珍惜生命的小學作文（精選47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的珍惜生命的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜生命的小學作文 1
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。總有人一直都在尋覓身邊的感動，卻不知道感動一直都在身邊。只要我們靜下心來想想，你就會發現，實在感動無時不在，無處不在：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動。人之所以感動，是由于我們生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，啊！寒風刮得好猛，我不由打了一個寒戰，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺得好冷啊！忽然門鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰啊？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說：我買了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這暖和的家庭中，我被奶奶的這類關懷感動著，迸出了幸福感動的'淚花，端著香噴噴的早餐，覺得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里。看著我吃完面條，奶奶的眉毛伸展開來，我也感動著抱住了奶奶。
奶奶，謝謝你。
珍惜生命的小學作文 2
如果有人問我，什么東西最寶貴？我會毫不猶豫地說，是生命。因為它用再多的金錢也買不到。
有一個故事，一只蟬從卵孵化成幼蟲，然后落在地上，鉆進土里，靠樹根的養分過活，在地底鷙伏三年，積蓄了一定的力量并長成大的蟬蛹之后，才能從蟬蛻里掙脫，鉆出土地，而真正能展翅高飛，振翅長鳴的日子，只不過是一兩個月！可見，生命是多么來之不易！我們人類的生命也是通過母體艱難地孕育而來。因此，不管是誰都應該珍惜生命。
國慶其間，學校組織同學們和家長在中州影院看了一場《小學生民防知識》教育動畫片。我認真地進行了觀看。在片中，我才知道，那一張張的花朵般的笑臉，正在漸漸地消失。因為火災、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患……，這些災難奪取了那些天真無邪的、純潔的生靈。
據統計，每年大概有1.6萬名中小學生非正常死亡。平均每天有一個“班”的小朋友要離開我們。而導致悲劇發生的原因之一，就是我們缺乏安全防衛知識，自我保護能力差。我們在任何時候都不能忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的.。
通過這個教育片，我懂得了小朋友們應該做的和不該做的行為：遇到急事正確打110、120、119；不在不明水域學游泳；遇到壞人要有智慧；不在馬路上玩游戲；遇到火災要會求生；養成良好的衛生習慣……。總之，只要注意安全，那寶貴的生命就不會從你身邊悄悄地溜走！
珍惜生命的小學作文 3
富蘭克林曾說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”他的這句話很好地詮釋了一些人浪費時間的壞毛病。
一年、一個月、一周、一天，這些時間聽起來很長，實際上卻很短。它總是在你的不經意間悄悄地溜走，有時候，甚至會覺得一個眨眼就沒了。但是，在人的一生中，又能有幾個這樣的眨眼呢？很多時候，人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說，浪費他人的時間就是在浪費他的.生命，浪費他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費自己的時間就是在浪費自己的生命，浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結束時，回想自己的一生，又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的事呢？或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時間，會感到后悔，但你再后悔也沒有用，因為時間是你自己浪費的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時間。
所以，我們要珍惜時間，珍愛生命，因為時間很快就過去了，生命很快就沒了。
生命，只有一次！
珍惜生命的小學作文 4
這一次，我明白了要好好珍惜生命!
人生其實很短暫，彈指一揮間，也許會有很多樂事，也許會有很多坎坷。自從經歷了這次“命懸一線”的體驗后，我明白要珍惜生命。
放了假，我每天“瘋”，瘋吃，瘋喝，瘋睡，瘋玩，簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個瘋吃，光吃零食，一頓正飯也沒有吃過，這下可吃出病來了，這一病，病的還真不輕，使我嚴重營養不良，導致貧血，正常的人體內的血應該是113——150，我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內一半的血)
醫生讓我輸血，我二話不說立即答應。其實當時我連說話的力氣也沒有了。
來到住院部，醫生向我們說明了輸血所可能引發的一系列后果，把我聽的是膽戰心驚。
在輸血的時候，我的感覺很好，沒有什么不良反應，可輸完了，我竟吐了起來，吐的鋪天蓋地的，那真是叫天天不靈，叫地地不應。只見吐完身邊醫生護士圍下一大片。
第二天，才查明是其他藥物的`副作用，真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚，我都會后怕。
你們看，其實生命有時候只是一線之間，真的很懸，所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆，讓我著實覺得：生命應該用來好好呵護，而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!
珍惜生命的小學作文 5
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。
起先我是不經意地轉悠，給他們分發吃的，覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒？后來越想越不對勁，繞著院子轉了一圈又一圈。終于發現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的.小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字----珍惜。
雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍惜生命的小學作文 6
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......每當我聽到這蕩氣回腸的旋律，心里便會產生一種感慨，一種奮發向上的'動力。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯想到：人生幾何？要想讓生命一個人的生命變得有價值，變得光芒萬丈，就得從現在開始，珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金，才能功成名就，活出真我的風采。
記得有一次雙休日，我覺得作業很少，于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘，我才勉強把作業做完。相反，有一次作業多得嚇人，于是我不敢怠慢，一放學便一絲不茍地做起了作業，沒有浪費點滴時間，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作業后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴；珍惜時間讓你感到前所未有的快樂；珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實！
在此我想對大家說：把握你生命里的每一分鐘吧！只有這樣才能使生命發出應有的光彩，也只有這樣，才不致于為虛度年華而悔恨，才能在有限的生命里發出無限的光熱。
珍惜生命的小學作文 7
生命，它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次，一旦失去，就不會再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛，可是她卻因為失戀就想不開，跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的，可就因為遇到一點兒小挫折，就想不開自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長的時間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病，首先要有良好的身體素質，要想有良好的'身體素質，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧!
