珍惜擁有作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，歡迎大家分享。
珍惜擁有作文1
第氣個吃螃蟹的人發現了一種鮮關無比的食品；麥哲倫第一次環球航行證明了地球是“圓的”這樣一個真理……他們做了人類歷史上的第一次，收獲的是那推動歷史發展的業績。
但是，第一次并不只屬于英雄，它也屬于蕓蕓眾生的我和你。每個人的‘生有許多第一次，許多收獲。這些第一次在記憶的木板上劉下深深的痕跡，讓心銘記。
“峨，第一次我牽起你的雙手，呼吸難過，心不停地頗抖……”聽著歌曲，我的心里有淡淡的感傷，思緒奴回那天高氣夾的秋日……
陽光像放縱的快樂，但這快樂不屬于我，屬于我的是第一次送友遠行的淡淡惡傷。
好友背壽厚重的行囊，穿著牛仔裝、旅游鞋的她卻找不出一絲輕松。無語，我服雙走在她身旁。站臺人群照熙攘攘，我緊抓住她的手，這是最后的相處，我知道即將開來的火車將把她帶到遠方，也許這是最后的一面。
登上火車，她微笑著告別，突然間我想起胃疼時她遞過的那一瓶藥；笨拙地為我縫利破的衣服時她順頭沁出的一片汗水；一起努力幸下乒乓球雙打冠軍后那一聲擊掌；一起為精糕成績痛哭時那一滴滴眼淚……過去的一切是那么讓人懷念，但長長的汽笛聲卻告訴我一切已結束，我只能用淚水去憑吊失去。
第一次送友遠行，我嘗到了離別的苦澀，懂得了“直到失去才明白珍惜擁有”，知道了要細心呵護屬于自己的一切，去認真分享那易逝而多變的緣分，去好好利用那一去不復返的時光。
這就是我的“第一次”收獲，雖然比不上勇士們取得的輝煌，卻真實深刻，足以讓我在人生的道路上邁出成長的一步。
珍惜擁有作文2
那天晚上我做了一個夢，我夢見自己乘坐時空穿梭機去了過去和未來的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂。首先，我來到了遠古時代，領略到在現在生活中無法感受的古樸與自然。周圍的山環繞著，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無際，綠破蕩漾；身后的樹林撐起一片濃蔭，鳥語花香，生機勃勃；腳下的小河唱著快樂的歌，清澈見底，流動不息……沿著小河一路奔跑，我忘記了所有的疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來的微風。此時的我就好像一只展翅飛翔的鳥兒，無憂無慮，快樂自在。如此優美的環境，使我仿佛來到了天堂，心中充滿了舒暢。
可是 ，正當我忘我地享受自然的時刻，我又被送到了另一個世界。桌上的電腦顯示著現在是公元2100年。打開房門，門前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機一樣的東西在飛，空中的停靠站不人腦袋上的頭發還要多。坐上一架飛機，在窗外的世界，云黑壓壓的一片，根本看不到太陽，大地之所以這么明亮完全是因為人們在天上裝了無數盞路燈。我好害怕，因為大地上已經沒有我的“立足之地”了。
我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來發現自己滿頭大汗。回想剛才的夢境，雖然只是做夢讓我的心情久久不能平靜。透過窗戶看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態能持續多久。我擔心，不久的未來我們沒有土地，保護每一片綠色。只有這樣，我們賴以生存的地球才不會毀滅。
行動起來吧！
珍惜擁有作文3
最近我讀了一本書，名叫《影之翼》。
一翻開它，我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著我一口氣讀下去；像一部穿梭時空的馬車，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書講述的是：小學生王杰在一次練歌時巧遇影子大頭，大頭在臨別時拿走了一個王杰的記憶結。后來同王杰和他的父母才知道，這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子，他們研究出了利用時間爐收集別人的記憶結，把記憶結轉變為力量的辦法，向日本侵略者復仇。結果，在復仇計劃即將開始時，開放的啪嗒花阻止了影子們。但是，“復仇計劃”還是開放了。這時，大頭挺身而出，與時間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個感人的故事，首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無比憤怒。雖然一切已經成為過去，但歷史的記憶好像一個巨大的身影，如影隨形地陪伴我們。然而，我們也應該冷靜地思考：我們應該如何面對那七十多年前的歷史？是無比憤恨，死也不忘？還是放下仇恨，寬恕歷史？這本《影之翼》給了我們明確的回答，那就是：“記住過去的痛苦，是為了珍惜今天的所有，創造明天的幸福！”《影之翼》中影子，是一群被屠殺的中國孩子的影子，但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子，也許是海灣戰爭，也許是中東問題。
我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨，只有這樣，才能看見今天明媚的陽光；只有這樣，才能可使自己的心胸寬廣；只有這樣，才能懂得珍惜今天的幸福生活。“陽光總在風雨后，烏云后有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
珍惜擁有作文4
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.
