珍惜所擁有作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜所擁有作文1
“時(shí)間、知識(shí)、名譽(yù)……我曾這樣定格過青春，但是，當(dāng)我一步一步走進(jìn)它時(shí)，我不禁嘆到：是啊!青春真美!
——————題記
人們說：“七彩的童處太過幼稚，激情的壯年太過緊張，最后的成年太過圓滑，只有青春最完美。”青春就像迎春花一樣只在春天開放，每個(gè)人都能嗅到花香，它美麗，像閃爍的煙火，它耀眼，像拱月的明星，它晶瑩，像滾動(dòng)的露珠……朋友，倘若你與我一樣都在青春的天空飛翔。也許我們會(huì)有同樣美麗的感嘆：我們愛青春!我們珍惜青春!
青春是健康的一面墻，我們讓自己在奔跑中綻放，在跳躍中前行。青春是知識(shí)的一面墻，坐在寬敞的教室，我們用知識(shí)豐富自已的內(nèi)涵：用數(shù)學(xué)來增加理性，用語文來鍛煉口才，用英語點(diǎn)亮心靈。我們用知識(shí)升華了自己的人生價(jià)值。青春是播種的季節(jié)，不想讓心靈長滿荒草，就撒下一些花種吧，撒下真誠、友愛和刻苦。這將筑成一面面堅(jiān)實(shí)的墻，最終會(huì)筑成一座穩(wěn)健的高樓，只有珍惜青春，才能掘出深深的地基。
“花有重開日，人無再少年”，也許，迎春花再一次綻放時(shí)，青春已走到了盡頭，朋友，你緊張了，你說你曾排斥過青春。
不，青春又代表寬容，只要有時(shí)間，我們就會(huì)擁有改過的機(jī)會(huì)，即使你不曾珍惜，即使你曾把它排斥，但是當(dāng)你意識(shí)到它的美麗時(shí)，它就猶如雨后的天空，綻放了繽紛的彩虹，不要為此而心存僥幸，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
我們不要再等到有彩虹時(shí)才覺得青春美好，從迎春花開放的那一刻，就一起做好“春之種”“夏之鋤”“秋之收”和“冬之藏”吧。
珍惜所擁有作文2
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴(yán)格要求我們打起萬分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險(xiǎn)，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜所擁有作文3
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
珍惜所擁有作文4
云飄走了，會(huì)給藍(lán)天留下回憶；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，它們會(huì)為春天留下一股芳香。葉兒已經(jīng)登陸，并將在來年留下印記；大雁南下會(huì)留下對(duì)北方的留戀。可是，當(dāng)美麗的青春飛走的時(shí)候，還能留下什么…
珍惜青春！她曾用纖細(xì)的手托起你柔嫩的小臉，她曾用甜美的笑臉喚醒你熟睡的雙眼，她曾用春風(fēng)的溫暖放松你冰冷的心靈，她曾用突如其來的暴雨的熱情打動(dòng)你僵硬的臉。珍惜吧，珍惜她給你的一切！珍惜吧，珍惜她為你做的一切！
珍惜青春！那就請(qǐng)你用歡樂回報(bào)她的愛吧！請(qǐng)以寬容回報(bào)她的貢獻(xiàn)！請(qǐng)用一顆大海般的心去嘲笑所有的風(fēng)暴！請(qǐng)用海鷗的力量挑戰(zhàn)未知的海岸線。好好珍惜吧，青春一去不復(fù)返，就像河流一直向東流，什么時(shí)候才能回到西方？好好珍惜。青春不同于流水。它只是一件失去了就無法挽回的裝飾品。珍惜吧，珍惜她給你的一切；好好珍惜吧，以后讓后悔侵襲你美好的青春！
珍惜青春！那不同于春風(fēng)到處吹綠，毛毛雨有點(diǎn)紅。是永無止境的流水，是回不去的原路。世外桃源淡淡的外觀，只是勾起你留戀的誘餌。是一步一步走出來的，一句一句畫出來的，一筆一筆畫出來的。好好珍惜吧，希望你的青春之旅經(jīng)歷各種磨難不后悔！珍惜它，讓你的青春之路美麗多彩！珍惜它，讓你的青春之茶充滿芬芳和風(fēng)味！
風(fēng)雨是云度過的青春，你的青春不是浮云；春去秋來，是花過的青春。你的青春不是一朵嬌嫩的花。南飛北歸是鵝度過的青春，你的青春不是一只疲憊的鵝；請(qǐng)珍惜你擁有的青春，不要讓她飛走…
珍惜所擁有作文5
青春，有著火一般的熱情;青春，有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春，有著竹一般的韌性。青春，是我們風(fēng)華正茂的
時(shí)代。擁有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑。可它們?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起，纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會(huì)搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美好的.開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。
珍惜所擁有作文6
