【精】珍惜生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的珍惜生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生活作文1
黃金周的時(shí)候，我們?nèi)V水挖了紅薯。
秋風(fēng)掠過(guò)秋收后的田野，過(guò)去種滿農(nóng)作物的泥土被粗暴翻開(kāi)，開(kāi)裂的土塊在日光下發(fā)出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手，那是朋友的祖父，雖然頭發(fā)如田間野草般枯黃，但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。
那是一小片紅薯?yè)碓谒車(chē)萌崮鄣娜~子深情地貼著祖父。這么一小塊地，一下不就干完了？我不由得想笑，但當(dāng)我接過(guò)叉的一刻便不沉得了，笨重的叉使我差點(diǎn)摔下小道，幸好祖父一下扶住了我：“看著點(diǎn)，丫頭！”
我學(xué)著祖父揚(yáng)起叉用力探下菜畦，土沒(méi)被我翻了起來(lái)，但那葉子倒結(jié)實(shí)地纏了一叉。我只好戴上手套，把薯葉與藤拔起來(lái)。可那藤卻緊依著地面不肯離去，還盤(pán)根錯(cuò)結(jié)的。我弄了一臉的塵地，卻只拔弄下幾根葉，那比我指頭粗不了多少的藤，竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過(guò)來(lái)，一叉下去，葉藤風(fēng)卷殘?jiān)频囟疾灰?jiàn)了。我吃驚極了，小聲道謝。他只憨厚地笑。
我對(duì)準(zhǔn)畦中間一拔，土瞬間飛起來(lái)，弄得我都要睜不開(kāi)眼。我一看，紅薯出來(lái)了卻露出白白的果肉：它被我生生碎了。不過(guò)碎了也是成果，當(dāng)我再揚(yáng)起叉時(shí)，竟無(wú)從下手，生怕再弄碎了它。我只好跪進(jìn)松軟的土里用手刨，開(kāi)始土松很容易，可是后來(lái)土又濕又密，更別提它們的分布之廣、之多，我想拔，但我拼命拽住莖也拔不起來(lái)，沒(méi)辦法，一個(gè)根上可連著十幾個(gè)大大小小的紅薯呢！祖父湊過(guò)來(lái)，汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來(lái)：“用叉時(shí)要往壟邊上叉，才傷不著。”說(shuō)著他給我做了個(gè)示范，我又依葫蘆畫(huà)瓢，果然成功。剛開(kāi)始還享受紅薯被拋起感覺(jué)，但后來(lái)的又酸又疼，汗出的像蟲(chóng)在腿上爬。我有時(shí)要停下，但看到一旁的祖父仍氣勢(shì)洶洶，我又咬牙堅(jiān)持。
終于，烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延，我掀開(kāi)紅薯灰白的表皮，那如秋日陽(yáng)光澄黃的紅薯肉便露出來(lái)。一口咬下去，從前的辛勞都不復(fù)存在了。也許收獲只因珍稀而存在價(jià)值。我知道，自己不會(huì)再浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，讓他人的勞動(dòng)失去價(jià)值了。
珍惜生活作文2
擁有時(shí)要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥(niǎo)唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，野花在草叢中開(kāi)得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來(lái)的？
當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見(jiàn)如此美麗富饒的中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說(shuō)是生活，就連逃命也來(lái)不及啊！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒(méi)有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品。可是，當(dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得到了，也便覺(jué)得沒(méi)有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了更多的東西。有句話是這樣說(shuō)的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到更多的。然后，便不顧一切的去獲取。可結(jié)果往往是：更多的沒(méi)有得到，反而失去了擁有的。所以說(shuō)，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無(wú)法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實(shí)在是太愚蠢了！
也許，我們并不像國(guó)家總統(tǒng)一樣，有著永遠(yuǎn)花不完的錢(qián)和至高無(wú)上的權(quán)力。但是，我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個(gè)世界，一樣也可以有屬于自己的財(cái)富和至高無(wú)上的權(quán)力。讓我們學(xué)會(huì)珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請(qǐng)大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
珍惜生活作文3
寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《橘子味的夏天》。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個(gè)夏天是酸溜溜，一波多折的？
