珍惜時間小學作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜時間小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時間小學作文1
在時間一分一秒的過去時，我常常會想，我這12年來究竟做了些什么有意義的事情呢？
大人們常會對我們說：“時間就是金錢，浪費時間就是浪費金錢”。時間不會為你停歇，但你會為時間停歇。所以說一定要珍惜每分每秒的時間，不要讓時間白白溜去。
但是上幼兒園時我不懂得珍惜時間，因為幼兒園是我家開的，我變得更加肆無忌憚，逃學，捉弄同學，什么事都可以做的出來，甚至有一次好幾天沒有上幼兒園，父親終于忍不住了，大發雷霆，訓斥了我一頓但我死性不改。就不聽話三年級后才有所改變，直到現在也會有不珍惜時間的情況。
就是像魯迅先生說的一樣，我不是天才只是把別人喝咖啡的時間用來學習。
人生是如此的短暫，你只有不斷擠出時間去做有意義的事，才會讓你的人生變得完美。
珍惜時間小學作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。
有一次，天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可我的妹妹固執的要回。在大雨中，我的妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，我的妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上我的妹妹上醫院。醫生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫生說我的妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。下午放學后，我到醫院去看望我的妹妹。我的妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不用操心今天所學課的內容，你現在身體這么弱，還是好好養病吧！”
但我的妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時間。”
我被我的妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。我的妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可我的妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”看著我的妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課。看看我的妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”
爸爸說我的妹妹在玩命，可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧！時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。
珍惜時間小學作文3
星期天的時候，我在電腦看作文的示范，不知不覺的，時間就流逝了。
古人常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”對，時間是買不來的，記得這學期，英國人托尼來我們班，他讓我們問他問題，像Do you love？只要托尼說yes，就得一分，相反，托尼說no就不得分，很快，時間就流逝了。
四年級上冊語文書101頁寫了金錢買得到鐘表，但買不到時間。是的，時間是買不來的。
還有上次成都市信息工程學院志愿者來我們學校教我們猜謎語，也是短短兩節課，好多人都沒得到獎品。
我想告訴你們，要珍惜時間，如果你拋棄時間，時間就會拋棄你，但你珍惜時間，時間就會珍惜你，要好好利用時間和安排時間，正如德國的歌德所說的：“今天和明天之間有一段很長的距離，趁你還有精神時，學習迅速辦事。”
珍惜時間小學作文4
今天下午，老師給我們念了一篇有關于時間的文章。聽了過后，我想起了那一件事。
天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽臺前，那著書，有氣無力的讀著，讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的語調時，生氣地說道：你就不會讀得好一點啊，聽著就煩。聽后，我不耐煩的說：你愛聽不聽，今天老師說早點到校，我走了！還沒等媽媽反映過來，我就一溜煙的跑到學校門口。剛到學校門口，之間那沒幾個人，我一看表才6：50分。唉！只好在學校門口等幾十分鐘！
想到這里，我內心感到一陣愧疚，俗話說：一日之即在于晨啊！我竟荒廢了早上美好的時間啊！
時間，總是過的那么快，去了有不復返。它總在我們不注意的時候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
珍惜時間小學作文5
以前，雖然每天放學一回家就寫作業，可我寫作業時總是拖拖拉拉，邊寫邊玩，還沒寫多少呢就要吃晚飯了。吃飯時又一邊吃一邊看電視，這樣又耽誤了不少時間，作業往往要寫到很晚才能完成。
現在，我學習了很多關于珍惜時間的詩句，懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義，也明白了時間的珍貴。我想：浪費時間就是浪費生命。從現在起，我要珍惜時間，絕不虛度每一分鐘。
從此，我做什么事都認認真真，不拖拖拉拉、三心二意。現在我的家庭作業幾十分鐘就寫完了，多出來的時間我就用來看課外書、練琴、幫媽媽做一些家務事。
珍惜時間，能讓人收獲更多。
珍惜時間小學作文6
時間是什么？時間是需要你去珍惜的。
時間匆匆過去，一眨眼才反應過來，有許多事沒有完成，列如：讀完一本書、給爸媽捶捶背、把沒天快樂時光記錄下來……一想到這，我立刻像稻谷一樣低下了頭。
從玩的境中走出來，發現，路旁的的小樹長得枝繁葉茂，那是因為它們把每一秒、每一分利用的合理。
走到學校，我發現，原來那些曾經比我差的學生坐在位子上一心一意地讀書，那是因為他懂得珍惜時間。
走到花園，我發現蜜蜂在辛勤的采著蜜，它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒，那是因為它們懂得要抓緊一分一秒把活干完。
抬頭一看，啊！鳥兒也利用好時間在做窩，那是它們肯付出，敢和時間較量。
時間如生命，要珍惜生命，不要白白浪費時間做沒用的是事。珍惜時間，從我做起。
珍惜時間小學作文7
自己又比以前長大了一歲。但是，當我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自己度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的，時間像流水一樣一去不復返，人的一生價值也正體現于對時間的珍惜，我們要珍惜時間。