當(dāng)雷遇見了枯木，烈火熊熊，點(diǎn)燃了人類的文明史。當(dāng)孫悟空遇見了金箍棒，棒尖一點(diǎn)，山崩地裂，留下了多少美麗的傳說。當(dāng)馬克思遇見了恩格斯，思維的碰撞中迸發(fā)了馬克思主義，細(xì)細(xì)想來，這個(gè)綺麗的世界，這部紛繁的歷史，不都是由無數(shù)次遇見決定的嗎？
體弱多病的林黛玉走進(jìn)了賈府，一路的榮華讓出身名門的她也感到驚異。在未遇著寶玉時(shí)，聽聞的話讓她想，這不知是哪樣的一個(gè)人呢。可一見到“眉若刀裁、目若墨畫”的寶玉，心中不禁一驚：這個(gè)人好像見過，寶玉也心有戚戚焉。這次遇見成就了一段唯美而又凄涼的愛情，讓千萬后人為之傾慕。
一次遇見可以激發(fā)出天才的靈感。人人都記得，在18世紀(jì)的歐洲，一個(gè)名叫牛頓的青年，在一棵樹下思考。一只通紅的蘋果在樹上搖搖欲墜，這時(shí)微風(fēng)吹過，蘋果驟然落下，一下打在了牛頓充滿疑問的頭上。為什么？為什么脫離枝頭的蘋果不會(huì)飛向天空呢？就此，牛頓和一只蘋果的遇見，讓這位物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為人類認(rèn)識(shí)自然的又一座里程碑。
楚漢之爭，茫茫人海中，小吏劉邦遇見了張良，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，才有了四百年的漢家江山。一次遇見成就了高祖劉邦。
珍惜每一次的遇見吧，我相信每一次的遇見也一定會(huì)讓我們的世界更精彩，更美好！
珍惜所擁有作文7
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫�(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂融融的場面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個(gè)人你要我劃誰呢?他們對(duì)我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我，覺得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅馄庞惺裁闯缘亩剂艚o我，想著外婆對(duì)我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!
珍惜所擁有作文8
幸福是什么，我總是這樣問自己。
小時(shí)候的我認(rèn)為，幸福有很多，爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)心，甚至有時(shí)拿到一個(gè)棒棒糖，都會(huì)覺得自已是最幸福的那個(gè)人，可是隨著時(shí)間的流逝，我不禁悵然了，幸福呢，它到哪里去了呢？它也隨著時(shí)間悄然離去了嗎？
一杯溫曖的牛奶，洋溢著只有奶香嗎？不，它還盛滿了媽媽的關(guān)愛，盛滿了媽媽對(duì)我的信心，激起了我與作業(yè)抗?fàn)幍耐鎻?qiáng)。
一記響亮的耳光，因父親那厚重的手掌，淚水伴著它慢慢滑落，我僅是在為自已人疼痛而哭泣嗎，不！我也為父親而流淚，父親打在我的臉上，卻疼在他的心里，不了解他有多痛。只清楚那“望女成鳳”的心情。
一根棒棒糖，不再那么平凡，它帶來的是無限的甜蜜，它融化了我的心，因?yàn)槌志玫挠颜x，讓我感受到了濃厚的溫暖，人生路上有你們相伴，真好！
心里回憶著，一股酸楚不禁涌上心頭，頓時(shí)，淚水滑過臉頰，帶著感動(dòng)、感激……
我不再是那個(gè)單純的孩子了，對(duì)于幸福，我依然認(rèn)為：爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)心，和那根僅有的棒棒糖，但這些和原來不一樣了——爸爸媽媽的疼愛中也包含了對(duì)我的期待，爺爺奶奶的關(guān)心中也充滿了欣慰，棒棒糖中也充實(shí)了持久的友誼……
那個(gè)幼稚天真的問題，在我心里終于的了答案——不！幸福沒有離我而去，幸福就在我們觸手可及的地方，因?yàn)槲覀兂３Ｔ谝庾约菏チ耸裁矗瑓s常常忽略了自已擁有了什么，我們因此會(huì)埋怨命運(yùn)太不公平，但其實(shí)，我們擁有的總會(huì)的更多，所以，請(qǐng)珍惜所擁有的幸福，也要握住所擁有的幸福，因?yàn)樾腋＞拖褚话焉常m然觸手可及，但終究也會(huì)悄然離去……
珍惜所擁有作文9
歡笑時(shí)，幸福從空中掠過;關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過;感動(dòng)時(shí)，幸福從眼眶滴落;團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要做的就是緊緊抓牢它。
奶奶在田間暈了!聽到這個(gè)消息，我一下子就愣了，胸口被壓得喘不過氣。奶奶，一個(gè)干活從不覺得累，一刻也閑不下來的人，靠自己的力量撐起這破碎不堪的家，把四個(gè)子女撫養(yǎng)成材卻自力更生，從不用兒女一分錢。她是媽媽最敬佩的人，是外人眼中的女強(qiáng)人，是叫我心肝寶貝，把我放在手心呵護(hù)的人，是家里的脊梁骨。
看著奶奶躺在重癥病房里，身上插滿了管子，大家的眼里都盈滿了淚花。在奶奶生病的日子里生活凌亂而沉重，我們才感覺到擁有奶奶的日子是多么幸福。所幸的是，由于搶救及時(shí)，奶奶被醫(yī)生從鬼門關(guān)拉了出來，但美中不足的是由于右腦溢血，奶奶的左手左腳都無法動(dòng)彈，生活也無法自理。
