【薦】學會珍惜作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學會珍惜作文，歡迎閱讀與收藏。
學會珍惜作文1
大家知道一個蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長高，長大。終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然后拿上車，運會城市去。后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嘗．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學會珍惜。
每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！
學會珍惜作文2
我的老奶奶今年尚很健壯，有八十五歲高齡了，她大部分的事情有點小糊涂，但是唯獨很疼愛我。
有一天，我的老奶奶在我上學的那一個星期生了一場大病。聽媽媽說老奶奶生病的時候都沒辦法說話跟走路了。最后診斷出了是腦淤血，醫生說再晚一會來就救不回來了。聽到媽媽說到這些的時候我情不自禁的流出了眼淚，一滴滴的掉在了地上。當時我真的想去醫院馬上看看老奶奶，媽媽沒讓我去，說是明天就出院了。讓我下個星期再去看望她。
我在煎熬中等待著，終于一個星期過去了。再回老家的路上媽媽總是跟我說：“你老奶奶想你了。”當我聽到這些時，鼻子一酸，淚珠就不禁的掉下來。回到老家當我看到老奶奶的時候她的身體瘦骨如柴，臉色特別難看。那一刻，我覺得老奶奶變成了一個小孩，而我成了大人，該輪到我們照顧她了。我在此刻想起電視上唱的那首歌《時間都去哪了》。
感恩父母，多陪陪家人。請珍惜身邊的每一位親人，努力做好每一件小事。我們這些生活在蜜罐中的孩子，不要再總是無休止索取父母的愛，親人的愛，社會的愛。我們要時刻做到感恩，感恩一切給予我們愛的人。千萬不要等樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
學會珍惜作文3
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經歷，于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
學會珍惜作文4
Learm to give up ,Understand to cherish .
有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄！ 一次默默的放棄，放棄一個心儀、卻無緣的朋友。 放棄某種投入卻無收獲的感情 、
放棄某種心靈的期望；某種思想 。
這時就會產生出一種傷感網 ，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。
在新的時空內講音樂重新聽一遍，將故事再說一遍.因為這是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!
曾經有種感覺想讓它成為永遠。過了許多年后，才發現它已漸漸遠逝了。
然后才懂：
原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們原擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!
其實人生很多的時候需要自覺放棄!
世間有太多美好事物。對擁有的美好，我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌，其實真正需要的往往要在經歷許多年后才明白，甚至窮盡一生也不知所終!
而對已經擁有的美好!我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。
對萬物，我們其實不可能有絕對的把握，如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區。
學會珍惜作文5
今天，我和爸爸媽媽去中山的泉眼溫泉泡溫泉。溫泉區里有許許多多的溫泉池，其中最好玩的是泡泡溫泉，池里全是泡泡，我泡在池里身上全是泡泡，下身卻是溫泉，有趣極了！
晚飯是自助餐，餐廳很大，食物很豐富，人也很多。我們去拿食物時有一位工作人員提醒我們，不要一次拿太多，不要浪費食物，吃完再拿。我們差不多吃飽的時候，看見有三位姐姐的餐桌上有很多食物，還有幾碟食物都沒有吃完，就想走了。這時工作人員上前跟她們說：“請不要浪費食物，吃完再走。”但她們太飽了實在吃不下了，只好難為情地低下頭走了。這時，很多人都在議論著她們不應該浪費食物。我想起了在課文學過的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盆中餐，粒粒皆辛苦。我們不應該學她們這樣浪費食物。
這次旅行我學會了一個道理，要珍惜食物。
學會珍惜作文6
在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實現它。
多年以前，我的夢想是當一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。
后來，我的夢想是當一名時裝設計師。我的爺爺就是一名很優秀的老裁縫。小時候，每當我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時，心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的人。記得那個時候，縫紉機那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的音樂。可是，很快我便發現這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個夢想的確適合我。從那時一直到現在，我都一直在堅持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。