果然真如我猜測(cè)的那樣。本書(shū)中這個(gè)女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時(shí)，媽媽因?yàn)橐馔獾能?chē)禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來(lái)這個(gè)突如其來(lái)的消息就已經(jīng)把她擊倒，可是這時(shí)本來(lái)十分疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的離世而對(duì)她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。
讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，對(duì)于文中的洛雨澄來(lái)說(shuō)，我要比她幸福許多。至少，我有一個(gè)完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛(ài)庇護(hù)著，爸爸媽媽會(huì)對(duì)我寵愛(ài)有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我和表?yè)P(yáng)我；如果考試考差了，爸爸媽媽會(huì)安慰我和鼓勵(lì)我；如果無(wú)聊的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)陪我一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)真心話。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛(ài)，可是洛雨澄卻永遠(yuǎn)也不能了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗里，溫柔的說(shuō)：“聽(tīng)話，吃一點(diǎn)青菜有利于健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進(jìn)媽媽的碗里，并且還倔強(qiáng)的頂嘴：“不吃就不吃。”這時(shí)想起，覺(jué)得真不應(yīng)該。我有媽媽的關(guān)心，可是我卻不領(lǐng)情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但是生活并不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來(lái)的謊言，還有同桌即將要離開(kāi)的真相，已經(jīng)導(dǎo)致她的生活變的傷痕累累。
人們都說(shuō)：“可憐天下父母心。”是啊！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜眼前這些來(lái)之不易的幸福。家里十分寬敞的房子，嶄新的車(chē)子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我，長(zhǎng)大后我要好好報(bào)答他們辛勤的養(yǎng)育之恩！
珍惜生活作文4
“嘀嗒……嘀嗒”，那是時(shí)間老人走遠(yuǎn)的聲音，一晃眼，我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開(kāi)這所相處了三年的校園，告別美好的初中生活，心中盡是不舍與留戀。
閉上眼，腦海中是老師的諄諄教誨，同學(xué)的互幫互助，課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來(lái)。
鏡頭一：宿舍趣聞
“403”這個(gè)神奇的數(shù)字，將我們這六個(gè)女生聚集在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚，滿腦子主意的'小A提出要開(kāi)演唱會(huì)，這個(gè)另類的想法得到了我們一致的認(rèn)同。
經(jīng)過(guò)小A那豪情萬(wàn)丈，笑料百出的開(kāi)場(chǎng)白后，演唱會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國(guó)殺》，“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩，一曲終了，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)的小C，小D等，也都驚艷的出場(chǎng)（雖然個(gè)別唱走調(diào)，但不缺乏整體感覺(jué)），這個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的夜晚，卻是總也揮之不去的。
鏡頭二：充滿活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)
“振我中華，揚(yáng)我班威”，口號(hào)響徹云霄，身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒在賽場(chǎng)盡情地?fù)]灑汗水，爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水，個(gè)別正在埋頭苦干，奮笑疾書(shū)（運(yùn)動(dòng)會(huì)校園簡(jiǎn)訊），參加長(zhǎng)跑的同學(xué)，更有好朋友陪著她們，給他們精神鼓舞，一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月，更是記載同學(xué)間不朽的真情。
鏡頭三：最美味的長(zhǎng)壽面
長(zhǎng)壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴，寓意健康長(zhǎng)壽，而在我眼中卻有不一樣寓意。當(dāng)邱老師從同學(xué)們談話中知道那天是我生日時(shí)，便提出晚上要給我煮長(zhǎng)壽面吃，我真的有點(diǎn)受寵若驚了，只能迷茫的點(diǎn)頭。看著碗里的面條，雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋，但我卻覺(jué)得它是世上最美味的面，讓我感受到從未有的師愛(ài)，心中蕩起層層漣漪，久久不能平復(fù)。這又怎么能忘卻呢？
時(shí)光匆匆，努力珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，珍惜每一分每一秒，珍惜寶貴的友誼，珍惜偉大的師恩，珍惜美好的初中生活。
珍惜生活作文5
生活，像一杯清茶，越品越香；生活，像一杯美酒，越飲越濃；生活，像一本富含哲理的書(shū)，越讀越有體會(huì)。生活，深深使我懂得了珍惜。
