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小學六年級珍惜眼前作文（精選24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學六年級珍惜眼前作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級珍惜眼前作文 篇1
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
小學六年級珍惜眼前作文 篇2
現在正處于6年級的我們，除了為畢業考試作準備之外，還應該干點什么呢?
前幾天看過一個部電視劇，講的是在一個大雜院里，住著5戶人家，他們風風雨雨住了幾十年，老房子要拆了，在高興之余，他們都有一絲絲難過。幾十年的鄰居就要分開了，他們才感到以前的時光是多么可貴。
電視劇全部演完了，我想到了自己。再過1星期6年的同學就要各奔東西了，6年啊，人的一生能有幾個6年?6年的快樂與悲傷、和睦與矛盾，都是值得我們珍藏一輩子的。天下沒有不散的筵席，該分開終究該分開，最后，走陽關道的走陽關道，過獨木橋的過獨木橋。雖說我們以后還有再見面的機會，可畢竟不能在像現在這樣朝夕相處了。人總是在失去之后才懂得珍惜。請不要在大家分離的時候才想起我沒有好好珍惜以前的日子�，F在的每一句話，都將是小學生活的回憶、見證，都將是人生道路上最美好的回憶!
相聚容易，分開更容易，學會珍惜，珍惜現在的美好感情吧!
小學六年級珍惜眼前作文 篇3
周五，我在進步電影院觀看了電影《我與狗狗的十個約定》，電影感人肺腑，眼淚悄悄爬上了眼眶。
明莉收養了一只流浪狗小白，由于母逝父忙，只有小白陪伴她。明莉畢業后如愿進入旭山動物園工作，忙碌的生活讓她無暇顧及相伴多年的小白。 “我只能活十年左右，所以請盡量和我在一起”。距離初遇小白的那天，已經過了十年……明莉趕回家中，見到了已經奄奄一息的小白的故事。
小白雖是一條普通的小狗，可是他卻懂得人間的真情，長大后的明莉對這個老朋友的思念淡淡忘卻，小白卻一直守護在明莉身邊，我們要珍惜身邊所有的一切，不要等到失去的時候才會惋惜，小白猶如是明莉母親尋找的替身一樣一直守護和陪伴這明莉成長。其實我們又何嘗不是呢?許多父母都可能無法一直陪伴在自己的身邊，人的一生其實也是十分短暫的，小白的十年生命留給了明莉的是無限的回憶。
聽過這樣一個故事，一個男孩養了一只金毛犬，這只小狗聰明，溫順。一年后，金毛犬卻被媽媽送到了大姨家，男孩哭著跑到大姨家，見到了金毛犬，金毛犬跑過來，舔一舔他的鞋子，搖頭晃腦。兩天后，男孩回到了自己家，金毛犬天天守護在與男孩見面，希望看見那個他熟悉的男孩，一日復一日，最后它靜靜的躺在了這片土地上。
親情、友情、似乎是我們一生中一直執著追求的東西。奉獻，無私，愛，電影呈現在我們面前的就是這些無形的東西，人和狗狗之間都能有那么深厚的感情，它超越了一切，是不能用任何東西替代的。茫茫人群中有很多的人們都在無私的奉獻著，他們愛著那些他們值得愛的人。作為人類，我們得到的似乎更多，那么請你我珍惜眼前吧!
小學六年級珍惜眼前作文 篇4
忘卻、記憶、忘卻……生活總是進行著這種無盡的輪回，直到化為無意識的塵土。往事的種種如走馬觀花般的閃過腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂傷�；叵肫鹉X海中那一個個熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會產生一陣陣莫名的愀動。
有時候總是天馬行空的想像著時光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當你真正帶著現在的思想重生在那個時空時。那么，以前的所謂的美好，只是一個個幼稚的笑話，譜寫下來的也將是另一種人生�？鞓凡皇前阉ピ谑掷�，而是要將它分享給更多的人，那樣自己才會得到更多的快樂。
人生本就充滿了各式各樣的遺憾，或者說一個沒有遺憾的人生的根本不算一個完整的人生。沒有分離，哪來的期盼和相聚;沒有痛苦， 又豈能體會到真正的快樂。
有人說：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭”。又或者欲望就是人類社會進步的原動力吧!擁有理想抱負本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想，還不如腳踏實地的拼搏，至少自己活著的時候是充實的，還能感覺到存在的意義。
人生短短數十載，根本就沒有時間讓人做那些無所謂的揮霍，機會稍縱即逝，一去不復返。而且就算你最后真正實現了那個愿望，也會發現其實自己失去的遠比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時候才懂得珍惜呢?總是在苦苦的追尋著遠方的“天國”呢?卻沒有發現天國其實無處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世，不求揚名于天下，只求無愧于自己內心的良心就足矣。珍惜眼前，萬事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸�？鞓冯x自己還遠嗎?
