關于珍惜的作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的珍惜的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
空氣中彌漫著早春的氣息，那是一股驅散整個冬天的陰霾，透著頑強生命力的氣息，它也著實安慰了我整個冬天摸滾打爬，不著邊際的心靈。
看著天空中的風箏，我的思緒跟著飛了好遠好遠……
去年語文老師曾用一句話總結我們高中的生活：痛并快樂著，但快樂要遠遠多于痛苦。可我這里，所謂成長留下來的傷痕卻是如此清晰：為了夢想追求過的，堅持過的，放棄過的歷歷在目，雖不值得一提，卻真真實實地存在并鞭策我了許久。
還記得早晨在寢樓門前昏暗的燈光下的讀書聲，還記得朋友離去時自己六神無主的樣子，還記得同學不理解自己時不爭氣的眼淚，還記得做一百四十個俯臥撐時，同學和老師的鼓勵；還記得跑4000m時，朋友終點處溫暖的懷抱；還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時內心的忐忑與興奮；還記得無論如何努力總沒有進步的無奈與茫然……這些日子無論當時看起來如何灰暗與苦澀，現在它們在我的心中卻是那樣的溫暖，像陽光般耀人，像水一般干凈，清澈。
一路以來，身邊人點點滴滴的鼓勵與支持都不斷地為我積累力量，他們或是朋友，或是師長，或是親人，或是素不相識的路人……他們真誠，樸實，給與我無限的幫助。一路走來，我們且行且珍惜，一路上相互支持，相互照顧，我們相視無言，卻彼此相知相愛，相互給與力量，像大樹般生長，蓬勃向上，溫暖陽光。
我們且行且珍惜，愿把感動與笑容相伴相隨。一路走來，發現自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少，倒多了幾分沉穩與獨立，還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜，把握身邊的點點滴滴，感恩身邊的一人一事，無論是悲是喜，我們且行且珍惜，無論近處的朋友還是遠處的人兒，我都會為你祝福，心中的千言萬語，化作無言的愛，隨春風來到你的身邊，默默陪伴你，一起走上通向未來的路……
珍惜的作文 篇2
在我的生命中，出現過許多珍貴的事物。每次我都是一笑而過，從此便不再理會。直到成熟，我才開始明白“珍惜”。
珍惜？什么叫做珍惜？面對種種不解，又通過親身經歷的事情，似乎逐漸明白……
當畢業時同學留給你的紀念品，你應該珍惜；當發生了人生中做事的第一次的狼狽樣，你應該珍惜；當你的親人最后一次擁抱你時，你應該珍惜……
或許，你的理解和我有很大的不一樣，但是，在我的理解里：珍惜，就是你感受到一件事物的珍貴性，不自覺地去保護它。珍惜，就是你很懷念一人而不想破壞。珍惜，就是你得到一件心滿意足的東西而小心翼翼，不讓它消失……
好了，我不想說太多，其實，真正的珍惜只靠你自己的理解。你可以把它用在任何的身上，因為，每個人都值得你珍惜。保護好你身邊的每個人，也許，你會發現這個世界的另一面。
珍惜的作文 篇3
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊 那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像，像一首老歌。······”隨一首首代表友誼的歌，我不禁想到了俞伯牙和鐘子期，有著深情厚誼。
在春天和秋天的時候(春秋時期)，俞伯牙是位偉大的琴手。有一次，他再去楚國的路上，遇上了鐘子期。兩人之間互相關愛，馬上成為了朋友。俞伯牙說，今年冬天，他還會再回來的。可俞伯牙回來后，鐘子期卻死了。俞伯牙便在鐘子期的墳前，摔破了琴。仰天長嘯，認為世上沒有他的知音，他彈琴還有什么用，決定終身不彈琴了。
我國古詩里常有提及，如“借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲”“高山流水琴三弄，明月清風酒一搏”“鐘期久已沒，世上無知音”。都是贊美伯牙和鐘子期的深情厚誼。
友誼，就是像伯牙和鐘子期那樣的深情厚誼;就是要團結友愛，互相幫助;就是一種關愛，一份幫助，一次鼓勵，一份祝福。
讓我們像俞伯牙和鐘子期那樣，尊重友誼，互相關心，互相關愛吧!讓我們的明天更美好，讓我們五顏六彩的世界充滿活力，讓我們充滿美好又甜蜜的友誼吧!
