(熱)珍惜的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

　　時間它是人生命中的匆匆過客，常常在我們不知不覺中悄然消逝，不留一絲痕跡。當(dāng)我們的時間漸漸失去，才發(fā)覺有很多事沒有去做。明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，人的一生有多少個明日可以等待呢？

　　大海廣闊無垠，因為它珍惜每一滴水；樹葉的發(fā)芽滋長，因為它珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時代，靠打柴為主，但他巧用時間，勤于讀書，終于成為有名的'學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：我是用了三余時間讀了不少書，他說的三余指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時間。

　　無獨有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛，王冕時刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。

　　珍惜時間吧，只有珍惜時間，你才能在有限的生命里創(chuàng)作自己的價值；只有珍惜時間，你才能把握生活的主動權(quán)，才能積極向上勇于進(jìn)取；只有珍惜時間，你才能學(xué)會珍惜一切，珍惜那些來之不易的幸福人生。

珍惜的作文2

　　一直以來，我不太明白什么是珍惜，也不知道什么值得我珍惜。可今天，一則新聞，一張照片，一個眼神，讓我明白了珍惜的真正含義。

　　新聞圖片里，一個女孩靜靜地立在病床前，床上躺著她病重的媽媽。女孩的眼里，沒有悲傷，不是絕望，而是純真、善良、堅強(qiáng)，以及對未來的憧憬和渴望!

　　這女孩叫甜甜，今年只有11歲。記者了解到，為照顧好媽媽，她每天6點多就要起床，給媽媽倒屎盆、洗漱、買早點。白天，要扶媽媽做各種各樣的檢查。晚上，只能睡在長椅上，媽媽一有動靜，就得起來看看。這樣的生活，已持續(xù)近一年。記者報道后，好心人陸續(xù)送來8000元捐款。那天中午，她打了份媽媽住院以來的第一份葷菜——宮爆雞丁。

　　想想我們的生活，和甜甜比簡直一個天上，一個地下。不但衣來伸手，飯來張口，甚至連收拾書包這樣的小事也被代勞了，有時沒帶東西，竟埋怨父母沒準(zhǔn)備好。記得還有一次，奶奶端來一碗土雞湯，我一看就覺得油膩，一把推開說：“惡心死了，不吃!”奶奶哄勸道：“土雞有營養(yǎng)，吃了身體好。”“哼，不吃就是不吃!”說完，我一溜煙跑了。

　　甜甜和我同齡，但已經(jīng)會工作了。在她媽媽住院前，她學(xué)會了幫媽媽壓紐扣。有好幾次，她的手都被壓得鮮血直流，為的是換來在她眼里彌足珍貴的20元錢——全家一天的伙食費。看了甜甜的故事，我深感愧疚。有時，我們一天的浪費何止幾十元。上街我們最愛“血拼”，買東西不管實用與否，不管價格高低，只憑一時的任性。可“新修的茅廁三天香”，沒幾天就把它們拋之腦后。

　　記者最后問甜甜最想干什么?她說：“等媽媽病好后，我就可以回去念書了。”我的眼睛不知不覺濕潤了。

　　這周，我剛過十歲生日。在這人生重要的`新起點，我感到內(nèi)心深處發(fā)生了微妙的變化。因為，我遇見了一位叫甜甜的女孩。她的故事告訴我：珍惜是做好自己每一件事，是善待身邊的每一個，是過好生命中每一天。我們擁有的一切，都值得去好好珍惜。

珍惜的作文3

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。

　　在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過了劉劍的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。直到前幾天照畢業(yè)照時，我才真正認(rèn)識到了：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時光就要結(jié)束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次只是因為你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因為一些雞毛蒜皮的小事，而破口大罵；有多少次是因為不知道實情，而友誼破裂……直到我最后一次看到六年級畢業(yè)生離開校園時，我才真正意識到了：在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你未曾相識，有多少只擦肩而過，有多少只說過幾句簡單的.話而早早被你遺忘……六年的時光不算長，但是你珍惜了嗎？你想過明年的今天他會在何處嗎？你是否和所有的同學(xué)都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會你還記得他是你最好的伙伴嗎？你會覺得眼前這個人很熟悉，好像在哪里見過，等對方說出小時一起干過的惡作劇和自己的名字時才哈哈大笑……不曾想過多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時光的同學(xué)！不曾想過多年后你的哥們兒可能是與你大戰(zhàn)過五百回合的“勁敵”！不曾想過多年后曾與你爭搶過一塊糖果的玩伴多年后會成為你的頂頭上司！