珍惜生命的小學作文 8
今天上完英語班回來，先做了一會作業，到了中午吃飯的時候，我習慣性的打開電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了，忙問《少兒頻道》呢?還有那么多呢，在哪兒了?我又細細地看了一遍。但是除了《財經頻道》，其它節目全放的一模一樣的新聞，只有《財經頻道》是經濟報道。
開始，我以為是混臺了呢，便問爸爸。“今天是全國哀悼日，全國所有娛樂項目全部停止。電視、電腦的娛樂項目全部停止”，噢，原來是這樣呀!沒辦法，只有看了。
電視里無數個觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中，只露出一個餓弱小無助的頭，畫面瞬間轉至正在施工爆破的'堰塞湖。現在洪水已達到兩層樓房的高度了。也就是說，兩層樓以下已經完全被水淹了。多么可怕的事實呀!多虧了這些解放軍戰士，一個個奮不顧身、表情凝重。在他們眼里，時間就是生命!所以他們抓緊時間，奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰士們。
回想近兩年來的自然災害，四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水，這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命，破壞了多少個幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命，我們的生命只有一次!
那千千萬萬個死去的同胞們，我向你們表示深切的哀痛，并且在心中默默祝福著災區的人們。
珍惜生命的小學作文 9
世間萬物都有生命，它們可以是渺小的，也可以是偉大的，但如果失去生命，就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪，沒有放棄生命，在家自學完中學課程后，還自學針灸，為人們無償治療，還自學多門外語，攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄，她擁有頑強的生命力，與病魔戰斗，這難道不值得我們學習嗎？生命因不放棄更加光彩有力。
每當我們經過十字路口時，總會看到一個偉大的`身影——人民警察。每天，他站在紅綠燈下，指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天；還是寒冷的冬天；無論是刮風下雨；還是烈日當空。他都堅守崗位，日復一日，年復一年，毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。
春天來了，小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞，沒有別人的贊美，但他不悲傷氣餒，默默陪伴著花兒。在暴風雨過后的早晨，花兒都東倒西歪，垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴風雨，堅強地活下去。你是多么勇敢！生命因堅強而精彩。
這就是生命，只屬于自己的。我可以白白浪費它，也可以珍惜它。但我不能放棄自己的生命，所以，我一定要珍惜生命，讓自己編織出一個五彩斑斕的世界；讓自己的生活豐富多彩。
珍惜生命的小學作文 10
歲月可以重復，季節可以重復，但是生命卻不能，因為生命只有一次。
雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命。《假如給我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個“小暴君”，經常發脾氣。一段時間后，她選擇頑強的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個偉大的作家。相反，還有一個故事，幾個小伙子因為誤會發生了口角，導致了沖突，造成一人死亡，其他幾個人也得到了相應的'懲罰。如果能冷靜地坐下來談談，也就不會有這樣的悲劇發生了。
生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來，我們就應該好好對待自己的生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來到了這個世界，就應該是一個有用的人。我們應該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的。因為有了生命，我們可以看見萬物，能去欣賞她，而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見，耳朵聽不到，嘴巴不能說，卻依然堅強地活下來，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻的人。
生命，只有一次 。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜生命的小學作文 11
這段時間，陳老師教我們學了幾篇關于熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好；琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官，用行動表現出對他人生命的救助；飛蛾掙扎求生，香瓜子不屈生長，讓我們感受到生命的頑強；千萬朵在冷風冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位；她學針灸，治好了許多患者的病；她翻譯著作，一部部作品展現給人們……她不斷努力、不斷創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
王家嶺煤礦發生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，挨過了九天九夜，充分表現了生命的'頑強；青海省玉樹縣發生7.1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強地堅持著。為他們祈福的同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。
是啊！人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧！
珍惜生命的小學作文 12
一轉眼快過年了，同學們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方，同學們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會形成一個大漩渦。相信大家都聽說過許多關于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了，就和游泳沒要區別了。這個道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規定：未滿十一周歲的.兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經驗與能力去應對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數都數不過來。所以，對我們來講，騎自行車上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。
同學們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠離危險。
珍惜生命的小學作文 13
