小學(xué)學(xué)校管理制度匯編

時間：2021-11-12 17:43:38 小學(xué)學(xué)校管理制度匯編我要投稿

　　一、學(xué)校制度的作用

　　學(xué)校制度是指能夠適應(yīng)向知識社會轉(zhuǎn)軌及知識社會形成以后的社會發(fā)展需要，以完善的學(xué)校法人制度和新型的政校關(guān)系為基礎(chǔ)，以教育觀為指導(dǎo)，學(xué)校依法民主、自主管理，能夠促進(jìn)學(xué)生、教職工、學(xué)校、學(xué)校所在社區(qū)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一套完整的制度體系。

　　二、小學(xué)學(xué)校管理制度匯編（精選13篇）

　　在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校管理制度匯編（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度1

　　一、校本教研指導(dǎo)思想

　　校本教研要以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師的所面對的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體，強調(diào)理論指導(dǎo)下的實踐性研究，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進(jìn)學(xué)生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，推動課程改革目標(biāo)的全面落實。

　　二、校本教研總體要求

　　校本教研的目的是推進(jìn)新課程實驗的實施及提高教師素質(zhì)。因此，校本教研的立足點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上；著眼點必須放在理論與實際的結(jié)合上；切入點必須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；生長點必須放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上，推進(jìn)新課程實驗。

　　切實加強對新課程實驗教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)，校長要負(fù)總責(zé)，分管校長直接抓，科研、教務(wù)部門負(fù)責(zé)具體抓，建立層層管理、逐級落實、全員參與的教學(xué)研究管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。

　　三、校本教研工作目標(biāo)

　　1、更新教育觀念，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。

　　2、以新一輪課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，加強隊伍建設(shè)，提高以校為本的教研與培訓(xùn)工作水平，以培訓(xùn)增后勁，用教研促發(fā)展。

　　3、了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，不斷探究學(xué)科改革的突破點，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展，提升創(chuàng)造性使用教材的能力，適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要。

　　4、了解國內(nèi)外教育科學(xué)研究最新成果，能獨立開展教育科學(xué)研究，提高自我反思、自主發(fā)展能力，在當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育過程中發(fā)揮示范作用。

　　5、通過學(xué)習(xí)、借鑒、引進(jìn)、交流，進(jìn)一步深化語文“自能學(xué)習(xí)”、數(shù)學(xué)“問題自主解決”課題實驗，不斷探索研究適合學(xué)生特點、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　6、建立以校為本的教研與培訓(xùn)制度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高教師的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

　　7、解決教學(xué)實際中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入開展。

　　8、探索出以校為本的教研與培訓(xùn)的實施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓(xùn)的典型案例。

　　四、校本教研主要形式

　　建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論壇、教學(xué)反思、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評課、課改沙龍、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作論壇等為基本形式的校本教研制度，并通過教學(xué)觀摩、教學(xué)開放、骨干教師獻(xiàn)課、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進(jìn)式教研活動、針對式教研活動、學(xué)科整合式教研活動等多種教研形式，以“問題——設(shè)計——實踐——反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。

　　1、自我反思。教師的自我對話。教師結(jié)合課改發(fā)展需要，對自己的教育行為進(jìn)行思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需要，自己制定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個人教研學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃內(nèi)容，自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制定對策。

　　2、同伴互助。教師與同伴的對話。以教研組或課題組為互助載體，以教師或教學(xué)遇到的問題為研究內(nèi)容，促進(jìn)教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點，各抒已見，為解決問題提供新思維、新思想、新方法。

　　3、專業(yè)引領(lǐng)。教師與專家的對話。一方面聘請校內(nèi)外教育教學(xué)研究專業(yè)人員或?qū)＜襾肀拘＿M(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，直接解決教師們思想和教學(xué)中的問題；另一方面鼓勵教師從專業(yè)的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)教育思想，借此將教改的新理念和教育思想引進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)我校教師素質(zhì)提高。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度2

　　為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興校”方針，全力推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提高師生語言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。

