有關(guān)珍惜時(shí)間的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)珍惜時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文1
過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂的小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。
考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績(jī)下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文2
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？
有人抓住了今天，留下了許多美好的東西；留下了許多值得留下的東西；留下了“財(cái)富”；留下歷史的一筆……
反之，有人卻浪費(fèi)今天，他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天；他覺得虛度一個(gè)今天沒有關(guān)系；他覺得凡事都可以從下一個(gè)今天開始。
可他錯(cuò)了。他有沒有想過：如果他珍惜今天，那他就會(huì)多很多個(gè)今天？他如果珍稀了今天，那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他？他沒有想過這些問題，他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。
而作為一個(gè)中學(xué)生的我們，也應(yīng)該珍稀今天。
虛擲光陰，就是在折損著生命的光；及時(shí)努力，就是在開辟思想的路。同學(xué)們，不要沉湎昨天，也不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)啊！
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文3
時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是如此的珍貴，一不小心時(shí)間就溜走了，昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。
上午我正在睡夢(mèng)中，突如其來的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來，伸手拿過鬧鐘，瞄一眼，時(shí)針數(shù)字指在7和8之間，哎呀！才七點(diǎn)半，還早呢！我把鬧鐘一關(guān)，縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是，我才剛剛躺下，躺下還不到一分鐘，我又被媽媽拉了起來，“你知不知道一分鐘有多寶貴？等下要上課，真是一秒鐘都不能錯(cuò)過的呀。”“媽媽，一分鐘而已，有什么大不了。”我小聲嘀咕著。但還是極不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎頭發(fā)，洗臉，刷牙……等我出門時(shí)，低頭一看表已經(jīng)08：15了。這讓我緊張起來，我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過。
快步走到了公交車站，還好還好，我要乘坐的公交車停在那里，天助我也，不會(huì)遲到了，我太幸運(yùn)了。可是還差兩步遠(yuǎn)，那輛車就開走了。我再怎么追，都追不上了。“這一分鐘怎么就錯(cuò)過一輛車呢？”我又氣又急。
因?yàn)檫@一分鐘沒等到車，我又只好再等下一班車了。左等不來，又等不來，讓我足足等了20分鐘，這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀！可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí)，已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了，而這段時(shí)間我錯(cuò)過了的知識(shí)，可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來嗎？但是知識(shí)可以補(bǔ)回來，可被我耽誤的那30分鐘再也不不過來了。
我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說的那句話了：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文4
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí)，你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是在不知不覺中流失，當(dāng)你回顧自己已過完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書，他聰明的枕頭用圓木做成，讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上油燈下繪圖，他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著，寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨，請(qǐng)記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文5
我曾經(jīng)讀過一首詩，詩中這樣寫到：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!讀過這首詩后，我受益匪淺，也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海，流進(jìn)大海不回來。時(shí)間像流水一去不回，年紀(jì)輕輕不努力，老了后悔也來不及，剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見，小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，更不能回到小的時(shí)候再重來，我們小的時(shí)候，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才不會(huì)沒有工作。
一日之計(jì)在于晨，就是說一天的時(shí)間都在于早晨，一年之計(jì)在于春，就是說一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天，你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑，相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買不著的，所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!時(shí)間就是生命，在大地震中，如果那些傷員早救出來一秒，他們就有生的希望，如果他們遲救出來了一秒，也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間：中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候，我會(huì)再教室里寫老師布置的家庭作業(yè)，在學(xué)校寫好了，回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，在家寫完作業(yè)，本是可以在家寫奧數(shù)奧語的，可我卻在看課外書，真是不會(huì)利用時(shí)間。
行動(dòng)起來，一起珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間白白的流失，要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng)，一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文6
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在，才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!
為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn)椋挥形覀儸F(xiàn)在把握好時(shí)間，才能有美好的未來。時(shí)間像一面鼓。每次敲它，都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿財(cái)富的寶箱，它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
記得有一次，我并不珍惜時(shí)間，一邊寫作業(yè)，一邊吃零食。最后，作業(yè)沒做完，零食也沒吃完，弄得一塌糊涂。“咚咚”門外傳來敲門聲。“誰呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表，15時(shí)48分，“完了，完了，我啥都沒寫呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開門!”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開起門來。
我呢，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說出了實(shí)情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時(shí)間啊!