樹給我帶來了清晰的空氣，讓我們的環境也變得美麗，樹應該珍惜；水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜；可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認為生命更值得我們珍惜。
每個人只有一條生命，我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個八歲的`孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結束自己的生命，便到農藥店去買了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂觀向上的霍金，因為一場病，讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創造了一個個人間奇跡。
生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
珍惜生命的小學作文 14
每一個家庭的生活都離不開煤氣，但也因為煤氣，許多人而喪失生命。
星期天，我與媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時，只見路邊圍得水泄不通，我與媽媽擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因為家中發生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老與一個十幾歲的孩子，希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了，有的在議論紛紛，有的`在嘆息，還有的立刻獻出愛心，你五元他十元，我與媽媽也捐了二十元，雖然數目不大，但這是我們的心意。
一個其樂融融的家，一夜之間變得支離破碎；一個活蹦亂跳的孩子，一夜之間失去親愛的爸爸媽媽，想想這是一件多么悲慘的事情，太可憐了……
“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個教訓，使用煤氣灶時，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時應隨時關閉煤氣開關。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦！
珍惜生命的小學作文 15
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你會每天的開心幸福，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命像一塊未經磨礪的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨礪它，它就會價值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠都是一塊廢石。
生命就像品嘗咖啡一樣，剛開始帶著一點苦，但你品嘗過苦后，你慢慢就會品嘗到甜。剛開始，遇見困難險阻，你就應該戰勝它。戰勝困難后，你就會品味到成功的喜悅。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網束住的.小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個世界更美好吧！珍惜生命，快樂無窮。
珍惜生命的小學作文 16
樹，砍斷了枝條還能再生草，燒了還能再長，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生就算綠油油的小草被燒掉了，但是每到春天，它還會在春風中重生的。
在我們身邊有很多熱愛生命的人，比如給我們治病的護士，保護我們的警察叔叔。
夜晚我在東光下寫字，小小的飛蛾在我頭上飛來飛去的騷擾著我，我趁他停下的時候抓住了它。只要我的手稍意使勁兒，他就有可能粉身碎骨的死去，可他拼命的掙扎著。在我的手指間跳躍果凍那種求生的欲望，我忍不住了，忘了他在這篇故事里，我看到飛蛾求生的欲望，每個動物都不想白白的'死去，珍惜生命吧！
有一個小女孩，她叫安靜是一個盲童，她整天在花從中榴蓮。早晨他在一朵月季花前停了下來，極其準確的伸向一朵沾滿露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。過了一會兒，安靜放走了像是在說，蝴蝶你飛吧，我不想待在黑暗里，我想重見光明，帶著我的夢想飛向遠方吧！
這兩個故事告訴我們要珍惜生命。生命雖短，但我們可以利用它做出無限的價值。
珍惜生命的小學作文 17
在生活中有許多熱愛生命的現象，比如磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘。
在一座巨大的山峰上，有一顆石頭從天上掉了下來。壓在了一顆小樹苗的身上。但那顆地沒有放棄自己的生命，而是一次次掀翻壓著它身上那顆石塊，終于，經過一次次地努力，小樹苗終于掀翻了石塊，長成了一棵蒼翠的松樹。不需要誰來施肥，也不需要誰來澆水，也可以茁壯成長。既使如果只活了整整幾天，我想對它來說也是有意義的。一次，我用醫生的聽診器靜聽自己的心跳聲，那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼。雖然生命是有限的，但釘好好地使用它，不能白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我要對自己負責，我一定要讓自己是更加光彩有力，還有一次，我做完了作業就拿起拍子打蒼蠅，一下、兩下、三下……啪啪啪地打了許多小蒼蠅。我得意極了，許多蒼蠅都在我的`手掌上呢，有只蒼蠅是活的，但我不想讓它逃掉，可它又顯得那么無助，它掙扎著，我感到一股生命的力量在手中跳動。我忍不住放了它。
雖然生命短暫，但我下定決心，一定要珍惜時間，愛護生命！
珍惜生命的小學作文 18
一天，我和我的妹妹佳佳一起在樓下玩。一下樓我們倆就看見許多小女孩不知在干什么。走過去一看，原來她們正在折小花，踩小草，摘樹葉呢！唉！本想好好玩玩，事兒又來了。我和佳佳剛想走，我又想這些小花，小草和樹葉可真可憐，我不能坐視不管。看著這些人我就來氣。這些人在3——10歲之間，小花，小草和樹葉仿佛在說：“過路的好姐姐呀！她們把我和我的身體分開，非常痛的，你們快來幫幫我呀！求求你了。”
本來嘛，我的膽子可算上最小的了，哈哈，這件事我管定了。我學著警察大膽的`走著，我說：“住手！你們不能折小花，小草，摘樹葉。”有一個女孩說：“我們憑什么聽你的。為什么聽你的，我們的事你們管不著。”佳佳小聲的說：“我才七歲，比你們聽話多了。”我拍著胸說：“在我的字典里，沒有傷害動物，沒有傷害植物，沒有傷害人類，更沒有傷害這幾個字。”你看它們小花多么美麗，小草多么翠綠，樹葉多像一塊翡翠。沒等我說完他們就走了。你猜最后誰贏了，當然，哈哈是我了。
小花有它的美麗，小草有它的堅強，樹葉有它的陰涼，讓我們人類保護它們吧！
珍惜生命的小學作文 19
人的生命，動物的生命，植物的生命，都是有限的。可能會因為一個小小的災難，生命就結束了。
周末，我和我的幾個朋友去逛街。那條繁華的商業街的行車大道很寬，但是街上上小貓小狗又很多。我們在街上走著走著，偶然的看到一只小狗正準備過馬路，它是一只金毛犬很可愛，差不多才四歲的樣子。它看起來很勞累，眼睛大大的很漂亮，就像兩顆大大的黑珍珠，它還披著一件金黃色的毛衣。