散文中的每一句話都值得我去體會，去思索。比如：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”“我們的日子為什么一去不復返呢？―是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多么匆匆，吃飯、睡覺和思考時，時間都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中，寒暑假虛度了70多天，節假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學習的時間又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時間向我揮手告別；當我散步在公園時，時間從我腳下溜走；當我在電腦上聊天時，時間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過，人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位偉人或成功者，他們沒有一個是浪費時間，虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園，昨天只代表著過去，成為了歷史，在無數個明天的背后，也僅僅只有一個今天，古人說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時間就是金錢，時間也是生命，難怪有這樣一句話“浪費別人的時間就等于圖財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺”，“花有重開時，人無再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時間。
今天不僅是我最快樂的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。
珍惜時間小學作文8
同學們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對你慷慨，你不珍惜它，它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時間！古往今來，有多少認為它驚嘆。
在生活中，有許多人把時間比作金錢，但金錢是有價的，而時間是無價的；金錢可以存儲起來，時間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒關系，金錢可以賺回來，而時間呢？它可以浪費嗎？答案是明顯的，時間一旦過去了，就在也不會回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時間，千萬不能讓它白白浪費。
然而，在我們身邊，有的在和時間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時光；正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”
同學們，讓我們從這刻起，珍惜時間，努力拼搏，打造美好未來。
珍惜時間小學作文9
時間是虛無的，看不見也摸不著時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物然而每個人擁有的時間卻是各不相同的無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富總是下定決心從明天開始我要發奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發現自己那些關于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發出的光熱亦是渺小的一點，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！
我的.時間，我的籌碼過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測可是今天，現在，卻實實在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？
前人的經驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來不懼風雨，不畏驕陽
珍惜時間小學作文10
學習了《和時間賽跑》，我突發奇想，自己也來一次和時間賽跑。
放學了，我匆匆趕回家，整理好書包后，急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間，在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的，作業還應該準確率高。有不會寫的，就先放著。先做其它的作業，最后再處理難吃的“菜”。
不一會兒，我就把作業全做完了。接下來干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是看書。俗話說：一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。
我看了一個小時，媽媽還沒來，我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”，時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時，我已經練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識了。
以后，我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣，一個永遠也不改的好習慣。
珍惜時間小學作文11
有人說，每個人對時間的都不一樣。求知的人抓緊時間，聰明的人利用時間，愚蠢的人等待時間，無聊的人消磨時間，無為的人放棄時間，懶惰的人失去時間，勤奮的人珍惜時間。時間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的仆人，而要做時間的主人。
記得一次暑假，作業多，我每天都寫完作業在玩，可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩，我說：“我作業還沒寫完，等我寫完再去。”佘海峰說：“玩完了再寫不一樣的。”于是我便答應了。玩完后我便有了這樣一個想法：“反正暑假長著了。”于是我每天都只玩不學習，一天一天的過去了。一個暑假只剩幾天了，我作業卻還有一大把沒做，我心急如焚，后悔當初不寫作業。于是我便加夜班，終于補完了。從此以后我便珍惜時間，先寫完作業在玩，我學會了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時間，做時間的主人。
珍惜時間小學作文12
生活中，大人們來也匆匆，去也匆匆，他們對做個標準好孩子的第一個要求就是效率高，速度快，好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。