當(dāng)然，如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼，一切都將是沒發(fā)生過一樣。然而，如果你愛護(hù)時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的`城市，也可以使無知的兒童，變成“百科全書”式的聰明的學(xué)者，在自己的心中展開一片智慧的星空。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎……”希望大家把握今天，珍惜時(shí)間，才能創(chuàng)造出美好的未來!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文7
時(shí)間，一種看不見的東西，對(duì)于某些人來說，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來說，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，因?yàn)橛行┤藳]有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識(shí)，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個(gè)好工作，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀！
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文8
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。
中國(guó)古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候，看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的；“有一次，他與一個(gè)朋友約會(huì)，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”他卻興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時(shí)間，因?yàn)槲矣值玫搅艘粋�(gè)出色的想法。”
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動(dòng)。可是，我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時(shí)間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文9
時(shí)間是短暫的，也是寶貴的。時(shí)間有如清澈的流水，一去不復(fù)返;也如同箭一般，“嗖”的一聲射了出去，卻一去就不回來了。時(shí)間在我們的眼里可能沒有什么太深刻的印象，我們或許不懂時(shí)間的概念。時(shí)間的作用非常大，他可以讓我們做很多的事兒。“做一天和尚敲一天鐘”這句話正說明了時(shí)間的流逝，如果每天這么的浪費(fèi)時(shí)間，就等于在流失自己的生命。珍惜時(shí)間，就想珍惜自己一樣，這樣我們可以做更多的事兒。
現(xiàn)在回想起以前，我都覺得害羞，以前，以前我浪費(fèi)過不少的時(shí)間，比如：在看書時(shí)，一邊玩兒一邊看，到頭來，書上的知識(shí)一點(diǎn)兒也不清楚;有時(shí)，我會(huì)把電視開開，一邊寫作業(yè)一邊看電視，最終十個(gè)算式九個(gè)都錯(cuò)了;像我這樣兒的學(xué)習(xí)方式多糟啊!既學(xué)不到知識(shí)又浪費(fèi)時(shí)間。我記得有一次更糟：俗話說“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)候最適合學(xué)習(xí)了，我拿著一本漫畫書看著，卻忘記了學(xué)習(xí)，一直等到中午，我才學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間了，不過不怎么常看書，但是我沒在浪費(fèi)時(shí)間，我很開心!
我在老家看到奶奶、爺爺，不禁想起，時(shí)間真快啊，他們一會(huì)兒就滿頭銀絲了。
時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本，珍惜時(shí)間，從我做起!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一年一年又一年，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何？”意思是說：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過的怎么快，你如何用實(shí)際行動(dòng)來珍惜它呢？
也許你有萬貫家財(cái)，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上，那你便覺得時(shí)間過得好快；如果上課它便過得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢，這只是我們的感覺罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來都不走慢點(diǎn)來幫助一個(gè)人，因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋�(gè)人就可能害一萬個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文11
時(shí)間，一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它，甚至有人根本不知道它的付出，和它的存在。
時(shí)間是不會(huì)停止的，就算哪天我們不在這個(gè)世界上了，它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走，它沒有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂，把一個(gè)個(gè)人送到人間，它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命，同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。
生命是寶貴的，同時(shí)，時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢？我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢？當(dāng)然，知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的：“真理往往只掌握在一少部分的手里。”是啊！如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢？
很多人都有自己的夢(mèng)和愿望，但是最終成功的只有一少部分，這又是為什么呢？當(dāng)然，并不是我們沒有夢(mèng)。但是，我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢，這要靠時(shí)間，只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功！