小學六年級珍惜眼前作文 篇5
孤單的坐在回憶里逞強，時間回不到最開始的地方，關于文字，關于博客，一直覺得是很私人的事情，一切的一切，點點滴滴……左手摸到右手，十指冰涼。
秋意已濃。
在我看來人一出生就注定著要與孤獨作著斗爭。人生數十載，注定著要遇見不同的人，發生不同的事，而其中有些人是你一生中的過客，而有些人則是要要陪你走過大半生的。
我時常在思考什么才是最值得珍惜的，是現在得不到的，還是以前所失去的?
其實都不是，而最應該值得珍惜的是我們現在擁有的�，F在眼前的一切如果不去倍加珍惜的話，它就會像流星般在天空中消失;就會像煙花般在璀璨中結束，就會像曇花一現，也許就從此不再出現。
人與人的相遇靠的是緣分，而緣分是不能強求的。雖然自己不是一個信佛的人，但是我總覺得我們每個人都有自己的前世，而今世是在彌補前世的遺憾。佛說前世的500次重逢才換來今世的擦肩而過。而前世的500次擦肩而過才換來今世的回眸一笑。
隨著時間的推移，我們也在一步步邁向成熟，也應該隨之明白一些以前自己不懂得的道理。黨天真的笑臉慢慢褪去，我們就已經長大，也就應該懂得珍惜現在眼前的一切。
我們不要總是在失去后才知后悔，才想方設法的去挽留這將要從十指閑溜過的幸福。即使幸福再短暫，也要把它抱緊，用自己的心去溫暖著眼前的所有人，不要讓他們在痰熱的夏天感覺到像冬天般的寒冷。
我們也不要總堅守在屬于自己的那片天空，那座城堡，緊閉幸福的大門，把想要珍惜你的人拒之于門外。而黨你終于打開大門的那一瞬間，門外的人卻因你的冷酷無情，不知珍惜而傷心的離去，永遠永遠……不再回頭，不再想要去挽留。
人們常說回憶是多么的美好，多么的甜蜜，然而他們卻不知道擁有時的快樂，也不知整天沉浸在回憶里是一件多么自欺欺人，多么沒有勇氣面對現實的行為�；貞浌倘幻篮茫灰偸腔仡^去看昔日留下的腳印，不要總是惦念已在你生命中離去的人。因為這樣只能讓自己長時間泡在回憶的蜜罐里，久久不能從中走出，久久不能正視前方的人，正視前方的路。因為也許就在不遠處你就會遇見下一個能夠彼此珍惜的人，在你孤單的時候陪著你，在你難過的時候安慰你，在你快樂的時候能夠與你一同分享的人。
每個人都擁有屬于自己的天空，有時陰霾，有時晴朗，有時風雨交加，有時大雪紛飛，但不管天氣怎樣，都不要因此關閉你城堡的大門，而錯過了將要發生在你身上的幸福，錯過了將要珍惜的人，即使他是這一生的過客，也要真心的區對待此時出現在你面前的人，給予他十足的熱情，還有真心的一笑。
珍惜眼前的一切吧，不要再等到失去的時候才自己真的錯了，真的應該長大了……
小學六年級珍惜眼前作文 篇6
花謝了，有再開的時候；春去了，有再回的時候太陽落山了，還有明天再爬起來的時候�？墒�，時間卻如流水般，一去不復返。對此，我們能說什么嗎？我只想說：珍惜眼前的一切吧！
珍惜，是父母對你的愛。從你呱呱墜地，父母對你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對我們來說是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導中。也許你會覺得這是她們應該做的，但是要知道，在這世上，沒有一個人有義務去為你做一切事情。可是，只有你的'父母，永遠是你的伴侶。在你失敗時，在你成功時，無時無刻關心著你。也許你會發現：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。
珍惜，是對你雖擁有的一切。當你擁有一樣東西時，你會感到快樂和滿足。但，當你失去一種東西時，你又會怎樣？比如時間，時間是個看不見摸不著的東西，我們無法去掌握它的概念。當你有時間可以去好好學習時，你卻在想：“反正有時間。”但是你錯了，大錯特錯了。時間就想昨天，有回憶，卻不會回來，當你想要有時間去好好學習，你卻找不到時間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時，你的一點點無所謂，一點點沒關系，都在增加失去它的百分比。