　　……友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起！

珍惜的作文4

　　我曾在空氣最清新的時候，忘記努力呼吸；也曾在冬日里有陽光的午后，忘記搓暖我冰涼的雙手；忘記了在快樂的時候微笑，也忘記了……其實，我是想說，我忘記了如何讓去珍惜。

　　奶奶說：“飯不可以吃的到處都是，要學(xué)會珍惜糧食。”爸爸說:“要珍惜別人給你的幫助，記得說謝謝。”老師說：“要珍惜你們能在這里上課的時光，有很多孩子都不能上學(xué)……”我看著、聽著、做著。

　　6歲那年，我知道了世界上有一種品格叫做珍惜。

　　天黑了，刮著寒冷的風(fēng)，路燈呆頭呆腦的站在路邊，我背著沉重的書包，托著同樣沉重的腳步回家。初三的冬天里，疲憊是讓人難以忍受的，我覺得自己像是一塊鋼鐵，忘記微笑，忘記快樂，變得冰冷而凝重。那時整個的天空彌漫著孤獨的烏云，可是朋友傳來條子說：蔡蔡，加油！你不孤單，你還有我們。媽媽也說：寶貝兒，不要給自己太大壓力，盡力就好。老師說：加油，我相信你。是啊，有那么多愛我的和我愛的人，我從來未曾孤單，只是忘記了如何珍惜，珍惜那些帶給我力量的愛。

　　14歲那年，我曾無助地忘記如何去珍惜。‘

　　當(dāng)那個夏天的暑氣慢慢褪去，冷空氣絲絲滲入我的脖頸時，我突然清醒地認(rèn)識到：過去了，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于過去了。我站立在美麗的校園中，看樹葉片片飄落，突然所有的記憶漫天鋪來，想起了和朋友的約定，想起了老師的整齊板書，想起了媽媽最溫暖的懷抱，甚至想起了從前同桌文具盒的'樣子，和前排女生發(fā)帶的顏色，突然很想好好珍惜，想把身邊的一切美好都像記錄機(jī)一樣深深銘記，在這個新的季節(jié)新的旅程里，我開始認(rèn)真的對身邊的朋友微笑，認(rèn)真的把那些陌生的名子和面孔寫在記憶本里，認(rèn)真的看老師的板書，認(rèn)真的體會媽媽懷抱的溫暖，真的，真的很認(rèn)真。

　　對于一年以后又將面對下一場離別的我來說，已經(jīng)可以很堅定很快樂的去生活和學(xué)習(xí)，因為我有了足夠記憶儲備，可以抵抗一切痛苦和委屈。

　　16歲這年，我所珍惜的人們終于教會了我如何珍惜。

珍惜的作文5

　　歲數(shù)漸長，年味漸淡

　　往年過春節(jié)，我到節(jié)后就不再回味，仿佛是一種作為習(xí)慣的快樂感，不害怕失去便不會追憶。今年，或許是我邁入中學(xué)大門的緣故，至今仍在回想著春節(jié)時的團(tuán)聚，心中不是快樂，而是一種奇妙的感覺，清歡。

　　林清玄曾在文章中寫道，清歡是清淡的歡愉，發(fā)自內(nèi)心的。

　　團(tuán)圓飯。對比去年，新增兩個新成員，而也有兩位老人離席。桌上依舊是長輩忙活一下午的飯菜，還有各自亮著屏幕的手機(jī)。大家客套幾句，空氣中就剩咂嘴聲在回旋。