可我呀，卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢：做作業慢、吃飯慢、跑步慢，就連反應也慢（遲鈍）！好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的，因此，我挨了不少批評。你聽，“開開，快點兒，都10點了人家都睡著了！”這不，媽媽又開始催我了。“馬上就做完了。”我硬著頭皮，捏緊筆，想加快速度，可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示，仍然我行我素。唉！我啥事能加快速度呀？于是，我便收集了許多有關時間的名言警句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭；時間就是生命......但是，我的效率還是那么低。（僅僅是收集名言，沒去感悟，同樣沒作用。）記得有一次早晨，我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后，我來到樓下吃飯。不知吃了多久，我看了看鬧鐘，啊！時間早就到了，我扔下勺子，跑了下去。結果被司機罵了一場，到學校時已經遲到了，教室里同學們早已開始英語朗讀了，所以又被老師叫出去罰站。唉！那一天可真慘呀，誰叫我速度慢呢？（講述一次因“慢速度”而帶來的教訓。）
時間就是生命；時間就是萬能的；時間就是金錢所買不到的，所以時間是無價之寶！我們難道不應該節省時間來做有意義的事嗎？（從“事”到“啟示”也太快了吧，讓讀者都有些難以置信了）
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
珍惜時間小學作文13
我在上小學一年級時，不懂得珍惜時間，時間就在貪玩中過去了。父母也不少因為這個而教訓我。可由于年齡很小，不懂事，以至于我屢教不改。
我的一年級就這么荒廢了。到了期末考試時，我看到了一大片我不會做的題。我意識到自己太貪玩了。可我也沒太在意。一年級嘛！
等到三年級，我們學了論語。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了：逝者如斯夫，不舍晝夜。讓我學會了珍惜時間。不再貪玩，學習也漸漸上去了。
這就是論語的作用。使我明白了，時間是寶貴的，自己應學會珍惜時間。
是啊！時間就像水流，不會停止，一分一秒的過去了。只有我們去珍惜時間，時間是不會來找我們的。
從那以后接觸的論語多了起來，道理也懂得多了起來。
學會了怎樣學習，要常常的反省自己，向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因為它是我養成了好習慣。是他使我懂得了珍惜時間，使我的成績提高了。
雖然是短短九個字——逝者如斯夫小學生作文，不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變，這全是論語的功勞啊！
這是一句多么有哲理的話呀！雖然僅僅九個字，可蘊涵的哲理這里有一大片呀！
論語教會了我珍惜時間，把我從差生的邊緣拉了回來，是我養成了一生的好習慣——珍惜時間。
這對自己學習進步有很大的的好處。
這一句話使我明白了一個很大的道理，做出了一個改變一生的行動——珍惜時間。
自從學了論語。上三年級的我回家的第一件事不是玩，而是寫作業。
大家都來讀論語吧！也許已句短短的話就可以改變自己吧！
珍惜時間小學作文14
時間，像空氣，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花開花落。看大雁出，大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風景線。我才意識到，時間已流走。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，兒時的時光如金。可金卻換不來。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，有的時候我們想吃后悔藥，但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥，那么我們就要把握時間，認真的做好我們應該做的事。而不等到回過頭來后悔。
每一分，每一秒。時間都在無聲無息的流逝，沒有蹤影，也沒有痕跡。可真是應了朱自清的那句“匆匆”啊。
時間代表著青春，代表著年華，代表著一切一切。
同學們，你們要記住。世界上沒有可以讓時間倒流的人。我們要把握青春年華，為未來打下一份良好的基礎，不讓未來只是泡影！
珍惜時間小學作文15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時間》
從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時間。
一分鐘對有的人來說是珍貴的：他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字；；用一分鐘來編寫國家機密；用一分鐘來發表一件非常重要演講……一分鐘的價值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。
但是，一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的：看！他們在游戲房拼命的打游戲：瞧！他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘，沒有一點價值的一分鐘。
“珍惜每分每秒”，是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經歷了許許多多的困難后，就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故：王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短了一節的那邊方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生如是說。想想看，浪費時間、不就是浪費生命嗎？我們的生命對于時間長河來說是很短暫的，它就像一顆流星，轉瞬即逝。如果你不好好珍惜，那么，你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時間，珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然，珍惜時間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時少發一小會呆，多嚼嚼飯菜；做作業時集中精力，下筆如有神；還有聽講時，只要你專心聽進去老師講的每一個內容，這就是節約時間。看那，珍惜時間多么簡單，珍惜時間只是舉手之勞。同學們，讓我們一起來好好珍惜時間，一起做節約時間的好少年吧！我的演講結束，謝謝大家。
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