記得，那個(gè)金菊飄香的秋天，當(dāng)我匆匆趕回家里，卻看到床上躺著冷冰冰的爺爺時(shí)，一陣悲痛涌上心頭，淚珠兒如斷了線的珠子不停地落下來(lái)。腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
記得那是一個(gè)天高氣爽的秋日，爺爺帶著我到一個(gè)樹(shù)林里散步。出門(mén)之前，他先將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后推開(kāi)門(mén)，等到我像個(gè)小棉球一樣“滾”出門(mén)后，他才輕輕松松關(guān)好門(mén)，用他那雙長(zhǎng)滿老繭的大手，拉起我，祖孫二人就慢慢向那片樹(shù)林走去。
深秋的樹(shù)林也別有一番景致，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，空中，幾片凋零的老葉打著旋兒落下來(lái)，像一群黃蝴蝶迎著金色的陽(yáng)光翩翩起舞。我如一只自由的小鳥(niǎo)，在林子里亂跑亂跳，踩在輕軟的樹(shù)葉上，像踩在一張?zhí)烊坏拇T大地毯上一樣，此時(shí)，爺爺會(huì)悠閑地在林中漫步，臉上露出難得一見(jiàn)的神情，似乎在感受與自然親密接觸的快樂(lè)。然后，他會(huì)蹲在一棵粗大的白楊樹(shù)旁，“吧嗒吧嗒”地抽著水煙帶，慢慢吐出一口白煙，笑瞇瞇地注視著我。我跑到爺爺?shù)膽牙铮鰦傻卣f(shuō)：“爺爺，你可真像個(gè)吞云吐霧的老神仙啊！”爺爺臉笑成一朵金絲菊，說(shuō)：“那你就是我的小仙女啊！”說(shuō)完，樹(shù)林里傳出爺爺爽朗的笑聲。
回家時(shí)，爺爺撿了一些漂亮的樹(shù)葉，用他那溫暖的大手拉著我，路上我們說(shuō)著那些快樂(lè)的事。來(lái)到家門(mén)口，他打開(kāi)門(mén)，等到我進(jìn)去，再輕輕關(guān)好門(mén)，第二天，我的床頭便多了一串漂亮的樹(shù)葉。
而今，物依舊，人不在……
以前，爺爺為我所做的一切我都覺(jué)得那么理所當(dāng)然，而今，我卻因沒(méi)有好好珍惜那些歡樂(lè)時(shí)光而后悔。生活，就是這么殘酷。
生活啊，你教我懂得了珍惜。珍惜生命里的每一個(gè)美好瞬間。
珍惜生活作文6
鮮花珍惜陽(yáng)光，努力地綻放；繁星珍惜黑夜，努力地發(fā)光；種子珍惜泥土，努力地生長(zhǎng)。我珍惜生活，珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
惜友·高山流水
高高的水泥平臺(tái)，遮擋住了從天空直射下刺眼的陽(yáng)光。粗糙的紅色塑膠跑道，在陽(yáng)光下泛著金色。花壇中的花草，竟能無(wú)畏這般強(qiáng)烈的光，仍然能夠挺直腰桿，直面熱浪。
背著沉重的書(shū)包，穿著白色短袖，和他，我最好的朋友，一同在學(xué)校門(mén)口漫步。畢業(yè)考試結(jié)束，小學(xué)時(shí)光也結(jié)束。看著他，也就只剩下了一聲嘆息。來(lái)到十字路口，我們將分道揚(yáng)鑣，道了聲再見(jiàn)，便默默分別了。黑色的柏油馬路，在陽(yáng)光下，竟有些蒼白。再回首，他也拖著沉重的步伐，身子被書(shū)包壓得低了些許。他，我的知己，似心有靈犀，轉(zhuǎn)了頭，嘴角露出一抹微笑。
惜友，惜這高山流水般的友誼。
惜親·暖意洋洋
窗外，寒風(fēng)呼嘯著，玻璃驚嚇地晃動(dòng)起來(lái)，奏出“咚咚”的樂(lè)曲。屋內(nèi)，暖意四處傳播著，混合著飯菜的香氣，飄過(guò)每一個(gè)角落。
吃完飯，默默地起身，靜靜地打開(kāi)水龍頭。水“吡……”往下落，砸到陶瓷碗上，發(fā)出清脆的響聲。水似是經(jīng)受了冰塊的洗禮，竟如此冰涼。我剛洗完一個(gè)碗，，外婆就不用我再幫忙。看著外婆那黝黑長(zhǎng)滿老繭的手，又看看外婆布滿皺紋的慈祥臉龐，我輕輕推走外婆，繼續(xù)洗碗。水雖冷，但心里暖暖的。
惜親，惜這暖意洋洋的親情。
惜時(shí)。似水流年
天幕中，似是打翻了一瓶墨汁，染上了萬(wàn)里漆黑之景。幾顆星星點(diǎn)綴著夜空，像是天幕上幾個(gè)小小的文字，書(shū)寫(xiě)著宇宙的光耀。
“叮，叮……”鬧鐘響了，指針交織在一起，竟到了午夜時(shí)分。手腕已酸痛，手指也快僵直。眼睛強(qiáng)睜著，已快連接在一起。時(shí)間已經(jīng)不多，為了早晨能背書(shū)，只得繼續(xù)寫(xiě)下去。“沙沙”聲成了夜里唯一的樂(lè)曲，筆頭一直在黃色的紙張上打轉(zhuǎn)，在燈光下閃著刺眼的白光。
惜時(shí)，惜這似水流年的時(shí)光。
珍惜生活，惜這高山流水般的友誼，惜這暖意洋洋的親情，惜這似水流年的時(shí)光，也惜生活賦予我們的一切。
珍惜生活作文7
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，初中生活拉開(kāi)帷幕。成長(zhǎng)的臺(tái)階又將更上一層，學(xué)習(xí)的步伐永不停歇，我們將聆聽(tīng)知識(shí)的召喚！
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈，平凡讓我們體會(huì)朝陽(yáng)與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開(kāi)始。忘記過(guò)去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚(yáng)帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學(xué)會(huì)謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。
酸：走進(jìn)金海，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛(ài)的一切，很多時(shí)候會(huì)想哭，心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機(jī)會(huì)，也是向父母親展示自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這酸是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段。
甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無(wú)比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊(duì)，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢o這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹(shù)木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過(guò)每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。
苦：三天的軍訓(xùn)，推翻了我們對(duì)軍營(yíng)所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無(wú)比，三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn)，也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。
辣：學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，相對(duì)玩耍時(shí)間的減少，每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗，但只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然我們還是涓涓細(xì)流，但只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天！
珍惜生活作文8
我們無(wú)論是在電視上還是在日常的生活中，總會(huì)看到有人說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟意味的是什么意思？從前的我一直不明白，但是我在一個(gè)報(bào)道上面看到有幾位大哥哥因?yàn)橛謵?ài)一些極限的運(yùn)動(dòng)而離開(kāi)了人世，我才明白什么是珍惜生命又愛(ài)生活。雖然很多人都喜歡去挑戰(zhàn)一些極限的東西，但是他們并沒(méi)有把生命當(dāng)做一種尊重，他們?cè)谀蒙鐾嫘ΑＫ麄兊碾x去既沒(méi)有給任何人留下一些反思的東西，但是卻給親人留下了無(wú)盡的悲傷。
什么是珍惜生命，熱愛(ài)生活？在我看來(lái)珍惜生命就是要尊重自己。是要尊重自己的生活，畢竟自己的生命是父母給予我們的，雖然說(shuō)我們年滿18歲以后就剩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是我們也要對(duì)自己的生命和命運(yùn)負(fù)責(zé)。所謂身體發(fā)膚受之父母，在古代的時(shí)候就一直言傳至今。就像當(dāng)初看《封神榜》一樣，哪吒為了還父母的債，削骨還父削肉還母。后來(lái)他死了以后被責(zé)罰為永世不能投胎，是因?yàn)樗倪@種行為觸犯了當(dāng)時(shí)的大忌，最后無(wú)奈之下只能變成一個(gè)蓮藕身來(lái)活著。后來(lái)的事情我們也知道了，為了償還他以前所做的行為，所以需要去幫助姬發(fā)去攻打紂王。
而又愛(ài)生活，就是我們應(yīng)該把自己的生命當(dāng)做一個(gè)進(jìn)程，我們要從階梯的最基層一步一步的向上爬。讀書(shū)就是一個(gè)最好的階梯，我們又愛(ài)生活，就需要不斷地豐富自己內(nèi)心的想法以及自己的思維。所以讀書(shū)就是一個(gè)很重要的途徑，我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候一定要去全面地了解這個(gè)世界，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，從而又愛(ài)生活。當(dāng)然熱愛(ài)生活還有另外的一個(gè)解釋就是不要浪費(fèi)時(shí)間，我們很多人都在虛度光陰，讀書(shū)的時(shí)候不認(rèn)真的讀書(shū)想著去玩，工作的時(shí)候不認(rèn)真工作想著去休息。雖然我們當(dāng)時(shí)是非常快樂(lè)的，但是戴幾年過(guò)后回想自己的行為，就會(huì)覺(jué)得是在虛度光陰，什么事情也沒(méi)完成，到最后積累下來(lái)的債務(wù)還是得要去償還。
所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活熱愛(ài)，對(duì)生命尊重。生活在這個(gè)和平的年代，我們是非常幸福的回想一下，幾十年前先輩們?yōu)榱四軌驌Q來(lái)我們今天的生活，付出了多少的性命和犧牲了多少的幸福。我們不應(yīng)該辜負(fù)前輩們?yōu)槲覀兛赶碌呢?zé)任，所以認(rèn)真的生活，好好的活著才是年生最重要的目標(biāo)，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情，讓自己的生活過(guò)的更加的多姿多彩。
珍惜生活作文9
還有半年，我們就要離開(kāi)陪了我們六年的小學(xué)。六年級(jí)的我們即將結(jié)束小學(xué)生活，六年來(lái)，我們從一年級(jí)學(xué)到了六年級(jí)，我們換過(guò)老師，換過(guò)同學(xué)但沒(méi)換過(guò)學(xué)校，一直在母校——幸福街小學(xué)的懷抱里生活、成長(zhǎng)。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時(shí)間過(guò)得慢一些，一想到馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結(jié)了起來(lái)，原來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，還有很長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在，感覺(jué)時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說(shuō)得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復(fù)返了”。