　　珍惜一年一頓最隆重的團(tuán)圓飯吧，世事難料，下一頓坐在桌前的還是彼此嗎？

　　茶足飯飽，大人小孩沒像往常準(zhǔn)點到電視機(jī)前，激動地守春晚，而是心不在焉地坐在冷冰冰的機(jī)器前，做著自己的事，玩手機(jī)、玩游戲、吃點心春晚依舊在播，有些人卻只顧要紅包，只是將春晚納入領(lǐng)紅包的一個流程。

　　我憶起幾年前的今天，大家熱熱鬧鬧地看春晚，那年味濃得很咧！或許明年，連電視也懶得開了。所以，珍惜每個細(xì)節(jié)散發(fā)出的年味。

　　放煙花。我已經(jīng)不好意思與比我矮半截的弟弟妹妹玩甩炮、點煙花棒，頂多自己扔幾個甩炮，但看著小孩們不亦樂乎倒也自在。

　　或許他們幾年后，也有我現(xiàn)在的感悟，珍惜。

　　走親戚，春節(jié)最有年味的活動了。鄰里組個小隊，便出發(fā)拜年，我領(lǐng)著小堂妹，教給她一些禮儀。每到一戶人家，都會互道新年好。主人都會笑瞇瞇地遞上瓜果、一杯熱茶。而作為客人，我們無論時間再趕，總要將茶喝盡。看著小堂妹推搡著紅包，我頗有感觸，隨著年齡越來越大，只有家中長輩才會給我紅包了。這未嘗不是一種年味的失去？今年拜年，我少去了兩戶人家，她們都是和藹慈祥的.老人，在今年，她們一前一后地走了所以，我珍惜每一個走親戚的機(jī)會，害怕著拜年的人家愈來愈少。

　　在我看來，年味的漸淡中折射著我的成長。當(dāng)初濃烈的滋味不知何時才可以再感受到，那先珍惜，眼下的清歡。

珍惜的作文6

　　世間有一種情思，無法用言語形容，細(xì)膩且純凈――珍惜。

　　佛曰：“沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂。”但若無珍惜，再多幸福僅是指縫流沙。長亭古道，折柳相送；南浦驛站，把盞頻頻；月臺翹望，悲戚凝噎，皆因珍惜，所以不舍。

　　時光流轉(zhuǎn)，云水千年。多少珍惜仍如石壁上的雕刻，即使歷盡風(fēng)化，也依舊在流年中留下深深淺淺的刻痕。桂英心懷對夫君愛子的溫婉愛意，而智謀拼搏于金兵陣前；伯溫心懷對愛侶的款款深情，而勇武決勝于血雨腥風(fēng)之中；意洞心懷對嬌妻的滿腔柔情，而毅然投身于廣州起義。是什么，支撐他們不停歇地奔流向前？又是什么，成就柳永之“衣帶漸寬”與路易之“魂斷藍(lán)橋”？全都是珍惜！珍惜，宛若悠悠之水，雖沒落九天的氣勢，卻如涓涓細(xì)流，環(huán)繞心田。

　　情之所在，珍惜所居。佛陀阿難出家前，邂逅了一美貌少女，紅塵中的'驚鴻一瞥，從此愛慕難舍。佛祖問他：“你有多喜歡那少女？”阿難回答：“愿化身青石橋。受五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，只求那少女從橋上走過。”這般情深，只因惜緣。我想，那少女也是幸福的，茫茫人海，竟被如此珍惜！珍惜，仿佛皎皎之月，溫暖如玉。

　　白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂！毕嗤�地，倘若刪除珍惜這一感情，無論何人都將殘缺遺憾。

　　今日，天很藍(lán)，云很輕，媽媽輕嘆：“你就像一陣風(fēng)，我怎么抓都抓不住。”忽然間發(fā)覺，我從來都不是一個好女兒，固執(zhí)、任性、又叛逆。媽媽總是小心翼翼地對我好，可我還是在她的眼眸里劃了一道傷。時間慢些走吧，我再不想在他人的故事里道珍惜，我不想生命這個圓少了一角，我想真切地珍惜，在我的生命里—-這個為了我藏起了長裙、粗糙了雙手的女人。