珍惜，是對現在的環境問題，當電視上一個個鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時，你作何感想？當報紙的“溫室效應”出現與你眼前時，你又做何感想。有人會說，要環保，對的，環保，保護我們珍惜的環境。可是，當你說這句話時，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費紙？浪費能源。
我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過去。以前過去的，充做回憶，現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。
小學六年級珍惜眼前作文 篇7
春天來了，小草以它頑強的生命力度過了嚴冬，帶給了大地一件綠色的襯衣，柳樹的枝芽也相繼吐出了綠色，讓世界充滿了旺盛的生命力。可是，在高興之余，我們是否發現綠色在減少，甚至是消失！
我的家鄉——河北，這個富饒而又美麗的地方，綠樹成蔭，百鳥棲息！可是，今年春天，頻繁的沙塵天氣不斷的困擾著我們，最厲害的一次，天地都變成了橙色，一些老人都很恐慌，不難想象，30年前唐山大地震的陰影還沒有完全散去，就這樣數百萬人在這恐慌下一分一秒的煎熬。終于，7個小時后，天空恢復了往日的面貌，陽光又開始普照大地。人們也開始了正常的生活！而地震有再相約而至，第一次里氏4.2級，20天后，帶地又再次震動起來。
這天，我正在家中吃晚飯，由于停電，鄰居們便在我家聊天。忽然，屋中的玻璃和天花板劇烈的震動，開始大家以為是附近有大卡車路過造成的，一會兒，我才回過神來，不好，這是地震，有了這個想法我便大聲告訴了鄰居和媽媽，說：“快跑，是地震！”此語一出，大家就四散而逃，幾分鐘后，大地停止了晃動，人們才安心的回到屋中，并且不斷的抱怨：什么世道啊，這地震和家常便飯差不多了！
試問，在10年前，是否有人在這里看見過沙塵暴？是否在一月之內兩次地震？河水是否是黑色的？是否有死魚飄在河面？這多是人類在作孽呀，怨不得大自然，大自然只是在警告為所欲為的人類，讓人類迷途知返！
是啊！都是人類自己做的孽，亂砍濫伐樹木，過度放牧，肆意的破壞著環境�，F在，這些歷歷驚心的事件是否為我們敲響了警鐘呢？人類呀！我們應該醒悟了，還魚兒一潭靜水，還小鳥，一方凈土！讓我們珍惜眼前的一片綠色，一片蔚藍的天空！我們行動吧��！
小學六年級珍惜眼前作文 篇8
我們經常說別人幸福，但并不知道對方感受，也忘了自己身在福中不知福。我們不愁吃穿，有父母關愛，還有老師傳授知識，這些都是上天給我們的幸福。
我的母�！y川博文小學，整體教學水平在銀川雖然算不上領頭兵，但學校的學習氛圍卻是數一數二的，至少在我看來。
單說大課間活動，全校2500多名學生，專注做操，每一個動作，每一個細節，都力求精準。每到此時，你會看到，全校師生都站在操場上鴉雀無聲，隊形更是整齊劃一，像一支訓練有素的隊伍，無所畏懼，讓看的人嘆為觀止。
我們的教學設備也讓人羨慕不已，有專用的微機教室，也有好多攝像頭在教室里無死角地來回監測。桌子是折疊的，桌面隱藏了一個答題專用的小平板電腦，十分先進。
我們上下學，都是父母車接車送，甚至還有學生，家里給配了接送司機。
再看看山區的孩子們，每天上學要走好多好多山路，就連教室也搖搖欲墜，而山區孩子又是那樣渴望學習，渴望知識。面對他們，我們又怎敢說不幸福？
相比他們，我們是多么幸福啊！所以我們要懂得感恩，不能荒廢學習時光，要珍惜眼前幸福的生活。
讓我們在無后顧之憂的學習環境里，更上一層樓！讓我們盡自己所能，用心感悟每一秒的幸福生活吧！
小學六年級珍惜眼前作文 篇9
有時候會莫名的害怕，害怕失去那些至親的人，難以想象如果失去了她們，我還有什么勇氣堅持下去。最近聽到我一同學的母親得了癌癥，替他感到難過，尤其是當你看著阿姨全身癱瘓的躺在病床上，只有一雙碩大的眼珠在打轉的時候�？梢钥吹贸鏊凵窭飳λ劳龅目謶趾蛯胰说牟簧�。
同學告訴我，他現在最想做的事就是每天陪在他母親身邊，每天給母親喂食。珍惜這短暫的時光，因為他害怕某天醒來，母親那雙碩大的眼睛再也睜不開了。我不知道該如何去安慰他，他跟我說很多時候人只有先狠狠的脆弱一次，才會懂得該如何堅強。當我看到他將食物像輸液一樣輸進母親的體內時，感覺到了生命是如此的脆弱，也佩服他是如此的堅強。也許只有當他自己走過這段痛苦的日子，才能真的好起來。
