【實用】珍惜作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍惜作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，由于有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學習。這就是答案，這就是不珍惜時間的.后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學習關鍵階段，假如我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！
珍惜作文 篇2
我們人類，共處一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的'是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實驗室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習......
我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什么理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？
西部的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！
珍惜作文 篇3
據調查，大部分中學生認為自己所擁有的東西太少，對自己的生活極為不滿足，總認為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺得零花錢步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。
我想：當代中學生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學習，能有一個強壯的身體，在父母的呵護下健康成長。作為一個學生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險的，那是精神的缺失，那是夢想的丟失，可以想象，當有一天你自己獨立生活，沒有了父母的依賴，你是否有能力享受上等生活，如果沒有，那你怎么辦？
同學們，你們想過嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責任，可已經沒有時間……
同學們，你們知道嗎？非洲許多孩子現在正飽受戰爭之苦，享受饑餓之役、缺水之災，瘦得皮包骨頭，無家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書本重新學習，可是，這一點小小的要求能得到滿足嗎？
不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺得不滿足的，由此看來，我們現在更多的時候是物質上的富翁，精神上的'乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛，擁有良好的學習機會，擁有朋友的真誠的關懷……我們擁有的其實很多很多，可我們還有什么不知足呢？
下面請看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經過一條河時，它看見水中自己的倒影，卻誤認為是另一條狗，它看見水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽見濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學會知足！
朋友，看完這則故事，也許你會笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說不定在生活中，某一天，你就成了這個故事的主人公了！
所以，切記：珍惜擁有，知足常樂！
珍惜作文 篇4
今天上語文課，老師讓我們在潔白的紙上寫下五個最愛的人的名字，“五個人？太少了吧。”我心想，不過既然老師這么要求的，就寫下了媽媽、爸爸、外婆、外公、奶奶。
接下來，老師要求我們劃掉其中的一個人，我的興奮心情頓時涼了半截，坐我邊上的葉志成煩躁地抓了抓頭，教室里還傳來幾聲嘆息。
然后，老師又叫我們劃掉剩下四個人中的一個，我聽到教室里連綿不斷的“絲絲”聲，老師不斷地重復：“雖然令人傷心，但這是規則。”經過挑選，我劃掉了一個。
就這樣，老師讓我們不停地想，想我與這些親人之間雜碎的片段；老師讓我們不停地說，說自己內心真實的.感受；老師還讓我們不停地流淚，流著略帶咸味的眼淚。真的，許多同學都哭了。
為何老師要求我們劃掉親人時，我陣陣心酸，同學們泣不成聲？為何老師說什么都沒發生時，我頓覺心情舒暢，同學們如此喜悅？因為如果失去了親人，我們將失去最真摯的親情。可是，這些親情不就在我們身邊嗎？是的，許多事物人們只有失去了才懂得去珍惜！所以，我們應該牢牢把握住現在，珍惜這份最寶貴的親情！
今天這堂語文課，我終身難忘。
珍惜作文 篇5
撐起雨傘，在細雨中漫步，看雨滴點點，水花瑩瑩，我忽然覺得，初三的生活正好似這斜風細雨一般，清爽豐盈，讓人感動。
俗話說“高處不勝寒”，升入初三，這種緊張而迷茫的情緒的確持續了一段時間，但讓我走這個陰影的是他們——我的父母。那段日子里，我總是覺得生活索然無味，除了兩點一線的生活，我找不到其它的旋律，以至于我不時地向父母發牢騷，甚至和他們吵架，但他們總是耐心地聽著，亦或是一聲不響地離開，不給予任何回擊，每天早上，仍有所不同的是，每天早晚，媽媽總是在我的書桌上放一杯茶水，每天早晚，爸爸總是把我的房間內的窗戶拉開，哪怕是刮風下雨，即使屋里不熱，仍是這樣做。
由于我終日忙忙碌碌，根本沒有心思去深究這些事，那杯茶，我想起來就喝，想不起來也不去理會，至于窗戶，更是順其自然，有到有一天——
那一天，學校休息，我得以睡個早覺，一夜好夢，早上起來，陽光已灑入屋內，我洗漱完畢，坐在書桌前，凝望書桌上的小飾物，真漂亮！好久沒有和你們打招呼了！不經意間，拿起茶杯，喝了一口茶，霎時覺得渾身清爽舒適，芳香迷人，空氣中似乎仍彌漫著帶著香氣的茶香。“這是什么茶呀？”我抬起頭來，望著倚在門邊的母親，母親含笑答道：“你說呢？”綠茶，不對；茉莉，不像；龍井，不可能……”“是什么茶已經不重要了，重要的是喝茶人的心境。”媽媽說完，輕輕地關上門，轉身離去。
傍晚，我倚著窗戶看那明亮的星星，啊，這樣的閑情雅致好久不曾去發現，真是難得啊！沉浸在這靜謐的景色中，聆聽遠處飄來的笛聲，我忽然明白——為什么每天早晚，爸爸總是把窗戶拉開，原來，爸爸是想讓我知道，除了所謂的枯燥乏味的學習外，還有那清脆的'鳥鳴，沁人的花香，絢爛的陽光，明亮的月兒，閃閃的星星……
如今，我已經從那段迷茫的日子里走出，擺在我面前的是七彩的生活，但我明白，是愛讓我在人生的十字路口選擇陽光，歡樂；是愛讓我在黑暗中掙扎，為的是抓住愛的繩索；是愛讓我在糊涂困頓時勇敢地取舍。
人生的路很長，初三只是其中的一個驛站，但人生何曾不是用這無數個驛站匯聚而成的港灣呢？我堅信，只有我們珍惜我們所擁有的一切，才會努力去創造，去發現我們的未知世界，至少，有愛陪伴左右，世上的一切困難看起來都微不足道，只有我們敢于接受困難的挑戰，才會擁有勝算的機會。
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