陽光雨露,鳥語花香,對每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個人,都是極其寶貴的財富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來,花謝花會開.然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經太遲了.當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口.這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動自己,改變自己創造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的`每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.
擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放.
“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風風雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!
珍惜擁有作文5
我坐在沙發上，沙發上印有一只兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我……
我看著一閃一閃的電視熒幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說：“我現在就是你，我擁有了你的語言，而你……哼哼！”說完，它一把拉著我，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說不出來，只能“呀呀”地叫喚。
那只兔子過著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經跳到媽媽面前，想告訴她這所發生的一切，可是……這一切都是白費心機。我以前的語言呢？我的詞匯都到哪里去了？我在沙發上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事？我現在就是一個嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語言，甚至連“你、我、他”都不會說。我覺得自己很孤獨，眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。
那該死的兔子回來了，嬉皮笑臉地對我說：“怎么樣？沒有語言，失去詞匯的日子不好過吧！”我拼命地掙扎，頓時，眼前又是一片黑暗……
我回到沙發上，整個世界又恢復到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言。第二天，我家換了沙發。而我呢，懂得了失去的重要，應珍惜擁有，努力地豐富詞匯。
珍惜擁有作文6
船擁有了帆才會起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。
等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無色，沉浸在書海中的15歲，我不想要。我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春。我希望它是個童話，包攬世間萬物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話中是盡頭能偶爾出現純潔的你。
不再害怕黑暗。我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進被窩，有時裹了一身汗，還總吵著要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著看著一個陌生而又熟悉的臉出現。現在，15歲的蠟燭還沒有點燃，但我已不再害怕黑暗，總是有意識無意識地提醒自己：噩夢結束了，我要勇敢！
勾勾小指頭。青春的旅程充滿了腳印，這腳印由小變大，由少變多，我與你從小勾勾小指頭，一輩子做好朋友。你對我說，我要做你一輩子的好朋友，我回答到，我要做你N輩子的好朋友。你笑了，我也笑了。15歲的天空，我們的笑變成了回憶。
渴望成長。大人可以獨自享受生活，安排生活。可以獨自支配金錢，擁有屬于自己的情人，愛人，擁有一份向往的職業，他們擁有高度自治權，在這眾多的原因中，我最渴望的還是那個能讀懂我的你，看一部愛情劇，回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的，深愛著她的白馬王子，我了解這是青春慣性，可能只有青春才會有這般獨特的味道。
珍惜窗內的風景。即使青春的心血鑄造了窗內的風景，一個女孩勤奮讀書，但這也只有在進步中度過的青春才會有前進的動力，只有陶醉在知識的青春，你才能為它添上美妙的風鈴，窗內不會有窗外那樣迷人，但在那里你可以看到一個進取的自己。
青春的風鈴依舊在響，我不想錯過這精華的鈴聲！
珍惜擁有作文7