同學跟我說相比他我是多么幸福，我現在才明白什么叫作身在福中不知福。珍惜眼前人，享受身邊的每一個人帶給你的快樂與悲傷。親情也好，愛情也罷，都不要等到失去了才想要去抓住它。
也許只有忍受過病痛，才會懂得生命的可貴。只有經歷過離別，才會懂得珍惜眼前人。每個人都會經歷生老病死，我們都要珍惜彼此的這段時光。我們都要永不放棄的堅持下去，勇敢的面對生活的各種挑戰。因為你并不是一個人在戰斗，你還有我們這群“眼前人”在與你攜手奮斗！
小學六年級珍惜眼前作文 篇10
筆尖在紙上一陣陣劃過，我的心更是如刀割一樣發痛，淚水在心里流淌……
今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個人，然后讓我們依依劃去這個人的名字，假設他已經離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道：“請劃去其中的一個人，假設他（她）已經離你而去�！蔽覠o奈了，都是自己最愛的人��！我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時候很煩，但她還是愛我的吧！
又傳來了張老師的聲音：“請劃掉第二個人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽，望著這兩個熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我，關愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了，媽媽是我黑暗中的曙光，讓我好起來，快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱，在遠方打工，讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄，當我遇到困難時，他總是挺身而出。爸爸請原諒我……
珍惜眼前人吧！當你感覺到身邊少了許多東西，你就會真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。
小學六年級珍惜眼前作文 篇11
我們的一生會出現無數形形色色的人，我們的父母、親人、朋友、同學、老師、上司……這些都是我們每個人身邊都會出現的人，天無不散之宴席，我們無法留住他們不讓他們離開，我們只能在他們沒有離開之前好好珍惜他們的存在。
父母，是給予我們生命的人，他們撫養我們長大，看著我們成長，所有好的東西都給了我們，他們不求我們有什么回報，只希望我們有出息，過得更好，但父母終有一天會老去，我們能做的就是不辜負他們的所望，應該把自己變得更優秀，好好孝順他們，感恩父母為我們做的一切。
朋友，是自己給自己最好的禮物。朋友是自己交的，有什么樣的朋友也是自己決定的，有的朋友是閨中密友，有的是酒肉朋友，但無論是什么樣的朋友，由于生活所逼，朋友有一天也是會離開我們的，送君千里終須一別，在他們還在我們身邊的時候，好好珍惜他們。朋友會有新的朋友，希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。
同學，老師，是我們在學校陪伴我們的人，我們一起學習，一起玩鬧，但在學業結束的時候，我們也會為了各自的夢想各奔東西，也許在多年后都忘了誰是誰的誰，但我們也就還會記得曾經一起相伴的日子。
無論是誰，他們在我們身邊都有著他們存在的意義，給我們帶來不一樣的影響，感恩生活，感恩，他們的存在，感謝他們的相伴，珍惜眼前的每一個人。
小學六年級珍惜眼前作文 篇12
在漫長的人生之旅中，每個人或多或少都經歷過親人的離世，有的人沉浸在哀思之中，長時間甚至不能自拔，其實，親人的離世固然會讓我們感覺傷感無限，這個無可厚非，但是，如果長時間一味的沉浸在自我悲傷里面，我們試想一下，這樣不但不能把逝去的親人從天堂里召喚回來，相反，還會傷害到自己的身體。
細細思索，其實親人離世已然成為鐵的現實，我們一定要學會在心里默默的接受現實，而自己的余生在追思已故親人的同時，也要學會珍惜尚還健在的親人。
