珍惜每一天作文

時間：2021-10-08 10:45:26 珍惜我要投稿

珍惜每一天作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜每一天作文，希望對大家有所幫助。

珍惜每一天作文集錦15篇

珍惜每一天作文1

　　我每天都要上學、吃飯、做作業，做這些普通的事情。

　　學校是我歡樂的海洋，下課時大家都會活動，男孩兒你追我趕、打打鬧鬧，女孩兒在一旁臭美。

　　每天的作業我都是全神貫注地寫，希望下一次能得一個優星。

　　還有每天的飯菜，都是媽媽做的，都是那幾樣菜，我已經吃慣了，也不知道好吃不好吃。

　　每天都一樣，每天都在重復，我從來沒有感到這一切很珍貴。直到5月12日，當災難來臨時，我和所有的人一樣都驚呆了。

　　在地震的前一天，那些孩子一定和我一樣，每天上課，吃飯，玩耍。可是，如果你再去看那張全班的照片，許多同學已經不在了。操場，還是他們奔跑追逐的操場，但那幾天，卻堆滿了前往天堂的同學。如果5月12日是一個同學的生日，那他一定還在想，今天能得到什么禮物，可現在，他什么都得不到了。

　　我開始擔心，我們這里也會地震，害怕我們學校的房子也會倒掉，我再也不能上學了；我害怕我的同學不在了，我再也不能和他們一起嬉戲了；我害怕我失去親人了，我再也抓不到爸爸媽媽的手了。

　　媽媽說：“我們這里不會地震，好好寫作業，準備期末考試。”我突然感到，每天上課，寫作業，每天吃媽媽做的飯菜，都是很珍貴的，這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。

　　我想，等我長大了，我要做建筑師，把房子蓋得結結實實，能抗10級地震，讓所有的孩子都不會失去那些普通而珍貴的每一天。

珍惜每一天作文2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是最寶貴的，浪費了永遠買不會來。時間是公平的，從不偏向誰，就像一座天平；時間就像一匹駿馬，如果你不牢牢抓住它的鬢，它就會把你甩遠。

　　朱自清爺爺曾在《匆匆》寫過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”說起時間，我真感到羞愧，放學回家，我總是東跑跑，西逛逛，回家后就盯著電視看，總以為時間充足。結果一個小時就能完成的作業，我卻用了幾個小時。到了星期天，我就在電腦面前待上一天，把作業拖的星期天才完成。除了懶外，還有的是不懂得珍惜時間。

　　古今中外有許的珍惜時間的故事。魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。」他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。「美國人說，時間就是金錢。但魯迅想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。」因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有什么事好做？”

　　現在我已經是個初一的學生了，更加懂得了時間的寶貴，以后我一定要珍惜每一天，當時間的主人！

珍惜每一天作文3

　　生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿;如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。

　　有一次回家時，我看到有一個年輕婦女拉著一個孩子的手，硬是帶著她闖了紅燈!唉，他們怎么就不想一想，這次闖紅燈沒出事只是個湊巧，萬一因為出事丟了性命，那多不值得呀!難道你們就連等紅燈那么短短幾十秒的時間也等不及嗎?要知道，現在人人都說要做個文明人，可光說不做那有什么用。不闖紅燈就是做文明人的基本標準之一，如果每一個人都不能自覺做到，那交通將會一片混亂。闖紅燈不僅不文明，還不安全。汽車司機會被扣分、罰款;行人會提心吊膽，搞不好會被車撞傷、撞死。不但害了自己，更害了別人，還會讓家人痛苦!

　　如果說中國人不知道不能闖紅燈，這絕非事實。現在連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”等基本交通法規，難道我們這些大孩子和大人還需要他們給我們做榜樣嗎?因此，請大家記住：闖紅燈不是小事!

　　生命的意義，不在長短，他像花兒一樣，開放了，又凋謝了，但曾經把芳香散落人間。

　　一個個生命詮釋著愛的真諦，一個個生命充滿了美麗的色彩。一個令人揪心的日子，而美麗也在這一刻得到了充分的體現。時間還在向前走著，美麗也在不斷地被描述著……

珍惜每一天作文4

　　曾幾何時，我把一些人一些事深深地珍藏在心底，他們是值得我用一生去珍惜的。——題記

　　要知道，無論你身在何處，每時每刻都有著一雙雙關注著你的眼睛，那些人給你的愛，要懂得珍惜。

　　“看看你的作業，怎么做成這樣，錯這么多，怎么面臨中考？”哎，老師又在批評我了，看著卷子上一個個鮮紅的叉號，心里壞到極點，哎，老師總是這樣，在學習上處處和我作對，“伸出手來，”老師喝道，我的手顫抖著，不情愿的伸到老師面前，“啪啪啪，”三小板下去，我的手里泛出絲絲紅暈，“又是挨打，”我的心里埋怨到，“如果老師睜一只眼閉一只眼，那該多好啊！”我心里暗暗想到，但是話說回來，如果老師真是睜一只眼閉一只眼，犯了錯也不批評，那感覺會比挨你的打更難受吧！所以，我會珍惜，珍惜你那嚴厲的愛，珍惜你在我身邊的每一分鐘。