最后，讓我們大聲呼喊一聲：“友誼萬歲”!
珍惜的作文 篇4
時光如小溪的流水，在瑩瑩河水中已默然流淌；
——題記
朋友，時光匆匆，你留下了什么？
時間篇：
曾有人告訴我“年輕人珍惜時間吧，時間很快，生命很短”，我卻微微一笑，道來“沒事”。
現在想一想那時真是愚蠢，現在想明白了，倒也不算晚，我想在以后的生活里我一定珍惜時間，好好學習，利用有限的時間做無限的事。
事物篇：
我有一個姐姐，她一個學期，弄壞了四塊表，不是丟了就是摔壞了，她也總是亂花錢，時間一長，我便開始跟他學，看見學校超市里的什么好吃就天天吃，現在想想，不過都是想垃圾食品，看著姐姐把表弄壞，爸媽就給她買新的，我很羨慕，于是就故意也把表弄壞，讓爸媽也給我買新的，渾然不顧及他們的感受，。
現在想想，那時真是混蛋，不懂得珍惜自己的東西，不懂得珍惜爸媽的勞動成果，到頭來，受挫了才想起爸爸媽媽的好。所以，以后我一定要珍惜錢財，珍惜東西，珍惜爸爸媽媽的勞動成果，珍惜人生中最珍貴的父愛和母愛，不讓這些成為歷史，成為過去。
珍惜一切吧。
珍惜的作文 篇5
誰不坐等機遇的饋贈，誰便征服了命運。—題記
時間匆匆，光陰似箭。時間一分秒地流逝，錯過了就回不來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”誰都知道，可真正能做到這句話的人還不是寥寥無幾？就連我自己也不敢拍著胸脯說我做到了。
現在我的是一名初一的學生，小學和童年早已是我過去的夢。但仔細回味，在這個夢中，我又與多少展現自己風采的機會擦肩而過，只因為那一時的猶豫。
大隊委的競選，只有五六年級可以參與，而那時的我正好剛上五年級。大隊委的競選就在五年級的四個班中拉開了帷幕，每班要先選本班的候選人，再上報給年級，最后競選出最后的`名額。班主任在緊鑼密鼓地準備候選人的投票活動。
今天班里的氣氛明顯地與平常不一樣了，雖然還是有說話聲，但那是同學們向自己的伙伴發表評論的聲音。好幾個人都在時不時地向別人望幾眼。當我抬起頭想環顧四周的時候，突然發現自己被一個目光望了一下。那雙目光中好象有一點嘲諷的意思，算了，不管那么多了。正當大家議論紛紛之時，班主任大步邁進了教室。議論聲戛然而止，老師突然說：“下面我們來說一下大隊委必須做到的幾點要求，感覺自己能做到的同學可以站到講臺上來。
1、要有強烈的責任心。
2、要無私的為學校、同學們服務。
3、要有一定的威懾力。
4……”說句實在話，我其實也挺想當一當大隊委的，但是我聽到第三條的時候，不讓我猶豫不決了。我就像一片沒有生命力的枯葉一樣癱坐在凳子上。
時間就像流水，從任何地方都可以流走。正當同學們七嘴八舌討論著的時候，老師喊停了，已經有兩名同學站到了講臺上。沒有過多的時間去競選了，所以我們班就定下了這兩位勇敢的同學。大家和老師報以他們熱烈的掌聲。老師的臉上洋溢著一種釋然的快感。臺上的兩名同學嘴角微微上揚，雙手不由自主地抓著衣服。只有我好像在另一個世界里。
在偉大的宇宙空間里，人生僅是流星般的閃光；在無垠的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜那稍縱即逝的機會吧，它是生命最難能可貴的東西！
珍惜的作文 篇6
今年的清明節我又拿著野花，頂著蒙蒙細雨來到奶奶的墳前，往事又浮現在眼前。