　　2.不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。

　　3.認(rèn)真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。

　　4.全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。

　　5.開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊伍。

　　6.抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。

　　7.規(guī)范學(xué)校語言文字，總結(jié)并推動我校語言文字工作水平和語言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

　　三、方法措施

　　1.為保證教研工作的順利開展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的`領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長任組長，主管教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)主任、支部書記、辦公室主任、后勤主任、教研組長為成員，全力抓好教研工作。

　　2.制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

　　3.學(xué)校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。

　　4.扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進(jìn)的教學(xué)手段(信息技術(shù)及電化教育設(shè)備)，并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。

　　5.著力推進(jìn)新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。

　　6.嚴(yán)格考核，有效激勵教師科研的積極性。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度3

　　教研組是各科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。也是教學(xué)工作基層單位之一，各教研組應(yīng)以沙三小多年來形成的樸實教風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)，做好各方面教學(xué)工作，不斷提高全組教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，全面貫徹黨的教育方針，加大應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌力度，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，充分挖掘潛能，以教育科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步深化教育改革，突出特長，加強重點，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為此特制定教研組工作制度如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各教研組設(shè)教研組長一人，由教科室和教務(wù)處任命并頒發(fā)聘書，簽訂責(zé)任書，另外行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點各教研組全程參與各組教研活動，行政人員每學(xué)期參與教研活動不少于10次，教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下具體組織本教研組教師開展各項工作。教研組長要做到：

　　1.每學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，制定教研組工作計劃，根據(jù)計劃搞好教學(xué)教研工作。期末認(rèn)真做好教研組工作總結(jié)。

　　2.認(rèn)真組織兩周一次的教研活動，做到準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實，時間保證，并有活動記錄。

　　3.有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)，一學(xué)期內(nèi)對本組教師每人至少聽課兩節(jié)。

　　4.經(jīng)常聽取教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和要求，并向教科室和教務(wù)處反映。

　　二、認(rèn)真開展活動，搞好各科教學(xué)工作，教學(xué)研究是教研組工作的中心

　　1.根據(jù)教研組的教研專題，有針對地組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)。學(xué)習(xí)有關(guān)的教改經(jīng)驗和信息，提高教師的教育理論水平。

　　2.認(rèn)真組織教師開展教研活動，加強對課堂教學(xué)改革的研究，結(jié)合本學(xué)科特點，根據(jù)學(xué)生的具體情況，研究各種不同課型的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)模式。五年以內(nèi)青年教師在一學(xué)期中至少上一次匯報課，教研組要認(rèn)真組織組內(nèi)教師聽課及評議。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，課堂教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)某渥愕娜萘浚浞滞诰驅(qū)W生學(xué)習(xí)的潛在能力，提高課堂教學(xué)的效率。

　　3.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確本學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，制訂教學(xué)計劃，并組織實施。期末考試后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、教訓(xùn)。

　　4.組內(nèi)教師在業(yè)務(wù)上要相互取長補短，培養(yǎng)在學(xué)術(shù)上各抒己見，能者為師，共同探討的和諧氣氛，積極開展相互聽課活動，年輕教師多聽幫帶教師的課，互相之間聽課不少于10節(jié)。

　　教研組要注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料，以不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度4

　　教務(wù)處主任職責(zé)

　　1、提出各個學(xué)期課程設(shè)置、課時計劃、方案，經(jīng)校長審定后組織落實

　　2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。

　　3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。

　　4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。

　　5、組織好各類考務(wù)活動。

　　6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。

　　7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。

　　8、組織教師文化業(yè)務(wù)進(jìn)修活動，注重培養(yǎng)青年教師。

　　9、負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。

　　10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。

　　11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。

　　12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　政教處主任職責(zé)

　　1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。

　　2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進(jìn)行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。

　　3、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。

　　4、負(fù)責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進(jìn)集體的評選和表揚，對違反紀(jì)律的學(xué)生執(zhí)行紀(jì)律處分。

　　5、負(fù)責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。

　　6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。

　　7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。

　　8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

　　9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　總務(wù)處主任職責(zé)

