關于珍惜的小學作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于珍惜的小學作文，希望對大家有所幫助。
關于珍惜的小學作文1
試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬于一個人的時間也時有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時間多學點知識，在自己的有生之年干一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時間就是愛護生民個。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
關于珍惜的小學作文2
水，一個簡單的名字，一種非凡的物質。它是生命的源泉，孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時候，曾到過附近的小河里玩耍。看著取水的人，來之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天。可愛的魚兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無情的人類。然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”千百年來，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實果真如此嗎？雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過嗎？絕大部分水是無法開發利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實在是太小了！不知再過多少年，水可能就會離開我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時，人類將會滅亡，世界將會沉睡。難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的水呀！為了人類的未來，為了地球的將來。
所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：1。水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個綠色家園。2。水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學用品，再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個盆盛起，一起洗。
其實，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創綠色家園吧！
關于珍惜的小學作文3
韶光匆匆逝去，歲月悠悠流轉。我，已經成為六年級結業生了。在這小學六年里，我了解了許多，成長了許多，可我認為最有代價的，照樣疼惜。
六年來，班里有很多轉走的，像：孫欣雨、武博睿、張天昱、劉名赫……我和他們友誼雖不深，可，也不差。以前他們在的時候沒感覺怎樣，可當他們轉走后，照舊挺舍不得的。
我以前一直不理解疼惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不久。如今知道了，朋友也垂垂多了起來。可讓我真正理解愛惜的，簡直是換先生的事。
四年級我們的政副班主任都換了，換成了目前的先生，這兩個先生對我們也很好。但是風格不太一樣，剛教我時我是不大習慣。就起頭想念原來的先生。這一想，就發現我以前太不懂愛惜了，先生對我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉！
然后我就起頭想我是不是還有很多這樣的時候。我發現太多了，我感覺我以后肯定要愛惜啊！不克這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。
我就起頭慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學我最大的勞績年，即是理解了疼惜。
關于珍惜的小學作文4
筆尖在紙上一陣陣劃過，我的心更是如刀割一樣發痛，淚水在心里流淌……
今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個人，然后讓我們依依劃去這個人的名字，假設他已經離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道：“請劃去其中的一個人，假設他(她)已經離你而去。”我無奈了，都是自己最愛的人啊!我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時候很煩，但她還是愛我的吧!
又傳來了張老師的聲音：“請劃掉第二個人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽，望著這兩個熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我，關愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了，媽媽是我黑暗中的曙光，讓我好起來，快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱，在遠方打工，讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄，當我遇到困難時，他總是挺身而出。爸爸請原諒我……
珍惜眼前人吧!當你感覺到身邊少了許多東西，你就會真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。
關于珍惜的小學作文5
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場；擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷！珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡！珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢人們求索的遠方！
珍惜擁有，只是為了繼續美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望！
想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發著七彩的光；夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學會在前進中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強！
四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應該學會珍惜啊！往事揮揮手，我能感受，當似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊。成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望！
