以珍惜為話題的作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以珍惜為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以珍惜為話題的作文1
突然有一種惆悵的感覺。看了看班級的牌子，五年級。
是啊，不知不覺，已經到了五年級，感覺這五年過得好快;看了看日歷，發現只有兩個兒童節可以過了，是啊，馬上就不是兒童了;想想自己的年齡，馬上就要迎來第一個本歷年了。這十二年，在父母的懷抱里長大，像溫室里的花朵;下一個十二年，自己要在社會上闖蕩，像一個花朵在狂風里堅強的生存。時針在鐘表上慢慢地走著，我多么希望時間永遠停留在這一刻，我不想長大，我不要長大，長大后，沒有家人們，我怎么辦?可是，這不可能，所以我們能做的，可以做的就是珍惜現在，珍惜時間，珍惜童年。之前覺得，時間還有那么多，沒事的。可現在，覺得時間好少，少得可憐，不僅時間少得可憐，我也痛得可憐，懊惱的可憐，為什么以前不珍惜這寶貴的時間呢?我錯了，錯了。五年級了!馬上就要畢業了，一想到就要和朝夕相處的同學分開，我就想哭;以前不懂得珍惜，和同學生氣，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。
我不敢想象，和他們分離的時候，我會怎么樣，因為，我怕，我怕我一想，眼淚就止不住了。但我克制不住，我總是去想，每當想到的時候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的辦法就是珍惜現在的時間，和同學們好好的玩一玩。在學校里，看著那些一年級的小學生們，玩那些“幼稚”的游戲，突然有一種感覺，想和他們一起去嬉戲，玩那些“幼稚”的游戲，我挺羨慕他們的，他們還有他們的童年，而我的童年，將慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧!珍惜時間!珍惜現在!珍惜童年!
以珍惜為話題的作文2
開學啦！
當小攤上擺滿了好看的包書紙時，當超市都堆滿了形式各樣的筆盒時，當商場掛滿了顏色艷麗的書包時，我便知道了三個字：開學啦！
當我又去幫老師搬書時，當我領到了期待已久的新書時，當我再次背起書包時，在這一剎那間，我便明白了三個字：開學啦！
早晨我來到學校，終于見到了闊別重逢的老師和同學，一種再熟悉不過的感覺涌上心頭。
同學們又打打鬧鬧，有說有笑起來，再平常不過了——仍然在晨會里，趁著交作業的空閑，偷著玩樂，仍然在課間休息時毫無顧忌得大笑，仍然一聽到有人喊，“向老師來啦”，立即一哄而散，立馬坐到自己的位置上……
我們什么也沒變，骨子里仍然透著那骨孩子氣，但是，現在已經是六年級下學期了，我們不但要開始為自己的理想和目標奔跑，更需要開始珍惜在小學時光里的一分一秒。
一學期，四個月，15個星期，105天，仔細算算，小學的時間不多了……
光陰似箭，豈容我待？也許你們還在劃著三八線，共用著學習用具，或者……
朦朧的記得，有兩個同學爭吵著什么，勸架的同學只說了一句話，“你們知道離我們畢業還有多少時間？為了這點小事就吵，值嗎？”
這句話字字深入人心，說到了我的心坎里了，離小學畢業沒多少時間了，送一只千紙鶴（表示和睦）給你，還一個寶貴的友誼給我。
珍惜！
以珍惜為話題的作文3
尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感。總之，性格在這激情的夏天更應當活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺，天水一色，融為一體。
不仰望天空的時候可以看到很多的風景，清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談論著各種各樣的事情。又看前面，幾個小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠告別懷疑。。。。。。
或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實的本質，或許是因為人迷失了的關系吧，不，準確地說是人的心迷失了，失去了那種純真的本質，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實實，實實虛虛，讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人，嘴上雖然說是朋友，但是又有幾個可以傾訴自己的快樂，憂傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會對我說沒有。
我真的倦了，累了……
我依舊靜靜的浮在水中，遠離了世俗，遠離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著自失，水使我忘卻了一切；反思著人世庸俗；享受著，這片刻的寧靜。
靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……