歡笑時，幸福從空中掠過;關懷時，幸福從指間滑過;感動時，幸福從眼眶滴落;團圓時，幸福從嘴角揚起。幸福的時光總是短暫而美好，我們要做的就是緊緊抓牢它。
奶奶在田間暈了!聽到這個消息，我一下子就愣了，胸口被壓得喘不過氣。奶奶，一個干活從不覺得累，一刻也閑不下來的人，靠自己的力量撐起這破碎不堪的家，把四個子女撫養成材卻自力更生，從不用兒女一分錢。她是媽媽最敬佩的人，是外人眼中的女強人，是叫我心肝寶貝，把我放在手心呵護的人，是家里的脊梁骨。
看著奶奶躺在重癥病房里，身上插滿了管子，大家的眼里都盈滿了淚花。在奶奶生病的日子里生活凌亂而沉重，我們才感覺到擁有奶奶的日子是多么幸福。所幸的是，由于搶救及時，奶奶被醫生從鬼門關拉了出來，但美中不足的是由于右腦溢血，奶奶的左手左腳都無法動彈，生活也無法自理。
以前，老家的房子都由奶奶管理，四個子女只有新年的時候才會回家，當我們回到家時，等待我們的是干凈明亮的房子，滿桌豐盛的的酒菜和奶奶滿足的笑顏。如今，一切都需要我們自己張羅，一棟四層的洋樓，花費了我們一天的時間才整理好，真不敢想象奶奶要忙活多久，不需要回到以前，就是現在，我們要做的就是好好孝敬奶奶，讓她在有生之年享受清福，那就是我們最大的心愿，也是我們的幸福。
幸福，一個抽象而令人向往的詞，讓我們珍惜現在，珍惜所擁有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再來感懷。
珍惜擁有作文8
人往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴，于是漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花、一個會心的微笑、一句關切的問候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的惋惜、一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣在愛與恨、悲與喜、得與失之間，就有了一條寬闊的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花去花會再開，然而擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、唉嘆、惋惜，但畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨的心屋。開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口，這個世界上，只有我們自己當生活的主角，只有自己能推動自己、改變自己、創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時光稍縱即逝，人生的每一個細節都值得我們珍惜。去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命、珍惜善良，志同乃道合，慷慨以待人，那么生命就會像花一樣燦爛的開放。
擁有并懂得珍惜，這就是快樂的人生了。
珍惜擁有作文9
假如問大家：幸福是什么？肯定有很多同學回答：十大游戲，是爸爸媽媽給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學們知曉貧困山區的小孩們是如何回答的嗎？他們或許會說：是冬季的棉衣，是可以吃飽的飯……
開學初，羅老師給大家講了她去山西支教的故事，羅老師提到：由于貧窮那里的小孩冬季居然穿著涼鞋，腳上長滿了凍瘡；那里的房子都是七千多年前河姆渡居民創造的“干欄式房子”，要挑一桶水，需要三四個小時，到遙遠的地方，走陡峭的、長滿青苔的山路……大家和他們相比，難道不可以說大家幸福嗎？
大家是同一片藍天下的小孩，而生活條件卻有這樣大的差別，大家是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風中的勁草。當大家哭著喊著向我爸爸媽媽要電腦，要游戲機時，可曾想到山區的小孩，他們沒任何高科技玩具，卻依舊快樂。大家這么幸福卻還不滿足，不停地抱怨自己不幸福。
大家應該掌握珍惜目前的幸福，爸爸媽媽為大家創造了這么優越的條件，這么好的環境，大家要掌握滿足，不抱怨眼前的環境。
珍惜所擁有些是滿足的面對爸爸媽媽為大家創造的優越的條件；珍惜所擁有些是不過分追求物質享受；珍惜大家身邊的所有，與同齡人相比，與大家同在一片藍天下的兒童相比，大家多幸福啊！
大家要掌握珍惜，珍惜目前所擁有些幸福，珍惜目前所擁有些所有！
珍惜擁有作文10
青春是大海，它激情狂放，青春是小鳥，它自由飛翔，青春是小草，它堅強不屈。每個人都有一段似水年華的青春，青春它載著我們的夢想，青春見證著我們成長，燃燒吧，青春。
我們歌唱，因為我們年青。年輕就要嘗試失敗，不要灰心，遇到任何事情都不要氣餒。要相信，我們可以的，因為我們年輕。
現在的年青人，不把青春當回事，整天漫無目的的玩，跟同學們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，無心學習。上課睡覺，吵鬧。放學后，打游戲，吸煙，打架。這些人都在浪費自己的青春，虛度自己的年華，把青春當兒戲。