一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風雨中堅強，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強！
關于珍惜的小學作文6
“時間就像海綿里的水，是靠擠出來的”。“一寸年光一寸金，寸金難買寸年光”。每當讀到這些名言時，我總會自言自語：“時間究竟舭結果是什么東西呢？”
“時間便是生命啊！”一個慈愛而溫柔的聲音傳來，是的，她便是我的媽媽。我媽媽是一個十分疼惜時間，但又非常有耐心的人。可我仍是沒明白時間究竟舭結果是什么。
新年到了，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起看春晚。此中有一個節目讓我過目不忘。那是一位父親為他的女兒拍的一系列照片，紀錄了他的女兒從不會走路的小娃娃，到三十幾歲為人母親的履歷。也反映了他本身從年輕的小伙子到五十多歲成為爺爺的這一過程。這時，我已經知道時間大要是個什么東西了。
也是本年初的冬天，一位年滿94歲的白叟，也即是我的太奶奶，在那個晌午永遠地閉上了眼睛，永遠地脫離了這個全國，永遠地走向了天堂。在她生命的最后一刻，所有子孫后代都圍在她身邊，不絕地呼喚她，叫嚷她，進展她能多待一下子，再多待一會……
而此時當今，此情此景，我是有些畏懼的。我默默地說：時間啊時間，你就不克停在這兒，不走嗎？
媽媽似乎看出了我的心事，她抱抱我對我說：“孩子，每個人都會有那么一天，如果你想活出精美，想活得更有意義，就好好疼惜時間，去做你認為有意義的、精美的事情吧！你或者可以再看看這塊浸濕的海綿，你看，我去擠一擠它，水就出來了。可你如果永遠不去碰它，它總有一天會被曬干的`。”
當今，我終于明白了，為什么媽媽每天都那么勤奮地工作，從不馬虎，因為：你所華侈的本日，是昨天去世的人所巴望的明天！所以，從今以后，我也毫不會浪擲任何一刻鐘，我想疼惜時間即是疼惜生命！
關于珍惜的小學作文7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
關于珍惜的小學作文8
珍惜時間吧。
你們總是感嘆時間過的太快，純真的童年時光還在歷歷在目，轉眼間已成為了一個十四、五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的，應該微笑面對。正因為人生短暫，你們才更應該珍惜每一個真誠的感動。
珍惜親情吧。
它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了母親為自己盛飯時說聲謝謝，忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動，甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎？難道，你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天，才會傷心流淚嗎？
珍惜青春。
它讓生命之歌傳到遠方，你們現在之所以幸福，是因為，還有父母在給你們撐腰，辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎？你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽，喜歡和朋友釀暢地聊天，喜歡在星期天呼呼大睡，盡情地享受這份庸懶，喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此，吃喝玩樂、學業荒廢，你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心，明日復明日，明日何其多，快悔改吧。
關于珍惜的小學作文9
富蘭克林曾說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”他的這句話很好地詮釋了一些人浪費時間的壞毛病。
一年、一個月、一周、一天，這些時間聽起來很長，實際上卻很短。它總是在你的不經意間悄悄地溜走，有時候，甚至會覺得一個眨眼就沒了。但是，在人的一生中，又能有幾個這樣的眨眼呢？很多時候，人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說，浪費他人的時間就是在浪費他的生命，浪費他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費自己的時間就是在浪費自己的生命，浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結束時，回想自己的一生，又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的事呢？或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時間，會感到后悔，但你再后悔也沒有用，因為時間是你自己浪費的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時間。
所以，我們要珍惜時間，珍愛生命，因為時間很快就過去了，生命很快就沒了。
生命，只有一次！
關于珍惜的小學作文10
愛的全國，沒有誰對不起誰，只有誰不理解愛惜誰？當我把這份愛毫無積存的交給你的時候，我根本沒有任何的要求，只進展你能同樣地看待，但愿你能永遠陪在我身邊，因為我的眼里只有你，一切看來都是那么的平凡，那么的不起眼，你會不會記得我的存在，當夜深人靜的時候我才發現，我最想念的人簡直仍是你，這輩子我最愛的永遠是你……
一個人一生可以愛上很多人的，等你得到真正屬于你的幸福之后，你就會明白以前的傷痛切實是一種財產，它讓你學會更好地去把握和疼惜你愛的人，有些緣份是永遠不會有好的結果的，愛一個人紛歧定要擁有，但擁有一個人就必定要好好去愛她（他），緣是天意，份在人為，一段情，寧愿短暫，照樣優美的，仍是先去問他（她）會不會有未來，一份愛如果消失的太快你可弗成以當它是命運的放置，時間過了，戀愛淡了，相愛的人也就散了……
我們的境遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出刺目的光芒！
認識你是一種緣，也是命運放置，所以注定了纏繞一生！
假如……來生不再是場夢，幸福不再是精美的回想，我愿陪你來生下世，沖動此生已無法改變的你！！！
關于珍惜的小學作文11
暑假中，我讀了名叫《小中的大道理》這樣一本書，其中有一篇故事使我記憶猶新、流連忘返，這篇故事的名字叫《珍惜時間》。
沒有時間，生命就無法衡量，也無法計算;沒有時間，一切歷史都失去了意義，一切生命都失去了風采。從前，在美麗的非洲有一個富人名叫時間。他擁有無數的各種家禽和牲口。他的土地無邊無際，他的田里什么都種，他的大箱子里塞滿了各種寶物，他的谷倉里裝滿了糧食。這個富人擁有這么多的財產，連國外的人也知道了，于是，各國商人遠道而來。富人把牛、羊、金錢都送給窮人，于是人們說世界上沒有一個人比他更慷慨了，還說，沒有見過時間富人的人就等于沒有生活過。又過了很多年，有一個部落準備派出使者去向富人問好。
使者們走了好多天，才到達了富人居住的國家。經過幾次問候，使者們才找到了時間富人。使者們看了看眼前這個又瘦又老、衣衫不整的老乞丐，簡直不相信自己的眼睛。時間富人對他們說：“是的，我就是時間，我現在變成不幸的人了，過去我是富的人，現在是世界最窮的人。”使者點點頭說：“是啊，生活常常這樣，但我們怎么對同胞說呢?”時間富人想了想，答道：“對你的同胞說：記住，時間已經不是過去那個樣子!”