　　花開無言，流水靜寂，世間所有珍惜并非都緘默不語。故，請君勿棄珍惜！

珍惜的作文7

　　時間如流水般匆匆而過，在這十六年里，我遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。扭過頭，看一看我曾走過的路。深深淺淺的腳印，從未抹去。都說，人只有在失去后才想到珍惜，的確往往如此。

　　初見、熟悉、真摯，感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過去的記憶一次次的告訴我，不要等到失去后才想到珍惜。曾過去的三年，從陌生到熟悉，我們不忍分離，可人生又怎會總順我意？我們終將走上分岔路，尋找自己想要的東西。還記得離別時刻的你我，多次懊悔，沒有更加珍惜這段無法回去的時光。

　　我坦言，當(dāng)我第一次見到你，就被你深深吸引。不僅僅因為你光鮮亮麗的外表，更因為深藏在你內(nèi)心的那份歷史的厚重。如今，我如愿來到這里，走在柏油路上，不時抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白，有一種心滿意足的感覺。我將在這里度過人生中最重要的三年，我將在這里生活，我將在這里奮斗！即使，現(xiàn)在的我們并不熟悉，但我仍會說，我熱愛你，我的校園！我會珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒，用三年的奮斗來告訴您我的愛。

　　與您們的初次見面，讓我倍感親切。生動的語言，富有感染力的聲音，和藹的面容，都令我頓生好感。三年時光，轉(zhuǎn)瞬即過。您將幫助我們，一步步向前走。盡全力，幫我們完成自己的夢。我感謝您，所以珍惜我們相處的.每一段日子。您三年的陪伴，也將是我最后一搏的那份勇氣和動力！此時，我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達(dá)我對您的感謝。因為感謝，所以珍惜。因為珍惜，所以尊敬。我將盡我所能幫助您，回報您！

　　曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我，要珍惜現(xiàn)有的每一天，將來才不后悔。所以，從我們初識開始，我就格外珍惜。我珍惜，灑滿汗水的綠茵場；我珍惜，黃葉飄零的大樹下；我珍惜，整潔如新的樓道間；我珍惜，幫助教導(dǎo)我的您們。未來三年，讓我們攜手相伴，共同奮斗。

　　親愛的老師，我尊敬您！

　　美麗的校園，我熱愛您！

　　——感謝茫茫人海中我們的相遇。

珍惜的作文8

　　上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進(jìn)來，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發(fā)回執(zhí)？都有可能，可是那個訂書器又有什么用呢？這時，張老師先出示那些紙來讓我們仔細(xì)觀察，“這不是沒有用的紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。

　　原來這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪里的話題，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為廢紙應(yīng)該在垃圾桶里。這時，張老師突然請了一位同學(xué)到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學(xué)回來了，她說；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學(xué)。同學(xué)們用羨慕的`眼光齊齊地望著她。這個時候，張老師看出了同學(xué)們的心思，微笑著問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時，我們?nèi)�班同學(xué)不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱著將近三十厘米厚的紙。然后我們就開始一組一組地領(lǐng)紙，看著前面領(lǐng)到紙的同學(xué)那么開心，我真希望下一個領(lǐng)紙的人就是我。終于輪到我了，我領(lǐng)到的是A4大小的數(shù)學(xué)考卷和字帖，打算用它們當(dāng)練字的草稿紙來用。

　　最后張老師還講了國外學(xué)生課本反復(fù)利用的故事。如：六年級同學(xué)用完的課本傳給五年級同學(xué)，五年級同學(xué)用完課本以后傳給四年級同學(xué)……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。

　　我覺得像張老師這種反復(fù)利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，我也要像張老師學(xué)習(xí)！放學(xué)后回到家，我找出了原本要當(dāng)垃圾扔掉的旅游門票和地鐵票，把它們整理好，當(dāng)作書簽來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！

珍惜的作文9

　　寒冬臘月，千里冰封。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我不禁縮了縮脖子。恍惚間，一縷陽光穿過云層，溫暖了我的身體，我回憶那些值得是珍惜的時光。

