學會珍惜作文

時間：2024-04-29 12:39:51 志華珍惜我要投稿

關于學會珍惜作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關于學會珍惜作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學會珍惜作文（通用20篇）

　　學會珍惜作文 1

　　今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！

　　一開始，戲老師說跟我們做一個游，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的`四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！

　　從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！

　　這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

　　學會珍惜作文 2

　　生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

　　記得那天，陽光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然，傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的，麻雀早已不見了蹤影，只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚，剛想開門出去看看，表弟就一臉歡喜的進來了，只見他一手握著一只嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應該是剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的.羽毛瞬間收緊，兩只小眼睛瞪著我們，拼命保護自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動雙翅，試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對表弟說：“趕快放了它們讓它們活著，自由自在地飛著，它們是那么渺小，那么脆弱。我們要珍惜它們的生命，關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命！”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。

　　小麻雀的表現告訴我：只要有勇氣，就會有希望。我們應該好好把握，熱愛生命，熱愛生活。愛惜每個細微的生命，因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。

　　學會珍惜作文 3

　　許多人往往如此，得到的東西并不覺得珍惜，一旦失去才懂得來之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。每當我再一次的走進母校。

　　撫摸著大樹，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時拿出來依舊光彩奪目。看著這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學校和她吵架了，結果第二天她便離開了學校，她的離開，使原本生機勃勃的校園變得死氣沉沉，望著樹上的葉子，感覺也沒有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開了著所學校，留給我無盡的惆悵。

　　春去春還在，花謝花還開。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經太遲了。很多人說，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實不一定要這樣：一束美麗的`鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人這便是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著追求，不會因風雨的侵襲而凋零，不會因時間的路流逝而淡漠！珍惜擁有吧！會讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠沒有斗爭，讓希望之花撒遍地球上的每一個角落。

　　讓我們徜徉在幸福、快樂的海洋中。青春歲月，多么美好，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想努力，做一個最出色的你。

　　學會珍惜作文 4

　　今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！

　　一開始，教師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，教師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當教師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的.，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。教師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在教師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，教師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論："選父母、""選朋友"

　　"選父母、""選朋友"……我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！

　　這節課上完了，教師贈送給我們一句話："珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

　　學會珍惜作文 5

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的`想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！

　　學會珍惜作文 6

　　沒有一個人能青春永駐，沒有一棵樹能萬古長青，所以我們要珍惜現在。珍惜不是一句空洞的口號，它需要在平日里時時刻刻嚴格要求自己。

　　珍惜，必須要珍惜每一分鐘，老師曾經教導我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思讓我明白了珍惜時間。金錢能買到許多東西，但它不能買來美好的時光。時間，是人們生命中的匆匆過客，在我們不知不覺中悄然流逝，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。古人曾用“少壯不努力，老大徒傷悲”的.經典詩句來勸誡我們珍惜時間。

　　珍惜，不只是珍惜時間，也要珍惜農民伯伯的辛勤勞動。從小爸爸媽媽就用古詩教育我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這使我們從小就明白農民伯伯是多么的不容易。曾經有一次我吃飯掉了好多飯渣，媽媽耐心的給我講糧食的生產過程，播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個環節都凝聚了農民伯伯辛勤的汗水。現在每次想起來，我都會覺得農民伯伯真偉大。

　　珍惜，還有許許多多的東西需要我們去珍惜，珍惜友誼、珍惜愛、珍惜人、珍惜資源。

　　珍惜我們所熟悉的一切吧，讓生命因為珍惜綻放出奪目的光彩！

　　學會珍惜作文 7

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生中最重要的東西是什么？時間。沒有時間你哪來的生命？所以，我們要珍惜時間。

　　我們正是青少年，要學會珍惜時間。不可以浪費時間，浪費時間相當于浪費生命。

　　有一次，我的作業早早地完成了，去找我的鄰居王慶玩，我邀請他與我出去玩，我誠懇地問他，他卻在玩手機，我問了好幾遍，他都不回答。過了好一會兒，他才說：“我忙著呢！別妨礙我，要玩你自己玩去。”我頓時火冒三丈，狼狽地回家了。

　　到了下午，我再去找他玩，他還在玩手機。他不耐煩地說：“你煩不煩啊？去去去，哪兒涼快哪去！”我雷霆大發，吼了一聲：“玩你的手機去吧！浪費時間的笨蛋！”把時間用在玩手機的'人，能做成什么？