　　1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任、安排、分配。

　　2、制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。

　　3、管理校產(chǎn)，負(fù)責(zé)學(xué)校基建、維修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學(xué)，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。

　　5、采購教學(xué)設(shè)備與辦公用品，保證教學(xué)正常進(jìn)行。

　　6、解決師生生活問題。

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進(jìn)行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。

　　8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

　　9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　校長辦公室主任職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。

　　2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。

　　3、負(fù)責(zé)全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報告，認(rèn)真做好上情下達(dá)，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進(jìn)行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。

　　6、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負(fù)責(zé)審定各行政部門印章的刻制，并對用印進(jìn)行監(jiān)督。

　　7、負(fù)責(zé)做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。

　　8、負(fù)責(zé)職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。

　　9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

　　10、完成校長交辦的各項工作。

　　教科室主任職責(zé)

　　1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實施方案。

　　2、在校長和市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。

　　3、指導(dǎo)教研組長工作，預(yù)測教研方向，提出教研課題，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)效率。

　　4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。

　　5、負(fù)責(zé)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負(fù)責(zé)教學(xué)論文的征集、評選工作。

　　6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評析課和各類競賽。

　　7、負(fù)責(zé)教師科研隊伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。

　　8、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。

　　9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

　　10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作

　　報帳員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預(yù)決算工作。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校會計的日常工作，遵守學(xué)校財務(wù)制度，正確處理帳務(wù)。

　　3、負(fù)責(zé)財務(wù)報表（含基建帳戶財務(wù)），及時向校長報送。對存在的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和提出建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

　　4、負(fù)責(zé)財務(wù)檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。

　　5、負(fù)責(zé)管理財務(wù)印章和印鑒，并按用途使用。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)校勤工儉學(xué)收入的審計工作。

　　7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。

　　8、負(fù)責(zé)學(xué)校行政出納的日常工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務(wù)。

　　9、負(fù)責(zé)按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學(xué)校采購物品價格的監(jiān)督工作，管理制度。正確編制記帳憑證。

　　10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。

　　11、負(fù)責(zé)差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。

　　12、負(fù)責(zé)住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。

　　13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

　　檔案管理員的職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。

　　3、負(fù)責(zé)檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。

　　4、負(fù)責(zé)檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。

　　5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。

　　6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。

　　教務(wù)處職員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。

　　2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實好學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。

　　3、負(fù)責(zé)全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。

　　4、負(fù)責(zé)教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學(xué)檔案。

　　5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。

　　7、統(tǒng)計教師工作量。

　　8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類考試考務(wù)工作的安排準(zhǔn)備、布置。

　　9、負(fù)責(zé)教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導(dǎo)下安排調(diào)課、代課。

　　10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　化學(xué)實驗員的崗位職責(zé)

　　1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

　　2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

　　3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。

　　4、接到實驗單后，及時認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。

　　5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議。

　　6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　圖書管理員的崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真驗收書、報、刊，保證及時準(zhǔn)確編號，上架，做到書目和帳目相等。

　　2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。

　　4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。

　　5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。

　　6、認(rèn)真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。

　　7、非開放時間做好其他的館務(wù)工作。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　物理實驗員的崗位職責(zé)

　　1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

　　2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

　　3、接到實驗單后，及時認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。

　　4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電。

　　5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議，提倡自己動手制作和改進(jìn)實驗儀器和裝置。。

　　6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

　　物資保管員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。

　　3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進(jìn)計劃。

　　4、負(fù)責(zé)辦理對購進(jìn)物資的入庫手續(xù)。

　　5、參與學(xué)校資產(chǎn)的維修維護(hù)工作。

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　校產(chǎn)管理員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負(fù)責(zé)組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。

　　3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。

　　4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。

　　5、在師生中組織宣傳愛護(hù)校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。

　　6、參與班級目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。

　　7、負(fù)責(zé)組織對校產(chǎn)的維修維護(hù)工作。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　辦公室職員崗位職責(zé)

　　1、整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。

　　2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準(zhǔn)備工作。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)校大事記、信息書記及整理工作。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政文件、材料的打印及文印工作。