　　友情似光恒定溫暖

　　我和朋友在暑假報了夏令營活動。一次野炊，我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上，我便聽到，一陣嘩嘩的流水聲，一條小溪。來到溪邊，兩岸的石頭盡都尖銳無比，好像在宣示著自己的主權(quán)。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊，尋找食材。尋找之后，真是“進(jìn)去容易，出來難，”一不留神，“啊”我不小心被石頭絆倒，朋友聽到喊聲，扶著我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳，可我感覺不到寒冷，因為有朋友的陪伴。回到營地，朋友問老師：“傷的嚴(yán)重嗎？”沒事，只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣，放下心來。

　　友情似光，在我遇到困難時給我恒定溫暖，讓我度過難關(guān)，讓我珍惜。

　　親情似水，連綿不絕

　　上了初二，學(xué)習(xí)壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習(xí)，卻少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前寫完作業(yè)，決定和父親打乒乓球，我們拿著球拍來到體育場。你先開球，父親對我說道。小心點兒，我也是有長進(jìn)的，我向上一拋將球打了出去。時光流逝，我們的球技漸漸嫻熟起來，時間的疏遠(yuǎn)，漸漸消失。我們打著球，不時嘲笑對方，又被對方嘲笑。我仿佛又回到了小時候，賴在父母身邊的`情景，竟是如此溫馨。滴滴滴，原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識到時間已經(jīng)很晚了。回家的路上我仰望天空，黃昏未盡，星夜已來。如此鮮明的光暗對比，竟如此融洽。這樣的機(jī)會不會太多，我珍惜與親情相伴的時光。

　　親情似水，連綿不絕的滋潤我的心田，讓我高興快樂，讓我珍惜。

　　如光的友情值得珍惜。如水的親情，值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會成為我成長路上的動力，度過路上的坎坷。

珍惜的作文10

　　我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等！

　　我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內(nèi)向，會自責(zé)自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時沒有人來安慰我？。一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話說得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的朋友了！那是因為----

　　她說我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣啊！她為什么會這樣的呢？我對她也非常好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機(jī)會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的.等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當(dāng)時真的不知所措！其實我心里很想和她做回知己的！但卻覺得。唉，再給她一次機(jī)會吧！反正沒有和她在一起玩的時候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂！

　　友誼，固然重要，要懂得珍惜！

珍惜的作文11

　　一不小心，已經(jīng)14年了。突然發(fā)覺我所擁有的越來越少了。原來我忽視了珍惜，只是不斷的想擁有，想要沒有的東西。現(xiàn)在回想，我實在太笨了。所有的曾經(jīng)擁有，我都沒珍惜。

　　沒有珍惜親情，沒有珍惜友誼，沒有珍惜時間，還有陽光，花草，雨水，哪一樣不值我珍惜，而我又曾珍惜什么呢？

　　那是曾經(jīng)，現(xiàn)在呢？我將學(xué)會，懂得并做到。我要珍惜，珍惜擁有，不只是我所擁有的，包括我身邊人擁有的。

　　將來，不，是今后，我會努力學(xué)會去珍惜。那樣，我會變得更快樂。

　　從前，對于友情，我是無所謂的，失去了就失去了吧！才發(fā)覺，心中又多了些空虛。留下的，只有長大后的懊悔。嗯！那么以后，我會盡我所能守護(hù)我和朋友們之間的友誼。

　　時間，是無比的重要，而我卻沒把它當(dāng)回事，以為沒關(guān)系，總是混混就過了。我不懂它的寶貴。終于后悔莫及。春去秋來，花開花落時，少不了一絲感慨。感嘆時間流逝之快；人生在世之短；感嘆浪費時間之痛苦。此時，我才體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間呵，它無聲地來，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　雖然我對親情并無感覺，一直以來都不曾思考過。從現(xiàn)在開始我會好好珍惜。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的`叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，我一定會更加珍惜這份親情。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。

　　我將珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機(jī)；珍惜星空，因為它給我遐想。

　　當(dāng)我懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈。

　　學(xué)會珍惜吧！

珍惜的作文12

　　歲月就像江河里的水，一刻不停地向前流著，即停不下來，又無法挽回。我的童年也是一樣，轉(zhuǎn)瞬之間逝去。小學(xué)即將畢業(yè)，這意味著童年即將過去，我應(yīng)該好好珍惜。童年，是多么美好……