也許，你會說：“在這個世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結果”卻更為可悲……
學會珍惜作文7
那人，那樹，那風——我學會了珍惜。——題記
懂得珍惜，這是人生中的必修課。可是，讓我們銘心自問一下，你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎？
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽漫步在河邊，吹著微涼的晚風，河水也略微有一絲絲的睡意，可是路上的行人卻一點兒也不符合這種稍帶凄涼的場景，廣場上有很多的中年婦女再跳廣場舞。那陣勢，都賽過拿破侖的輝煌。
可是，在那密密麻麻的人群中，我看見了一個老人，正坐在長椅上，即使腿上還包著石膏，上肢也絲毫不受影響的擺動著。當時的我，心里不禁有一點疑惑，為什么？她都已經這樣不方便了，還在這里逞強。于是我就走向老奶奶，老奶奶聽了我的問題后，不禁微微一笑，她說：“我生了重病，時間已經不多了，在走之前我想多跳幾次，別留下什么遺憾。”
聽了老奶奶的話，我的心頭微微一顫，為這位老奶奶的行為不禁點贊。突然，腦中就閃出海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，心想，她們這么懂得珍惜，而我呢？就想畢淑敏所說的那樣，我把生命的借記卡當成了無限數，任由自己肆虐的支取。
是她們，給了我啟示，讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦，讓我不再肆虐的支取下去，謝謝你們！
學會珍惜作文8
碧藍的天空上，偶爾會飄過幾朵潔白的云彩，一派淡然。讓我少了一份傷感，多了一份珍惜……——題記
拿起塵封已久的語文書，輕輕地翻開，看著那一篇篇熟悉的文章，回憶如潮水般涌入我的腦海。想起自己在成長道路上的點點滴滴，以及那些難忘的回憶……
思緒一轉，便回到了剛剛入學的時候。那時的自己，自由自在。每天早上來到教室，讀著課文，教室里書聲瑯瑯，傳遍校園的每一個角落。下課了，小伙伴們成群結隊的去西門玩耍。那時的我們，天真無邪，無憂無慮。
思緒一點點收回，時光也慢慢前進。不知不覺中到了五年級。五年級下冊剛剛開始，我和閨蜜參加了學校的排球隊。在那里，我交了許多新朋友。我們一起瘋，一起鬧，一起接受老師的懲罰。校園里的每個角落都留下了我們的回憶。去一中打排球賽時，我們贏了一起狂，輸了一起扛！一起走過了風風雨雨的四個月，時間見證了我們之間的友誼。
陽光散落，我放下手中的語文書，那些成長中的快樂漸漸遠行。回憶再美好，那也只是回憶。但我會將這些美好永遠珍藏在記憶的深處。我要珍惜現在，珍惜學習的時光，珍惜我們的情緒，珍惜每一個人，珍惜現在一切的一切……
學會珍惜作文9
時間，像嘩嘩流淌的小溪；時間，像一瀉千里的瀑布；時間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復返……
轉眼間，我已升入五年級。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒有成為高年級同學的喜悅，而有一種莫名其妙的傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個白晝和黑夜，如風般無聲無息地從我指縫中悄悄溜走。
時間過得真快啊！我心里只有這一句話能感慨這讓人又愛又恨的時間了。
我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……
一年級時，我隨著同學們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊員。
二年級時，我和同學一起登上舞臺，跳起歡快的舞蹈，參加學校音樂節活動，取得優異的成績。
三年級時，我參加校合唱團，練得一副好歌喉，在六一兒童節時，和其他隊員在全校表演。
四年級時，班主任老師帶領我們參加了南京電視臺《開年第一課》的活動。
……
？轉眼間，我就升入五年級了。此時，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜過的童年記憶……
珍惜的感覺真好！
所以，學會珍惜吧，珍惜曾經、珍惜當下，珍惜會讓人更加美好！
學會珍惜作文10
房間里的掛鐘，時針，分針，秒針，不停的轉動，一圈又一圈，不分晝夜。而時間也是隨著時針和分針，一秒秒，一分分的過去。每天看著太陽升起，傍晚再看著太陽落下去。來迎接漆黑的夜晚，各家各戶打開燈。我忽然懂得了，時間為什么這么快？其實時間過得不快也不慢，都是我們自己的心理作用。有的人認為時間過得快，因為他在做沒有任何意義的事，所以認為快。
時間這個東西，隨手就可以抓住。如果一直在玩，聽音樂，看電影，那么時間你抓不住。回憶，昨天的事，都干了什么，突然發現，浪費了很多的時間，感到了遺憾，時間就是在不經意間流去的。
我們要學會珍惜時間，利用有限的時間，去做的事情。而娛樂只能在完成了許多事情之后在進行，不要認為休息是浪費時間，休息過后，你可能達到事半功倍的效果。
總之一句話，時間可以成就我們，也可以把我們帶入痛苦之中。
學會珍惜作文11