以前，老家的房子都由奶奶管理，四個(gè)子女只有新年的時(shí)候才會(huì)回家，當(dāng)我們回到家時(shí)，等待我們的是干凈明亮的房子，滿桌豐盛的的酒菜和奶奶滿足的笑顏。如今，一切都需要我們自己張羅，一棟四層的洋樓，花費(fèi)了我們一天的時(shí)間才整理好，真不敢想象奶奶要忙活多久，不需要回到以前，就是現(xiàn)在，我們要做的就是好好孝敬奶奶，讓她在有生之年享受清福，那就是我們最大的心愿，也是我們的幸福。
幸福，一個(gè)抽象而令人向往的詞，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再來感懷。
珍惜所擁有作文10
其實(shí)，我每次都會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，為什么要把我降生在這樣一個(gè)貧窮的家庭里，可是，我現(xiàn)在意識(shí)到?jīng)]有什么不好的。
每次，在周末，我并沒有勤勤懇懇的去幫家里人干活，就是看電視，對(duì)他們不理不睬的。
其實(shí)，我比別人幸福的多，因?yàn)槲蚁胍模职謰寢尪紩?huì)盡量滿足我，特別是爸爸。
一次晚上，我與朋友們出去玩，看著朋友們穿上自已心愛的溜冰鞋，我心里有些不甘，回到家后，我嚷嚷著要爸爸也買一雙給我，可媽媽卻說：“買什么買，還嫌家里堆的東西不夠多么，整天想著買東西。”“可是，我想要。”“不許買。”媽媽嚴(yán)厲的說。
我氣沖沖的跑到房間，嗚嗚的哭著。
爸爸走了進(jìn)來，說，“不哭了，等爸爸明天下班后，就給你買。”“真的？太好了！”我抹掉眼淚笑了。
第二天，一整天我都很期待著心愛的溜冰鞋，爸爸終于回來了，我抱著溜冰鞋欣喜的轉(zhuǎn)圈，可爸爸卻因?yàn)殚_車著急，不小心摔了。媽媽正在給爸爸涂藥呢！
我愣了一下，心想：為了要到心愛東西，卻間接讓爸爸受傷，我正自責(zé)著，爸爸就說：“喜歡的東西有很多，但你跟著別人的腳步，就不知道你真正喜歡的是什么。”
現(xiàn)在溜冰鞋舊了爛了，我并沒有扔掉，而是把鞋子洗凈，放在箱子里保存起來。
其實(shí)，我很幸福，我很慶幸我生活在這么一個(gè)有愛的地方。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就可以知道，我們所擁有的，還不止這些！
珍惜所擁有作文11
曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說法：朋友只是一種工具。為了這種說法，不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去，而我，卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。
“朋友是很難得的，你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我，然而看到我依然我行我素，像以往那樣對(duì)朋友不屑一顧，他們終于放棄了，以一聲聲長嘆結(jié)束了對(duì)我的勸解。
“不錯(cuò)，朋友只不過是一種工具，是為我的成功作鋪墊的工具！”我一次次高傲地對(duì)別人說，毫不在意他人眼中異樣的目光，直到了今天。
可能是緣分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧，總知，當(dāng)我漫步于這片書海時(shí)，它首先進(jìn)入了我的眼簾。
“盛夏……果實(shí)……”不知為什么，我覺得這個(gè)書名給人非常特別的感覺，是那種令人飄渺恍惚，似仙非仙的感覺。
據(jù)說人的非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都異常地非凡特別，大概書也是這樣的吧。
翻開了這本書微微泛黃的扉頁，我聞到了那股由時(shí)間留下的書香，它誘惑著我，迫使我繼續(xù)讀下去。
這是一個(gè)很凄慘的故事，講的是在一個(gè)很美麗的村莊里，有著一群淳樸善良的人民，他們或以打漁為業(yè)，或以游獵為生，自然也有一些醫(yī)生，商人，農(nóng)夫。他們和睦相處，過著非常幸福美滿的生活。
珍惜所擁有作文12
商人說：“幸福就是擁有更多的金錢”，戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加富強(qiáng)”，學(xué)生說：“幸福就是放一天的假，讓我睡個(gè)好覺。”孤兒說：“幸福就是擁有母愛。”
或許，每一個(gè)個(gè)對(duì)幸福的定義有一個(gè)個(gè)不同的答案，可是無論幸福是什么，我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的幸福。
我們生活在小康社會(huì)，衣，住，行，和父母小時(shí)候比，可謂是天壤之別。那時(shí)的衣服是除冬天外，其他三個(gè)季節(jié)都是相同的衣服；吃的是稀飯紅薯，什么“麥當(dāng)勞”，“肯德基”聽都沒聽說過；住的也是簡陋的房子，而且?guī)状茫簧蠈W(xué)大多是步行，有自行車還算是條件好的家庭。“比薩餅”“漢堡包”，要比稀飯，紅薯強(qiáng)千百倍；動(dòng)畫片，電動(dòng)玩具比沙包，跳皮筋強(qiáng)千百倍；公交車，出租車比步行強(qiáng)千百倍。這樣優(yōu)越的生活還不算幸福嗎？