　　在日常生活中，我們要重視每一分每一秒。無聊的時候，應該多看一些課外書，不要浪費光陰。有的人不珍惜時間，大把大把地浪費，直到快要死時才領悟到時間的重要。

　　我相信，我們只要珍惜時間，就不會感到無聊。珍惜時間，使我們的生活更加充實、愉悅。所以，請大家珍惜時間。

　　學會珍惜作文 8

　　在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個人都有自己愛的人，珍惜是愛的同義詞。世界上最純潔的愛是親情。每個人都是風箏，他不會滿足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風箏線斷了，風箏就飛不遠了。

　　珍惜會使人更加溫暖，不會造成人與人之間不必要的隔閡。當我們有機會去愛我們所愛的人時，不要猶豫放棄。一旦沒有機會，說什么都晚了。曾經有一位總統非常愛他的父親，他想對他說：我愛你，但一直沒有機會，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒有人有勇氣認出他。當父親去世時，他的兒子正在開會，當他的'兒子到達時，他終于沒有說出來。這成了他們最大的遺憾。

　　當我們下周回家時，我們會做更多的事情來幫助我們的父母，讓他們感受到來自他們孩子的愛。當工作的人閑著的時候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨，不要讓他們的白發，多加幾個銀幣。你為什么不在外面少吃點東西，多花點時間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現在的感情。

　　讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時不珍惜，何時等待。

　　學會珍惜作文 9

　　在我們每個人的身邊。都會有許許多多自己不太留意的人是么？

　　但是，你有想過嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關心你和愛護你的嗎？

　　也因為每天我們都會看見許多不同的人。每天看見一些不同的事物。所以可能會讓你忽略了很多。忽略很多在關心你的人。忽略許多你該去關心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。

　　所以，我覺得我們應該去關心，愛護，幫助。身邊的每一個人。即使是只有一面之緣的.人只要別人有需要幫助。我們就應該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個人。因為也或許就因為你幫了別人一個小小的忙別人就可以在你失意的時候也幫助你。也可能別人會忘記你。但這個并不重要。因為幫助了別人也就足夠了多幫助一些人。也會讓你更懂得做人的樂趣你就可以活得更加的開心了。

　　所以，當別人有需要幫助時你不要想著幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著你這是在幫助一個你需要幫助和關心的人而已用真心去對待自己身邊的每一個人。用真心去愛護，關心自己身邊的每一個人那樣你的生活將會更加的精彩更加的開心。

　　學會珍惜作文 10

　　朋友，你還在感嘆你夢想中的勞斯萊斯嗎，你還在嫉妒別人的榮譽嗎，你還在垂涎比黃金還貴的美食嗎？朋友們，請看看你們美麗的公眾，打開鍍金的.榮譽證書，品嘗美味的菜肴。當你沒有衣服或食物時，你所擁有的和你所擁有的有什么不同？

　　我讀過這樣一個小故事：一只害群之馬繼承了他父親相當多的遺產，他開始揮霍浪費。他喜歡吃泡菜，而且總是切掉上面的部分。他簡單的鄰居問他，他驕傲地哼了一聲，輕蔑地把這一切都扔給他的鄰居。但是鄰居們知道有一天它會有用的。果然，這個家庭的害群之馬落得窮困潦倒，饑寒交迫。這時，鄰居拿出了他不想要的東西。沒想到，黑羊狼吞虎咽地吃下了食物，說道："好吃！"沒想到，世界上還有這么好吃的東西！

　　也許，一個人所擁有的直到失去才知道如何珍惜。

　　我以前很想吃快餐，吃完之后。卻發現如果快餐中沒有蛋黃醬、醬和肉，即使泡菜也是劣等的。我們應該學會珍惜它。否則，我們習慣的東西就會變成我們想要的。

　　學會珍惜作文 11

　　每年中我最喜歡的節日就是六一兒童節了——雖然只放假一天，但可以向父母要禮物，可以去旅游……

　　今年的六一和往年一樣。在星期五，同學們準備了好多節目，供我們欣賞。但我們卻少了往年的活躍……

　　今天是我們做后一次過六一了，過了今年我們將步入初中。兒童這個名詞將不屬于我們……

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時光一眨眼便過去了——時間的腳步永遠都這么快，匆匆忙忙的走了，就好像不曾來過一樣。唯有回憶證明了六年的時間已悄然而過……

　　回憶早已輪為了過去，但在過去你又留下了什么呢？即使們有也不用去悔恨：美好的明天在等著你！用微笑面對以后的每一天。不要恐慌，不要害怕。

　　學會珍惜，珍惜現在的伙伴；珍惜現在的時間；珍惜每一天！珍惜現在所擁有的'一切，讓明天少一些悔恨，讓明天多一些開心……

　　一直我都和人們說自己沒有朋友，很孤獨。看到別人和自己的好朋友手拉手在校園里散步，我真的很羨慕。他們一個個都有自己的情侶（最要好的一個朋友=情侶），而我卻是自己……