它慢慢的走在中間，馬路中間突然出現一輛白色的.車，沒有白色的車飛奔而過。看樣子是因為突發狀況才剎不住車了，那輛車跑了飛快，就像一輛摩托車的速度。離小狗越來越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，車卻停了下來。全場頓時安靜下來，一根羽毛落下來的聲音都能聽到，我和我的朋友們都驚呆了，顯然所有人都很想知道結果是怎樣的？
我和我的朋友馬上跑過去，我們原本以為那只小狗死了，但是從車底下傳來一陣“嗚—嗚—嗚”的聲音，那只小狗居然站了起來，它一瘸一拐的走了。原來它的一條腿被嚴重壓傷了，但是它并沒有被劇烈的疼痛征服。它還是堅強的站了起來，當時我和我的朋友們都驚呆了，我們人類都不如它。
生命，你有了生命，就必須認真的對待它，就必須堅強。
珍惜生命的小學作文 20
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，水是生命的源泉！
有一次下課鈴響了，我發現一個同學正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水，你也不想想這要浪費多少水。但是這位同學卻無動于衷。我趕緊上去關上了水龍頭，他卻說：“你干嗎給關上呀？我還要用呢。”我說：“你用的時候再開開不就行了，為什么非要浪費這些水呢？”他無話可說了。
我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費水的`方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：枯竭，綠洲水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟，一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。
讓我們一起保護水資源吧！
珍惜生命的小學作文 21
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我的身邊就有許多這樣的例子，但讓我印象最深的還是它。
我們班有一個很活潑、開朗的同學，每當遇到困難總是把它埋到心里，不告訴別人。有一天，我來到博客上，偶然間看到了一個博文，那里面的內容不禁讓我大驚失色，上面說那位同學的爸爸，在回家的`路上，被一輛摩托車撞到了，讓她的爸爸的一條腿壓在身下，流了很多血，還好，過路人都很好心，馬上撥打了 110，他爸爸的命保住了，但他爸爸的左腿粉碎性骨折，粉碎長度二十公分，而肇事者因害怕承受后果逃跑了，現在想想如果肇事者把車速放慢，會不會造成這一切后果？
如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故，讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍惜生命。
珍惜生命的小學作文 22
媽媽經常讓我多吃點魚，說有營養。
一天，媽媽買回來一條魚。她一進門就打開袋子，把魚放到一個盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買的都是已經被殺好的魚，今天竟然買了一條活魚！我忍不住問起這條魚的來歷，媽媽說：“今天我去市場買菜買魚，選中了這條魚，因為它是最活潑的一條。賣魚人要殺這條魚時，我看它太可憐，就沒讓賣魚人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場。”
原來是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚，只見它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚在盆里游來游去，時不時時甩一甩尾巴。
上午時，這條魚還活蹦亂跳的`，可是到了下午，這條魚已經躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見腮在呼吸，身體一動不動，可以說是奄奄一息了，媽媽只好把它放進了冰箱。
晚上，媽媽端來一盤魚，這條魚就是上午那活潑的魚，那條魚，其實還挺可愛的，怎么，現在就變成了我們的盤中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實在是太可憐了，我體會到了生命很短暫，所以要愛惜生命。
珍惜生命的小學作文 23
世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的`風雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈。
小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難與挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍惜生命的小學作文 24
萬物皆有生命。盡管草燒了，還可以再長；樹砍了，還可以再生；水臟了，還可以再換。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便無法挽回，所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創造和體現出沸騰的光輝年華！
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這平凡中沁入心脾的激動話語，流傳至今，足能體現出生命的寶貴和無限的價值！在我們生活中都有很多像他一樣的，愛崗敬業，忠于職守，默默無聞，正是因為有了他們，生活才變得精彩，變得更加美麗！可見生命中的真誠和奉獻！
雖然有的人失去了光明，但是他們要比正常人更能體現出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強的人，使我由衷地欽佩她，身體雖然殘疾了，但還有一顆熾熱堅強的心促使著她勇往直前，熱愛生命的人還有很多很多，只要人堅強，體會到“天生我材必有用”義無反顧的'去做自己喜歡的事情，在快樂中生活每一天。
人的生命僅有一次，是那么的短暫，我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，體現到生命的價值，決不讓它白白流失，珍惜生命，從我做起！
珍惜生命的小學作文 25
在寒假過了的時候，我們迎來了開學的第一天。我來到教室找尋一盤十分出眾、美麗的花。我找了很久，沒有找到那一盤美麗的繡球花。我又再仔細地找了找，啊！我找到了。可是它已經不是原來那一盤我喜愛的花了，它老了，枯了，原本那綠油油的頭發全掉了，它成了一個“禿頭”。
隨著春天的到來，它有了新的生命，一個全新的生命。
這一天我來到了教室，下意識地望了一眼那盤植物，發現它起死回生了。這一天，在那光禿禿的枝上鉆出來了幾個像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的'小嫩芽綻得開了一些。第二天，藏在枝媽媽懷里的孩子爭先恐后鉆出來，原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。直到第五天它完全恢復到來原來的美麗。
我若有所思：一盤如此嬌小的植物，分明已經在死亡的邊緣徘徊，可它依然不畏艱辛，不屈向上地長了起來。就算是我們人類也不一定可以這樣啊！
人生就像一座山，只要你不怕路途的遙遠和艱辛，你就一定可以爬上頂峰，看到山頂的美好風光。
如果我們珍惜生命，愛惜生命，面對困
珍惜生命的小學作文 26
凋零的花瓣透出的是生命的終結。
枯萎的落葉宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。
繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。
——題記