光陰似箭，歲月流失。不要以為青春永存，所以要在有限的青春里，做有意義的事情。勇敢地說出自己的夢想吧！不要怕失敗，不要怕困難，即使有多大的暴風雨，也不要放棄，堅持就是勝利，我們要堅信一句話，“陽光總在風雨后”。就讓我們在暴風雨里感悟青春，在青春里成長！就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
青春，我們可以做很多事情，嘗試從未挑戰過的事情，就像海燕挑戰暴風雨那樣，不畏懼、不害怕、迎接一切困難。
有的人一旦遇到什么困難，就害怕，逃避，經不起狂風暴雨的磨礪，在大海中迷失了自己，其實我們大可不必這樣，你要相信一句話，上帝關了你一扇門，不要害怕，它會為你打開另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜歡做的事情吧，在你的青春記憶里留下光彩照人的腳印吧，一步一步感悟青春。
青春是我們最好的籌碼，即使你失去了一切，別害怕，青春還掌握在我們手里，青春是我們最好的財富，所以在有限的青春里，創造出更多的財富吧！珍惜所擁有的青春，綻放出光彩奪人的色彩吧，為你的青春劃上圓滿的句號。
珍惜擁有作文11
來到油田五中新校后，我覺得我多了好多好多，我多了幾個好朋友，多了幾分自信，多了幾分收獲……還有快樂。
初中的作業多了，課程多了，壓力也有些大，但我仍能從中找到快樂。
這些事都很小，很瑣碎，卻挺值得回味……一天，我們寢室的人正在整理內務，我的蚊帳沒夾好，掉到床上，我突然發現，那一點白色的“紗”如果放下來是很美的，素白的床單，素白的蚊帳，搭配在一起有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感，有點像一個害羞的女子，頭發遮了半邊臉的可愛，我不禁驚呼：“哇！好美呀！”其他人圍上來，也紛紛驚叫：“真的，好漂亮呀！”于是其他人也效仿，開始“嘖嘖”贊嘆，本想一直保留，可是，現實畢竟是“殘酷”的，為了避免因床鋪不整而扣分，只好萬分痛惜地把“猶抱琵琶半遮面”的意境給毀了。可這一間小小的屋子，整個早晨都在快樂地為那小小的創新而得意。
“從生活中發現美”，這是我來到五中的至理名言，記得剛剛開學的那會兒；覺得很緊張，有些不適應，整天的不快樂，但這暫時的不快樂，竟被幾片小小的銀杏葉打破了。那天我在去教學樓的路上，無意地看著路邊，突然看到了樹下有幾片銀杏樹的落葉，有幾片竟還是嫩綠的，那綠，是那么鮮亮，那么柔嫩，我如獲至寶地撿起它們，小心翼翼地放在手中端詳，多可愛呀，像可愛漂亮的小扇子，說不定是什么寶貝哩！在“胡思亂想”之際，我的笑容綻開在臉上，剛才的苦惱，全都消失了。
在來五中以后，我發現我多了一分快樂，以前我是很粗心的，可現在，竟注意起了天空中那縷白云，綠葉上那滴露珠……我從觀察到的事物中，獲得了好多“微不足道”的快樂，這些快樂很小，甚至不值一提，但因為這些小小的快樂，我變成了一個有心的人，快樂的人了。
珍惜擁有作文12
現在的中小學生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜現在的幸福．隨著社會的高速發展，人們生活的質量提高，隨著電腦﹑網絡的普及，大街小巷開滿了大大小小的網吧．這些網吧有好的一面：它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網絡游戲，既影響了學習，又影響了身心他們從不珍惜現在的幸福．屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨天．它既不在過去，也不去想將來，它只有現在．
有一次，我當了一次小記者，來到離我家不遠的一家網吧進行調查．來到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準進入＂的牌子．可我走進去：呀！電腦前大部分都是中小學生在玩游戲．隨后，我坐在一個小同學旁邊與他聊了起來．＂小同學，你為甚麼在這玩游戲而不做作業呢？＂＂干什麼做作業呢？那多累呀！＂＂那你玩游戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的．＂聽完這個小學生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩游戲．
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規定，讓未成年人進來玩游戲，真可惡，我在這對同學們說：＂請不要迷戀網吧，不要迷戀游戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學習，荒廢你們的學業，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學們，中華的萬千學子們，珍惜現在，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國．
珍惜擁有作文13