　　我很自卑，后來我發現身邊有好多朋友，只是因為我的心而忽略了他們，原來我不只是我自己。

　　學會珍惜作文 12

　　朋友，你是不是還在對你夢寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對別人的榮譽妒火中燒，你是不是還在對比黃金還貴的佳肴垂涎三尺。朋友，請看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。

　　我讀過這樣一個小故事：一個敗家子繼承了父親那可觀的遺產，虛榮的他開始大手大腳地浪費起來。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居。可鄰居知道總有一天這會有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時，鄰居把他曾經不要的東西拿了出來。沒想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說：好吃！沒想到，世上竟有如此好吃的`東西！

　　也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。

　　我曾經對快餐垂涎三尺，吃過之后。才發現，快餐如果沒有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應學會珍惜。不然，我們習以為常的東西就會變成我們想要的東西。

　　學會珍惜作文 13

　　現在，美國許多中小學校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦，世界上還有許多人吃不飽飯，還有許多需要同情和援助的人，有些學校甚至組織學生上要飯課，有意識地讓學生們體驗饑餓。

　　為了教育孩子們懂得珍惜糧食，學會同情窮人，一些學校將憶苦教育課設為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學連續開設3天要飯課。吃午飯時，大多數學生扮成流浪漢、乞丐或者窮人，到學校開設的大鍋前排隊領取食品。他們要來的飯菜不僅不足以吃飽肚子，而且飯菜的質量也相當粗糙，有時只是些很難下咽的水煮土豆。學校還配合憶苦教育，給孩子們講述美國普通人的過去的生活，告訴孩子們即使在當今的美國，每年至少仍有100萬無家可歸者。而在全世界，生活在貧困當中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。

　　舊金山市開展的體驗饑餓活動中，全校11～14歲的'孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領到一份少得可憐的粗制面包。在體驗活動中，孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒，而且還明白了不應該浪費糧食，更應該同情那些生活在貧困線上的人們。

　　學會珍惜作文 14

　　珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財富！身邊的'一切都值得我們珍惜。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰知道我們現在的糧食從何而來，不過我知道肯定有一人，那就是農民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農民，是農民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。

　　“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現象：洗完手不關水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現在有許多國家面臨著水資源缺乏的問題，在我國也有許多地區喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛惜水資源。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠在異鄉的靠山，有句話是這么說的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時的樹洞，把自己的時間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。

　　“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭朝夕”！

　　學會珍惜作文 15

　　在人生的道路上，有許多值得我們去留戀的，所以我們要學會珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛你的人。

　　我珍惜青春，它像一幅畫美的讓人炫目；它像一首詩看到他就讓人聯想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時間，給自己的人生寫上無怨無悔！

　　我珍惜親情，因為它在陽光下讓人溫暖，看著父母那期盼的目光，讓我有了前進的動力，因為情親所以然我溫暖，所以我珍惜。

　　我珍惜友情，因為它十分難得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創更是不易，共學習，共游戲，共工作，那更是來自不易，雖然天下無不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說擁有的友情。

　　我珍惜愛我的人，因為他們在無時無刻的'鼓勵著我，讓我有請進的動力！

　　珍惜說擁有的青春。他是你成長；珍惜緣分，他是你掌握領一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵；珍惜親情，它使你在遇到困難時的一份動力。珍惜擁有的人生，踏實每一個腳印，您的未來將金碧輝煌！

　　朋友，學會珍惜，才會擁有！

　　學會珍惜作文 16

　　時間，像嘩嘩流淌的小溪；時間，像一瀉千里的瀑布；時間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復返……

　　轉眼間，我已升入五年級。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒有成為高年級同學的喜悅，而有一種莫名其妙的.傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個白晝和黑夜，如風般無聲無息地從我指縫中悄悄溜走。

　　時間過得真快啊！我心里只有這一句話能感慨這讓人又愛又恨的時間了。

　　我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……

　　一年級時，我隨著同學們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊員。

　　二年級時，我和同學一起登上舞臺，跳起歡快的舞蹈，參加學校音樂節活動，取得優異的成績。

　　三年級時，我參加校合唱團，練得一副好歌喉，在六一兒童節時，和其他隊員在全校表演。

　　四年級時，班主任老師帶領我們參加了南京電視臺《開年第一課》的活動。

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　　轉眼間，我就升入五年級了。此時，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜過的童年記憶……