新的生命決定在出生前的剎那，或許命運不公平，但無論如何必須感謝那擁有了的生命。
命運對大家都是公平的，少數人難以幸免，但你有沒有想過千手觀音呢？
她們站在炫麗的舞臺，聽不到用沒的樂曲，但身影依然合著節奏逝去，她們可否因為耳聾而自暴自棄呢？因為，他們都懷著一個信念——生存。
生命，是父母給予的，有著血濃于水的親，憫滅不了的`情。父母是無法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛。在憎，愛之間隔絕了不可想象的親情。因為生命，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯系在一起。
生與死的抉擇，生死前的差異，愛與恨的交錯，悲與喜的差距。
生命，脆弱，堅強，全決定在于你。或許因該感謝生命。或許重于泰山，或許輕于鴻毛，但無論如何，都必須感謝那已經擁有或即將失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
珍惜生命的小學作文 27
上個學期，我們學校組織看了《小學生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的重要！是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現在我對那部影片還過目不忘，那一幅幅場景依舊浮現在我腦海里，使我在日常生活中時時注意安全。
生命，是多么重要，我們只有一次生命，所以我們應該注意安全，珍惜生命，生命的逝去會帶給家人，同學，老師，朋友多大的`痛楚啊。
7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學們都在家里待著，我想出門，可是小其和其他年級的同學一起，來到小兵家叫小兵游泳，小兵被動來到沱江河，第一個脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，小兵的父母，朋友在岸上呼喊，聽不到回音，在岸上眺望，看不見身影，請了許多人，才在6小時后撈上來，可撈上來一具尸體，我震撼了，才和我們相處過，一天之后，居然離開了我們。
生命如同蠟燭，經不主風吹雨打，生命是多么脆弱，千萬別拿生命當玩笑。盡管校長，老師，家長天天念，天天叨，我們都聽煩了，但有些人還是一點也聽不進去，如果聽了，小兵就不會離開我們了。
請珍惜生命，注意安全吧！
珍惜生命的小學作文 28
生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎；生命是花苗對生長的渴望；生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動；生命是……。
記得有一次，爸爸帶我到小區玩。突然，我看見一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，定睛一看，不甚喜歡。于是，我忙叫爸爸來幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動開始了。過了一會兒，滿頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過來，把蝴蝶遞給我。我接過蝴蝶來，蝴蝶在我手指間撲騰，它極力掙扎著，想從我的魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動了，心想：“如果我是這只蝴蝶，我肯定會恐懼極了，難過極了，我也會像它這樣極力掙扎，逃脫。”于是我忍不住放了它。
一天，媽媽給我買了花種子。我隨意灑在花盆里。沒過幾天，種子竟然冒出一點小花苗。它不顧一切的'撐破那堅硬的外殼，向上伸展。我想：這就是生命吧，屬于瓜苗的生命，它的精神值得我們學習。
我時常用玩具聽診器聽著表妹的心跳，咚，咚，咚，那一聲聲富有活力與激情的心跳，把我嚇了一大跳。這就是生命，頑強的生命。聽著那一聲聲心跳，我下定決心，以后更要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。
大千世界，無論是動物、植物……都熱愛生命，我們更應該熱愛生命，絕不讓它白白流失。
珍惜生命的小學作文 29
我常常想，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中的一朵浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。所以我們一定要好好珍惜生命。
在墻角的磚縫中，掉進了一粒香瓜子，過了幾天，我做了一件錯事，在墻角面壁思過的時候，竟然發現它冒出了一截小瓜苗。那小小的`種子里，包含著一種多么強烈的生命力啊！竟然能使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土、沒有陽光、沒有水的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，雖然他最后并沒有活很久，只活了幾天，但他非常勇敢，知道珍惜自己的。
有一次，我因為貪玩，用醫生的聽診器靜聽了自己的心跳，那一聲聲沉穩又有規律的跳動，給我極大的震撼與鼓勵，這就是我的生命，單單屬于我的。我既可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。這一切全都由我自己決定，我要對自己負責。
這就是生命，生命雖然描寫，但是我們可以讓有限的生命，體現出無限的價值，于是我決定，一定要珍惜生命。過上一個多姿多彩的生活。
珍惜生命的小學作文 30
世界上什么東西最珍貴呢？有人說是健康，有人說是時間，有人說是金錢……而我認為是生命最寶貴，因為每個人的生命只有一次。
記得有一次，我在教室的走廊上玩，突然一直高速飛行的小鳥，用力地撞到了我們班的玻璃上，我飛快奔過去。它除了翅膀在努力波動，其他地方已經一動不動了。
老師走過來觀察了一下，說：“它是腦袋出血，受了內傷，從外面看不到，它的翅膀也受到了重傷，飛不起來了。”老師把它放進角落里，向教室走去。我緊跟著上去，我在角落里默默地觀察它，心想：它還會活下來嗎？過了一會兒，它還是一動不動，我覺得它沒有活下來的希望了，轉身就要離開，沒過多久，我扭身一看，它的身子居然動了幾下。翅膀也努力的煽動起來。之后的一幕，讓我極為震驚，它居然翅膀飛快地扇動，頑強地飛了起來了，慢慢地伸上天空，我歡呼起來：“它活過來了，飛起來了！”
我站起身來，深深凝視那仿佛在藍天的花，它照耀著我們的'心里，像是在驚濤中迷茫的小舟被溫暖明亮的燈塔照亮的迷霧，有什么能難倒生命，這些生的力量，生的渴望，生的追求，深深的震撼了我，生命是這樣美麗，令人驚喜又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命的小學作文 31
名人愛因斯坦曾說過；“對于我來說，生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”。
大家還記得2008年北京奧運會開幕式上，中國代表出場的那一幕嗎？在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來自四川省的林浩，他的.勇敢感動了全世界。
當大地震發生時，一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌來安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后，并沒有驚慌得逃離，而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學。在救同學的過程中，他的頭部和身上多處受傷，但他毫無畏懼，在危險時刻表現出來的鎮定和勇敢震撼人心。
