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【實用】珍惜的作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的珍惜的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文 篇1
童年像一條小船，隨著時間的流逝，越來越遠(yuǎn)。
小的時候，我覺得長大好，我每天盼著長大，我也做過許多傻事，我會學(xué)大人坐在椅子上看報紙；會去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說這小孩真可愛，我以為長大了就可以想干什么就干什么，我那時好希望自己長大。
過了很長時間，我終于長大了，可我發(fā)現(xiàn)長大了不好，我像小時候一樣玩，大人們看了就說這孩子真不懂事，長大了，不可以在像小時候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業(yè)，沒有時間去玩。
上了初中，就更沒有時間玩了，每天都在書海里，媽媽的話也多了起來，每天要好早起來去上學(xué)，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經(jīng)長大了，我在休息時，媽媽就會跟我說還有資料沒看，我好想出去玩，可是不行。
我多么想回到童年，可是時間不會倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要過個快樂的童年。
珍惜的作文 篇2
每個千瘡百孔的人，身邊都會有一個照顧你的人。而那個一直對你不離不棄，關(guān)愛有加的人，一定就是最愛你的人，面對這樣的人，我希望你們可以好好珍惜眼前人。
不要每次都因為一點點小事情就和對方吵架，要知道，對方也是有底線的。不要太過囂張，也不要太過柔弱。每個人，都會有自己獨特的性格，沒有人生下來就喜歡被別人批評、辱罵。也沒有人天生就那么優(yōu)秀，有教養(yǎng)。有一個可以真心真意對自己好的人，為什么總要傷害對方呢。一定要斗得你死我活，兩敗俱傷嗎？問問自己的心，為什么要這樣做，自己愿意嗎？
珍惜，這僅僅兩個字的詞。何其難做？回憶，只能隨著歲月流走，歲月，卻逝去在流年里，流年，沉浸在美好的年華里。珍惜兩字，一輩子，永生銘記。
珍惜的作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”即將要分別，在這考場上，我想起了你們，我的朋友們。那些陪我一起哭、一起笑、一起拼搏、一起……的朋友們。
————題記
還有三十多天即將中考，也就是說，還有三十多天就要和你們這些陪我一起哭過、笑過的，陪我一起拼搏，陪我一起努力的朋友們說再見了。
心中有許多不舍。想留住這些人，不要散去，不要分開……可我終究不能左右命運，只能任大家各奔東西，獨留我一人，在寂靜的夜里哭泣、回憶。
那些陪我一起哭的人
我親愛的朋友們，成長的路上，坎坎坷坷的，曲曲折折的，因為有你們的陪伴，我不再孤單，不再寂寞。我記得你們看我哭泣而揪心的掉淚，記得帶著哭腔的訓(xùn)斥，記得勸著哭泣的我，也帶著淚的你……謝謝你，朋友，給了我前進(jìn)的動力。
那些陪我一起笑的人
我親愛的朋友們，馬上就要分別了呢，好舍不得，好想繼續(xù)和你們一起放肆的在任何地方大笑。毫無顧忌、卸下偽裝的感覺，令我回味。可是，還是要分別的，我只能對你們說再會。謝謝你們，陪我一起快樂。
那些陪我一起拼搏的人
我親愛的朋友們。還記不記得一起在校運動會上，為班級爭第一時的努力、沖刺、吶喊歡呼？還記不記得區(qū)運動會上為校爭光時的怒吼？還記不記得拔河時的仰天長嘯？還記不記得學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、較勁、互助……？這些我都記得。還記得兩屆精彩的藝術(shù)節(jié)。朋友們，謝謝你們陪我一起拼搏。
我的初中三年，因為有你們這些朋友而令我難忘。朋友們，還有三十多天呢，我要好好珍惜，你們，我一輩子的朋友！
不要留戀過去的朋友，即使你有愧于他；不要奢妄將來，因為一切是未知的：珍惜現(xiàn)在的朋友吧，好好珍惜！
珍惜的作文 篇4
我們每個人都有朋友，每個人都有真心的朋友，每個人都有知心的朋友。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的朋友，真心對待，坦誠相對，讓我們共同感受朋友之間的溫暖。
從升入初中來，我的性格從原先的活潑開朗變得孤僻，因為一點小事，就可以大發(fā)雷霆，眼淚從眼眶里打轉(zhuǎn)，沒有朋友，沒有一個人和我談話，與我玩耍。就在我想放棄讀書而回家時，有一個人她安慰我，理解我，諒解我，讓我不再苦惱，不再孤僻，讓我有信心面對生活中的所有困難，面對生活中的所有挫折，讓我有勇氣，讓我有信心，讓我不再氣餒，不再抱怨和痛恨。她的每一句話我聽了后，仿佛有一股暖流流入心田，讓我的心靈不再寒冷，不再空虛。她是我升入初中后的第一個朋友，也是真正能說真心話的朋友。她是我最真摯的朋友，讓我對未來充滿信心，充滿勇氣。快要中考了，快到奮斗已久的日子了，而我和她在一起的日子也越來越少。我害怕那一天的到來，真希望時鐘停留在初一的時間，不再走動，讓我好好地與她談?wù)勑摹⒘牧奶欤墒沁@絕對是不可能的，時間依舊飛逝，光陰依舊似箭，沒有什么可以阻擋時間的流逝。珍惜所擁有的友誼，珍惜所擁有的朋友，不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開，也許我們在人生的旅途中不可能再相遇，所以一定要珍惜。我以前真的很不應(yīng)該，真的不應(yīng)該和她吵架，我曾幾次想開口向她道歉，可是由于顧及面子，不好意思開口，而導(dǎo)致現(xiàn)在要分別還不和好。借此機會，我在這里說聲：“對不起，我錯了，希望你能原諒我，讓我們再回到以前。”
