珍惜的作文

時間：2022-09-03 10:45:28 珍惜我要投稿

【精華】珍惜的作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】珍惜的作文合集6篇

珍惜的作文篇1

　　巴爾扎克曾說過:"痛苦對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富.”的確,那些能夠坦然面對痛苦,勇敢接受挑戰的人往往能夠成就偉業

　　每一個光鮮亮麗的背后往往有著不為人知的付出與拼搏。沒有在痛苦中的不斷堅持，哪來沉默已久的強大爆發。沒有經歷過痛苦的人，就沒有資格去觸摸成功，沒有經歷過輝煌的人，更沒有資格說要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜，可以使人深邃，使人成熟，有了痛苦的人生才會變得有滋有味，豐富多彩，所以請珍惜你所擁有的痛苦。

　　著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過一個很有價值的對比，王爾德和陀思妥耶夫斯基同時為當時著名作家，同樣因故入獄，但其后發生的事卻大不相同，王爾德出身高貴，入獄后要被迫與出身低微的囚犯生活在一起，她的心靈受到極大傷害，從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來送往勞役營的，死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命，他賣力地服役，與那些犯人交談，竭力發現他們的閃光點，為他日后的寫作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德，卻使陀斯妥耶夫斯基寫下了《罪與罰》等傳世名著。

　　就這樣，由于缺少苦難的磨練，脆弱的靈魂被命運嚴厲的鐘聲敲得粉碎，而只有堅強的靈魂，才能與之共振出生命的強音！上帝賜給他如此多的苦難，而他說；“我只擔心一件事，我怕佩不

　　上我所遭受的苦難。”是的，不是每一個人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子，會將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個靈魂向他敬禮。細品苦中的那一縷暗香……塵世中的我們所經歷的那些苦難又算得了什么，那些痛苦不能把我們打垮，我們更沒有資格去說放棄，我們應鼓起勇氣，迎接生命中的挑戰，因為我們都還年輕，我們有夢去追，我們要讓青春無悔。哲人曾說，我們不僅要學會在歡樂中微笑，也要學會在痛苦中微笑。

　　尼采說；“生命是一條毯子，苦難之線和幸福之線在上面緊密交織，抽出一根就會破壞了整條毯子，整個生命。生命，需要通過落魄去領悟堅強。生命之花，需要痛苦去澆灌，才會茁壯成長。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！

珍惜的作文篇2

　　原來，幸福曾離我這么近過，而我卻不懂得珍惜身邊一切的美好。現在的我想要珍惜當下的生活，好好享受自己所擁有的每分每秒，珍惜每一個親朋好友，每一分微笑與擁抱……

　　之前我總是和同學因為一些小事而爭吵，幾次都說要絕交，也有幾次差點就絕交了，也因為說絕交而無形的傷害了我們之間的部分感情。然而，從那以后我們不再經常爭吵。

　　午后的天空顯得有些黑沉沉的，不一會兒，天空中電閃雷鳴，降下了無數豆大的雨滴，有如天使般的在空中跳著芭蕾從空中落下，滋潤著大地。放學的時間到了，因為那天我和我的同學都忘記了帶雨傘，就索性在學校外面的文具店避雨，過了大概20多分鐘，雨依舊是沒完沒了地下著，我見朋友的臉上露出了一絲憂慮，就建議性地說：“要不，我們一起跑著回去吧！”一個朋友點點頭無奈的同意了，并說：“也只有這樣了，不然今天就回不去了……”另一個同學想了想對我們說：“先去我家避避雨吧，學校里我家最近，先去我家換件衣服，不然明天會感冒的。”我們在雨中走走停停，遇見水坑就繞行，腳邊的水花濺得高過我們的頭頂，雨越下越大,很快便浸透了我們的鞋子，走的每一步都是沉重的，可我們還是奔跑著沒有停下，很快書包便被雨水浸透，但我們卻很高興的度過了這個特別的“放學后的時光”，我們在雨中有說有笑的聊著天并奔跑著……

　　到朋友家時，他還沒來得及放下書包就跑到客廳去拿了一些紙巾讓我們擦擦臉上的水，又跑到衛生間去拿了兩條干毛巾給我們擦頭發，之后又打開衣柜找了兩件襯衫和兩條褲子走到我們身邊遞給了我們，還讓我們把書包里的書拿出來曬一下，叫我們等雨停了再回家。然而在那時，她卻忽略了她自己，頓時，我眼眶濕潤，一滴淚忍不住落下了……