學會珍惜眼前之人，每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人，例如，給自己的親人捶捶背，揉揉腿，勤端幾次洗腳盆，盡量給自己的親人講一些笑話，不要總是把自己的負面情緒帶給親人，要學會該隱藏隱藏，該釋放釋放，釋放自己的正能量，盡量珍惜我們的眼前之人，彼此享受與自己的親人相互相處的這個過程，少留一些遺憾，為親人，也為自己，人若是想開一些，應該知道這個道理，那就是我們與自己的親人無論多么炙熱的相擁，最后直到百年之后，終歸都會以孤獨收場。
我們要學會珍惜身邊之人，知道生活平淡如水的真諦，快樂生活。這樣，快樂了他人，也快樂了自己。
親愛的朋友們，與其整日以淚洗面，憂思難忘已故親人，不如好好的珍惜眼前之人吧，如此這樣，才能讓余生少留遺憾，燦爛人生，快慰自己，快慰他人！
小學六年級珍惜眼前作文 篇13
有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”也許，有的東西，我們不會一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許，你覺的你一無所有。但是，換個角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體；與那不幸的孤兒相比，你有一個幸福而溫暖的家；與那些無法上學的兒童相比，你有上學的條件；與文盲相比，你有一肚子的知識……現在，你還有理由說你一無所有嗎？0d0a既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經擁有過，但是你現在失去了，你會不會覺的惋惜，有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經后悔過，就要懂得過去的再也不會回來，時光不會倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現在，你唯一能做的，就是要珍惜眼前的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。
從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光，叫做幸福。當你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會發現，你曾經真的擁有很多。人間沒有永遠。同樣，我們現在擁有的，不一定永遠屬于我們。
所以，不論是誰，都要學會珍惜，珍惜眼前所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒有遺憾。
小學六年級珍惜眼前作文 篇14
遠方永遠不可能是寄托情感的地方，珍惜眼前的才是最好的選擇。
一路走來 ，遇到了多少的風風雨雨，還不都過來了。俗話說，沒有過不去的坎。
沒有用汗水換取的成功，就像沒有根基的房子，經不起的風吹雨打。無論做什么事都一定要付出一定的代價，世上沒有免費的午餐，也沒有天上掉餡餅的好事，你一定要切記，不是自己用雙手努力換取的，永遠不會是自己的東西。你想得到什么，就用自己的雙手去創造吧。現在的我們還很年輕，有夢想有追求有志氣，未來的路很長，腳踏實地的走好每一步，你的路程才不會越走越遠……
每個努力的人都不會有很糟的結果。司馬遷遭受宮刑后仍然完成了著名的《史記》，曹雪芹的悲慘人生讓他完成了中國四大名著之一《紅樓夢》。
歷史上的英雄人物哪一個不是經歷了無數的挫折，才有了后來的輝煌成就。他們之所以可以成功，就是把希望寄托于現在，而不是一味的強調明天，從頭來起從現在開始！不把責任推給明天， 明日復明日，明日何其多?哪有那么多的明天在等著你，你現在所要做的無非就是珍惜現在， 眼前的人眼前的事是多么的珍貴，你不好好珍惜又該珍惜是什么呢?
你可以有詩意的遠方，但不要把希望寄予遠方，遠方是你永遠到達不了的地方，珍惜眼前才是你該做的。
小學六年級珍惜眼前作文 篇15
有的時候你不知道珍惜，而往往會漏掉，就像我有時候也會往忘掉自己的親人，友情。
那一天我不知道發生了什么，右眼皮一直跳，俗話說說左眼跳福，右眼跳災，當時我也沒注意什么，可是，剛出了門就聽到了一個壞消息，我的姥姥已經歸西當我聽到這個消息的時候，天上像打了五雷轟自從那一天，我感覺到只要不珍惜到他走的時候你就會流下痛苦的眼淚都有告訴自己，為什么當時沒有好好珍惜眼前這個人到了離別的時候。