　　珍惜的感覺真好！

　　所以，學會珍惜吧，珍惜曾經、珍惜當下，珍惜會讓人更加美好！

　　學會珍惜作文 17

　　當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經聽不到那飽含關切的話語；當我們為爸爸的嚴厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。

　　5月12日14時28分，讓全國人悲痛的'時刻。就在這一刻，許多生命被定格了。

　　這幾天，聽著新聞，淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀！當我們覺得作業太多時，他們已經不能再捧起書本做作業；當我們大聲說飯太難吃時，他們已經吃不上媽媽做的飯菜了；當我們為書包太重而抱怨時，他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠的痛……

　　這場災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經聽不到那飽含關切的話語；當我們為爸爸的嚴厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛；當我們對家人的叮囑充耳不聞時，他們已經聽不到那充滿擔憂的忠告……

　　我們多么幸福！這場慘絕人寰的悲劇，這場席卷中華大地的地震，震痛了所有中國人。從中，我深深體會到自身的幸福。以后，我將加倍努力地學習；以后，我將珍愛手里的每一本書。

　　珍惜，珍惜擁有的一切。

　　學會珍惜作文 18

　　在人的一生當中，要珍惜的東西很多，但很多人卻不懂珍惜。

　　珍惜，我們應該珍惜地球資源。為什么人們在看見水龍頭的水“嘩嘩”的流淌時他們總是視而不見，為什么人們在山中過度開采礦物而無情浪費。為什么人們總是以“環保”的名義出行。而經過的地方卻傷痕累累……原因卻只有一個就是他們不會珍惜。

　　珍惜，我們應該珍惜時間。時間飛一般像流水一般急速離我們而去，而他們卻毫不在意，人們說，一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。時間是不可挽回的。但如果我們再這般游手好閑。那我們就丟失了多少黃金啊？

　　珍惜，我們更應珍惜當下。現在的.很多人都在抱怨。抱怨生活的不完美。難道真是他們原本不好嗎？不，是因為他們不懂珍惜。所以，珍惜當下，把美好留住，對悲傷放手。不要因為失去了。才懂得珍惜。

　　總而言之，讓我們學會珍惜，可以擁有快樂。

　　學會珍惜作文 19

　　翻過人生的雪山，留下一道道深深淺淺的腳印，請不要為了到達雪山之巔，而忘卻欣賞沿途的美景。因為那美景是獨一無二的，只屬于自己的寶貴財富。

　　不知道此時的你，是否坐在桌前，抱怨自己的平凡，苦惱別人有的，而自己卻沒有，憂愁著自己竟不知何時淹沒在人群中。

　　是呀，我們常常被一些瑣事所纏繞，卻不曾想起，那些平凡的，習以為常的事，才正是我們需要好好珍惜的。

　　好好兒珍惜

　　每一天早晨，我們總是躲在溫暖的`被窩中，緊緊地裹著被子，抵御著凜寒風的侵入，做著甜美的夢；可房門外，總有一個忙碌的身影，在廚房中叮叮當當地為我們變著花樣搗鼓出一頓頓美味的早餐；而后小心翼翼地來到我們的床頭，用溫柔的聲音，輕輕地將我們從夢境中喚醒。

　　而我們則扮演著一個無賴的角色，肆無忌憚地對她發泄怨氣，心安理得地吃著早餐，有時竟會抱怨著早餐不合胃口難以下咽甚或干脆將碗筷一扔，頭也不回地抓過書包沖出家門，壓根也不注意到母親那滿臉慈愛的笑容后所極力隱藏著的一抹疲憊。

　　感恩有您

　　這天底下平凡而又偉大的母愛啊，不應該被忽視；而這正是我們應當擁有且珍惜的獨一無二的財富。

　　步入教室，坐在課桌前，聽著老師聲情并茂的講課，看著黑板上越來越多的板書……我們的心中總會無端心生厭倦，甚至是極不耐煩。每當老師俯下身子，為我們講解題目時，我們是否懷著一顆感恩的心仔仔細細的聆聽；課間當我們拿著題目去問老師，老師趕忙放下手中正忙著的事情馬上與我們探討時，我們又是否認為這是老師理所當然要做的？

　　珍惜你的擁有

　　朋友們，請珍惜你的擁有，請珍惜這些獨一無二的愛，他們正用汗水澆灌著我們，他們就是你今生最珍貴的財富。

　　狐貍對小王子說，她的手中是獨一無二的玫瑰。而我卻要對你們說，你們的身上也綻放著獨一無二的玫瑰。

　　朋友們，請你且行且珍惜。