以珍惜為話題的作文4
珍惜自然世間，親情值得珍惜，友情值得珍惜，時間值得珍惜。可我覺得，最應該珍惜的應該是人類賴以生存的大自然。
從人類誕生的那一天起，自然就慷慨地給予人類：給予人類許許多多的綠色植物，給予人類每日不可缺少的水，給予人類生存下去的環境。自然給予的實在是太多太多了。人類本應該心存感激，可是，為了金錢，為了利益，人們不惜以破壞環境的代價來換取它們。
人類肆意砍伐森林，以致于水土流失，形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災害，摧毀了無數人的家園；人類過度開采自然積蓄了億萬年形成的礦產資源，這樣會使礦產資源的再生系統嚴重遭到破壞，如果再這樣下去，相信用不了多久，地球上的自然資源就會消失得無影無蹤；人類大力開發工業，這是好事。可是，有許多工廠都沒有環境保護措施，將黑煙直接排入空氣中，這才使倫敦有了“霧都”的美稱。
此外，人類還將工業廢水不經處理就直接排入江河湖海，廠家雖然圖了一時之快，可水里的魚兒卻遭了殃。人類的“杰作”實在是太多了。其實，仔細想一下，人類這樣做又是何苦呢？人類這樣做，到頭來還是害了自己：肆意開采資源，將使人類的子孫后代找不到“石油”。破壞大氣，終究還是影響了空氣質量，影響了人類自己的健康。所以，大家一起來保護環境吧。
以珍惜為話題的作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”……從古至今有多少詩詞在歌頌著時間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關的事情吸引，電視，電腦，游戲……可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會，只有當我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯，可是時間呢？它已經走遠了。歲月的轉動下，我們又留下了些什么？在當下，我們又做了些什么？
在這個世界上，哪個成功的人不是在童年時代珍惜時間，認真學習，從而功成名就？哪個不是在努力后得來的成功？我曾經聽過一個故事，一個人在幼年時只知道玩樂，不學習，長大后，他非常后悔，他求時光老人再給他一次機會，時光老人答應了，可是他還是想當初那樣生活著，他沒有明白時間的重要，時光老人懊悔了，他發誓，再也不會給人從頭來過的機會。是啊，時光如梭，有的人在拼命的挽留時光，有的人卻還未醒悟，所以從現在開始，珍惜時光吧，它不會給你從頭來過的機會。
以珍惜為話題的作文6
只有在珍惜現在所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才是真正的智著者。
————題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜現在的基礎上放眼未來。”多樸實的一句話，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發覺當初浪費掉的歲月是多么美好。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們應該珍惜時間，珍惜現在。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜現在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜？
以珍惜為話題的作文7
人活在世上，總有許多東西要我們珍惜：珍惜時間，珍惜幸福，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜生活中每一個快樂的日子……但在眾多值得我們珍惜的事物中，我們最應該珍惜的是友誼，只有友誼會給我們快樂，會給我們最珍貴的回憶。
回想過去，在我們生活中的每個時刻，都存在著許多珍貴的友誼，在牙牙學語的童年，在充滿生機的青春年華，陪伴我們的，除了父母，就只有朋友和那份閃光的友誼。
有時，我一個人呆呆地坐在書桌前，心里想著：友誼到底是什么？現在我懂了，友誼是困難時的一份幫助，是悲傷時的一句安慰，是遭遇十字路口時的一聲鼓勵，是我們最應該珍惜的情感。
當初，我還是一個懵懵懂懂的小女孩，并不了解友誼的珍貴，直到那一天，我經歷了朋友之間分離的痛苦，才第一次感受到友誼是多么珍貴。
那是四年前的一天，我還在讀小學三年級，有一天班級里又來了一位新同學，就坐在我旁邊，晚上放學的時候，我驚訝地發現，她是和我同樓的鄰居。從那以后，我們便每天一起上學、放學，成為了無話不談的好朋友。每次，只要我們兩個中的任何一個人遇到了煩心事，另一方都會使出渾身解數讓對方高興，只為換來她的一個笑容。我們也曾經吵過架，不過只要一會便會雨過天晴。
不過，并不事事隨人意，在最后一個學期時，她的學習成績不太好，她的父母便讓她去沈陽讀藝校。分別那天，我們哭了，哭得很傷心，因為我們都知道，這一別之后，可能永遠都見不到對方了，也就在那一瞬間，我讀懂了友誼的意義。
