關(guān)于珍惜的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的珍惜的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文 篇1
每天早晨，有一位年老卻依舊辛勞、忙碌的婦人的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，可我不曾知道她的姓名。
她是我們小區(qū)的清潔工，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我們所居住的這一棟樓的衛(wèi)生。早晨上學(xué)時(shí)，我常看見(jiàn)她在電梯口拖地，有時(shí)還用手拾起地上的臟東西；傍晚放學(xué)時(shí)，她檢查完衛(wèi)生，就細(xì)心地關(guān)上樓梯門(mén)，便悠閑地離開(kāi)，頗有一種完成神圣使命的自豪感。盡管如此，但我還是有點(diǎn)嫌棄她。
我乘坐電梯時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到她。有時(shí)電梯里人很多，便不覺(jué)得什么。但有時(shí)只是我們兩個(gè)人獨(dú)處一個(gè)狹小的空間，我不免尷尬。她卻和善地與我聊了起來(lái)，與我分享有趣的事情，甚至有幾次熱情地送給我橘子、棗、梨之類(lèi)的食物，好意難卻，我也就滿懷感謝地接受了。久而久之，我的母親也與她熟悉了，還時(shí)不時(shí)地把家里的垃圾箱、塑料瓶送給她，她便拿去賣(mài)些小錢(qián)。
前不久發(fā)生的一件小事令我更加敬佩她。那天，大雨傾盆。剛上完補(bǔ)習(xí)課的沒(méi)帶傘的我“飛奔”上樓。一踏出電梯，我便在地板上“刻出了”兩個(gè)泥濘的腳印，抬頭一看，她正好在這一樓層，已經(jīng)拖好了地，還細(xì)心地幫我整理好鞋柜的鞋了。我的臉頓時(shí)火辣辣，愧疚得邁不開(kāi)步，只呆呆地看著她。她關(guān)懷地看著我，連問(wèn)：“怎么了？”我低著頭，默不作聲。她盯著我的鞋，綻放出燦爛的笑容，說(shuō)：“不就一個(gè)腳印嗎？”說(shuō)著，拿拖把一拖，污跡就消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后，她從容地走下樓梯繼續(xù)工作。
屋漏偏逢連夜雨，湊巧的是，我沒(méi)帶家里的鑰匙，偏偏父母都不在家。怎么辦？難道一直等下去直到父母回來(lái)嗎？我百般焦慮。這時(shí)，我想到了她——她應(yīng)該還在樓下，可以借她手機(jī)給媽媽打電話呀！心動(dòng)不如行動(dòng)，我很快再次見(jiàn)到了她。結(jié)果，她為我熱心地?fù)芎檬謾C(jī)號(hào)碼。
她只是一個(gè)老婦人，一個(gè)清潔工，卻是一位善良、和藹、熱心的人。至今，我還是不知道她的名字，就像我不知道她還能陪伴這個(gè)小區(qū)，陪伴我們多久一樣。可是，我很確定我們應(yīng)該珍惜像她這樣的人。
珍惜的作文 篇2
愛(ài)花，賞花——花開(kāi)時(shí)的美麗與芬芳。
惜花，憐花——花落時(shí)的沮喪與傷感。
面對(duì)這兩種人生必須經(jīng)歷的過(guò)程，我們卻抱著不同的心態(tài)去面對(duì)，不同的思想去看待。其實(shí)，花開(kāi)花落同樣值得珍惜，就如同人生的輝煌與黑暗一樣，也需要用一顆平等的心去看待，用一顆感恩防心去珍惜。
堂`吉柯德，一個(gè)一心一意只想做為人民除暴安良的“好騎士”，雖方法不為人理解，但他卻樂(lè)于助人，勇于奮斗。可卻沒(méi)有得到人們的認(rèn)可與贊賞，反倒遭到被解救人的愚弄與戲耍。盡管人生沒(méi)有如他所預(yù)想的那樣輝煌，可他卻始終珍惜——至少他做了——即便他們并不感謝自己。花落時(shí)的無(wú)助灰暗，他珍惜了。
桑提亞哥，一個(gè)可以被困難打倒，但卻不可以被困難打敗的頑強(qiáng)老人。寒冷黎明前的黑暗，老人同命運(yùn)斗爭(zhēng)。不曾屈服。也不曾退后。日落之后寒意襲人的夜晚，老人瑟瑟發(fā)抖，歸來(lái)之時(shí)，所得到的不僅是一具骨架，更是絕望之中搏斗出的勝利。
也許生命并沒(méi)有他 所預(yù)想的那樣精彩，可災(zāi)難背后卻攥取出精神的勝利。花開(kāi)時(shí)的那份絢麗，他不曾錯(cuò)過(guò)；花落時(shí)的那份暗淡，他不曾傷心，卻始終珍惜。
兩位風(fēng)燭殘年的老人，盡管所剩已不多，但他們卻依然可以攜手相伴。只因他們收獲了花落后的果實(shí)，那時(shí)一種甜蜜。
蠟燭燃燒時(shí)的光明，帶給人們無(wú)限溫暖與遐想。蠟燭熄滅時(shí)的黑暗，人們也未曾抱怨，因?yàn)樗慕o予已太多。花落時(shí)的寂寞，人們珍惜了。
如果花兒真的常開(kāi)不敗，那么花月相逢便不會(huì)如此讓人們珍惜；如果花兒真的常開(kāi)不敗，花開(kāi)瞬間的驚喜便不會(huì)為人所欣賞。花落給予我們的不幾僅僅是沮喪與傷感，如果沒(méi)有花落的襯托，花開(kāi)則顯得沒(méi)有意義。正是因?yàn)橛兴ú艜?huì)開(kāi)得如此燦爛。
其實(shí)，只要抱一顆感恩的心去看待，花落便永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗，只因——花開(kāi)花落同樣值得珍惜！