還讓我感動的是一位女孩，那就是坐在輪椅上的李月，年僅11歲。李月喜歡跳舞，雖然她的腿殘疾了，但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著紅鞋子，緩緩地展開雙臂，在夜空中曼妙而舞，那個動作顯得很輕盈！
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們一定要下定決心好好珍惜生命，絕不讓它白白浪費，使自己活得更加光彩有力！
珍惜生命的小學作文 32
同學們，你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么，無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜，那么你們珍惜生命，就應該好好的利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難，就選擇退縮，要打敗困難，我們要勇敢的去面對困難。
我曾經聽過這樣一個故事。有一對雙胞胎，去書店看書，弟弟偷了書店的一本書，可是哥哥沒偷，弟弟沒讓書店的老板看見，然而，他們叢倆走到大門口的時候，保安看見了，保安說：“你們兩個小孩竟然敢偷書，讓你們的家長來，如果他不來，我就把你們倆個送去派出所。”
小孩的媽媽來了，給了保安50元錢，把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個小孩帶回家，打了一頓，晚上，他們的媽媽在做飯，那兩個小孩從樓上跳了下去，摔死了，結束了生命。小孩的`媽媽聽見有人喊她，她開了門，那個人告訴她，你的孩子跳樓了，媽媽一下子驚呆了，這才意識到，兩個孩子已經死了。媽媽傷心的不得了，不敢相信。
那兩個孩子不珍惜自己的生命。如果你死了，你的爸爸、媽媽、親人不會開心。同學們我們要熱愛生命，不要像那兩個孩子那樣。
珍惜生命的小學作文 33
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的'吧！
我放學后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了，可是，他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，必須要珍惜生命，好好的保護它。
珍惜生命的小學作文 34
生命——每個人都有，當降臨于這個世界的時候就要去珍惜它，不能糟蹋它。
我曾在書里看過這樣一個故事，有一對孿生兄弟，他是一次火災中僅存的兩個人，但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心，再也沒有活下去的勇氣，總是自暴自棄地說：“與其這樣或者還不如死了算了。”弟弟總是去勸哥哥。
當這對孿生兄弟出院后，哥哥還是忍受不了別人的`諷刺，偷偷服下了安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來，曾說過多少諷刺他總是那么堅強的活下去，因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。
一次，他到外地，天下著雨路很滑，開車開得很慢，他看見一座橋上站著一個年輕人，可這個年輕人已經跳下了橋，他連續救了他3次，直到他差點淹死。最后才知道，這個年輕人是個億萬富翁，億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業，最后他成了3.2億元的人。
還有一次，我在墻角發現了一根小樹苗，這里沒有陽光，也沒有水，可它還是那么堅強的活著。最后成了茁壯的小花。
我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了！
珍惜生命的小學作文 35
生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會復還。所以，我們一定要珍愛生命。
我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍里看書，一只飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想：它也是個小生命，別傷害它了。可它不停地騷擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動彈不得。可它并沒有死，還是極力地撲打翅膀。奇跡出現了!小飛蛾靠著頑強的求生欲望重新飛了起來。頓時，我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進，促使我們奮發向上!所以，我也要熱愛生命。
雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話說得好：人生是美好的，又是短暫的.。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命的小學作文 36
樹給我帶來了清晰的空氣，讓我們的環境也變得美麗，樹應該珍惜；水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜；可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認為生命更值得我們珍惜。
每個人只有一條生命，我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個八歲的孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結束自己的生命，便到農藥店去買了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的`失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂觀向上的霍金，因為一場病，讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創造了一個個人間奇跡。
生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
珍惜生命的小學作文 37
生命的含義到底是什么？生命重要嗎？難道生命失去了，就不會回來，現在不是有高科技嗎？這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來，無論科技怎么高，失去了總是失去了，怎么也挽回不了啊！
人生的道路總不肯能是一帆風順的，肯定會遇到點挫折，不要是為了那么一點點小事就想要自我了結生命，那么你永遠不會進步，始終停留在原地，那又有什么用呢？
生命是有價值的，是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊，可是當你冷酷無情地離開時，你想過愛你的人，對得起愛你的人嗎？生命并不屬于你一個人，生命也同時屬于愛你的人。“當你沒鞋穿的時候，請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當你遇到困難時，有沒有想過有人比你更困難，更痛苦嗎？他們又是怎么對面事實的`呢？
生命會給你更多勇氣和自信。活在世界上有快樂，有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面，你就是一個永遠沒有憂愁，一個快樂的人。
生命只有一次，失去了就沒有了，珍惜生命，也等于珍惜了你自己呀！
珍惜生命的小學作文 38