　　“你看你又踩我的腳，沒長眼啊！”“我就踩了，怎么著吧！”隨著兩句叱呵聲，““絕交”，“絕交就絕交”，哎，我不經感嘆，“絕交”這種字眼也許只有小孩子發發脾氣才會說的吧！時間依然流逝著，我與他擦肩而過，我看到他眼神里的冷漠，出于自然，我也還給他一個冷漠的眼神，時間如流水般溜走著，我漸漸發現，我們之間的距離遠了。我開始回憶以前那美好的時間，開始回憶我們曾為了一道數學題而絞盡腦汁。而現在，快樂自己享受，痛苦也自己承擔，曾經，有一份真摯的友情放在我面前，我沒有珍惜，直到失去了才后悔，如果上天再給我一個機會，我會好好珍惜，不會再讓友情飛走了。

　　生活是美好的，盡情地享受他吧！珍惜每一天，不讓任何幸福溜走。

　　人依舊，生活依舊，生活有了珍惜，人美好哦，生活也美好！

珍惜每一天作文5

　　生命的形式是倒退著進行的，因為我們不會去明白明天會發生什么，能夠去確定的便是，生命中經歷了一天，上天所給予我的就會少了一天，時光是不會倒退的，就象從我們出生到我們長大一樣，是自然的規律，也是必然會發生的，不管你是初生還是已經進入到了暮年，過完一天，你生命就會少上一天，并不因為你是剛呱呱落地的嬰孩，你就可以說你過一天就長大了一天，只能說過一天便會少一天。

　　能夠去明白這個道理的人，請你們去珍惜你們生命中的每一天吧，在這一天里，多去陪伴自己的愛人，對那些凡塵俗事少一些追求，可以看到，有些人對某些事情有著孜孜不倦的追求，但是，即使你擁有了金錢和權利，你的這一天還是過的蒼白的，等你突然之間將要離塵絕世的時刻，你在你的床頭默默的等待著死神將你帶走的時候，你什么也帶不走，只能空懷許多的遺憾，想想過去的種種，這個時候你才發現你的孩子已經不再嗷嗷學語，你才發現你的妻子的臉上已經爬滿了皺紋，你會看見他們圍在你的身邊為你送行，可是你會在這個時候才發現，原來過去的每一天里你竟然忽視了他們。孩子已經長大。你會后悔沒有在他們成長的時候多給他們些關愛，妻子已經老去，你會發現你竟然為了其他的事情忽視她的存在。在你將行離世的時刻，你過去所追求的種種全都不會在你的身邊，你會發現只有你至親至愛的人會陪在你的身旁，雖然你曾經忽視過他們。不要等到那個時刻才知道去后悔。去懊惱。因為我們不能去確定明天會發生什么，也許今天過去，明天不再來了。所以，請珍惜生命中的每一天吧，用你的全部去愛你的親人。不要等到到時候才去后悔！

珍惜每一天作文6

　　一天的時間怎么會丟失呢？但如果白白浪費，無所事事，任憑光陰虛度，與丟失又有何不同呢？《失去的一天》這篇文章就讓我明白了這個道理。

　　這篇文章講了佩佳有一天游手好閑，傍晚，媽媽帶他去看拖拉機手今天剛犁過的地，砌工今天砌過的墻，面包是今天做的面包，讀者這一天借閱的書。而佩佳回想自己，卻發現剛剛過去的一天對于他來說是“失去的一天”。

　　在聯想我自己，不知不覺中，我又失去了多少天？那節數學課，我沒用心聽，一節課的時間白白流失了。前幾天晚上，本來是打一篇文章，我卻迷上了網游，兩個小時的時間流失了。假期里有一天，我睡懶覺，看電視，和別的孩子玩，一天的時間也白白流失了……