珍惜的作文 篇3
沒(méi)有人喜歡痛苦，也沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的人，在給你些許幸福的同時(shí)，也一定會(huì)搭配成倍的痛苦。
生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)樯砘技膊《纯啵腥艘驗(yàn)槭?ài)情而痛苦，有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷?/p>
有的人不能面對(duì)痛苦，于是就有了解除痛苦的種種方法。有人在心灰意冷、愁腸百結(jié)時(shí)一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己；也有人在痛苦中心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過(guò)；還有人面對(duì)痛苦萬(wàn)念俱灰，最終走上了輕生之路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但給親人和朋友帶來(lái)無(wú)盡的痛苦……
其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們的人生。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育并誕生的，也注定要在痛苦中生存并逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn)，人生就會(huì)變得膚淺和蒼白；沒(méi)有痛苦的洗禮，生命更顯得單薄和脆弱。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。”的確，那些坦然面對(duì)痛苦，并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走了他的小命，7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46歲時(shí)牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙病剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點(diǎn)失明。50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發(fā)聲。終其一生，異乎尋常的痛苦如影隨形。但是，在痛苦面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有沉淪和絕望。而是將痛苦緊緊地?fù)肀В癁樯膭?dòng)力。他每天堅(jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí)，忘記了饑餓和死亡。從13歲起，他就周游各地，過(guò)著流浪的生活。他那充滿魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后，激動(dòng)得大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難、痛苦和受到殘害的生靈啊！”
的確，痛苦是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；痛苦是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。讓我們珍惜所經(jīng)歷的痛苦吧！
珍惜的作文 篇4
我的老家在甘肅省臨夏市，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多美麗的景點(diǎn)：母親河、黃河、炳靈寺、劉家峽水庫(kù)、松鳴巖、拉卜楞寺、桑科草原……
今天是暑假的第二天，我和爸爸坐火車(chē)去甘肅老家看望奶奶，我和爸爸先買(mǎi)好了火車(chē)票，然后排隊(duì)驗(yàn)票上火車(chē)，當(dāng)時(shí)，我非常激動(dòng)，好想感受坐火車(chē)的快樂(lè)。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，飛快的向甘肅方向開(kāi)去，一路上我激動(dòng)的東瞧瞧，西看看，我看到了美麗的農(nóng)家風(fēng)景，看到了農(nóng)民伯伯收獲菜籽的興奮與激動(dòng)，看到了美麗的黃土高原風(fēng)景……到了第二天早上，我們終于來(lái)到了美麗的蘭州火車(chē)站。
奶奶在火車(chē)站接我們，我們帶上行李向奶奶奔跑過(guò)去，我大聲叫到“奶奶”，奶奶臉上露出高興的笑容，帶我們?nèi)コ蕴m州特色小吃，“蘭州拉面”、“手抓羊肉”等。我和爸爸吃的特別飽。特別是吃手抓羊肉的時(shí)候，我看爸爸剝了一顆蒜和羊肉一起吃，看起來(lái)特別好吃，我也學(xué)著爸爸的樣子吃，剛吃了一口，我覺(jué)的好辣，不習(xí)慣吃。爸爸說(shuō)這是甘肅的風(fēng)俗，你還不習(xí)慣。