三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午，我在玩的時候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴重，血不停地往外冒，疼的.忘記哭了。這時，媽媽的“順風耳”聽見了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來，映入眼簾的是我流血的場景。媽媽連忙喚來爸爸，載我去醫院。一路上，媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里，一邊看著媽媽臉上寫著“怎么辦”的樣子，一邊聽著媽媽的心跳，那一聲聲快速而有規律的心跳，便知道了媽媽生怕我出半點差錯。
經過和時間這場“戰爭”，我來到了醫院。護士把我抱到了病床上，迅速把我推到了手術室去縫線。我的心里充滿了恐懼感，看見了手術室里的針線，再想想醫生縫的時候，那刺骨的疼痛，我感覺可能會生不如死。這次，我經受了疼痛，強忍著淚水。爸爸媽媽對我說:“疼嗎？”我有氣無力地說:“不疼。”我在醫院住了一段時間，傷口復合了，我便出院了。
這件事過后，我變悟出了一個道理:有時，生命是多么脆弱，就像海底的一顆細沙；有時，生命是多么偉大，比海大，比山高。于是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。
珍惜生命的小學作文 39
今天我們學校進行了一場嚴肅的消防演練!
“今天我們要進行消防演練!”當這句話從劉老師嘴里冒出來時，我想：這還用通知呀!不就是地震了，蹲一下;火災了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯了，這次我們學校是真點火。我在心理夸陳校長：“您真棒!”
“嗚，嗚——，嗚，嗚——”警笛響了，演練正式開始了。我很緊張，用手迅速的`推椅子，并用袖子捂住口鼻，生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格，心想：這么多人，萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是，我顧不得那么多了，趕緊向大門沖去!但又一想，我一沖別人會模仿我，這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步，小跑到操場上。陳校長做了一個深刻的總結!其中有一句話叫我刻骨銘心。“人的生命只有一次，不好好珍惜就會失去!”多么深刻呀!是呀，陳校長說的多好!如果你不懂得珍惜，天將不會再次給你寶貴的東西——生命!
今天的消防演練讓我永生難忘，因為它讓我明白了：人的生命只有一次，失去將不會在擁有!
珍惜生命的小學作文 40
生命是什么？恐怕許多人并沒有想過這個問題吧！那生命的最高境界又是什么？怕是許多人心里想：一棟別墅，一輛勞斯萊斯或者是法拉利，一份十分休閑的高薪工作。
也許你會說我天真，幼稚，我的想法和以上的相反。生命，在我眼中，是神圣的，每一個生命的存在都有一份神秘的'含義；生命同樣也是一個追求心中香格里拉的過程，沒有結束，只有升華。只是升華的方式不同，有的進入天堂，有的進入地獄。生命的最高境界，我認為是與世界共舞，與自然共舞。世界人民都是自然之子，所以我們更應該和平相處，為自己該對的那個所愛的人奉獻一切。
假如我是醫生，我就該為我所愛的病人奉獻我的知識和技術，帶來生的希望。我是作家，就該為我所愛的讀者奉獻我美好的人生觀。價值觀。情感觀，不管是否對別人有用，但是總有付出，就會自己感到快樂。
那我們就應該珍惜生命，珍愛生命。生命是一種升華，生命是一種奉獻，生命是一種含有特殊含義的本體。
珍愛生命是我們的責任，更是我們的義務。
珍惜生命的小學作文 41
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我在鄉下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它。可它掙扎著，極力鼓動著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動，那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒有管它，把它堆在墻角。可是，過了幾天，我竟發現新的.枝芽長出來。映山紅在沒有陽光，沒有水的情況下不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。
我從小就聽說過霍金的故事。霍金二十一歲時就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫生說他至少還能活兩年，霍金常常對自己說：“時間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌。”可一個兩年過去了，兩個兩年過去了，幾個兩年過去了，他還堅強的活著。霍金向命運挑戰，不僅是因為他能活著，而且是他能創造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜生命的小學作文 42
生命是一生中最寶貴東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學而死是光榮，為小事、為義氣而死是毫無意義。
我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌夜晚，街上十分熱鬧，人們三三兩兩地逛著街旁形形色色商店。這時，一個少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時凝固了，人們停了下來，所有目光都停留在他身上，少年心跳停止了。他嘴已經不能唱起好聽歌，他手和腳已經不能跳起優美舞蹈了。原本快樂應屬于他，他死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什么這么看輕生命？為什么會因為這一點點挫折就失去寶貴生命呢？
相反，黃繼光烈士用自已胸口堵住了敵人槍眼，為戰友打開了一條通往勝利道路，為祖國獻出了寶貴生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他死重于泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們只有搖頭嘆息；一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬后人敬仰懷念。
同學們，熱愛生命，珍惜生命吧！
珍惜生命的小學作文 43
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。
幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了，車聲過后，一只可愛的小燕子躺在了地上，顯得毫無生機，另一只小燕子飛到了它的身旁嚎叫著，好像在說：“你不要嚇我，快快醒來呀!”可是那只小燕子一動也不動，它的同伴著急了，撲倒了伙伴身上，好像要阻止死神帶走伙伴的生命一樣，可是這樣也毫無用處，它驚恐的看著躺在地上的小燕子，不敢相信它就是剛才那只還跟它一起嬉戲的小燕子，它就像從天堂掉進了地獄，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味，它覺得無比的悔恨，無比的'恐懼，因為如果剛才它提醒一下自己的伙伴的話就不會這樣了。這時空氣好像也悲哀了起來，可是小燕子是無法和死神抗拒的，它只好不甘的走了。
這件事讓我們反思，人和動物就不能和平相處嗎?動物也有生命，只要那位司機按一下喇叭或是放慢點車速，這條鮮活的生命就不會離我們而去。生命都是平等的，沒有貴賤之分，大家要珍惜生命!