小時候，由于爸媽在外地打工，我是和奶奶一起居住的。夏天的夜晚，奶奶總扇著大蒲扇讓我坐在她的腿上，給我講故事。奶奶曾說過，人死了就會變成天上的星星，記得不懂事的我常問：“奶奶，你死了會變成哪顆星星？”奶奶說：“奶奶死后會變成天上最大最高的那顆星星，這樣你走夜路的時候才不會害怕啊！”此時的我只知道高興，卻忽視了有一天奶奶會離開我。
每到冬天，奶奶做到的第一件事就是為我做棉衣，一直以來我都認為這是一件很平常的事情。記得有一個冬天，奶奶病得很重。媽媽勸她要安心養病，不要再為我做棉衣了，奶奶嘴里總是答：“好。”一天夜里我從夢中醒來，見奶奶正在微弱的燈光下為我做棉衣，一股寒風從窗戶縫刮入，奶奶不禁打了一個寒顫。看到這一切我居然沒有對奶奶說一句溫暖的話。棉衣終于做好了，穿在身上真暖和。沒想到這竟是奶奶為我做的最后一件棉衣，殘忍的病魔奪去了奶奶的生命。奶奶走的那天我在考試，當我飛奔到家時，見到奄奄一息的奶奶躺在床上。奶奶牢牢地抓住了我的手，直至那雙手上的熱量一點點散失。此時，我真的好難過，奶奶給了我所有的愛，而我卻不能給她一句關懷。
我好后悔，我一直認為奶奶對我的愛是理所當然的事情。我好想對奶奶說：“奶奶，我愛你。”天空中最大最亮的星星是您嗎？你能聽見我對你的祝福嗎？世上是沒有賣后悔藥的。奶奶已經永遠離開了我。
人們往往會忽視身邊很平凡而又最重要的東西，總認為一切明天都會還來得及，可有些事，錯過了就是永遠。有些人一轉身就是一輩子。所以我們要趁現在還來得及，對朋友說一句祝福，對父母親人盡一份孝心，說一聲謝謝！對老師多一份尊重。不要把什么事情都寄托在明天，也許明天一切都會改變，也許明天我們會失去很多東西，請珍惜現在所擁有的一切。不要忽視那些看似平凡而又重要的東西，不要等到失去后才知道有些東西很珍貴，一旦失去后就永遠無法彌補。
珍惜的作文 篇7
天空，因有一身藍色而珍惜；森林，因有一身綠色而珍惜；鳥兒，因有一對翅膀而珍惜。而我，因為有你的愛而珍惜。
珍惜？歡聲笑語。
小時候，我們倆約好了要去公園放風箏。就在那天，你沒有去工作，你就陪我去公園放風箏。我們來到公園，你幫我弄好風箏線，我們倆就拉著風箏線在草坪上歡樂地奔跑著。我一邊跑，還一邊說：你媽媽，再高點，再高點。你拉著線，說：好！我們倆都發出了鈴鐺般優美的笑聲，而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂乎。
我，珍惜我們倆的歡聲笑語。
珍惜？雨中漫步。
在我上小學的時候，你每天都載著我去上學，借接我放學。那天下雨，我在教室里等你。突然，我向窗口望去，看見你在停自行車。我十分高興。我飛奔著向你跑來，說：媽，你來了。我看見你的頭發濕了，就想：媽媽的頭發濕了，一定是因為騎自行車時候弄濕的。我看著你說：媽，我們一起走回去吧。可是……，你剛想反駁，而我已經拿著雨傘走在前面了，你也跟了上來。我們倆在路上有說有笑，享受著雨中漫步的樂趣。
我，珍惜我們倆的雨中漫步。
珍惜？相互關心。
那一次，我們倆去游玩。可是因為沒有注意天氣預報，那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣，全身濕答答得跑到了一個亭子里。我們互看著對方，都哈哈大笑起了。我從背包里拿出毛巾，而你也拿出毛巾，擦拭著身體濕了的地方。我突然看見你有一個地方沒有擦到，說到：媽，我幫你擦。你嗯了一句，你的頭發也還沒擦，我幫你吧。我們倆雖然出門游玩遇到了下雨，可也因為這場雨，讓我知道了我們互相關心著對方。
我，珍惜我們倆的相互關心。