　　5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。

　　6、做好學(xué)校的接待工作。

　　7、負(fù)責(zé)黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　政教處職員的崗位職責(zé)

　　1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。

　　2、負(fù)責(zé)編制、分類和回收紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。

　　3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。

　　5、協(xié)助班主任進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。

　　6、管理好學(xué)生的成長檔案。

　　7、負(fù)責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　教務(wù)處主任職責(zé)

　　1、提出各個學(xué)期課程設(shè)置、課時計劃、方案，經(jīng)校長審定后組織落實

　　2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。

　　3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。

　　4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。

　　5、組織好各類考務(wù)活動。

　　6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。

　　7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。

　　8、組織教師文化業(yè)務(wù)進(jìn)修活動，注重培養(yǎng)青年教師。

　　9、負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。

　　10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。

　　11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。

　　12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

　　教研組長工作職責(zé)

　　各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責(zé)如下：

　　1、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。

　　2、每學(xué)期開學(xué)階段，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認(rèn)真做好教研工作總結(jié)。

　　3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學(xué)、相互聽課等活動，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。

　　4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。

　　5、緊密結(jié)合本學(xué)科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學(xué)之中。

　　6、組織本學(xué)科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。

　　7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動和學(xué)科竟賽活動。

　　8、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。

　　10、經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，并向校長室、教務(wù)處及時反映，匯報教研活動和各年級學(xué)科教學(xué)工作情況。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度5

　　安全事項管理制度

　　為了高度重視并切實加強安全工作，學(xué)校每位教師必須把確保學(xué)生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責(zé)任到事、到人。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將教育教學(xué)過程中應(yīng)注意的安全管理事項規(guī)定如下：

　　1、嚴(yán)禁任何教師私自組織學(xué)生外出活動；

　　2、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。

　　3、嚴(yán)禁任何教師私自組織非常規(guī)危險活動、游戲或?qū)嶒灐?/p>

　　4、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常或心理疾病，可能導(dǎo)致本人或他人出現(xiàn)不可預(yù)知的傷害，須及時告家長（監(jiān)護(hù)人），班主任要有明確記載，并及時通知相關(guān)任課教師；

　　5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生意外傷害及時報告并協(xié)助妥善處理；

　　6、教職員工不得體罰或變相體罰學(xué)生；

　　7、教職員工不得私自拉接電線，發(fā)現(xiàn)漏電、短路等及時報告；

　　8、加強學(xué)生交通安全教育，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止。

　　9、值日教師須嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)，加強學(xué)生巡視和核查工作。

　　10、教師在預(yù)知或發(fā)現(xiàn)易造成學(xué)生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應(yīng)及時報告學(xué)校。

　　儀器實驗管理制度

　　一、儀器室、實驗室安全規(guī)定

　　1、儀器室、實驗室應(yīng)具備有滅火機、砂箱和水箱等消防工具。滅火機要定期更換藥液。

　　2、易然、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)地窖或?qū)９翊娣牛瑧?yīng)有相應(yīng)的安全防范措施，使用時要加強管理，嚴(yán)防事故發(fā)生。

　　3、制取有毒和有害氣體的試驗，應(yīng)在通風(fēng)處進(jìn)行，有毒藥品不能接觸人體，確保人身安全和健康。

　　4、使用易燃、易爆試劑或制取易燃、易爆氣體時，一定要遠(yuǎn)離火源。

　　5、點燃可燃?xì)怏w、必須檢查氣體純度，以免爆炸，并應(yīng)采取防爆措施。

　　6、嗅氣體氣味時，采取“招氣入鼻”的方式，嚴(yán)禁用鼻子湊在容器上聞氣味。

　　7、加熱或傾倒液體時，切要注意液體飛濺造成灼傷。

　　8、稀釋濃酸，特別是濃硫酸，要將濃酸緩緩注入水中，邊倒邊輕輕攪動，以免酸液飛濺，造成灼傷，切勿將水注入濃酸中。

　　9、實驗室的`電路及用電設(shè)備要定期檢修。在電源開關(guān)處安裝漏電保護(hù)器。進(jìn)行電學(xué)實驗時，要求學(xué)生穿膠鞋進(jìn)入試驗臺，不能打赤腳。