珍惜所擁有的所有，不要因為過去的厭惡而終生后悔；珍惜所擁有的親情，不要在家人都離你遠(yuǎn)去的時候而知曉；最重要的是珍惜所擁有的友誼，不要在即將分別的時候而懊悔以前的不對。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你懂得，還有傷還有痛，還要走，還有我。”周華健的《朋友》，給我們一個富有哲理性的'啟示：珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的友誼，愿我們的友誼之樹常青，愿我們的夢想實現(xiàn)，友誼常青樹綻放出無盡的希望，讓我們夢想成真！
珍惜所擁有的友誼，讓我們的生活更加燦爛，更加璀璨，更加光彩照人，讓我們所擁有的朋友永遠(yuǎn)真心相對。
珍惜的作文 篇5
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的極點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要你擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的極點”的“青春水”，它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
珍惜的作文 篇6
我們要學(xué)會珍惜生命，大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無食品，吃了之后對我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物的來歷？我敢說你知道，為什么你知道還要去買呢？
你們總是認(rèn)為家長做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來為你做飯，生怕你餓著。可是你呢，一點也不吃，向家長要點錢，出去買好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛的同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說不定隨時都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過，要去過窮人的日子嗎？
一定要學(xué)會珍惜自己的生命！
珍惜的作文 篇7
第一次讀了《生命 生命》，我就想，題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后，我深刻體會到：那是作者杏林子贊美生命的強烈感情的流露。
《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏，它為了水源，為了繁殖，把根須從地下抽出來，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗，但卻從未放棄過對生命的追求。
學(xué)習(xí)了這一單元，我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護(hù)下，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中，如果遇到困難，總向困難投降。例如，在做作業(yè)時，遇到困難，就請教家長或老師。學(xué)本領(lǐng)時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴，他們中不少像我一樣懦弱，遇到困難也向困難投降。
我們?yōu)槭裁磿@樣呢?因為我們?nèi)鄙僬n文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神，也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強拼搏的精神。今后，我要珍愛生命，不怕困難，要和困難作斗爭，直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴：從小做小強人，長大做國家的棟梁之材，為祖國的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn)，讓有限的生命綻放出無限的精彩。
珍惜的作文 篇8
珍重過程，是保持心靈清爽和熱情的一種途徑，不僅可以使自己對生命心存感激，對生活充滿渴望，更可以漸漸累積起自強自立，自尊自愛的精神財富。
有了對過程關(guān)注的樂觀情緒，價值感就不會因為順利或坎坷而沖淡了其魅力，幸福感也不會因為圓滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄，事實上由于每個人的處境，遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此，幸運者不值得驕傲，失落者更不應(yīng)該埋怨。人們在為實現(xiàn)目標(biāo)而投入全部身心和努力時，生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌，而是認(rèn)真創(chuàng)造，細(xì)心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活，一切的體驗。都應(yīng)該視為幸福。珍重過程，才能更加強烈的感觸到崇高與豪情，人們實現(xiàn)愿望的能力永遠(yuǎn)也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標(biāo)的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵嵉倪^程，塌實的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程，用一份樂觀和堅韌去營筑平淡中的深邃之美。
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