媽媽，你的愛如春風，吹散我心中的煩惱；媽媽，你的愛如陽光，打破我心中的黑暗；媽媽，你的愛如烈火，燃燒我心中的熱情。
有人曾經說過：視之如珍，惜之如金，是謂珍惜。
是啊，媽媽對我們的愛有很多很多，多得數不清。但是不管有多少，我們都要珍惜，媽媽對我們的愛。就讓我們學會珍惜，懂得珍惜媽媽對我們的愛吧！
珍惜的作文 篇8
今天，是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進行包餃子，我聽到這個消息很驚呀，同時我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無比激動的表情比及了下午，兩個老師手里拿著包餃子的材料，兩個老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發話”了，我們每四人一小組，每組四個人里面別離拿出三個碗，一個碗裝餃子餡，一個碗裝水，一個碗放餃子皮，老師說完后就叫我們去洗手了。我們洗完手時，老師正在分發餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了，我們組做餃子的時候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺欠好看，后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個角都紛歧樣長，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過了一會兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。
我們過了一個非常有意義的一個下午，所以每個人都應該愛護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心里。
珍惜的作文 篇9
灰兔子是一只并不美的兔子，他很孤獨，一天，他爬上了天使山，摔下了山崖，醒來后，它看見一棵草，充他甜甜的笑了，久違的愛情終于降臨在兩個不知何去何從的人身上，他輕輕摸了一下她，她還是甜甜的笑著，不知疲倦的笑著，他決定了，他要把他帶在身邊，永永遠遠，生生世世，這是他的承諾，不變的承諾，他把它抱著，風呼呼的吹奏著一曲離殤，傾盆大雨從天而降，風狂嘯著，雨猙獰的向灰兔子撲去，風說：“小兔崽子，快把神仙草留下。”灰兔子把懷中的神仙草抱得更緊了：“不，她是我的，你們別想奪走她”神仙草臉紅撲撲的，甜甜地笑了，難道，這就愛情？
在與風爭奪后，灰兔子傷痕累累的帶回了神仙草、
于是灰兔在一片森林里用象征著永遠的四葉草的枝干搭起了屬于他們的房子，一天他很開心的告訴草兒他們有了自己的家，草兒很高興，之后灰兔便將草兒種在窗戶下面，他很喜歡和草兒坐在一起，一邊把旁邊的雜草作為小吃放進嘴里，一邊和草兒說他今天的故事，草兒還是很開心的笑著，在她看來，灰兔的故事是講不完的，因為，他愛她，她也愛他……
就這樣他們倆度過了春天和夏天，很快秋天來了，使人厭惡的季節，許多草開始枯萎了，而那棵永遠是笑著的草兒，有著他對他的承諾的信念，頑強的活著，灰兔因為周圍沒了可以吃的草，因此，要到很遠的地方收集過冬的食糧，他們說話的機會變的很少，草兒只能看著灰兔早出晚歸，灰兔也不會再講故事給他了，忙忙碌碌的，秋就這樣匆匆忙忙落了一片愛情葉子便過去了。