當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的.火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質體現出來。”
過去的時光已經黯淡，我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時的伙伴，夢已離去，一切又回來……
同學們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！
學會珍惜作文12
尋找是什么？像是個謎。重要的，不重要的還是寶貴的，讓我們不惜一切地尋找他到底是為了什么。
小時候不懂事，什么新鮮事物都想跑去看一看。這時發現小伙伴們在叢林中玩耍，就飛奔過去，什么也不管不顧了。
原來他們在烤紅薯吃，這么有趣的事兒，怎么能少得了我？與朋友們爬上小丘去刨紅薯，找到了，“看我挖到了！”我迫不及待地向朋友們炫耀。我又飛速跑下小丘，向草叢中跑過去，拿著紅薯，“砰”的一聲落入了大鍋里，我也不停下，跑到小河旁挑起一桶水，等熟食把火澆滅。本以為能等到紅薯熟透的時候，可并不是這樣的。
“小梓涵，小梓涵”遠處傳來了幾聲呼喚，我才意識到，出來時并沒有和奶奶打聲招呼，就跑出來了。我風風火火跑到家中，看到奶奶頭上汗如雨下，眉頭緊鎖，目光嚴肅，她語重心長地對我說：“好玩嗎？下次出去時，要和你奶奶說一聲哦！”我看到奶奶尋找我時的焦急神情，我聽到奶奶找我時的聲音，直到喊不出來，眼淚在我眼眶中打轉，心里有種說不出的愧疚感。而現在奶奶在房間中睡得正歡，看得出來她是真的累了……
尋找的是什么，我從奶奶的行動中明白，尋找的是愛，是一種無聲的愛，一種無聲的呵護，是一種丟失的恐懼，對寶貴東西的珍惜。
學會珍惜作文13
小時候，我在電視上看到有一些人因為海嘯、地震……而失去生命的時候，總是覺得無所為，這離我還遠著呢;當我出去玩的時候，父母總是說，小心點，注意安全。但我并沒有放在心上。但，當我聽到這件事的時候，才徹底改變不了我的想法……
那一天晚上九點多，許老師給爸爸媽媽發了一條短信，內容是：有沒有女生還沒回家的?如果有，請聯系她。我看后感到莫名奇妙，為什么這么問呢?后來才知道，有一個上中學的女生，不知怎么了，竟跳樓自殺了!那時，我突然意識到，生命是那么脆弱，只要一失手，便永遠無法挽回了。
這是，我想起來我小時候的想法，不由得感到有些恐懼。如果我現在換感到生命無所謂，不用把它放在心上的話，那不是太笨了嗎?失去了生命，你的爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?
我們從小就要懂得人的生命只有一次，珍惜生命，不要一不如意就想著：我不想活了，我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了，你就再也看不到一年四季的變化，看不到美麗的小花、小草、小鳥;死了，會讓你身邊的朋友、親人陷入無限的痛苦之中。
所以，請珍惜我們的生命吧!
學會珍惜作文14
篇一:成長中我學會了珍惜
有人說，成長是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說，成長是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經歷過，才懂得珍惜，才會擁有一個良好的心理品質。
在成長過程中我學會了珍惜，學會了感恩。
從兒時那重滿著天真的我，已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現在經過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學生他平時跟本不認真學習，當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說："如果我還能活下來的話，我一定好好學習。"他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長中，我學會了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學會珍惜作文15
有人說，每讀一本名著，就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著，我們眼前就出現一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本假如我有三天光明海倫·凱勒名著。同學們讓我們共同踏上名著之旅吧！
假如我有三天光明這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導致雙目失明，到她8歲時因為受到打擊太大，喪失了信心，差點放棄了生活。后來遇到了一名好老師，她才堅強地活下來。她是一個多么渴望光明的人啊！
我讀了這本書，讓我感悟到一個道理：做人要學會珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒有，健康才是最大的財富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好。可我卻身在福中不知福，整天亂花錢，吃東西挑三揀四。。。。。。自從我得知冰雪災害中山區群眾環境是多么的困難時，我才學珍惜我現在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當中。
同學們從現在開始我們都要學會珍惜我們的學習時光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
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