第二天，奶奶帶我去甘肅著名的母親河——黃河去玩。我們坐上車(chē)，迫不及待的向黃河上游的劉家峽水庫(kù)駛?cè)ィ嫦肟纯疵利惖狞S河風(fēng)景。終于到了美麗的黃河了，我們坐上快艇在黃河上飛馳，像一只海豚在好奇地奔向另一片美麗的島嶼。我們坐上快艇回岸邊后，在黃河岸邊的沙灘上奔跑著，沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，告訴你噢！黃河岸邊的沙子敷在身體上很舒服哦！
時(shí)光飛逝，我們要離開(kāi)這個(gè)讓人懷念，讓人贊嘆不已的甘肅了，我真不想離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景點(diǎn)多多的甘肅呀！我真懷念在甘肅渡過(guò)的每一刻，特別珍惜在甘肅的日子。如今，雖然時(shí)間過(guò)去了，但是在我心里仍然銘記著我在甘肅的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜的作文 篇5
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。記得一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛^(qū)的車(chē)庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝灰粫?huì)兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，而她們家也搬走了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō)，你很快會(huì)有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì)獲得快樂(lè)與放松，因?yàn)檎嬲挠颜x就是快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔(dān)。
珍惜的作文 篇6
從小到大，我身邊的人，不管是父母，老師還是朋友都在告誡著我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間每天都在流逝，我們不能阻止時(shí)間的流逝，當(dāng)時(shí)我們能夠珍惜這些即將流逝的時(shí)間，也就是珍惜我們所擁有的時(shí)間。
在同一個(gè)時(shí)間段里，做同樣的事，有的人能夠有更多的收獲，而有的人卻一無(wú)所獲。糾其原因也就是懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)在相同的時(shí)間里擁有更多的收效。時(shí)間能夠在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候流逝，也能夠在我們發(fā)呆走神的時(shí)候流逝，這也是為什么有的時(shí)候大家一同學(xué)習(xí)，但是最終所收獲的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不一致的原因。
珍惜我們所擁有的的時(shí)間，每個(gè)人的生命都有限，我們要學(xué)會(huì)在有限的生命之中讓我們的人生更加的充滿意義。當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想與追求之后，那么我們也就該珍惜時(shí)間努力的去朝著我們夢(mèng)想與目標(biāo)的方向追逐，揮灑我們的汗水，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷳?yīng)有的價(jià)值。
時(shí)間一直都在無(wú)情的流逝著，但是時(shí)間的長(zhǎng)度可以在我們的心里調(diào)節(jié)，當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候，時(shí)間在眨眼間就消散。而若是我們無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間被打上了無(wú)聊的標(biāo)簽，在這段流逝的時(shí)間里，我們會(huì)感到較為漫長(zhǎng)。最后，當(dāng)這段時(shí)間走過(guò)后，我們用心走過(guò)的`這一段時(shí)間會(huì)讓我們感到一種由內(nèi)而外的充實(shí)，相反當(dāng)我們無(wú)所事事的走過(guò)這段相同的時(shí)間時(shí)，我們心里反而會(huì)感到更加的空虛。珍惜我們所擁有的時(shí)間，只不是希望我們每一人能夠在我們有限的生命時(shí)間之中找到自己的人生意義，并且朝之追尋，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
時(shí)間是每一個(gè)人的寶藏，珍惜所擁有的時(shí)間，讓我們的人生更加的精彩。
珍惜的作文 篇7
今年寒假，錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)名叫《冰雪奇緣》的迪士尼3D動(dòng)畫(huà)電影。今年暑假，又在電腦上觀看了2D的《冰雪奇緣》。百老匯的風(fēng)格，脫穎而出的主題，雖然視覺(jué)上差了一個(gè)等級(jí)，但是心靈依舊無(wú)比震撼。