回到校園，感覺(jué)似乎今天剛剛來(lái)到，明天就要離開(kāi)似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書(shū)聲瑯瑯，有探索爭(zhēng)論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會(huì)發(fā)生什么，會(huì)不會(huì)下次來(lái)她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語(yǔ)。
看到以前六年級(jí)學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著初中的校服，來(lái)學(xué)校看望老師的身影，師生們笑著，幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們，來(lái)到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學(xué)，回憶著他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會(huì)不會(huì)經(jīng)常來(lái)，但我一定會(huì)來(lái)。
小學(xué)是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，待在學(xué)校里最漫長(zhǎng)的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì)再和同學(xué)們經(jīng)常見(jiàn)面，但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過(guò)玩耍過(guò)陪伴過(guò)。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對(duì)你盡心盡力，如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你，使你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習(xí)，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜生活作文10
我的祖國(guó)是世界文明古國(guó)，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂(lè)成長(zhǎng)的少年，我深深地愛(ài)著她，愛(ài)著她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉(xiāng)。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會(huì)兒像一池翠玉，一會(huì)兒似一塊藍(lán)晶，一會(huì)兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說(shuō)，后來(lái)看了新聞報(bào)道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚(yú)，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋(píng)果、庫(kù)爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤(pán)雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會(huì)新疆美食的無(wú)限魅力。
新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學(xué)情同手足，一起學(xué)習(xí)，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺(tái)、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng)，我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙，但我通過(guò)學(xué)習(xí)歷史了解了祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國(guó)自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！
我珍惜來(lái)之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我準(zhǔn)備好了，為報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
珍惜生活作文11
三年前，一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個(gè)無(wú)法忘記的烙印——爺爺走了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。
我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外，我從小就依偎在爺爺?shù)膽牙铩Ｄ赀^(guò)六旬的爺爺每天都在田間勞作，而我卻腳跟腳的陪著。久而久之，我也就對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)情感。冬日，我每次洗澡換下來(lái)的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對(duì)于一個(gè)年過(guò)六旬的老人來(lái)說(shuō)是如此的辛酸。可爺爺從來(lái)都不說(shuō)累不說(shuō)苦。
