學會珍惜作文15篇[精選]
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文，歡迎大家分享。
![學會珍惜作文15篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
學會珍惜作文1
很多人都說：“失去了才懂得珍惜�！边@句話說的真對，我就有這樣的經歷。
陳夢雅是和我從小玩到大的好朋友，我們經常一起討論哪部動畫片好看，哪個女明星長得漂亮……可是那一次，我們因為一件事情絕交了，事情是這樣的：那天，我和同位周瑾說了一句關于陳夢雅的悄悄話，恰巧這時。陳夢雅不知什么時候出現在了我的身后，她沖我大吼：“胡曉宇，你在背后說我壞話！”“我沒有！”“還說沒有，我剛才都聽見了！”“你…好！既然你不相信我，我們絕交！”“絕交就絕交！”從此，我就和陳夢雅斷絕了，我也變得形單影只了。
每次看見陳夢雅和其他人在一起，我就覺得心里酸酸的.，很不是滋味。但有時，我又會自我安慰道：“哼！這樣不信任我的朋友不要也罷！”
一天過了一天，眨眼間，已經過去一個多月了，我漸漸發現，除了陳夢雅，再沒有同學能包庇我的缺點，贊揚我的優點。我開始想念她了，我也正在考慮要不要去和她解釋一下。
一天中午，我依舊在想著該不該解釋，只見陳夢雅向我走來，我的心里一揪，緊張起來�！昂鷷杂睿覀兒秃煤貌缓冒。课覇栠^周瑾了，其實你是在說我的嘴唇長得很可愛對吧！我這些天可孤獨了，都沒有人陪我！”“呃…我經常看見你和其他人在一起啊！”“哎呀，那是我在氣頭上裝給你看的。還有，段鑫雨好小氣哦！”“呵呵，不說這個了，新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣，我和陳夢雅恢復了從前的友誼，甚至比從前更好了！
雖說我認為“只去了才懂得珍惜”這句話說得很對，但我再不希望我們失去了才懂得珍惜，我們要時時刻刻珍惜身邊的每一個事物。在生活中，我學會了珍惜。
學會珍惜作文2
春天是屬于迎春的；夏天是屬于荷花的；秋天是屬于菊花的；冬天是屬于梅花的。
它們是大自然最美的精靈，最神奇的存在�？墒墙裉爝@些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖，冰山融化，各種由于全球氣候變暖導致的災害層出不窮。地球媽媽越來越虛弱了，我仿佛聽到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。
人應該要學會珍惜，珍惜生命，因為生命是父母給予我們的`，它只有一次。生活不是打游戲，死了還有重來的機會。我們要學會珍惜，珍惜環境，不要等到青山綠水成為過去，腳下踩的泥土變成了沙子，水變得比油鹽還貴時我們才知道珍惜環境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。
學會珍惜，不要等到時間都過去了，才后悔沒有珍惜�？偸窍Ｍ麜r間能夠倒流回到過去，可是真的回到過去了，這一切真的能夠避免嗎？不，不會。若是你不知道未來，這一切都會發生的，就像歷史終歸會重演。重回過去，只不過是把過去經歷過的傷在重新經歷一遍。讓自己再痛一次吧了。
學會珍惜，珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒有朋友的人是很孤獨的，在平時的時候或許不會覺得，可是當你置身于喧鬧的人群之中時，你心中的孤獨感將會被無限放大。你會覺得你與人群格格不入，你會想要逃離。
學會珍惜，珍惜父母的愛。父母對我們的愛是最偉大，最無私的�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是父母對子女關心。我們總是把父母對我們的愛當作是天經地義的，可是父母根本就不欠我們的，反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時，多說點好話，少說點氣話。
學會珍惜，學會珍惜一切。珍惜身邊的小事，珍惜身邊的每一個風景，珍惜身邊的每一個人。
學會珍惜作文3
以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆�？赡苁俏伊晳T了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地說一些讓我現在感到遺憾和心痛的.話。
以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關于我的一切，而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業。太婆的腳扭傷了，可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動了一下：太婆有什么吃的都會分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以后要對這個一百零六歲的老人好一點。可我沒想到，那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來說是多么地重要。可是，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
學會珍惜作文4
“老師，再填添點飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對正在忙碌的老師大叫。沒錯，我們正在餐廳吃午飯，許多同學大叫著要求添飯。