在人生中有時恍恍惚惚會覺得時間就像流水，時而涓涓細流，時而滔滔江水。其實時間對于每個人都是公平的，只有珍惜時間，才能從時間那里得到生活的真諦!
關于珍惜的小學作文12
每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多么不容易啊！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸福快樂。現在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規則，居調查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上，這是多么龐大的數字啊！這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻，就死于非命，他們的家人該多么痛苦啊！但我們只要遵守交通規則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，沖入河中，車內的人無一幸免。不騎自行車上學，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學會玩一些有危險性的游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要說的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”
關于珍惜的小學作文13
有些人等到失去后再來珍惜!那已經太晚了，就想我一樣。以前爺爺在的時候我卻不好好珍惜!他說我的時候，我卻嫌他嘮叨，等到他走了，永久的消失在這個世界上的時候，我卻覺得很后悔。很責備自己。為什么不好好珍惜呢!爺爺你快來說我啊!我真的好想你啊!
珍惜有好多種可以珍惜，而這些珍惜有時可以幫助我們度過生活中的各種問題!我在這里先舉幾種值得珍惜的!值得我們珍惜的有：親人、朋友、回憶、物品等等……有些人肯定在疑惑，這些珍惜真的能幫助我們嗎?
我告訴大家珍惜這些東西是如何幫助我們的!
親人：在我們心情不好的時候開導我們，在我們失敗的時候鼓勵我們。
朋友：在我們有困難的時候幫助我們，可以向朋友透露心等等……
回憶：當失敗的時候，回憶成功的經歷，再次走向成功。回憶失敗的時候，為什么會失敗?找出問題的所在，改正錯誤，走向成功。
物品：能幫助我們紀念他人，感受美好往事等等……
大家一定要珍惜身邊的一點一滴哦!
關于珍惜的小學作文14
我很富有，我擁有優良的視力，我能透過雙眼，欣賞天下，因為這個無形的寶藏，我能看見這里的每個角落。比起款項和權勢，我更慶幸我有這樣的一個寶藏，讓我的到更多更多產業買不到、更有代價的東西。
有了視力，我能看到輕柔皎潔如棉花的云朵，慢慢飄過湛藍廣大的天穹，在陽光的照射下，折射出刺目的光芒；我能看到白色的浪花，囊括散落在海邊的巖石，拍打出令人大醉的情景；我能看到火紅的樹葉，在高壯樹木搖晃中徐徐落下，在土地上交錯出一片片地毯。有了這個寶藏，我也能看到人們臉上光耀的笑臉；我能看到人與人間友善的問好；我能看到泛動在嘴角上溫暖的微笑。
前次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒有這個寶藏，看不到在這個世上的美好。在水里，他們無法看到水波的活動，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動被激起的標致水花，所以我很感德本身擁有視力，讓我的以透過分歧的角度，欣賞到款項購買不到、唯一無二的美。
有許多人沒有這樣的好寶藏，也有許多人固然擁有它，卻沒有發現它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個如此嚴重又可貴的寶藏，我該好好愛惜，也要好好愛惜它帶給我的一切美好。
關于珍惜的小學作文15
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時不時就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴肅地說：“你不知道啊！這里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學家早就發明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時間。”
接下來，它繼續往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學校學習，整天無所事事，要知道小時候不好好學習，長大可就慘了。所以，我們現在要盡快蓋出一所學校，好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間，就飛回去了。在路上，它碰到了時間老人。時間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現在不好好學習，長大可怎么辦呢?”
這時，小豬花花突然醒了，本來它準備去玩，但想起長老和時間老人的話，它便去學習了。
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