潔白的冬天，沒有一點歡快的氣氛，直到這一天，草兒依舊在門口等著灰兔，可，她看見，他的身旁有一只非常漂亮的白兔仔，此時，心，被撕碎了，碎片在風中飛舞，草兒說，是啊，我和灰兔是不同的人，沒有資格在一起，，可，我為什么要哭呢？在灰兔和白兔的第一個夜晚，草兒在窗外說：“祝哥哥幸福。”一段臺風式的愛情就這樣成為了記憶，冬，帶走了灰兔所有的糧食，灰兔因為把最后一口糧食留給了白兔，暈倒了，草兒從窗外看見灰兔暗淡的臉，已經決定把自己獻給灰兔，當白兔將草兒與地面分離的那一刻，草兒留下最后一滴眼淚，干了……
灰兔子醒來后，沒有看見窗下那棵永遠對他微笑的草兒，他的小草呢？白兔仔告訴他了一切，他哭了，草兒你珍惜我，我卻沒好好珍惜你的愛。
珍惜的作文 篇10
我們的世界充滿了愛，才會有這么多感人的故事，這本《慈善讀本》讓我懂得了很多的道理，漸漸領悟了生活的真諦。
《慈善讀本》中最觸動我心弦的是第二單元愛心圖片里的一個故事。故事講的是南非記者凱文·卡特在戰亂不斷的蘇丹采訪時，看到一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩，趴在去往食物救濟中心的路上，一步也走不動了，而不遠處一只碩大的禿鷹貪婪地盯著這個瘦小的生命。凱文·卡特及時地拍下這個鏡頭。1993年3月26日，《紐約時報》刊登了這張照片，各大媒體也紛紛轉載。這張照片中的情景喚起了不少人的慈善之心，引起了世界對慈善事業的關注。
一件小事也能成就一件大事。平常大家關注更多的是自己，如果把目光轉向他人，你會發現許多我們的同齡人過著艱苦的生活，我們需要把愛傳遞給他們。有這樣一位小姑娘，她是聾啞人，母親已經去世，和父親、姐姐生活在一起。一天，小姑娘在黑板上極其認真地寫下四個歪歪扭扭的大字：我想上學。對于城市里的小孩，上學是看似極其普通的事，然而對于窮苦的孩子，這卻是他們的心聲，是他們的夢想!看到這一幕幕真實的生活場景，我的心中久久不能平靜，真是“窮人的孩子早當家”啊!只有親身經歷風風雨雨，才會懂得人生的辛酸艱難，才會更加明白幸福的來之不易，才會更加珍惜擁有。世界需要我們每個人的關愛，人人都應以身作則，從小事做起。比如給陌生人指路，不亂扔垃圾，幫助老弱病殘，捐零花錢等等，涓涓細流終將匯成汪洋大海。我相信常行小善，積少成多，集腋成裘，我們祖國一定能早日實現國富民強。
今年暑假，我認識了一個小朋友，他叫小英，他是河南省的鄉村孩子。在與小英的交流中，我深深地感受到他生活的艱苦，也體會到他身上堅毅的性格。平日里他得不到父母的照顧，暑假才能跟在武漢打工的父母團圓，他們一家三口租了兩間小屋子，一間做倉庫，另一間居住。小英老家的房子是用泥巴或是零零碎碎的磚瓦簡易搭成，下雨時節總是屋外下大雨屋內下小雨，隨時面臨垮塌的危險。他僅有三件衣服，其中一件是姑姑送的，另外兩件是撿的，拖鞋也是撿的。冬天由于缺衣，他經常凍得手腳紅腫。然而，正是在這樣的環境下才培育出他那自力更生、獨立自強的好品格。小英夏天頂著酷暑，冬天冒著嚴寒，仍然堅持上學。盡管家庭貧寒，但他心里充滿陽光，他積極樂觀地面對生活，孝順父母，從不抱怨。前不久因為開學他要回河南老家，送他走的那天，我望著他遠去的背影久久不肯離去。
與小英的相識使我感悟頗深：幸福是靠努力得來的，要珍惜擁有，活在當下。
我們的生命只有一次，用感恩的心去發現愛、體會愛、分享愛，讓生命更美好，讓世界充滿愛。
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