當我的同學不珍惜眼前的事物時，我就有點生氣，為什么當時你們不珍惜眼前不到了，后悔莫及的時候你們還能挽救嘛？經過這一件事，我才知道，我以前做的事，真的太可恥，太可惡，當他臨走的前一天我還頂撞了他，我真不知道這是錯還是對，后來想了想，我不應該頂撞她，她有她自己的苦衷，我頂撞的他不是他的錯而是在我我不應該頂撞她她是無辜的而我是個有罪我想彌補她可她，不接受兒離我而去。
我之所以寫這篇文章，我就想讓你看到這篇文章的人，我想告誡他們，珍惜眼前的人物，事物，到后悔莫及的時候再想挽救就再也救不回來了。如果一個人唔是唔理你，而去的時候，回想以前的不該萬不該頂撞她，傷害她，那時你會感到后悔，感到自己有錯，可當想挽救彌補，有可能不會在，讓你彌補應該已經沒有時間沒有時間等待，你來給她承認錯誤。
到最后我想跟你們說一句話，珍惜眼前，那一剎那。
小學六年級珍惜眼前作文 篇16
有位朋友問我：“幸福在哪里？”我告訴他：“幸福不需要刻意尋找，她就像一棵草，散布在蔥綠的田野，到處都有。”他不解的看著我，似乎在說：“是這樣嗎？我怎么沒感覺到呢？”
初夏，打開窗戶，一股清風吹來，全身舒暢，你是否感覺到了幸福？走在鄉間的小路上，滿目繽紛的野花，香氣撲鼻，沁人心脾，你覺得心曠神怡，這是不是幸福？
你每天都能從母親手中接過飯碗，吃上香甜可口的飯菜，對母親的關愛心存感激，你是否意識到自己業已存在在幸福之中？你坐在桌前讀著朋友的來信，往日情懷勾起了你的回憶，令你禁不住微笑，你是否也感受到了幸福？
幸福就在每個人的身邊，她時時刻刻環繞著你，時時刻刻惠顧著你，怎么能感受不到呢？
他臉上露出了微笑，似乎明白了一些，我話題一轉，問他：“你愛自己的生活嗎？”他點點頭。
愛自己的生活，你就應該有幸福感。托爾斯泰說過一句花“我并不具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所愛的�！比松且粋�不斷追求的過程，追求本身就是一種幸福，享受已經得到的一切也是一種幸福。幸�？床灰娨裁恢荒苡眯娜ジ惺芩�。人們往往身處幸福之中，卻感受不到幸福的存在，這就是“身在福中不知�！�。我們要充分享受自己已經得到的一切，用心去感受圍繞在身邊的幸福，發現她、珍惜她，更要用無休止的追求去創造更多的幸福。
小學六年級珍惜眼前作文 篇17
每一刻，每一秒，時間一直在流逝。在此時，你有可能正好錯過了許許多多的幸福：可能，是他人對你的一聲問候；可能，是他人對你的一次關懷；可能，是他人對你對一次幫助；可能，是他人對你的一個笑容……或大或小，或多或少，或許你也早已不記在心上。
幸福來之不易？不，幸福就在身邊，只是總與我們擦肩而過。
我清楚地記得，再一次旅行的途中，我和朋友閑聊。聊著聊著，我的一個不經意的笑話，恰好擊中了他的笑點，明媚的笑容頓時浮上了臉龐。那笑容讓人舒心，讓人欣慰，帶動我一起笑了起來，幸福感油然而生�？墒沁@種幸福，是十分平常的，經常被人們忽略。
還有一種幸福：有一次，我和同學一起去商場吃飯的時候，我默默奉陪�？蛇@時若是有人提出：出去玩一玩吧！我必然是最開心的那個�？蛇@種令人愉悅的建議很少出現，因為我們互相都不知道對方在想什么，或許只我一個人想出去走走，別人還都想再坐一坐呢！當我們在想著關懷他人，他人在關照我們時，這種相互體諒也是幸福�？墒沁@種幸福，是十分常見的，經常被人們忽視。
在知心朋友的心中，他是十分想給予我們幸福的：經常問候我們，陪我們玩耍，逗我們開心……可是每當人們說起自己的幸福時，大概沒人能提到他們。這種幸福來的太容易，經常被人們冷落。
幸福來之不易？不，十分容易，只是你沒有注意罷了。如果我們多用用心，多動動腦，多看看身邊的人們，那我們早已被幸福的海洋淹沒。
請珍惜眼前的幸福。
小學六年級珍惜眼前作文 篇18
幾年前，歸家心切的母親帶著年幼的我坐上開往遠方的列車，回到了那個塵土飛揚且放眼望去全是山的老家。
那時候的我還處于懵懵懂懂的年齡，對于母親迫切想要撲回老家的心情不甚理解，偶爾在人來人往的車廂里面到處玩耍，心情糟糕的母親時而分心來照顧愛折騰的我，時而望著窗外的蔚藍的天空和漂亮的風景發呆，時而從那個大大的背包里掏出一張泛黃的照片，然而我曾幾度看過那張被母親寶貝地藏著、掖著的全家福，里年有有笑容甜美的母親、爽朗且陽光的舅舅、慈祥的外婆和和靄的外公。