在古老美麗的Arendelle，生活著公主Elsa和Anna。姐姐Elsa從小擁有創(chuàng)造冰雪的魔法。她曾失手傷害妹妹Anna，經(jīng)過(guò)地精治療Anna恢復(fù)原樣，但遺忘姐姐的魔法。隨著魔法漸漸加強(qiáng)，Elsa的恐懼也加深。她辭退仆人，關(guān)上城門(mén)，并將Anna拒之門(mén)外。
父母在航海中遇難，因此Elsa成年時(shí)，她也要加冕為王。加冕日發(fā)生了很多事：Anna和Hans王子“一見(jiàn)鐘情”，但Elsa不同意他們結(jié)婚；Anna憤怒地質(zhì)問(wèn)姐姐，Elsa失手使出魔法……
Elsa逃往深山，變出冰堡定居于此。Anna前往尋找姐姐，途中認(rèn)識(shí)山民kristoff、他的馴鹿Sven還有雪人Olaf。最終，還是找到Elsa，Elsa聽(tīng)聞自己使Arendelle變成永恒的冬天，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法擺脫拘束，絕望之下傷到Anna的心。地精這次也無(wú)妙計(jì)，只有真愛(ài)才能融化心中的冰。
Anna、Kristoff、Sven和Olaf前往尋找Hans，Hans卻告訴Anna：作為小島的第13個(gè)王子，他沒(méi)有機(jī)會(huì)掌權(quán)，因此想與Elsa結(jié)婚，但她無(wú)人能接近。因此目標(biāo)轉(zhuǎn)向Anna，所以其實(shí)他并不愛(ài)Anna。
Elsa出逃、Anna負(fù)傷，Hans就準(zhǔn)備換套計(jì)劃：拋棄Anna，殺死Elsa，這樣他就能奪權(quán)……
這時(shí)，Olaf來(lái)了，它指明Kristoff深?lèi)?ài)她。Anna和Olaf準(zhǔn)備尋找Kristoff，卻看見(jiàn)Hans要?dú)⑺繣lsa，Anna放棄Kristoff，放棄生命，為Elsa擋住一劍。Elsa追悔莫及，然而真愛(ài)融化了Anna的心。最終，真愛(ài)換來(lái)了夏天，真愛(ài)換來(lái)了幸福……
這是個(gè)漫長(zhǎng)的故事，但我看完后依然意猶未盡。最喜歡Elsa，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的女孩，盡管恐懼包裹了她的心，心內(nèi)依然滿滿的裝著對(duì)Anna的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)世俗蒙蔽了你的雙眼，唯一不會(huì)拋棄你的就只有親人和朋友。
這么比起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直望塵莫及。我經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事跟最親的人吵架，鬧得很不愉快，然而那些酒肉朋友，在你墮落的時(shí)候，就一定會(huì)在乎你嗎？所以，我都應(yīng)該像Elsa致敬，盡管她擁有致命的魔法，但她依然盡全力呵護(hù)自己的親人和朋友，即使他在無(wú)意中造成你傷害（Elsa不同意婚禮，Anna與她頂嘴），但在關(guān)鍵時(shí)刻，你要堅(jiān)信他愛(ài)著你（Anna為Elsa擋下一劍）！
人一生一直在犯錯(cuò)，最大的兩個(gè)錯(cuò)誤便是傷害自己最親的人，并且把最不堪的一面展現(xiàn)給最親的人。最終，希望大家看一看這部感人至極的作品，同時(shí)也要珍惜你愛(ài)和愛(ài)你的人！
珍惜的作文 篇8
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜的作文 篇9
失去后才珍惜，有何意義可言。如今漸悟并非我擁有的太少，也不是我是去太多，而是不懂把握不懂珍惜。
或許我真的不該再嘆息，不該再抱怨，不該再萎靡，所以學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命中的一點(diǎn)一滴，因?yàn)槲液ε率ィ宜鶕碛械募幢闶且豢|陽(yáng)光，一朵白云，一朵鮮花，一株小草，一泓流水，一絲微笑，一聲問(wèn)候，我都會(huì)倍加珍惜，這樣我會(huì)多一點(diǎn)收
獲，多一份快樂(lè)，多一份思索，多一份回味，起碼我不再感到空虛，讓愛(ài)把我的心裝得滿滿的，去感受愛(ài)，去付出愛(ài)我會(huì)珍惜，父母的至深關(guān)懷，老師的殷切期盼，朋友。每次相聚同學(xué)熱情的問(wèn)候。
每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒，我都萬(wàn)分珍惜，怕它就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)檎湎蕴谷幻鎸?duì)，我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)可以是快樂(lè)；平凡可以是快樂(lè)；放棄可以是快樂(lè)；痛苦同樣也可以是快樂(lè)，一切都順其自然吧！
