老師的鼓勵而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福，我珍惜我所擁有的幸福，同時，我也深深的明白，我所擁有的幸福并非理所當然該是我的，將心比心，我如果想讓我的幸福之花開得更艷麗，更光彩，我就要給予他人幸福，也許一杯茶，也許一句話，也許一個眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發現，天更藍了，水更清了，花更香了，草更綠了，人心更美了，而我，因為珍惜我所擁有的幸福，所以變得更幸福了。
珍惜擁有作文10
“時光一去不返。”這是我時常聽長輩們發出的感嘆。時光像水流，“嘩啦啦”的，它流去了。我們生活在這樣一個和平、幸福、和睦的時代，擁有著接受教育的機會，擁有著幸福的家庭和美好的生活環境，這是我們先人所無法得到的，但是，又有多少人會珍惜呢？我們在掌握著自己珍貴的青春呢？
我們試著回想，回想那個曾經擁有過的童年，想想我們那時多么幼稚、無知。當我們在父母面前出“洋相”時，總是引得父母一陣哈哈大笑，而我們仍不知道父母為何如此開心。那個無憂無慮，只顧著玩的我們，現在只能留在我們的大腦深處，成為我們和父母的那快樂的獨家記憶。
我記得我的母親拿出她學生年代照片看得津津樂道。她總是指著照片中的人對我說：“兒子，你看看，這就是當年…”母親依然是那么開心，仿佛回到了當初。但她知道那年的她已回不去了，留給她的僅僅剩下那快樂或是辛酸的回憶。
我熱愛音樂。那首《同桌的你》，我想老狼唱出的不僅僅是歌詞，而是喚醒了長輩們在校園時期的記憶。當這首歌響起的時候，人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說《同桌的'人》是喚醒了老一代人校園記憶，那么，《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天，我想我們在這么多前輩的警示之下，我們更應該學會珍惜，學會珍惜時間，珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個中學生，就應該珍惜有限的青春，去認真學習。我們不能讓將來的我們后悔，要讓將來的我們過得更好。
青春是有限的，我們則該用這有限的青春去奮斗，要讓我們的青春過得充實。也許在將來的某一天，我們會拿出我們學生時的相片，看看我們那“可笑”的行為而開心。也許在將來，我們成為父母后，看著我們的孩子，我們也能回想起我們小時候的愚蠢。
同學們，我們應該珍惜青春，讓我們有限的青春活出無限的精彩！
珍惜擁有作文11
或許，在這個世界上，沒有誰是沒有朋友的吧，但不見得誰都會珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣，重要的不是多，重要的是在珍惜擁有。
從小到大，我只有一個要好的朋友，但這對我來說已經夠了。我的朋友是我的發小，也就是我們的出生就注定了我們倆會成為朋友的'那種朋友，越長大卻也越明白，不是時間決定了我們的友情，而是我們的珍惜決定了我們的友情，我們要向友情亙古不變，那我們都得學會珍惜擁有。
那么如何珍惜擁有我們的友情呢？在我所擁有的友情中，我會時常去關心我的朋友，在她不開心的時候，也在她不舒服的時候，只要是她需要我的時候，我都盡可能的去陪伴著她，這樣才可以讓她體會到我是把她當做是好朋友的。當然，朋友都是相互的，她也會像我關心她一樣，反過來關心我、陪伴我，讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。
我們會一起聊很多自己的喜歡，告訴彼此自己的夢想，然后在成長的歲月中一起向夢想前進，而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的發小就是這樣，她想要做的事情，我鼓勵她去做，我想要做的事情，她鼓勵我去做，而我倆都在做這些事情的過程中，彼此幫助，做彼此最好的讀者。
這樣方式，讓我們的友情始終都能夠保持著新鮮，像一朵常開不敗的花，也像一棵努力參天的樹。友情這件事兒，重要的不是數量，重要的始終都是彼此珍惜，珍惜擁有。只有當我們都學會了珍惜擁有這份友情之后，我們的友情才會越來越珍貴，成為我們各自生命中的寶藏，令人我們富有，也令人羨慕。
珍惜擁有作文12
《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章，讀完之后，再細細品味每一句蘊涵著深刻哲理的話語……
“有些人對待生命不懂得珍惜”，使得，的確有一些糊涂蟲居然對自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次，一旦失去了，就再也回不來的道理嗎？生命永遠進行著倒計時，當你即將面臨死亡時，你也許會后悔自己浪費了許多時間，但是已經晚了。
有一個例子時刻為我們敲響警鐘，一位20歲的女學生，因高考落榜，終日茶飯不思，最后，居然選擇了死，用結束了一個年輕的生命。她才20歲，還是個美麗的花季少女啊！也許在選擇死亡的剎那間，她后悔了，明白了生命的珍貴。人往往就是這樣，一旦失去一件東西，才會想念它。
也許只有喪失視力的人，才會更加珍惜光明；也許只有喪失聽力的人，才會感受到聲音的美妙；也許只有喪失雙腿的人，才能夠感覺到走路時的快樂……
有些“身殘心不殘”的人，在無比困苦的逆境中依舊堅強地活下來，有誰知道這些殘疾人受了多少挫折，遇到了多少困難，受到了多少嘲諷。可是他們挺過來了，像一棵棵雪里的青松，經過了風雨雪的洗禮，鑄成了干鐵般的意志。
然而，有些人卻愿做溫室中的嬌花，而不愿成為傲雪的青松。他們受不了一絲一毫的.挫折，受不了重重的困難……可是，這樣沒有挑戰的生活會有什么意義呢？
生命是寶貴的，可是沒有失敗的生活是毫無意義的，人是在失敗中逐漸成熟的。挫折，磨煉了我們的意志。“失敗乃成功之母”，如果沒有失敗的體驗，就沒有成功的喜悅；“不經歷風雨怎能見彩虹……”如果沒有苦難，就不會到達勝利的彼岸。
珍惜現在擁有的吧！
珍惜擁有作文13
佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。--題記
上帝在把相同的時間分給每一個人的同時，也把同樣的機會分給了人們，但是……
帶著年輪，我回到了歷史……
(一)
東漢末年，硝煙彌漫，群雄四起。英雄出亂世，一介平民至朝廷命官，他嶄露頭角，而他，卻沒有放棄追求，他以統一祖國為己任，胸懷大志。鎮黃巾，挾天子，令諸侯，討董卓，擊袁術，滅呂布，敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧，在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個字。他有“煮酒論英雄”的氣度，有“割須棄袍”的膽略，有“望梅止渴”的敏銳，有“挾天子以令諸侯”的`眼光，卻沒有得到美譽，于是，他便成了最偉大的毀滅藝術。但當你聽到漢家小兒吟著“滾滾長江東逝不，浪花淘盡英雄……”時，你就會想起他，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”。
亂世造就了奸雄，奸雄改變了亂世。
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，為了江山，他付出了名譽的代價，受到了歷代儒生的批評指責。但是，人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對他有了一個公正的評價。
(二)
唐朝年間，詩詞盛行，他，也被其迷倒，他在少年時代就“觀奇書”“游神仙”，25歲出蜀東游，41歲奉旨進京，供職翰林，卻只能作此“會向瑤臺月下逢”一類的這些在他看來是靡靡之音的詩。兩年后，他又辭官離京，并發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的呼喊……直到客死異鄉，他再也沒有飛黃騰達過……
正當許多人為了權貴而拼命擠進皇宮做奴才時，他卻那么堅決、那么果斷地選擇了離開，去過他想過的生活，無拘無束，游山玩水，寫詩作賦……
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
在富貴面前，他選擇了放棄，也正因為如此，他才終生擁有。
正因為他們珍惜擁有，他們才選擇了放棄。
從某種意義上說，放棄和擁有的關系是復雜的。既是相互對立的，也是相互關聯的。
珍惜擁有作文14
也許，幸福并不是我們很輕易就得到的！也許，幸福的擁有總是要經過不同的磨難才能成長。但是隨著時間的發展。人人都有了不同的追求，想要的東西卻不少！但這些卻又不是憑空想象的！需要我們的不斷努力！不斷的付出。相信，只有這樣，我們才能夠得到自己的想要的！我們才能擁有自己所擁有的！除了堅持，除了努力！其他的別無出路。生活沒有捷徑可走，卻只有不斷的努力。為了自己的夢，更為了心中的守護！一直奮斗，想要成為人上人就不惜付出！珍惜擁有的擁有，珍惜現在的現在！世界將會更加美好！
珍惜
也許，美好事物的來臨都不是很容易的事情。但是我們卻不鞥就此放棄自己！因為一旦選擇放棄了，世界上就沒有了后悔藥！想要彌補這一切，那將是絕對比可能的！趁現在還年輕，趁現在還未老。那就是這做好現在，不要等到后悔之后，那一切都晚了！珍惜現在，青春只有一次！命運只有一次！為了現在的現在，為了以后的以后，請珍惜來之不易的幸福生活！唯有這樣，我們才會更好的生活！為了夢而追，為守護而奮斗！
努力
也許，現在的現在，都還不夠優秀！但這樣并沒有什么關系。因為自己還年輕。還有很多的時間去完成！也許現在苦點累點，以后的將來將會是幸福的！如果現在只是一味的學會享受，那將來的走入社會會怎么樣？怎么會優秀起來！也許那時的我們心中滿滿的遺憾！但遺憾卻還是遺憾。無法變成自己想要的樣子！那就現在的`努力，也許努力了，就能得到自己想要的一切！也許努力了，我們將不會感到遺憾！因為我們曾付出過，就很值得！那便永不后悔！
珍惜現在所擁有的幸福。只有這樣，我們才會變得更加優秀！只有這樣，青春才不才能留下任何的遺憾！深知勞動后的成果，那就努力現在！為的是明天的明天，未來的未來！把握現在，做最好的自己！
珍惜擁有的擁有！勿讓青春留下遺憾！
珍惜擁有作文15
我所了解的人性最可悲的地方是，我們全部都有把生活移后的傾向。我們全部夢想著遠方或過去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠的風中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自己的.心跳，那樣有節奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發覺，只有一點點細微的色彩，在綠草的簇擁中無聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風中滲入肌膚，滲入每一個毛孔，每一只細胞，讓整個生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時光這個淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現在吧，每一分鐘都是一個新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的時間，漫長的等待放學的時間，與同學們嘻笑打鬧的時間，用心思考難題的時間，抓緊玩電腦游戲的時間，狼吞虎咽吃飯的時間，被爸爸媽媽夸獎或責罵的時間，大笑的時間，哭泣的時間，下雨天無所事事的時間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的輕松與愉快。過去早已是過去時，將來也還留在將來時，而我們擁有著現在，現在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠不會成為過去，永遠在心中存留，不滅，無悔。
珍惜所擁有的。
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