有關學會珍惜作文合集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學會珍惜作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學會珍惜作文 篇1
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對我們說：“現在，我們來玩一個游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴，生活才會多姿多彩；選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天，生活才不會孤單；選書是因為書會讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因為它們都是生活中的必需品，是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個呢？最后，我劃去了書。當我心情還未平靜時，老師又讓我們劃去一個，我又要劃去哪一個呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內心非常不舍，有種想反悔的沖動，可開弓已無回頭箭。“接著請大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要劃一樣，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結束了，但這在我眼里不只單單是個游戲，而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實很難，這五樣都是不可缺少的，少一個，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
學會珍惜作文 篇2
每個人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關懷、甚至是光明，都值得我們去珍惜。
海倫·凱勒是一個不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現了她對光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個人在家翻看著無聊的電視機節目，每時每刻都在盼著爸媽早點回家。夜幕降臨，門外的風呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想著，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會撞到桌椅，“啊！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家里的一切都變得格外陌生。
摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰比較硬，結果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒云的絢爛。
我懷念月夜里，萬千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子……
我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘垣，不再怪它星星點點……
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過后讓自己覺得遺憾！
學會珍惜作文 篇3
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽它訴說著曾經與過往，于是我學會了珍惜。——題記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無法禰補；從此我學會了珍惜。
小時的鄰家朋友漸漸都長大離去，回憶那曾經的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯過了才后悔，于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。
上學后，認識了更多的朋友，微笑漸漸從心中萌發，攜手共度了6年時光，歡笑還沒享受完，卻又該說再見了，或許能再聯系，但卻沒了曾經的快樂。
少年了，知道學習的負擔有多重，便沒了小時的歡蕩不激，努力為中考而奮斗，于是我更加學會了珍惜，不等到該說再見，才后悔莫及。
雨中，便有了我的`身影。夢中，便有了我的努力。
學會珍惜作文 篇4
一刻，一秒，一時，一天，一月，一年，一生，一輩子原來真的很短。小時候的事，長大的事，又或者是以后的事，都像似水年華，一去不回。指縫寬，時光瘦，小河的水終會流到大海，人的一生總會走到終點。現在，我只是以一個小學生的視角來看觀人生，對這個世界我還那么茫然，我沒有承受過挫折，沒有歷經過風雨，沒有嘗過人間的辛酸苦辣，面對挑戰時我還手足無措，甚至還沒等到克服困難的時候，人生的一半就已經過完了。我不想失去這個機會，我想大家也不想。
“一寸光陰不可輕”，同學們，請珍惜時間吧，光陰歲月不會等你，所以，我們一定不要和它說再見。
學會珍惜作文 篇5
不論在大街上、施工現場，還是在醫院走廊，我們經常會看到安全教育，珍惜生命的話題。一個人生命是有限的，所以我們一定要珍惜生命，注意安全。
20xx年夏天的一個早上中午，就讀于漯河某小學三年級的小明放學回家時沒走便道，而是橫過馬路。在橫穿馬路時小明剛好被一輛左轉彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫院，經診治后發現其左小腿粉碎性骨折，同時經交警部門查證后認定，沒有遵守交通規則的小明需要承擔事故的全部責任。所以，我們學校發送領導緊急通知，凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學校500米以外，以保證交通不堵塞，更要保證學生的安全。
自從5。12汶川大地震之后，我們學校就經常組織疏散演練活動，讓我們時刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報道：某高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同學們，讓我們都自覺遵守交通規則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
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