小時候的我不懂母親對這張泛黃的照片有著怎樣真摯的感情，有一次因為無聊而在家亂涂亂畫的我不小心在上面劃了一道長長的藍色筆跡，一言不發的母親一整天都陰沉著臉色，讓敏感的我一直躲在房間里不敢正視那樣的她。
直到長大之后的我才慢慢知道那一年母親為何如此趕著回老家，因為多年在外頭打工的母親突然接到外婆的緊急電話，被告知外公糟糕的身體狀況還有外公最近的發病次數。然而不久之后外公便永遠地離開了母親、離開了這個世界。我不知道當時的母親是懷著怎樣的心情和我回到了家里，只是清晰地記得母親曾有一段失魂落魄的時期，幾個星期后她才慢慢從失去了外公的打擊中走出來。
現在的我也懂得了母親當初的那一份心情，讓我更加懂得如何去珍惜眼前的人。
小學六年級珍惜眼前作文 篇19
世界因有顏色而美麗，世界因有顏色而多彩。
我們的眼睛里，擁有著許多許多的顏色。正是因為有著這些顏色，我們才能分辨出各種事物的不同：知道花是紅的，天是藍的，云是白的……
你是否想過有一天，花不再紅，云不再白，天不再藍……你是否想過有一天，這些美好的東西將離你而去？
現在，我們還可以看得見藍藍的天，白白的云……但十年后，二十年后，幾十年后，還，看得見嗎？我們對陰霾的天氣早已習以為常，卻從沒想過，這正是污染嚴重的標志啊！香港因一個月中有幾天陰霾就緊張不已，而我們呢，天天生活在陰霾下的我們呢？！又是以怎么樣的心態，怎么樣的態度來對待陰霾呢？只是置之不理，還是任它蔓延？
或許，你走出家門，看見藍藍的天被白白的天而代替，你是否無動于衷？或只是嘆一口氣？你是否想過要打電話去環保局，去詢問怎么一回事？
看到昔日的美麗的天，變成了一片刺眼的白，心，真得很痛；看見大街上正在排毒的汽車，真想去好好罵他一頓；看見正往河里排污水的工廠，毫不猶豫的掏出電話，舉報它……
因為他們，使花枯了，使草黃了，使天白了，使云不見了！我心痛啊，實在是不忍心，看見往日生機勃勃的景色，如今卻……
珍惜你眼前的景色，不要因為蠅頭小利，而使世界，失去它原有的本色��！
……
小學六年級珍惜眼前作文 篇20
烈日當空，地上仿佛冒著煙，剛剛睜開朦朧睡眼的我們，踏上了參觀九十七中學的旅途。
我們坐地鐵去，其實我還有一些好奇與興奮，這么多人一起坐地鐵，的確很好玩。上了地鐵，風涼颼颼的襲來，把歲月的往事吹散，述說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉眼加間，來到曉港馬路，綠樹成蔭，房子都挺舊，卻勾起了我對瀕臨畢業的憂傷。伴著這樣的心情，我們走到了九十七中學的門口，之前我參觀過幾間中學，覺得九十七中學實在登不上大雅之堂。走進校園，唯一吸引我的是教學樓圍繞著的園景，幾棵樹都很高了，襯著斜陽，想想寂寞時，挨著樓梯，朝西面看看，又是一番滋味，可惜九十七中學不大可能是我的歸屬。我隨隊登上了八樓的會議室，例行的介紹之后，幾個哥哥姐姐分別解答了我們的疑問，從興趣盎然的同學們可以看出他們對初中生活是多么感興趣。之后就是參觀校園。
參觀結束，斜陽足可以把我的一邊染成金色，它仿佛也和我一樣，不舍得畢業，不舍得相處了六年的老師、同學。雖然我們的友誼固若金湯，可一想到以后相見的機會是少之又少，我未免一陣心酸。想起以前對老師的頂撞，對同學的求助置之不理，感覺自己真的是很傻很天真。錯過了，沒有得再來過。珍惜眼前剩下的與老師同學相處的日子，珍惜一些就快逝去的事物，珍惜眼前的一切！
小學六年級珍惜眼前作文 篇21
走在路上，在陽光的沐浴下感受到了春天的氣自路邊，除了一些正處茂盛勢的花花草草外，處處看到現代科技的成果——那就是近來若人們狂愛的共享單車，共網大品牌摩拜與ofo的單車大量的遍布在上海及其他部分城市各處，
方便倒定具的方便，用手機掃一掃二維碼，解開銷傅可以開始騎行，價格目家世不貴，有時騎到紅包單車不僅能不花錢還能賺此錢，這倒也給一些人帶來了幸福與煩惱。那就是充值的錢花不掉了。
但是，也有一部分人在不當的使用高科技帶來的方便。新聞里經常提到路邊偉計多環的目行車荒廢在那里，甚至有人竟然還扣壞的白行車扔進河里。真可憐那爛大街的單車�。∵@是上輩子和那些人有深仇大恨還是什么呢？隨著時代的變遷，越采越多的人享受到了科技帶來的方便。有人說，自行車廠都快倒閉了吧！確實，買了自家的自行車就像買了車一樣又要洗又要保養，甚至新買來的還要提心吊膽地守著，防止被偷，而這些共享單車隨手就能騎，還不需要你為他做些什么，只需要好好的在路邊停放好，鎖住便行。