友誼如黑暗中的一支火把，如寒冷中的一盆炭火，如困難中的一個鼓勵，如黑夜中的一顆明星，所以我們更要好好把握、好好珍惜，珍惜這個無價之寶。
以珍惜為話題的作文8
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石，也不是一串點綴，這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起點。
珍惜每一縷陽光，每一片花瓣，每一棵大樹，每一個腳印，每一個生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。”珍惜自己所擁有的一切，珍惜童年的回憶，珍惜父母的關愛，誰言寸草心，報得三春暉。
珍惜每一個和你做朋友的人“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。’同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的話語‘精誠所至，金石為開。”珍惜你對別人幫助時別人對你說的一聲謝謝。
珍惜你遇到的每一個挫折，珍惜面對成功時的喜悅，珍惜時光，“花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何時來也。”珍惜你度過的憂愁，珍惜你對別人的微笑，珍惜花開花落時節，珍惜每次考試是失敗的感言，稚嫩吸別人對你孜孜不倦，珍惜你人生的起點，珍惜你運動時別人對你的一聲呼喊，珍惜老師對你的一聲問候。
珍惜一個對你關心的眼神，珍惜對你關懷的敏捷動作，珍惜別人一句溫馨的話語，珍惜對你樹立信心的動作，珍惜同學之間當的和睦相處，珍惜每次演講的鍛煉，珍惜上課時的聽課效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悅。
學會珍惜，要倍加珍惜，這樣才能是你完成人生的起點。
以珍惜為話題的作文9
時光如梭，轉眼五年過去了。我經歷了許許多多的事，有成功的，有失敗的，但更多的是“甜蜜”。
這五年的時間讓我懂得了很多：老師像自己的母親，同學向自己的親兄弟。在這個大家庭里，不知有多少甜蜜的回憶，只可惜的是，馬上就要各奔東西了。
還有近半年的時間，我們就要揮淚告別母校，我們這個溫暖的家就要解體了，這所有的甜蜜只能留在我的記憶里，作為我終生美好的回憶。啊！蒼天啊，為什么快樂的時光這么短暫，我不想離開我的“母親”——翟老師；我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹。
李澤清、路洛羿、萬明。是我最好的朋友他們真實善良、友愛，值得我永遠去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美，但只要有一顆真摯的心，就比什么都好。在我們這個家一共有58口人，我們情同手足，親如兄妹。學習上我們互相幫助，榮譽上我們一起分享，困難面前我們互相安慰，互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大，我們的友誼足以和它相比，在這個溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的去享受這份友誼，不管風雨多么猛烈，我們都會手拉手去迎接。
天下沒有不散的宴席，我們雖然會各奔東西，但我們每個人的心里都會有一份甜蜜的回憶，快樂的小學生活和我們這個溫暖的集體將永遠永遠留在我的記憶里。
以珍惜為話題的作文10
一鍋米飯，放到第二天，水汽就會干了一些;放到第三天，味道恐怕就有問題了;第四天，我們幾乎可以發現它已經變壞了;再放下去，眼看就要發霉了。是什時間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時間。
一壇米釀的米酒，三十年以后，它會變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時間。
時間到底的善良的，還是邪惡的呢?開始變壞的米飯，每過一分鐘都不斷變得更臭;而開始變醇的美酒，每過一分鐘，都會繼續增加它的芬芳。
春天里，媽媽在陽臺上晾衣服，奶奶正在廚房為全家準備午餐，自來水唰唰沖著一捆青菜。
父親坐在客廳的沙發上，戴著眼睛看著一本剛從書店。弟弟趴在地板上，研究一輛遙控“挖土機。”
這是多么普通的一天。沒有爭吵，沒有口角，只是平淡的日子，平淡的對話。
但想想，五年后，十年后，我們還會有這樣散淡是心情度過這樣一個春日嗎?
我們現在要把握手中已不多的美好時光，時間就是金錢，時間就是生命。
現在，我們就要把握手中那充足的時光，去做一些有意義是事。學習、助人為樂，等到老了就來不及了。
荒唐的是，誰都希望時間能放慢腳步。我們討厭時間飛逝，不知它的去向。我們總想度過美好的時光，盡管我們很清楚“美好的時光”中時間會比在“痛苦的時光”中過得更些。如果我們真的想讓時間過得慢些，就應該每天尋求痛苦的時光。但這并不是每個人都希望的!