　　在夜空下，舒舒服服的躺在河岸邊，微風(fēng)拂過每一寸皮膚，滿天的星星都在閃爍，就像童年時天真無邪的眼神。我不由地數(shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”不知不覺，便沉寂在夢中，回想起童年的往事。

　　爺爺正在河邊釣魚，只見爺爺把魚餌鉤好，手一揮，把魚餌甩到了水里，靜靜地等著魚兒上鉤。“爺爺，爺爺，我也要釣魚，快教我”我調(diào)皮地走到爺爺身邊，拽著爺爺?shù)哪谴植诘氖郑�“教我教我，我要釣魚……”爺爺笑了笑，什么也沒說。一旁的哥哥若無其事的笑笑我：“小不點，你這么小肯定釣不成，你就別白費力氣了，哈哈。”我氣極了，漲紅著臉說：“哼，有什么了不起的，不就是釣個魚嗎，有什么了不起的，你們不教，我自己弄去，你們可看好了!”我馬上跑回家拿了一卷線和幾根筷子，先把筷子綁成一條“魚竿”，再扯出長長的一段線，綁在魚竿的一頭，大功告成，我的“魚竿”弄好了。我又跑到河邊，哥哥見了我的“魚竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘氣地向他哥哥做了個鬼臉：“你懂什么，這是二十一世紀(jì)偉大科學(xué)家的偉大發(fā)明!”說完，我隨手拿了哥哥的一條魚餌，系在繩子的'一頭，學(xué)著爺爺把魚餌甩到水里去，有模有樣的坐著。“傻孩子”哥哥又在嘲笑我，我才不管他呢。剛過三分鐘，我就迫不及待的把魚餌從水里提起來，沒有魚，再放下去。這時，我心里不停地想：到底到什么時候魚兒才上鉤啊……又過了一會兒，拿起來一看，“咦，魚餌呢?到哪去了?”我自言自語，百思不得其解。這是，爺爺無奈的笑了……

　　“嘩!”浪拍打著河岸，水花濺到我的臉上，把我從夢中驚醒了，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，看著這條充滿我童年美好回憶的何，我笑了……

珍惜的作文13

　　一陣秋風(fēng)，幾股涼風(fēng)輕輕掠過，樹葉顫了幾下，終于隨風(fēng)起舞。我是那些悠閑地倒在窗臺上的人之一。

　　我靜靜地躺在窗臺上，享受著從茂密的樹上射來的幾縷陽光。這個安靜舒適的下午是我接受死刑的時候了。春天，我掙脫了枷鎖，盡力從樹枝上的繭中出來。夏天，我與烈日搏斗，盡力給人們遮蔭。在秋天，我不再能對抗蕭蕭的秋風(fēng)，我也不再有精力去戰(zhàn)斗。我無法戰(zhàn)勝歲月的變遷和生活的殘酷......我從樹枝上掉下來，隨風(fēng)飄動。這一刻，我似乎松了一口氣。

　　又來了一陣秋風(fēng)。我正對著太陽，被吹向天空空，這一刻我感受到了生命的.升華。我只是茫茫人海中的一片樹葉。在我生命的盡頭，我將死去。當(dāng)我摔倒時，我決定用幾秒鐘來解釋我最美麗的臉。我會在有生之年畫出我生命中所有的彩色圖畫。我堅信這短暫的一刻是生命的永恒。因為此刻我沒有遺憾。秋風(fēng)來了，我飄了一會兒。我停下來，降落在一個繁榮的地區(qū)布拉格廣場。聽著教堂純凈而厚重的聲音，看著人群的喧鬧，看著鴿子飛來飛去，飛來飛去。我不禁感嘆命運對我的不公平，但我能做些什么來拯救我漫長的生命，去看看這個世界的變遷和美麗？我痛苦地嘆息......恍惚中，我又變成了一個人......