　　人們常說：“時間就是金錢”，“一寸光陰一寸金”，但仔細想一想，時間比金錢還要寶貴，錢花了還可以再賺，時間浪費了卻再也找不回來了，我無法重新聽那節數學課，更無法找到那被我浪費的一天。有時，我們可能會覺得時間有的是，浪費一天沒什么了不起，但算一算，人的平均壽命七十多年，不過兩萬多天，而我們已經過去了四千多天，有多少天還可以讓我們從容地“失去”呢？而且我們現在正處在學習知識的黃金期，就像非洲難民的兒童，長期饑餓造成營養不良一樣。我們現在不好好學習，不充分補充精神糧食，長大了也會形成知識與思想上的“營養不良”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　但愿佩佳明白了的道理，我們也都能明白。

珍惜每一天作文7

　　5月12日，四川省發生了7.8級的地震，這場突如其來的災難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。

　　大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬的人生死不明……從那一天起，地震的災情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場景，抗災中感人的事跡：地震發生的一瞬間，譚秋千雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，學生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰士，跑下來對抱著他的人說：“求求你們，讓我再去救一個，我還能再救一個！”……

　　杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學，下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營救上來時，發現家沒了，父母沒了，學校沒了，老師沒了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無助，恐懼啊！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒有地震，但我們的同胞受災了，我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營救災民，我也很敬佩他們。回想我自己的生活，有爸媽、老師的疼愛和關心，平平安安地活著，比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們，我非常后悔。

　　以后應該珍惜時間珍惜生命的每一天，要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復。

珍惜每一天作文8

　　12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年；12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

　　常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。

　　就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切。讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感。讓我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。

　　可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世界的無奈，還得承受生活的.痛苦，還得強忍眼淚，偽裝笑容故作堅強，還得在人間真情中體會那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……

珍惜每一天作文9

　　歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。

　　在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?

　　我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。

　　小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。

　　長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。

　　捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學伙伴分離了嗎?

　　我們要珍惜余下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處;從現在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。

　　和同學們的記憶很美好，很幸福。

珍惜每一天作文10

　　偶然翻開影集，欣賞我小時候的照片，猛然覺得時間過得可真快啊！我剛出生時還是個胖乎乎的小寶寶，似乎轉眼間就上了幼兒園，后來又成了一名小學生。照片在手指間翻過，我也在時光飛逝中，悄悄長大了。

　　朱自清先生說過：“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可我們人呢？我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　過去我總覺得一年有三百六十五天，我有那么多的時間，可不知不覺我已經過了三千多天了。雖然明天還會有太陽升起，但永遠不會有今天的太陽了。

　　做為學生，我要珍惜時間，努力學習。學習要有目標、有計劃，知道自己什么時候該干什么這樣才有效率。每天固定好學習時間，今天的事覺不能拖到明天。另外學習一定要專心，充分利用好課堂上的時間，認真聽講，不然回家功課做不好，再學起來既浪費時間又學不好。

　　那天和爺爺在一起，不知談到了什么，他突然告訴我以后他不在了，我給他種一顆小樹，可以把他的骨灰埋在樹下。天哪，我發現爺爺老了，有一天會離開我的。現在我要珍惜和親人在一起的日子，他們那么愛我，可我總沒心沒肺的。有時間我要多陪陪爺爺，奶奶還有姥姥。

　　珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧！

珍惜每一天作文11

　　生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵從內心。

　　生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰也不知道明天和意外哪個會先出現。

　　有些人的人生并不是那么完美，那么一帆風順，身體上的殘缺，經濟的斷絕，但只要活著，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有放棄生的希望，打起精神，自強不息，結果果然不負眾望，她成為了一名作家，學業有成。這完全是靠她的努力與堅持，常人自然沒有她這般毅力，所以才會懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們并沒有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。

　　生命，就算卑微，也要堅強不屈的活下去。野草，不引人注目，不張不揚，甚至還被人是為下流，但它無所畏懼，以它頑強的生命力，頂開了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒有它的踏足之地，它也會長出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅持一下，在努力一下，說不定前方的風景會有不同凡響的美麗。