正吃著，我又聽見小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了�！蔽乙豢矗龑χ鴦偺淼囊欢扬埌l愁。我對她說：“這么多飯，你要倒掉，不覺得浪費嗎？”她滿不在乎地說：“那又怎樣，我吃不完嘛�！闭f完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她后面，也來到倒飯的大盆旁。這個大盆已堆好些飯菜了，已經到了盆子的上半部分了。我仔細一看，其實，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見了直喊可惜。
到小慧了，只見她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點壓力。可是此時，我的眼前出現了一些幻覺，盆子里的飯菜，沒吃完的`雞腿，全幻化成一張張災區兒童的臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現在的生活已經算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災區的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒有，而我們卻在這里浪費，按老師的話說，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現在的幸福生活吧，也祝福災區兒童都能過上無憂的生活！
學會珍惜作文5
在我們的生命中，不斷有人離開或進入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的，有我們恨的;有我們在意留心的，也有我們從未關注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過什么能被我們永恒擁有。所以，請學會珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當它們隨著時間一起流逝時，我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經歷，當我們在作業中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時，父母正好推門進來，為我們送來一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們，責怪他們打擾了自己的學習。
其實只要稍微靜下心來，誰都會明白父母只是關心我們，而我們卻顯得對這種關心毫不在意，似乎這很平常，是我們應得的。于是，我們對此也就沒有了半點感激與珍惜。但事實又怎會如此?我們離開父母的日子已經不再遙遠了，父母也終有衰老的一天。等到那時，我們再回憶起曾經對父母關心的不屑，又怎能不感到后悔?可等到那時，一切就都早已成為記憶了。
沒有人不懂得珍惜事物。當我們獲得心念已久的游戲時，我們會去珍惜它。當我們得到一次郊游的機會時，我們也會珍惜它。然而我們卻總會遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自己的'身邊，以致于我們在潛意識之中誤以為理應如此，也永遠會這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學們生活在一起，也許很單調，但我們終有離開校園的時刻。我們日日聽到父母在耳邊的嘮叨，也許很煩心，但他們也終會有離開我們的時候。等到我們已經失去之后，再回想曾經擁有的時光，難道這些記憶不比那些名利、房產更加珍貴嗎?
請學會珍惜我們和朋友、同學、父母等等在一起的時光，因為他們從未理應在我們身旁。
學會珍惜作文6
說到學會珍惜，還要追溯到去年暑假。
記得有一次，我們家鄰居的孩子找我來借小學時的書預習用，我立刻不假思索地跟他說：“哎呀，貌似早扔了呀！”這時，姥姥聞聲走了過來：“等等，有書，有書�！庇谑牵牙呀形襾砀ツ脮�，隨后，我就半信半疑跟著姥姥去了，我就問姥姥：“書在哪呀，我怎么不知道呀？”
姥姥笑而不答，繼續向前走，我們一直走到了寬敞的陽臺才停下，來到了姥爺書架的那一個角落里。隨即，姥姥蹲下身去，將書架的底柜打開，里面的景象不由得使我一驚。只見12摞大小、薄厚不一的書捆井然有序的放在一起。然后，姥姥讓我抱出其中的一捆，放在地上，解開繩子，將語數英三本書拿出來，告訴我拿給隔壁家的孩子�；貋砗�，我抱著驚訝的'目光再次看了一遍，我竟發現不但我這6年的書都在里面，而且我這6年的各種練習本、記事本、每學期的評價手冊、元旦時同學送給我的賀卡，小學同學春游、聚會party的照片，我隨即抽出一捆書，翻翻，首先映入我眼簾的是歪歪扭扭的“記事本”三個字，接著看到姓名：汪智劍，班級四（6）班，老師：伊老師，翻開第一頁，買大單線本、數學作業紙……我又拿出如今的我的作業本，看到這，我突然有一些說不出的欣喜，這時有人拍了拍我，示意讓我轉過來，我一看原來是姥姥，她語重心長地對我說：“孩子，我這么多年為你收藏了小學時的書，就是為了告訴你有些東西在你的一生是值得珍惜的，或許它們不是很值錢，比如這些書，兒時的一篇作文，好朋友，同學在元旦時給你的祝福，一張賀卡，春游時的合影……一旦失去，可能花費多少金錢都買不到了�！蔽页了贾�，回憶著，想著這世上究竟有什么東西如此之珍貴？最后我明白了：那就是愛！但卻以不同的方式表達了出來，是值得我們珍藏的，我也同樣感受到了姥姥對我的愛，關心我時的執著！我感動了！
正如姥姥所說的那樣，我們要懂得珍惜。珍惜所愛你的人給你的一切。莫使它湮滅于你的生活中或僅保存于你的記憶中……
學會珍惜作文7
當流星劃過夜空的那一刻，默默地祈禱，已在心中埋下了希望的種子。
——題記
秋風送爽，獨自徘徊于校園，有一種莫名的傷感，感覺人生很空洞，每天如行尸走肉般重復做著同樣的事，很疑惑，難道青春就這樣浪費掉？
我堅決地對自己說不，于是我學會了珍惜……