我們享受著父母無微不至的關(guān)懷，幾乎過“衣來伸手，飯來張口”的日子，每天放學(xué)回家，媽媽準(zhǔn)備好拖鞋，爸爸準(zhǔn)備晚飯。天冷了，叮囑你多加點(diǎn)衣服還要加上一雙手套。享受著這么多的愛，不幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時(shí)覺得讀書也是幸福。
學(xué)習(xí)，使你越來越聰明，掌握更多的知識(shí)，懂得更多的為人處事的道理；讀書，使你在浩蕩的知識(shí)海洋里越行越遠(yuǎn)，最終達(dá)到理想的彼岸。
不要讓自己成年后，才明白父愛，母愛是福。不要讓自己到工作后，才明白讀書也是福。不要讓自己到老了后，才知道生活是福。
總而言之，不要當(dāng)幸福已悄悄流逝，才后悔沒有珍惜它。
珍惜所擁有作文13
友誼就像一杯好酒，讓人回味無窮。友誼就像指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉Ｓ颜x就像冬天的陽光，讓你感到溫暖。友誼就像一把打開你心扉的鑰匙，讓你感到快樂。
我和她從小就很好。我們一起玩耍，一起瘋狂，一起大笑，一起大鬧一場。學(xué)會(huì)互相比較，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)微笑。雖然我和她是朋友，但我們比朋友要好，就像一對(duì)知心朋友。我們幾乎沒有不開心的時(shí)候。即使有，對(duì)方也會(huì)讓你開心，讓你忘記所有的煩惱。這是友誼。
一天，我生病了，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間到了，所以我沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，病情越來越嚴(yán)重。她看到后對(duì)我說:讓我去醫(yī)院，她會(huì)每天幫我補(bǔ)習(xí)功課。所以我也放心地去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
幾天后，我終于好了，但是考試馬上就要到了。我自信地對(duì)她說:看看這次誰能領(lǐng)先，看看誰能領(lǐng)先。她微微笑了笑，沒有回答我，但我知道她是什么意思，沒有進(jìn)一步問她。
考試結(jié)束后，結(jié)果出來了，但我們沒想到的是我們并列第一。我們都開心地笑了，笑得那么開心，那么舒服，那么無憂無慮。
因?yàn)橛颜x，我們成長了。因?yàn)橛颜x，我們快樂。因?yàn)橛颜x，我們快樂。因?yàn)橛颜x，我們成功了。因?yàn)橛颜x，我們是輝煌的。讓友誼陪伴我們直到老，永遠(yuǎn)珍惜它，永不放棄！
珍惜所擁有作文14
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會(huì)越長越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會(huì)早早地枯萎，死去。
若問什么樣的青春最美？我會(huì)說：為祖國，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。
讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱！！！
珍惜所擁有作文15
抬頭仰望，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，那是無邊無際、自由自在的天空，也是我們青春五彩的天空。
青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚(yáng)，嘴角上翹：我們哭時(shí)毫不掩飾，笑時(shí)大大咧咧。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣，多了多愁善感與默默嘆息：為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運(yùn)而嘆息，為自己一次次的考試失利而嘆息，也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····
青春的天空是多雨的，我們要面對(duì)我窮無盡的作業(yè)習(xí)題，老師與家長的嚴(yán)厲與批評(píng)。青春期的我們有點(diǎn)小小的叛逆，我行我素是我們理想的風(fēng)格。
青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨，可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主，我們用成人的方式掩飾自己，想把自己內(nèi)心的小秘密放在珍藏的寶盒里，但一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)和盤托出。
珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！
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