　　總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！

珍惜每一天作文12

　　美好的家庭，它代表著什么呢？它代表著一個家庭充滿了笑聲，全家人在一起，無話不談。

　　這一天使噩夢的開始。從醫院得知，一個原本樂觀幽默的人，患了不治之癥。這以為他將離我們而去。這個人不是別人，是我的外公。他曾經帶給我們全家快樂。

　　最難忘的一個六一兒童節就是跟外公一起度過的。兒童節的前一天，我對爸爸媽媽說：“帶我出去玩”。那時候的我，不懂得體諒父母。因為父母工作的緣故，無法帶我出去玩，我卻生氣的對他們說：“我討厭你們”。眼淚在我眼眶里用動，差點就流出來了。這時候，外公對我說：“孩子，沒事，外公明天帶你和弟弟去游樂園玩”。他又叫爸爸媽媽放心。但是我覺得非常溫暖。于是兒童節那天，外公帶我和弟弟去游樂園玩了一整天。雖然沒有和爸爸媽媽一起度過，但是有一個讓我感到溫暖的外公在社身邊，就如同父母在身邊一樣。可是現在，外公將要離我們而去了。家里邊因為外公而快樂，因為沒有他而煩惱。由于有了外公，家里邊總是充滿了歡笑。他走了，那種溫暖也消失了。這一天將成為我最難忘的一天，因為外公走了，他全身冰冷地躺在那個只屬于他的地方，丟下我，丟下全家人，走了。雖然如此，他永遠活在我們心里。他走了，去到那個屬于他的城堡去了。

　　外公，你知道嗎？沒有了你，家里邊沒有了歡笑，變得冷冷清清的，籠罩在我們心里的只有寂靜。爸爸媽媽也出去工作了，只有我一個人孤孤單單的守著一棟空蕩蕩的房間。外公，你在那邊快樂嗎？我很想念你，外公。如果你能回來該多好啊！

　　每個人都有一個美好的家庭，也許一個幸福的家庭會因為一個人的離開，永遠沒有以前的快樂了，所以我們應該珍惜和家人在一起的每一刻，讓快樂永遠陪伴在每個人的身旁！

珍惜每一天作文13

　　人的一生只有一次，媽媽給了我們寶貴的生命，我們要好好珍惜，使生命更加有意義。

　　如果人的生命沒有了，就失去了一切。電視上經常看到別人跳樓，吃安眠藥自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命，他們想過沒有，如果死了就什么都沒了，為了一點小事就想不開，他們對自己太不負責任了，如此小看生命的意義，活著還可以做很多很多的事情的。還有那些殺人犯，為了一點點利益，就去奪取別人的性命。他們不僅不珍惜他人的生命，更不珍惜自己的生命。雷鋒曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這些罪犯不為社會作貢獻，還害別人，就是典型的社會敗類。那些身患殘疾的名人偉人，雖然自己的身體有缺陷，可他們沒有放棄生命，為社會作出自己應有的貢獻。和那些四肢健全，卻無所事事的人比起來，他們可強多了。愛因斯坦曾經說過這樣一句生命的格言：“對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我們也該如此，從小樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一磚一瓦。

　　著名的小品演員小沈陽也說過：“人的一生可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”我們要愛惜生命，人的一生雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜每一天作文14

　　同學們，你們看碧藍的大海里，魚兒在自由地遨游，你們聽，蔚藍色的天空下，鳥兒在歡快的鳴唱！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時光飛逝，我祈禱明天，每個小小夢想都能慢慢實現，我是如此平凡卻又如此幸運。”，每當那熟悉的旋律響起，我就感覺到生命的可貴。

　　每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的鳥兒叫醒了我

　　的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛像陽光一樣照亮我心靈的每一個角落！我要感謝我的好朋友，是他們在我需要的時候幫助我，在我難過的時候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會感到孤單寂寞！

　　《明日歌》里寫著：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春來秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時候后悔也來不及。

　　同學們，讓我們珍惜時間，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢的實現！從今天開始，從現在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時間，愿我們都健康成長，讓生命之花綻放！

珍惜每一天作文15

　　說要珍惜每一天很簡單，但真的要做到想想也難。在睡覺前，我總會回想起今天一天都在干一些什么，每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設定一個目標，安排一個計劃，可結果還是一樣，把寶貴的時間就這樣白白地浪費...

　　在學校，上那些無聊的課時，總會等下課的鈴聲，數數還有幾分鐘才解放，離下課還有十秒的時候，可以聽到同學們的表已經在“嘀嘀嘀”地響。老師就會叫道“是誰的表，那么想下課啊!”快要上課的時候又想要表走得慢點，這是一個不可能改變的規律。

　　迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　時間是寶貴的，就算一分鐘也能做許多事，比如“在臨考前一分鐘改一道錯題”、“一分鐘能疊個被子”、“.一分鐘能寫14個字”“數數從0數到了130”“可以做30仰臥起坐”“能背誦4首半古詩”...

　　放下電腦游戲，去抓緊寫作業;放下遙控機，看一本紅色金典;放棄下課的時間，溫習上課的內容......只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做這些事的好處。比別人多學一點，多抓緊一分鐘，就比別人強。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。

【珍惜每一天作文集錦15篇】相關文章：