雖然，我們根據法律規定還不能騎行上路，但我們可曾想過將“受傷”的單車扶起來？所以，我們必須珍惜眼前的便利，不儀是對自己好，也是造福別人，做到真正的文明使用！
小學六年級珍惜眼前作文 篇22
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟毷刂涞膹V寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸�？床坏�，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻�。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
小學六年級珍惜眼前作文 篇23
現在我們所擁有的一切我們都應該珍惜，不要一直懷念過去。過去，可能很好，讓你很難忘，可你有沒有想過，你現在所擁有的已經是很美滿，很幸福的呢?
過去，我在一個我不喜歡的學校讀書，我恨老天的不公，殊不知，老天是很公平的，從來沒有過不公，只是我沒發現而已。我到了我不喜歡的學校，可是我收獲到了最純真的友誼，得到了老師們的愛，同學們的關心。然而，我并不知道，更不在意，只是一味地埋怨老天，甚至還埋怨過爸媽不給我轉學，不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地，我發現大家對我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切，而是習慣了這一切，喜歡上了這一切，天天和同學一起談笑風聲，一起學習，我度過了一段很快樂的時光。
可是后來，我轉學了，轉到了一個很陌生的地方，我很后悔，我曾經身在福中不知福，老天并沒有不公，他雖然給了我不喜歡的學校，可是他同時也給了我愛我的老師，關心我的同學，最純的友誼，可我都沒珍惜，總是傻傻得認為老天很不公，現在我后悔也來不及了，一切都已經失去了，那么，我就珍惜現在吧!我們只能抓住今天，因為昨天已逝，明天未來。
現在，我很幸福，雖然還是很懷念之前那段美好的時光，但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切，你不珍惜，那就注定你要失去，不要埋怨老天的不公，他很公平，給你不好的，但他也會給你好的，所以我要珍惜眼前的一切!
大家，我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的，你就會擁有更多的!
小學六年級珍惜眼前作文 篇24
晨，我躺在沙發上，手中捧著一本書，兩行眼淚瞬間流下，因為《我的媽媽是精靈》給了我有時歡笑，有時傷心。
這本書主要講述了一個孩子叫陳淼淼，無意間發現了“媽媽”原來是位精靈�！鞍职帧币娬嫦嗦冻鰜砗�，終于忍無可忍，向“媽媽”提出了離婚。陳淼淼為了挽回局面向好友李雨辰請教如何讓父母不離婚。在經歷了幾次事件之后，“媽媽”雖然很愛他們，但為了不讓他們再痛苦下去，決定離開。陳淼淼便永遠失去了“媽媽”。
這個故事告訴我，要珍惜眼前人，若自己失去，就永遠不可能再回來了!
幼年時的我，十分無知，也經歷了這樣的遭遇。
在上幼兒園的時候，我有一個非常好的伙伴，幼年時的我特別偏向于布娃娃。
那天，下課時我拿出布娃娃隨意玩了起來。她見了也忙走過來，拿出幾套衣服問我該給娃娃穿哪件，我將手毫不猶豫地指向了粉色。“不對吧!應該是黃色!”說完，她將我手中的娃娃奪了過去。我慌忙伸出手去拉住腳，“你干什么，快放手!”我咬了咬嘴唇。
“不放!”她狠狠地瞪了我一眼。
“這娃娃是我的，你快放手!”我生氣極了!
“放手就放手，小氣鬼，哼!”她放了手揚長而去。
我狠狠看著她得背影，心中的寂寞一陣又一陣地涌上心頭，那一次，我徹底明白要珍惜眼前人，但失去就已經失去了!
這就是《我的媽媽是精靈》帶給我的饋贈。
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