學會珍惜，珍惜時間的寶貴。我們裸裸地來，也將亦裸裸地走。在匆匆數十年的歲月中我們應該學會珍惜時間。時間無價，一去不復返，倘若錯失了，便只能獲得終身的遺憾。我們更不能依賴明天，因為拋棄今天依賴明天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄了的人也就沒有了明天。
學會珍惜，珍惜友誼的快樂。倘若將青春比作一首動人旋律的話，那么友誼便是組成這首旋律的音符。在短之又短的青春里，友誼的點綴會使青春富有色彩。走過花季雨季，總有一位好友在身邊，快樂時一起高歌，惆悵時一起感嘆，悲傷時一起落淚，友誼，將是青春詩篇中最耐人尋味的一首好詩。
學會珍惜，珍惜親情的可貴。走過人生是幾個春秋，越過時間是幾個驛站，在身后，總有兩束鼓勵的目光。父愛讓我感覺到山的嚴峻，父親的愛就如山，永遠不辭勞苦地為兒女撐起一把遮風擋雨的傘；母愛讓我感覺到水的溫柔，母親的.愛就如水，給兒女的總是最窩心的體貼。
再次徘徊于校園，不再是傷感，而是一種難以名狀的愉悅，就連落葉滿地都不叫人傷感。學會了珍惜，猶如在人生極度灰暗中給了我一盞指路燈。現在，我感覺，人生是如此的美好，迎著爽朗的秋風，我向前昂然邁步，希望的種子是如此枝繁葉茂……
學會珍惜作文8
剛記事的時候，不管聽沒聽，母親總在重復一個故事：一位八十歲的員外上茅廁，見茅廁板上有幾顆米，便彎腰撿起喂到嘴里吃啦，回到屋里，板柜里的稻谷一天吃三頓總是滿的，再沒折過。這是灶王爺試探員外后賜給老人的恩惠……
我聽得似懂非懂，在我幼小的心靈里烙下深深的印記。幻想著灶王爺要是哪一天給我一個試探的機會該有多好哇！放學后，跟隨母親下地撿拾麥穗上交生產隊掙工分，背起背簍到收獲后的包谷林里撿包谷，跟在犁后撿犁出的爛紅薯。從那時起，我學會了珍惜。
現在想來，這則故事體現了母親生活在那個以糧為綱的年代里對糧食的'巴望。
參加工作后總是瑣事纏身陷在事務圈子里忙個不停，心煩的時候，啥也懶得做。流逝了好多好多時光！
昨天，省城來了個寵石俱樂部的會員，他在退休后專門收藏和研究奇石，把70歲以前的日程安排的滿滿的，最讓我感動的是在座的另一位年屆74歲的老人，說這幾天沒時間出來轉悠，在家里學電腦，閑暇無事也玩玩洋玩意兒。
這勾起心中塵封已久的母親所講的那則故事，讓我想起呂蒙正未入仕前所寫的《辭窮表》。他在臘月二十三送灶君貧窮的連一杯酒、一柱香都買不起，是用清水代酒、蒿桿兒代香，叮嚀灶君上天訴說人間不平事，獲取了功名。
鍋臺里沒有灶王爺，那位富有的員外珍惜糧食定會吃穿不窮更加富有，呂蒙正能仕途得意是因為他有一顆永不放棄的進取之心……
現在我還不富有，但我慚慚明白了一些道理，懂得了珍惜。可以揮霍財富，可以揮霍榮譽，但絕不可以揮霍時光。
冬日里的陽光散懶地灑落在身上，就在我寫這段文字的時候，已悄然掛在了西邊的山頂。
我甚至害怕日落，這意味著這一天將永遠地過去。
讓每一天都過得充實些吧！讓一切的不快都遠離幸福。
擁有時光，便擁有整個世界……
學會珍惜作文9
我們就應懂得的有太多太多了，比如時光、友誼、生活等等！
友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自我，也會常常問自我，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我悲哀時沒有人來安慰我？一個人擁有朋友，肯定每一天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話說得好：朋友多了路好走。朋友、同學們之間不就應，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的朋友了！
她說我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣��！她為什么會這樣的呢？我對她也十分好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！但是我——不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的.，但，我也不明白自我怎樣了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我？的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成落湯雞的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背后拍了一下，說：我送你回去吧！我當時真的不知所措！其實我心里很想和她做回知己的！但卻覺得唉，再給她一次機會吧！反正沒有和她在一齊玩的時候，很失落，所以，選取了原諒，寬容，也是好的~選取了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
學會珍惜作文10
一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，我學會了珍惜 作文.留下的是什么?
——題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞，可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次，錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人，感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的'老去、死去。
你可曾想過，在夢的彼岸會有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去，你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發覺呢!