在這我呼吁大家要愛護生命，珍惜生命!
珍惜生命的小學作文 44
生命是短暫的，你好好利用它，珍愛它，那么你就能活得不一樣。
我聽過一件事。在一個秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹，樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當那棵大樹上只有一片樹葉時，病人對護士說：“也許當這片樹葉落下時，我也死去了吧！”護士把這話告訴了醫生，醫生叫來了一個畫家，讓他畫了一片非常逼真的樹葉，掛在樹上。第二天，病人發現樹葉還在，一直到第二年春天，樹葉一直飄蕩在樹枝上，病人神奇的康復了。
我以為一個人在困境時，只要有希望就會出現奇跡。
生命是短暫的`，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。
海倫·凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個殘疾人，一個又聾又瞎的人。她曾經想過自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學會了許多知識，還學會了說話，她還考上了哈佛大學。
我想說，每個人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命去創造無限的價值，讓生命釋放出更大的能量吧！
珍惜生命的小學作文 45
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權利，有人說是親情。可我認為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?
每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關的。我們應該用友善的`態度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權利，也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命，活得精彩!
當你因為學習成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時候，你應該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴厲的時候，你應該激發斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發愁感嘆生命的糟糕時，你應該找回自信，重新奮斗!
珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!
珍惜生命的小學作文 46
光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話，那我的整個生命歷程就已經過去了六分之一。原來在不經意間，我已經將我生命的六分之一揮霍了，時間真是無情啊！
時間的生命不計其數，每一個都用經過生死的輪回，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規律。自從來到世上，每個人都必須了解這個現實。總有一天，曾經在襁褓中哇哇啼哭的`嬰兒會成為白發蒼蒼的老人，曾經鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實，那就請不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會虛度光陰，而不會給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學習和工作中，充實自己。
每個人的人生都有無數可能性，其間會有無數個岔路口，每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權，不是上天的，也不是父母、老師的，是完完全全屬于自己的。遇到挫折時，必須勇敢面對，靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西，我們是多么幸運。我們會動、會笑、會思考，這些都是我們寶貴的財富。沒有生命，一切都無從談起，更不要說什么人生價值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無論何時，都不能放棄生的希望。與此同時，清楚自己的理想，努力朝著它邁進，不要浪費一分一秒，不留遺憾。
珍惜生命的小學作文 47
大家都聽說過張海迪吧？她那不向命運低頭的精神深深打動了我。
在這里，我要說說我的表哥。
今年6月8日，他因身體不適請假回家休息。舅舅帶他到縣人民醫院檢查，醫生讓他立刻轉院到蘇州兒童醫院。經專家確診，表哥患上了罕見的急性白血病。
聽到這個消息后，一家人猶如五雷轟頂，悲痛欲絕！接下來便是化療，每一個療程都能把人折磨得痛苦不堪。有次，我和媽媽去看望表哥時，透過窗戶看見，護士用很粗的針管扎入表哥的'皮膚，并把藥水注入體內時，只見表哥臉部肌肉不斷抽搐，腿也不停地顫抖，但是，表哥沒有吭一聲……看著骨瘦如柴、咬牙堅持的表哥，我和媽媽的淚水止不住地流了下來。
生病的這段日子里，表哥并沒有因為病情而對學習放松。他利用不化療的時間在家中自學，遇到難題時他便打電話向老師請教或上網查閱資料。舅舅勸他不要看書，好好休息，可他總說張海迪是他的榜樣，要向她學習……當命運的枷鎖縛住他的雙臂時，當別人感嘆命運不公時，表哥沒有一蹶不振，就此沉淪。因為他始終堅信：一切的苦難與挫折都只是路過，而幸福終會來臨。
生命是短暫的，但我們可以讓生命變成永恒，讓生命創造奇跡。
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