不再恐懼挫折和失敗，因?yàn)檎湎看谓?jīng)歷；不再討厭孤獨(dú)和寂寞，因?yàn)檎湎欠堇潇o；不再煩惱自己平凡和無(wú)奈，因?yàn)檎湎н@種唯一；不再嘆息自己曾經(jīng)失去，因?yàn)檎湎КF(xiàn)在，珍惜自己，用美好的心態(tài)去看一切事物。讓我看到了成長(zhǎng)中的美好；讓我看到了我的價(jià)值；讓我看到了我的財(cái)富；既然一切都那么美好，那么我就該珍惜生活，我要用五顏六色去描繪生活。讓生活絢麗多姿，讓自己的人生如百合般純潔綻放。
是啊！人生苦短，珍惜擁有，把握現(xiàn)在。
珍惜的作文 篇10
美好時(shí)光就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時(shí)光就會(huì)留下腳印，而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)的時(shí)光就會(huì)被浪費(fèi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)間是我們最好的伙伴，我們要好好珍惜時(shí)光。
在一個(gè)寒冬的早晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭，發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼，手也有點(diǎn)冷了。于是，我又縮了縮身子，把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。可是我還是不停地穿衣服。我想：這該如何是好呢？我又一次次地縮了縮脖子，可都被媽媽看見(jiàn)了，我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺(jué)了。
時(shí)間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時(shí)間，哇！已經(jīng)十點(diǎn)多了，我可以不要吃飯了。于是，我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生，把書(shū)桌整理好，打掃好衛(wèi)生，我又拿起掃帚準(zhǔn)備開(kāi)始掃地了。
我走進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，拿出一瓶洗衣液，開(kāi)始刷牙。這時(shí)，我感覺(jué)身體輕輕地晃動(dòng)了幾下，就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來(lái)到水龍頭下，把水?dāng)Q干，然后把手伸進(jìn)去，擰了幾次，水開(kāi)了。我又拿著拖把去拖地，我把地拖完，地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了，我把水也打掃了一遍。最后，我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。
我的手被凍僵了，我不知所措，我的手僵僵地摸著冰涼的地，我的手被凍得紅紅的，我想：這應(yīng)該就是美好時(shí)光吧！但是，一想到以前的事情，我就感覺(jué)很溫暖。
這件事讓我知道要珍惜每一個(gè)美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光
我們生活中的每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)光，而我覺(jué)得最值得珍惜的時(shí)間是每天晚上都能陪伴我們做作業(yè)，陪伴我們做題。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸在樓下買(mǎi)菜，一個(gè)人在樓下的空地上玩。一個(gè)人玩著一個(gè)游戲，突然看見(jiàn)地上放的很多小紙片。我看見(jiàn)了就跑去撿，撿起小紙片，用手把它夾起來(lái)，扔到垃圾桶里。爸爸一邊走，一邊說(shuō)：“不用撿，這樣會(huì)摔倒的。”我聽(tīng)了這話，心想：爸爸這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
還有一次，我在做課堂作業(yè)，做著做著，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我就立刻跑過(guò)去，原來(lái)是媽媽在叫我。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙X(jué)了！”媽媽說(shuō)：“我叫什么呢？”我說(shuō)：“我在這兒呢！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你做做題目。”我說(shuō)：“好的。”
我覺(jué)得這樣做很好，因?yàn)槲抑懒俗雒恳患露家龊妹恳患拢挥羞@樣才可以取得好的成功。我們要珍惜時(shí)光，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而放棄。
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