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認為人生太短暫，有人認為人生太漫長，我不敢對人生妄加評論，我只想既然生命的列車將我們帶到這多彩的世界，我們就應該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰言寸草心，報得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個花開花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個風風雨雨，父母為我們撐起愛的巨傘；多少個朝朝暮暮，父母為我們點亮愛的心燈。
誰說父母的愛不是人世間的一筆財富呢？因為有了父母的愛，我們無論身處何方，都會感到無比的溫暖。
“海內存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當你快樂時，他用一絲微笑向你祝福；當你憂愁時，他用一個擁抱表達安慰；朋友會向你敞開心扉，傾聽你訴說心中的話語。
誰說友情不是人世間的一筆財富呢？因為有了朋友的愛，我們不再感到孤獨；因為有了朋友的牽掛，我們即使遠在天涯也會得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無聞的工作在三尺講臺上，不爭名，不求利，無怨無悔。當你在為考試成績不理想而苦惱時，是老師揚起你前進的風帆；當你在為自己取得的一點成績沾沾自喜時，是老師敲響了你的警鐘；當你面對險灘止步不前時，是老師給了你繼續跋涉的勇氣……
誰說老師的教誨不是人世間的一筆財富呢？因為有了老師的愛，我們在人生路上無論遇到多大的艱難險阻，我們都會勇往直前，義無反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
珍惜擁有作文14
人人有愛，人人受愛。如果不珍惜，那他只能是一堆廢物;如果珍惜，那又是幸福的源泉。
記得小時候，我上學時，是與媽媽一同走，往往在通往一個學校的道路上，她在右，將我擠進了黑暗無光的左面，我的左面，是一面墻。
她時常教我在路上背詩，而且將得盡是我聽不懂的(以當時的能力做參考標準。)當春天花開爛漫時，她便教我《早春》;秋天落葉枯黃，她便教我《秋聲》;。有一次下了大雪，她就地發揮，令我背《白雪歌》，我左讀右被，仍然上句不領下句，就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了，連忙將我扶起。
“你還疼不疼啊?”
我嘟嘟著小嘴，十分苦惱的走到一邊。
如今，上七年級了，打開課本，課后故事。唉?如此，皆吾熟矣?
如今，才明白她當年的用言……
每晚，她都比我回來的早，每當我回來時，她都連忙問我，問我今日有何事如此如此……
后來我也發現，母親在每夜睡覺前，總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著疲倦的身子，放上幾顆紅棗，再加上熱水。有一天，她去泡紅棗時發現，已經泡好了。顆顆飽滿的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上，上面，寄托著我的感恩之心。
她很高興地喝了下去，從來沒有人會這樣做DD老爸總是很忙的，不會給她倒水。
那一夜，她無法入睡，在她的屋里左右翻轉，我也沒睡，同她做著一樣的動作。雖然我們身處兩處，但心連在一起。
從此，我亦學會珍惜愛，報答愛了，連老爸都直夸我：
“咱家小千長大了呀!”
父母給我的愛，我珍惜著，一滴一滴，會是一片汪洋大海。這，是我們精神的導標。
珍惜我們自己所擁有的愛吧!
珍惜擁有作文15
時間像一把無情的刀，割開了我與她的愛，時間越長，那把刀越堅固，想拿開卻無能為力。
六月的雨，讓這個世界充滿了迷，有種聲音在心里響了又停，像海風吹進心底，與心跳在共鳴，片片記憶的碎片在腦海里重組。
同樣是六月，同樣是雨季，騎著車在馬路上穿行，急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場面，我的心頭一顫，摔倒在地上，雖然全身上下沒有一處傷，但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來，那輛車早已駛向了遠方，我站起來了，卻對自行車產生了一種無法言說的恐懼感，差點兒被死神帶走的感覺充斥著腦海。
到了家，我腦中一片空白，沖進臥室趴在床上就是一陣痛哭，媽媽不知發生了什么事，只是很擔心，想要進來安慰我，可是我不想讓她知道，早已將門關的緊緊的。我也不知道到底是什么原因，是不想讓她擔心，還是心里產生的那層無形的隔膜，讓我將媽媽拒之門外，將媽媽的溫暖拒之于心門之外。
夜幕的降臨讓世界變的恐怖，可是我還是決定默默承受……
幾天過去了，最初受到的那場驚嚇漸漸淡去了，可是我發現媽媽精神恍惚好幾天了，我不忍心看媽媽再這樣下去，于是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場危機給我帶來的壓抑與恐懼，一頭扎到媽媽懷里痛哭了起來。從媽媽口中得知，那天她在門外守了一夜，媽媽的話讓我無地自容，慚愧與感動同時砸向了我，那種心情簡直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了，感受著那份我一直以來都未曾好好珍惜的溫暖。
其實，媽媽的溫暖一直在我身旁環繞，只是我沒有好好去珍惜母愛的溫暖。
依舊是六月，只是沒有再下雨，而我也一直生活在溫暖之中……
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