時間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態度來期許我們自己了。
以珍惜為話題的作文11
生活中有許多美的事物，而我們發現不了美，是因為缺少美的眼睛。而觀察就是發現美的眼睛。
《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲，依據畢生從事昆蟲研究的'經歷和成果撰寫的一部關于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性，用散文化的筆調在書中記錄了每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習性、勞動、生育、死亡········等都活靈活現，充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生，如：蝎子愛打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲會裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章，法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個卵袋，然后把卵產進去，最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來。做完這些后，條紋蜘蛛母親便一去不回，過不了幾日條紋蜘蛛母親就會死去。這篇文章打動了我，這篇文章告訴我生命在于奉獻。我們生活在這個世界上，更多的應該是奉獻，如果世界上人人獻出一點愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻。朋友有麻煩時我會給于他幫助，讓他感到溫暖。同學有困難時我會給予他我的力量，讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻，所以我們就要珍惜愛我們的生命，讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我，在上學的時候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱，然后匆匆忙忙吃飯，最后匆匆忙忙去上學。在學校里，每一節課我都沒有上好。下午放學回到家后并沒有寫作業而是在看電視。晚上寫作業時，我都會發一會兒呆后，浪費掉一兩個小時的時間才開始寫作業。搞得寫完作業后已經十點多了。我寫完作業后就回去睡覺，這一天就過去了。在上學的時候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里，我一般都會賴床好長一段時間這一段時間就浪費了。起床后慢吞吞的洗漱，然后做在沙發上發呆又浪費了許多時間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲記》之后，我才發現我是多么懶散，我才發現生命都被浪費了，這本書教會了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。《昆蟲記》這本書還教會了我生命在于奉獻，奉獻是偉大的，奉獻 是能改變世界的。
從今天開始，我會珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實！
以珍惜為話題的作文12
大江滾滾東逝水，小池源頭活水來。長江飛馳，流水若萬馬奔騰，來勢兇兇，其不可擋。一瀉千里，壯觀非常，后浪推前浪，如猛虎野獸。小池清幽，泉水甘甜，細流潺潺，不絕如縷。流水寧靜淡雅，連綿不斷，泉水丁冬，賞心悅目。
“關關睢鳩，在河之洲”，揭開《詩經》的封面，只見一片北方的水色河光，照人眉睫；“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，翻開《楚辭》的篇頁，你會看到南方的湖波江浪，浸濕了屈原的詩行。
先秦時代的水流，流過漢魏六朝，流過多少詩人的篇章，在宋詞中也波光瀲滟，浪花飛揚。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道：“愁滿眼，水連天。香箋小字倩誰傳？梅黃楚岸垂垂雨，草碧吳江淡淡煙。”水之悠長，好像愛情之天長地久，水之曲折，有如愛情之好事多磨，水之深廣，仿佛愛情的深沉廣遠，水之洶涌，似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水，無語東流”，漂泊浪子的思鄉之情躍然紙上，大浪拍痛了他的鄉愁，沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西，休將白發唱黃鸝”，感慨人生苦短，壯志難酬，人生有限，宇宙無窮。花有重開日，人無再少年。滾滾長江，一去不復返，流水依舊人依舊？
水永遠是水，它流淌著，在鵝卵石上滑過、流過，水不僅僅是水，其蘊涵的是多少可歌可泣的故事，美麗動人的傳說。它，從古到今，生生不息，流淌著，繁衍著，串聯起千千萬萬個回憶……
以珍惜為話題的作文13
《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為自己讀了《匆匆》我感覺到學習時間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個時間。
本文主要寫了當我們洗手，吃飯，睡覺時，時間會從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時間。人們常說時間在時間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。
在生活中，如果時間的價值，它會給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時間每節課，回家能夠快速完成作業，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時間的小主人。
前兩天，放學之后回家，我先坐在一個電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在我們想起自己看來，真后悔浪費了學習那些具有寶貴的時間。
珍惜時間的人，即使得到一分一秒的時間，也會學到新的知識；不珍惜時間的人，即使得到一天一夜的時間，也仍然得不到任何東西。“別閑著，白少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始努力學習，日復一日，讓我們從今天開始學會珍惜時間！
以珍惜為話題的作文14
也許，“死亡”這個詞對于我們這些花季少年而言，實在是遙不可及的，但是，又有誰能夠最終避開這個話題呢?帶著對“死亡”、“生命”的思考，我打開了趙澤華的《堅守生命》一書，深深地，深深地被主人公的生命歷程所震撼、所折服——書中講述了一個年僅19歲的女孩因車禍失去了一條腿，但是她不悲觀，不放棄，堅強的選擇了一條屬于自己的路——寫作。她克服重重困難，付出多于正常人10倍、20倍的努力，成功地出版很多本書，并被評為“三八紅旗手”。
讀著這本傾注了作者10年心血和情感的長篇紀實文學《堅守生命》，我似乎掂出了它非同一般的分量——生命，是一個多么珍貴的字眼，而堅守又是多么艱難!我想，了解生命的短暫固然很重要，然而知道自己在有生之年必須盡力而為，讓身邊的每個人都感受到你對生命的珍重，這更重要!