在我們剛剛出生時(shí)，時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們，知道我們老去，在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴，但是在這時(shí)，我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間，讓后撒手而去。
時(shí)間是不等人的，我們只能飛快地去追趕時(shí)間，努力塑造未來的自己，讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文12
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。”
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文13
從古至今，有兩件東西是無價(jià)之寶，時(shí)間和生命。它們是每個(gè)人最珍貴的東西。與時(shí)間相比，才華根本就不算什么；與生命相比，金錢根本不算什么。所以，要想時(shí)間停留下來、生命更長(zhǎng)一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的事情，那就請(qǐng)和時(shí)間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實(shí)更有趣的唯一辦法。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間和金錢一樣珍貴，但是金錢卻買不來時(shí)間。沒有任何一個(gè)人可以掌控時(shí)間、買來時(shí)間，所以我們必須要好好珍惜它，珍惜生活中的每一分每一秒，用所有的時(shí)間做些有意義的事情，爭(zhēng)取在生活中跑贏時(shí)間。
普希金曾說過：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會(huì)來到。”在生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發(fā)脾氣呢？如果你是用第一種方法去做，那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發(fā)脾氣的話，那不但浪費(fèi)了時(shí)間，還解決不了實(shí)際問題，更會(huì)讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻，我們要做的不是這樣自暴自棄，而是平靜一下自己的心情，思考解決問題的辦法、迎接快樂的日子。所以，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要自暴自棄、浪費(fèi)時(shí)間，而是要去想盡一切辦法面對(duì)它、解決它。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
時(shí)間就像流水，生活就像海綿，使勁捏一捏，其實(shí)里面還可以擠出水。人生也是一樣，看似安排滿滿的一天，其實(shí)還有時(shí)間去做別的事情，擠一擠總有時(shí)間的，只不過看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時(shí)間，最后才能跑贏時(shí)間，讓我們一起和時(shí)間賽跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文14
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么，時(shí)間都去哪兒了呢?
有人說，時(shí)間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說，時(shí)間不會(huì)跑，也不會(huì)飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。
我不知道時(shí)間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(zhǎng)河中，我慢慢的搜索，我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)過它。然后，我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
二零一二年正月初三，老爺爺大殯，終年九十歲……
那天，我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了，只是累了;好似那人下一刻就會(huì)坐起來呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候，淚水溢了一臉，不知道什么時(shí)候，我才醒悟過來。哦，他原來是去世了;哦，原來是時(shí)間把他帶走了;哦，原來我最敬愛的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線，就是時(shí)間的路，一片片的不能言語。
我明白了：這就是時(shí)間的腳步。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬海踩ツ膬骸?/p>
大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文15
時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。
——題記
云朵散了，有再聚的時(shí)候；太陽落了，有再升的時(shí)候；春天去了，有再來的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返？我們的時(shí)間為什么如此地飛逝呢？
夜晚，躺在床上，透過層層玻璃，皎潔月亮灑下迷人的光輝，轉(zhuǎn)眼間，它變得無影無蹤。月亮它會(huì)飛啊，逃也似的離開我的視線。于是奔跑時(shí)，時(shí)間從腳步聲中過去；嘆息時(shí)，時(shí)間從唉聲嘆氣中過去；讀書時(shí)，時(shí)間從密密麻麻的文字中過去；思考時(shí)，時(shí)間又從滿腦的問號(hào)中過去……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是那樣珍貴，學(xué)習(xí)中一定要珍惜時(shí)間。每天早晨，總是要加速趕往學(xué)校，只為能使早讀增添幾分時(shí)間。課堂上，認(rèn)真聽講，把握每分每秒學(xué)習(xí)，不要拖拖欠欠，讓“明日復(fù)明日，明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)。晚上，以正確率高，及最快的速度完成作業(yè)，像“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并做一些自己熱愛的事情。完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過去了。
“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的”。生活中也要珍惜時(shí)間。清晨，是一天中最美好的時(shí)刻，“良好的開端是成功的一半”，一定要合理規(guī)劃時(shí)間，做有氧運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行晨讀。接下來，需要做一些有意義的事情，不要空耗時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，讓生活留下遺憾。
如果你熱愛生活，如果你熱愛生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間，把握好每分每秒。
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