長(zhǎng)大后，我很少呆在爺爺身邊。可是對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的老人來(lái)說(shuō)又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我，到了放假假時(shí)要多去陪爺爺，我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺?shù)募议T(mén)口。當(dāng)我進(jìn)去了之后，看到爺爺那充滿笑意的臉，我很不好意思的說(shuō)：“爺爺，我來(lái)看你了。”可爺爺卻怎么也不知道我心里想的什么，只是笑著說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)。”接著爺爺就里所有的零食拿出來(lái)給我吃。然而，這些零食被我一掃而光之后 ，我再也坐不住了，想逃。可是看著滿臉皺紋的爺爺，他想讓我跟他說(shuō)會(huì)話，而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因?yàn)闋敔斕珖Z叨，我什么也聽(tīng)不進(jìn)，這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？所以我時(shí)常都會(huì)找借口逃走。我每次離開(kāi)的時(shí)候，爺爺都會(huì)站在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我離去。我感到我越長(zhǎng)大，越不懂事。其實(shí)這些爺爺都看在眼里，痛在心里。
那天的消息讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，可最讓我心痛的是爺爺走了，卻沒(méi)人告訴我事實(shí)，直到我放假回家時(shí)，一切都晚了。晚了。我再也沒(méi)有時(shí)間去吃爺爺?shù)牧闶沉耍僖猜?tīng)不到他的嘮叨了，再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。
由此我想到了我一定要對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)。
——愿爺爺一路走好！
——愿天下所有老人晚年幸福安康！
珍惜生活作文12
時(shí)光飛逝，我已是初三學(xué)生，也是我初中生活的最后一年。再過(guò)完這一年初中生活，初中將離我遠(yuǎn)去。我初中三年的生活里，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經(jīng)過(guò)去了兩年，我也會(huì)珍惜這最后一年的初中生活。
早晨，一大早起床，面臨的就是跑操，初一那時(shí)剛升到初中，面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利于我們的健康，但是仍總是想著怎樣請(qǐng)假。可能等到高中就再也沒(méi)有跑操了，就算有，那早已物是人非了。
跑完早操，又累又餓的我們走進(jìn)食堂，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，等待著那一盤(pán)熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節(jié)有一次是在學(xué)校過(guò)的，一大早去食堂，每一個(gè)餐盤(pán)里都會(huì)有一個(gè)粽子。這也是我印象最深的一天。
用過(guò)早餐，等待著我們的將是一輪學(xué)習(xí)。早自習(xí)期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來(lái)又將迎來(lái)四節(jié)課，在我們眼中無(wú)聊的課，反過(guò)頭來(lái)，里面又有多少知識(shí)我們錯(cuò)過(guò)了呢？然而時(shí)間就是在我們眼皮子底下溜走的。
上完課后，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室，還不到就寢的時(shí)間，室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，直到老師來(lái)催我們上床睡覺(jué)，我們才各自回到自己的床上。
一個(gè)飽飽的午覺(jué)醒來(lái)之后，洗一把臉，可眼睛卻久久的睜不開(kāi)，來(lái)到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發(fā)現(xiàn)身邊只有一片片趴在桌子上的身影。可沒(méi)過(guò)多久，迎接我們的又將是整整的下午四節(jié)課。上課時(shí)，千姿百態(tài)，有認(rèn)真做筆記的，也有抬頭看著老師聽(tīng)課的。一節(jié)又一節(jié)，晃一晃又過(guò)去了。
“鐺”，下課了，一群竄了出去，各回各寢搶洗澡的位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時(shí)間只有那么久，六點(diǎn)半大家都要回到教室。等著我們的又是三節(jié)晚自習(xí)。走進(jìn)教室，滿滿一黑板的作業(yè)，卻要在三節(jié)晚自習(xí)寫(xiě)完。其實(shí)三節(jié)晚自習(xí)除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)。下了晚自習(xí)，就該回寢了，接下來(lái)又將是新的一天。
“時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的流里”這是朱自清匆匆里面的一句話。我的初中生活也會(huì)一去不復(fù)返，所以我要珍惜當(dāng)下，過(guò)好現(xiàn)在。
珍惜生活作文13
擁有時(shí)要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥(niǎo)唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，野花在草叢中開(kāi)得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來(lái)的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見(jiàn)如此美麗富饒的中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說(shuō)是生活，就連逃命也來(lái)不及啊！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒(méi)有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品。可是，當(dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得到了，也便覺(jué)得沒(méi)有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了的東西。