第一次感受到命運的冰冷與殘酷，是在四年前的暑假。一場突如其來的大病奪走了我的健康，也奪走了我的快樂。那時，我徘徊于死亡的邊緣，心中充滿的盡是無限的黑暗和憂傷。想到即使有治療的希望，我也不會有痊愈的可能，想到我即將要和親愛的老師、同學以及熱愛的校園說“再見”，想到將來在社會上我有可能是一個沒有人要的廢人，想到……想到這些，我根本沒有了活下去的勇氣，生活對我來說已經完全失去了吸引力。于是，一個個自殺的場景浮現在我的腦海里，我拒絕服藥，拒絕治療，甚至拒絕進食。每當看到球場上運動員矯健的身影，我恨不得把整個球場都掀翻;每當看到同齡的孩子嬉戲打鬧，我巴不得他們都和我一樣生病;每當看到公園里，別人在郊游、寫生，我真希望突然來個龍卷風把這一切都毀掉……父母看到這樣的我，流下了傷心的淚水，可是他們卻無能為力。
就這樣，日子一天天的過去了，我的病已到了最危險的時刻，而我的心，也隨之僵硬了、麻木了。看著父母因為我日益加重的病情而日漸憔悴的面容，聽著他們因為我的悲觀厭世而撕心裂肺的哭聲，感受著他們強忍著痛而表現出的堅強，我慢慢地感受到了生命的珍重。我突然意識到：如果我死了，將會有更多的人因為我的死而痛苦，所以我要活著，要堅強地活著，要珍視自己的生命，更要珍惜父母對我的愛!我要像海倫﹒凱勒那樣，把生活的每一天都當做是生命的最后一天，要生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
人們常說，苦難是一筆財富，其實，苦難本身并不等同于財富，只有它變成你成長的力量和智慧時，才堪稱財富。 讀了《堅守生命》，感受著主人公不凡的生命經歷，我堅信：苦難是挑戰也是機會;是磨練也是成就;是殘酷也是厚愛，要珍惜生命、親情甚至苦難，讓周圍的一切都記錄在自己的一生里面。我正在努力……
以珍惜為話題的作文15
生命是什么呢？
在張海迪阿姨還小的時候，除了胸部以下的，胸部下面的完全沒有知覺，生活不能自理。醫生們都說：“像他這樣的病人啊，很難活到30歲左右。”張海迪她自己也覺得她應該活不到多久。因此，她為自己沒有時間工作而難過，更加珍惜自己的每一分每一秒，希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年，張海迪帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，見到那里的群眾因缺少醫藥帶來的病痛，便想學醫解除掉人們的病痛。
她買了很多關于學醫所需的物品，如：醫學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥物。終于，皇天不負有心人，她終于學會了醫術。十多年來，為大家治病人數已達到幾萬多人。后來，她和父母搬到縣城里住，一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示，走文學創作的路。她做了很多事情：讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。現在她已經是山東省文聯的專業創作人。
張海迪阿姨正是因為知道自己活不過多久，因此她才會更加珍惜自己的一分一秒。當張海迪看到那里大家缺醫少藥帶來的痛苦這樣的情景時，于是想學醫解除大家的病痛。但是后來搬到縣城住時，一直沒工作做。通過別人的例子，自己也學別人開始走文學的路。最后經過她的一番努力，終于實現了自己的理想。
生命在向我們笑，向我們招手，叫我們不要放棄，即使到最后一刻都要好好珍惜。每個人只有一條生命，如果沒了，死神絕對不再給你一條生命、一次生存的機會。
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