【精華】寫珍惜的作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫珍惜的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫珍惜的作文 篇1

　　生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒有了。

　　想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒有。在那個時候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來救。這場災難奪去了很多的生命，但我相信他們團結一致，一定能平安無事。

　　小草它也有生命，而且它的生命是堅強不屈的。

　　我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風雨交差。雨停了的時候，我去看它，沒想到它被風吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個樣子，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說：“沒……什……么。”就回到房間了。

　　幾天后，我小心翼翼地拿來一個小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復活，哪怕是長片葉子，也會給我帶來莫大的安慰。一個星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽兒挺出盆面，枝葉輕輕舒展開了，盡情地享受溫柔的陽光，更令我大吃一驚的是，幾個星期后，小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷，也沒有玫瑰的嫵媚，但卻優雅端正。

　　一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事，爸爸說是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。

　　又是一個星期日的早晨，我一澆水，下意識地朝那座“墳”看了看，發現“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細一看，原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領悟到小草兒的生命力有多強，難怪古人用“野火吹不盡，春風吹又生”的詩句來贊美它。

　　小草，風刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因為它有一個頑強的生命力。

　　我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。

寫珍惜的作文 篇2

　　當我們抱怨鞋子、衣服不好的時候，卻發現有人竟沒有腳；當我們抱怨周圍風景單調的時候，卻發現有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸，可是又有了太多的慶幸。

　　我以前總是覺得我的書太少了，但是當老家的朋友來看到我的書后總是羨慕我有那么多的書。在他們那里，連一個書店也沒有。以前，我總是覺得自己的衣服很少，但在老家，他們連幾家像樣的服裝店也沒有，想買到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來，我是真的很幸福。以前，我總是感到太熱，可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調，心里總發小抱怨。現在，莉莉姐姐到漯河工作，一個人自己租個房子，只有七八平方米，買了一臺小型電風扇，想吹空調也吹不到。從前，我總是覺得生活食譜太單一，可是莉莉姐姐說她現在吃的一直就是泡面，泡面多沒營養呀！

　　每當到自己想要這個那個東西的時候，一定要克制住自己，想想現在還有比自己還缺少東西的`人，然而自己卻還想擁有，這不是一個很可笑的事嗎？

　　《弟子規》中有這樣一句話：財物輕，怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢有勢而抱怨老天對自己不公平。對呀！對于現在這種生活，我們不應該：攀高節，所得果，才滿足。這樣敗壞了社會風氣，影響了個人風貌。

　　應該怎么做：融四歲，能讓梨；弟于長，宜先知。在這里，它給我們列了一個很好的典范。《孔融讓梨》讓我們知道了弟長之間應該互相分享，不能自吞。我們應該學會珍惜現在擁有的，不要再追求過分享受，過于攀比。

　　最后，我想對大家說，我們其實已擁有很多，只是從未細細體味過。請好好珍惜現在的美好生活吧！

寫珍惜的作文 篇3

　　年輕真好，因為我們有花一樣的年紀，火一樣的青春。我們追逐夢想，哪怕是百轉千回，我們都能無怨無悔從容面對。因為這樣我們的青春才充滿了與眾不同。

　　年輕真好，因為它使我們有了驕傲的資本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進入大人的世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會讓我們躺仰在它的懷抱里，永遠無憂無慮。

　　年輕真好，它讓我們成為眾人關注的焦點，活在羨慕的眼光里。它不會使我們被嘲笑為可憐的夕陽紅。

　　但總有一天年輕會離開我們，它會走，它不再屬于我們。隨著時間的流逝，我們會漸漸變老，頭發花白，牙齒掉光。

　　朋友，同我一樣來珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。

寫珍惜的作文 篇4

　　童年像一條小船，隨著時間的流逝，越來越遠。

　　小的時候，我覺得長大好，我每天盼著長大，我也做過許多傻事，我會學大人坐在椅子上看報紙；會去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說這小孩真可愛，我以為長大了就可以想干什么就干什么，我那時好希望自己長大。

　　過了很長時間，我終于長大了，可我發現長大了不好，我像小時候一樣玩，大人們看了就說這孩子真不懂事，長大了，不可以在像小時候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業，沒有時間去玩。

　　上了初中，就更沒有時間玩了，每天都在書海里，媽媽的話也多了起來，每天要好早起來去上學，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經長大了，我在休息時，媽媽就會跟我說還有資料沒看，我好想出去玩，可是不行。

　　我多么想回到童年，可是時間不會倒流，我不能回到童年了。

　　要珍惜童年，童年是美妙的，要過個快樂的童年。

寫珍惜的作文 篇5

　　如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。

　　為了證實這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個實驗——跳繩比賽，時間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的。”三、二、一，媽媽的號令一響，我靈巧的甩動著繩子，輕快地跳著，數到50次，我的手開始有些發酸，腳有些發軟，感覺有什么東西綁住腿似的。心想，應該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數到100次時，我已經上氣不接下氣了，責怪媽媽說：“你是不是搞鬼了，延長時間啊！”媽媽一本正經，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天啊！還有十秒！這時，我突然感覺到十秒簡直就是一個天文數字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想。“126次，時間到。”聽到這，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的一分鐘啊！媽媽把計時器遞給我，正好一分鐘。

　　一分鐘對于每個人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創造出很多奇跡。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

　　通過這次實驗，讓我懂得了時間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時間，因為時間是組成生命的元素。

寫珍惜的作文 篇6

　　一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？” 院長總是笑而不答。

　　有一天，院長交給出男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

　　最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍，由于給多少錢都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，慢慢道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義，有價值。”

　　遺憾的是，我們很多人因為看輕了自己，自暴自棄，不思進取，甘于平庸，碌碌無為而一生虛擲。

　　一個年輕人到一家雜志社實習，遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時，這位編輯總是一句話：“如果你對某一個字的寫法沒把握，就查字典。”并且規定，年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子里。哪天沒有，他就敲著桌子說：“文章呢？”這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個樣，后來在寫作上取得很大成就，參與了美國獨立宣言的起草。

　　這位年輕人就是美國著名的科學家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己，終于取得了成功。后來，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到了這樣一句話：“我不是你心目中的那個人。我并不懂寫作。每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創造了一個權威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己？富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切，指點自己寫作的權威竟然近似于寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的！老編輯只不過是對他持之以恒地嚴格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時，才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎！

　　許多的事情就是這樣：不要對名家或權威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說歲月是磨刀石，那么一個人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會鋒銳明亮起來，并最終放射出奪目的光芒。

　　珍惜了自己，才有了“十年磨一劍”的韌性；而有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天！

　　漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。