　　當得到后又不會好好珍惜，直到失去時才后悔莫及。珍惜失敗，因為它是邁向成功的踏腳石。珍惜苦難，因為它是熬煉美麗品德的受難所。珍惜逆境，因為它是啟動內在潛能的激素。感謝我得不到的和已經失去的，因為它讓我學會了珍惜現在。

　　學會珍惜吧！珍惜我們所擁有的一切，哪怕它是如此的微不足道，但卻是我們生活中不可缺少的一部分。生活中父母的細微照顧都凝結著他們對你點點滴滴無形的愛。

珍惜的作文篇3

　　老師是園丁，老師是母親，這些話一點也不假。老師是生活中為我指明方向，點亮希望之燈的人；老師是在你困難時，伸出援手，給予你幫助的人；老師是在你有各種迷茫的時候，給你加油打氣的人。他們既是傳授給你知識的老師，又是生活中能幫你解決各種困難的朋友。

　　老師是生活中為我指明方向，點亮希望之燈的人。臨近中考前的一模考試，我考的十分不理想，再看看各學校的分數線，更是覺得絕望，一想：完了，這種靠可怎么辦啊？！老師似乎能看透我的心思，把我叫到辦公室，認真的幫我做了試卷分析，并告訴我以后應該如何去答題，讓我不要氣餒，要振作起來。經過這一番談話，讓我重拾信心，看到希望，并堅定不移的向自己的目標前進。

　　老師是在你困難時，伸出援手，給予你幫助的人。猶記得，那時學校組織的一次活動，我還從沒離開過父母身邊，懷著激動而忐忑的心情，登上了飛機。隨著飛機飛行時隆隆的響聲，我漸漸地進入了夢鄉......飛機的隆隆聲又把我從夢中喚醒，我揉了揉眼睛才發現，自己躺在椅子上，頭枕在老師的腿上，身上蓋著老師的大衣。老師低頭見我醒來，笑著說：夜里冷，可別著涼。&rdqu;我心里頓時熱乎乎的，不好意思地想坐起來，老師把我按下了，說：躺著吧。老師在生活中對我無微不至的關懷深深的打動了我。使我在今后的生活中也要成為一個會給予的人。

　　老師是在你有各種迷茫的時候，給你加油打氣的人。那是我和父親在家觀看乒乓球比賽，我被運動員們英姿颯爽的表現所深深吸引，于是參加了一個乒乓球訓練班，人生地不熟，我只能在墻角默默地看著周圍一切陌生的環境。隨著一聲哨響，訓練開始了，第一個訓練項目：揮拍，我看著老手們熟練地揮著，就跟著模仿了起來。這時，對面傳來了一陣笑聲：又來一新手，瞧！他那動作。接著又是一陣笑聲。我心里有一種莫名的委屈，這時老師走了過來，微笑著說：別理他們，來告訴你技巧，揮拍需要蹬地、轉腰......他為我加油打氣深深的鼓舞了我，讓我有勇氣堅定的走下去。

　　我們要珍惜現在的學習生活，因為我們擁有老師，讓我珍惜老師，記住這令人難忘的學習時光

珍惜的作文篇4

　　“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”，每每想到這句古話，心中便有許多感慨。

　　珍惜寂寞，方能修身養性。因為寂寞，才有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隨緣自適；因為寂寞，才有了蘇東坡“庭下如積水空明”的達觀積極；因為寂寞，才有了李太白“十步殺一人，千里不留行”的壯烈豪情。這些人都耐住了寂寞的考驗，珍惜住了其所擁有的寂寞，方未被歷史所掩埋。

　　珍惜寂寞，可有前所未有的勇氣。易水之邊，一人獨站船頭，任憑雨打在自己的身上，任憑岸邊轟轟烈烈的鼓舞之聲。也許懂自己的只有那，奏琴的高漸離吧！想著自己與他人的沖突；想著自己與他，一人奏曲一人哼唱的情景；想著自己所珍惜的寂寞。荊軻緊握了匕首：“嬴政，命休矣！”雖然最終失敗，但卻在易水邊留下了千古芳名。

　　古人能珍惜寂寞，今人亦能在寂寞中守望。

　　居里夫人在一間屋子中發現了鐳元素，使全世界的人為之歡呼，可是又有誰能明白在這背后，她又遭受了多少苦難，耐受了多久的寂寞呢？她珍惜住了所擁有的寂寞，才有了獲取成功的機遇。

　　諾貝爾獎獲得者屠呦呦也懂得珍惜寂寞，默默守在實驗室幾十年如一日，最終才獲得了成功。如果她不懂珍惜，那她在失敗一兩次的時候，便會放棄，那么又有誰能提取青蒿素，為人類醫學事業添上偉大的一筆呢？也許在此前漫長的歲月里，她的堅持都顯得沒有太大意義，但就是因為耐住了寂寞，她才幫助人類實現了夢想！