一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲，隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學會珍惜作文11
放假了，媽媽為改掉我浪費糧食的壞習慣，帶我去外婆家進行“勞動改造”。一路上，我無心欣賞路邊的風景，一直懇求媽媽帶我回去�！安恍校仨氉屇忝靼准Z食的來之不易，沒有實踐，光跟你講道理有什么用�！眿寢尣蝗葜靡�。
下了車，媽媽馬上把我拖進田地，看外婆怎么割稻。陽光正烈，只見田里農民們正戴著大斗笠，揮汗如雨。沒幾分鐘，我就站不住了，不料媽媽還要讓我下田感受一下。我可不想踩到田里，臟死了，那一灘淤泥，還有青蛙、水蛭等動物，太惡心了！但母命難違，我簡直是“一步三尖叫”地被媽媽赤腳“押”進了田里。
媽媽讓我站在一旁，給我示范怎么割稻。想不到平日坐辦公室的媽媽一到田里，卻顯得異常麻利，手起刀落，所到之處，稻子紛紛倒下�！澳銇�！”媽媽把一把小鐮刀塞到我手里，我求救似的看著外婆，外婆卻抿嘴一笑，自顧在前面“開路”了。我只好挽起袖子，戴上手套，跌跌撞撞地如拉鋸一般地開始割稻。沒一會兒，我的手便光榮受傷了，我想趁機休息，不料媽媽卻狠下心來，對我說道：“你看，農民們一直在干這些活，他們有叫苦叫累嗎？”我的.臉開始發燙：是啊，每一粒米都是農民的汗水換來的，而我平時不想吃飯，總偷偷倒掉，饅頭啃一半就丟掉……
想到這，我默默地咬著嘴唇，忍著疼痛，又揮起了手中的鐮刀。炙熱的陽光烤著我的后背，頓時感到一股力量涌入我的身體。一滴滴汗水從我的臉上滴到泥土中，陽光越來越晃眼，我倔強地堅持著……第一次，我感受到勞動的艱辛，食物的來之不易。那晚回家，我破天荒吃了兩大碗米飯，感覺特別香甜。
在那個暑假里，我還幫外婆喂雞、種菜……盡情感受勞動的快樂，同時也收獲了勞動的“果實”——學會珍惜糧食。
學會珍惜作文12
又是一個風和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快�。�
是的，真快��！時針在鐘表上不一會兒又轉動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快�。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！
初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業后的我們該是多么的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……
畢業后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的'懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
學會珍惜作文13
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當我們學會擁抱珍惜時，也就學會了如何去愛。
——題記
“只識琴中趣，何勞弦上音�！被蛟S生活就是一把無弦琴，我們無須為琴面光禿而嘆惋，只須細細品味留下的潺潺琴趣。
三年的時光轉瞬即逝，沒有什么驚濤駭浪，只有那一個個細節的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏，我們任性妄為，我們狂妄自大，那絲絲長弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻，我們已無須再為斷弦傷感，因為我們撥斷的只是弦，留下的卻是纏纏不斷的情�！妒ソ洝飞显f過:“看得見的是暫時的，看不見的是永遠的�！�
忘不了送別會上的場面，當音樂在整個校園中飄蕩時，積存已久的眼淚再也無法忍住。曾幾何時，昔日里嚴厲的老師此時卻一如送別遠去的.孩子，眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時，昔日里針鋒相對的伙伴此時卻在握手惜別;曾幾何時，昔日里的同窗舊友此時卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當初不去珍惜!
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當我們學會如何去珍惜時，也就學會了如何去愛。擁抱珍惜，就等于擁抱了整個世界。
無意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云，偶爾投影在你的波心……”忽然明白，原來我們只是彼此之間的過客，擁抱讓我們成為了朋友，珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個人吧，無論是你愛的還是你恨的，至少你曾用心去關注過他。因為“惜”字本身便是昔日里用心去愛過的人。擁抱珍惜，擁抱世界也就擁飽了幸福。
學會珍惜作文14
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經擁有的美好，曾經真摯的友情。
每當我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的.孩子，趁老師轉過身去，便開始竊竊私語。伴養兒屢斜射進來的陽光，鬧著，笑著，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂心忡忡。心煩時，同學陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過失去，便會理解它的美好。
我拿著畢業照，看著每一個同學的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風，隨著時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風吹過，不禁打了一個寒戰，乎中的畢業照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業照而長嘆。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
學會珍惜作文15
雖說燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造依舊的孤僻。開啟思想之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動自己，改變自己，創造自己。
讀透生命的秘籍——學會珍惜。
曾經有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹，但我卻不在意，默無關心，責罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的`背影。
是否清風系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經得起歲月考驗的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開著，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細細品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
【學會珍惜作文】相關文章：
學會接受，學會珍惜作文02-03
學會珍惜作文01-28
學會珍惜作文01-28
學會珍惜作文08-09
學會珍惜的作文01-21
學會珍惜作文01-28
學會珍惜的作文02-22
學會珍惜作文08-10
學會珍惜作文（精選）09-19
【精選】學會珍惜作文09-15