　　撿起一片落葉，它的黃葉有一絲綠色。我嘆息，生命短暫。只有一種生活。我們應(yīng)該珍惜它，珍惜它。沒有生命，我們甚至不是一具行尸走肉。我嘆息，世界匆匆。當(dāng)春天來到秋來時，沒有時間來臨時開會了。我們應(yīng)該好好利用它，珍惜它，這樣我們就會記住它是不是白色，不會留下遺憾。

　　秋葉，謝謝你，你的生命如此精彩，你隨風(fēng)起舞，隨風(fēng)起舞，如此年輕。在短暫的一生中，我也會盡我所能跳出自己的世界，在生命的風(fēng)中游泳。秋葉，謝謝你讓我學(xué)會珍惜，生命，說長不長，說短不短，我們無法挽留，只能珍惜。這是一個期待的風(fēng)景，絕對沒有理由放棄。

　　我從生活中學(xué)到了很多。

　　秋葉，你讓我明白了珍惜。

珍惜的作文14

　　許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。

　　過去只是記憶，未來只是夢想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時，你會發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。

　　許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會想當(dāng)初小心點該多好……過去犯的錯，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。

　　愛迪生可曾想過要是沒用過那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過如果沒把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過自己要是沒有觸怒教會該多好？

　　假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會有電燈、炸藥、日心說嗎？

　　現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財富，沒有努力的現(xiàn)在，就不會有美好的未來。要實現(xiàn)夢想，就要從“現(xiàn)在”做起。

　　美麗的花從種子開始一點點努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點點積累才實現(xiàn)參天的`夢想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來。

　　珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來。

　　珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_。

　　珍惜現(xiàn)在，有一個永久的夢想，生活的芳草不會衰敗。

　　珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！

珍惜的作文15

　　即使我是脆弱的芽，也愿承受黃土的掩埋，直面暴風(fēng)驟雨的鞭撻，心中珍惜眼底的淺淺流光。

　　即使我是卑微的蛹，也愿承受窒息的眩暈，承受破繭撕裂的痛楚，心底珍惜時光磨礪的清醒。

　　即使我是放鹿青崖的`凡夫，也愿找準(zhǔn)我滄海一粟的位置，無視他人的嘲諷，默默珍惜自己，躍起生命的悠然。

　　周國平在小鎮(zhèn)中愜意幽居十余年，他言無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。他的事業(yè)就是珍惜他的一切可能性，正如康德所說人是目的的。他珍惜他的世界，柳堤、竹溪、鷗鷺、漁翁與農(nóng)夫，都是目的。生命有一種珍惜，我們一直期待與這高貴的靈魂對飲，使我心素樸，一如涼月。

　　月光予我以華裳，林間有新綠似我青春的模樣。這該是多么美的閑情，踏月而來，只因你在山間，多想將席慕容筆下的山月針針繡起，繡在春夜的悵惘里，繡在相思樹里，凡有芬芳處，能如契丹的玫瑰般綻放。晨曦的美好，擁入懷中，走近去珍惜一顆玲瓏細(xì)膩的心。

　　夜涼如水，誰彈一曲情殤，觸碰我微思的情懷。花底風(fēng)來，誰在翠嵐里，洞穿我的珍惜。

　　月邊漁，雨邊鋤，舀一勺雪光，溫三滴清露。愛吾廬，歸去來。

　　我知道，清風(fēng)朗月不用一錢買；我珍惜，悠然不知身在畫圖中；一路寧靜，一顆慧心，一身清貧，然后擁有充實豐富的靈魂。

　　只消一陣風(fēng)，一句話，錯過的五百次前世回眸換取今生所有，我知道你看得見世界。可你眼底淺淺的流光，簡單而閑適，你可曾發(fā)現(xiàn)，并無比懷戀的過去，我們竟從未珍惜，當(dāng)別人出海并滿載而歸，你又有何理由不珍惜。

　　珍惜告訴我，成功無捷徑，不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

　　珍惜提醒我，人生路上，荊棘叢生，珍惜你的所有。

　　我知道，我所珍惜采擷的，彩光流轉(zhuǎn)。

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