　　寂寞是把雙刃劍，運用得好，它會助你“更上一層樓”，運用得不好，你就會跌入落寞之谷。

　　寂寞之中暗含著成功的必然要素，只有珍惜所擁有的寂寞，才可能獲得成功；只有有了這種情懷，才能夠與自己交談，實現人生價值，走上事業巔峰！

　　去珍惜所擁有的寂寞吧！

珍惜的作文篇5

　　時間有真情，人間有真愛這句牌普通的'話，卻被人們樂此不疲的傳播著，至使已經無人都不知這句話。其實在今天我們每個人都應該思考一次這世間有多少種愛，而自己則又獲得了多少種愛，可能這時你會想在這世間應該有很多種愛如：父愛、母愛、友愛、博愛……而自己得到的可能微乎其微吧。如果你這樣想你就錯了，你已經擁有許多鐘愛。父親給了你父愛，母親給了你母愛，朋友給了你友愛，老師給了你師愛……這些已經不能用語言來描述，用數學來計算了。

　　自從我們降臨到這個世界上我們便開始得到四面八方的愛，母親把我們細心的照料，給予了我們母愛。而父親則幫助我們學習成長，給予我們父愛、如此說來，在每個人的一生中都會獲得無窮無盡的愛，直到期結束生命。在現實生活中父母個我們的愛更是無窮無盡的，在美國作家克里騰登的作品《母親的價格》中指出，如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。我們在不知不覺中已經欠了母親這麼多薪水，可母親卻是無怨無悔。這證明愛是不能夠用金錢衡量的，所以我們就要珍惜在我們身邊的每一份愛，不等他失去后才追悔莫及。

　　這是一個真實的故事：在一個小村莊里，有一個小男孩十分的調皮，每次都會干一些讓人們厭惡的事，這樣就引得鄰居們不斷地向他的母親告狀，終于有一次他學的很乖，沒有讓鄰居來向他的母親告狀。可是幾天后，這個小男孩向他的母親出示了一張賬單。上面寫著：這幾天沒有讓鄰居告狀——十元。母親看到這張賬單后，便依照這張賬單上面寫的給了這個小男孩十元錢。一會兒后，母親也向小男孩出示了一張賬單：對于兒子的行為和鄰居的告狀沒有怪兒子，對兒子無私的愛——0元當這個小男孩看到這張賬單時他哭了。因為他終于明白了母親是多麼的無私，于是他給了媽媽一個擁抱，并在擁抱時偷偷的把錢塞到了母親的口袋里，從此以后，那個小男孩再也沒有干過一次壞事。

　　這個故事告訴我們。我們不論在干什麼事，父母總是愛我們的，只是我們并不能看見父母對我們的愛。但是我們每個人都必須要珍惜這份愛。其實在這世間我們能夠得到的愛是很多很多的。只不過，我們每個人都不可能發現著隱藏在點點滴滴的愛但我們一定要珍惜它們，因為它們是博大的，無私的。

珍惜的作文篇6

　　習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過最后依然堅持著，習慣了在固定的時間里揮灑青春的汗水。在高三的世界里，我歡喜地坐在教室里看夢想開花，輕輕地將夢想描繪在試卷上。我要珍惜等待夢想花開的高三。

　　記得剛搬到高三教室時，站在偌大的教室里，看著上屆師兄、師姐留下的痕跡，我第一次發現時間太匆匆。想一想，時間還真是殘忍，自顧自地從三位數減到一位數，卻讓我們的心弦一點點地繃緊。時間像調皮的孩子，總是無聲溜走，只嘆時間太瘦，指縫太寬。這時，我懂得要珍惜高三。

　　高三的教室雖大，但很擁擠，也很溫馨。它讓我們在即將分別的日子里挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感，看著身邊有緣分在一個班的同學，將在神圣的高考后分隔天涯，心中有種失落感。那時，我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的知識，也無法因為同一件事而哈哈大笑，這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。所以，我要懂得珍惜高三。

　　高三的黑板一直是滿滿的，寫滿了各種作業各種習題。舊的剛剛被擦掉，新的就被寫上了。粉筆染白了老師的手指，勾勒出了我青春的軌跡。同學們埋頭苦學的身影，老師辛苦授課的畫面與滿滿的板書刻入了我的世界，讓我不再蒼白。因此，我懂得了珍惜高三。

　　懂得珍惜高三，高三才會在夏日的陽光下燦爛。綠色的希望迸發出無窮的力量，在這個青春的世界里，肆無忌憚地蔓延……

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