有句話是這樣說(shuō)的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到的。然后，便不顧一切的去獲取。可結(jié)果往往是：的沒(méi)有得到，反而失去了擁有的。所以說(shuō)，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無(wú)法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實(shí)在是太愚蠢了！也許，我們并不像國(guó)家總統(tǒng)一樣，有著永遠(yuǎn)花不完的錢(qián)和至高無(wú)上的權(quán)力。但是，我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個(gè)世界，一樣也可以有屬于自己的財(cái)富和至高無(wú)上的權(quán)力。讓我們學(xué)會(huì)珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請(qǐng)大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
珍惜生活作文14
水是生命的源泉，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒(méi)有水，綠洲將變成沙漠；沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存；沒(méi)有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會(huì)多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來(lái)說(shuō)吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬(wàn)多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來(lái)水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來(lái)說(shuō)吧。聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見(jiàn)底，水中還有魚(yú)蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來(lái)這里消遣、娛樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來(lái)，聞了真讓人惡心。
不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰(shuí)又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開(kāi)源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧！
珍惜生活作文15
友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個(gè)人都渴望有關(guān)愛(ài)，有友情。可有時(shí)，友情在你的身邊，你卻會(huì)毫無(wú)顧忌地去破壞它。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《同桌的你》這首歌，我就想起當(dāng)年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當(dāng)年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這么要好，還安排我們?cè)谕惶齑驋咝l(wèi)生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因?yàn)檫@，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什么，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室里。
我很生氣，因?yàn)榻裉焓俏覀兇驋咝l(wèi)生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨，她來(lái)了，她是笑著的，我生氣極了，將書(shū)往地下一扔，質(zhì)問(wèn)道：“昨天晚上是我們倆打掃衛(wèi)生，難道你不知道嗎？你憑什么先走了。”她的臉頓時(shí)羞得紅透了，就像一個(gè)大蘋(píng)果。
“我——，我——”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”
從那之后，每次我倆打掃衛(wèi)生，她都會(huì)盡最大的努力多做一些事，盡量不讓我做，可是我總是沒(méi)有勇氣主動(dòng)去和她和好。
就這樣，我倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
多年以后，我知道了那天的真相，原來(lái)她那天急忙回家，是因?yàn)樽钐蹛?ài)她的奶奶危在旦夕，想要見(jiàn)她，可她又不想逃課，只好等放學(xué)之后趕緊回家看她奶奶最后一面。那天早晨，她以樂(lè)觀的態(tài)度面帶微笑的來(lái)上學(xué)，是不想讓我為她難過(guò)。而我卻……唉，而我卻為了這個(gè)失去了這個(gè)最好的朋友。
現(xiàn)在，當(dāng)我想見(jiàn)到她，想和她說(shuō)聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了”的時(shí)候，已經(jīng)晚了。她已經(jīng)不和我在同一所學(xué)校了。現(xiàn)在，我連見(jiàn)到她一面都難上加難了。
這些年里，我很后悔，不過(guò)這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們?cè)谡鋹?ài)自己的同時(shí)，也要珍愛(ài)他人，珍惜這份難得而又來(lái)之不易的友情。
朋友們啊，請(qǐng)記住：一生中一定不要等到已經(jīng)失去自己那最寶貴的東西時(shí)才想到珍惜它。
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