　　10、學(xué)生實驗需用電源時，才能對學(xué)生試驗臺供電。不能用濕手操作各種開關(guān)、觸摸各種用電器。實驗完畢，及時關(guān)好開關(guān)，切斷電源。

　　11、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吃東西或帶餐具。

　　12、如發(fā)生觸電、中毒、灼燒等意外事故要及時進(jìn)行搶救，妥善處理。

　　二、實驗室管理規(guī)則

　　1、實驗室是進(jìn)行教學(xué)、科研的重要基地。學(xué)校要按有關(guān)規(guī)定指派有一定業(yè)務(wù)水平的專（兼）職人員負(fù)責(zé)實驗室的日常工作，其他人員未經(jīng)充許不得入內(nèi)。

　　2、實驗室用于：

　　（1）實驗教學(xué)活動；

　　（2）課外科技活動；

　　（3）進(jìn)行實驗教學(xué)研究。培養(yǎng)教師和實驗技術(shù)人員；

　　（4）在不影響教學(xué)的前提下，面向社會，為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)和經(jīng)濟(jì)研究服務(wù)，不準(zhǔn)將實驗室挪作它用。

　　3、做好實驗課的管理工作：

　　（1）學(xué)期初按實驗教學(xué)計劃總體安排全校《實驗課程表》；并分科分年級列出貼在墻上。

　　（2）演示實驗于三天前登記。

　　（3）以上三種文字資料按學(xué)期初和學(xué)年度裝訂成冊存檔。

　　（4）分組實驗或課外科技活動結(jié)束時由教師清點好儀器整理好環(huán)境，由實驗員驗收認(rèn)為合格后方準(zhǔn)離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失，要當(dāng)場處理，不能拖延。

　　4、做好檔案資料管理工作：

　　（1）實驗室日志記載各次實驗、課外科技活動及其它與實驗有關(guān)和各項工作。

　　（2）實驗技術(shù)檔案記載研制、代用、改進(jìn)實驗裝置麥自制教具情況、實驗教學(xué)成果，科技成果的發(fā)明制作、新設(shè)計或探索性實驗等方面情況。

　　（3）各種儀器說明書要分類長期存檔。

　　（4）實驗室（課）事故記錄。

　　（5）有關(guān)實驗室工作、文件雜志及書籍。

　　5、堅持勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約水電、藥品、材料，愛護(hù)儀器，充分發(fā)揮一錢一物的作用。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)實驗室工作的各項規(guī)章制度，對違反者及時批評教育。實驗員進(jìn)實驗室要穿工作服。

　　7、保持實驗室環(huán)境整潔，創(chuàng)造出良好的科學(xué)環(huán)境的氣氛。實驗室應(yīng)有科學(xué)家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥柜。各學(xué)科實驗應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點。

　　三、實驗員崗位職責(zé)

　　1、熱愛本職工作，積極執(zhí)行學(xué)校實驗教學(xué)計劃，負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施的管理。

　　2、努力鉆研教材和教學(xué)大綱，掌握實驗原理和操作技能，熟悉教學(xué)儀器的'用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)維修方法，能夠排除儀器的一般故障。

　　3、積極協(xié)助有關(guān)教師制定實驗計劃和學(xué)生實驗技能訓(xùn)練計劃，完成實驗教學(xué)任務(wù)。

　　4、積極開展實驗教學(xué)研究，自制教具和學(xué)生課外科技實驗活動。

　　5、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”按時準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器藥品及輔助器材。演示儀器放在準(zhǔn)備臺上或提盒內(nèi)，分組實驗有序的放在學(xué)生實驗桌上。在實驗室里張貼實驗教學(xué)一覽表及實驗課課程表。

　　6、堅守工作崗位，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，解決實驗中隨時出現(xiàn)的問題，保證實驗安全、順利、準(zhǔn)確地進(jìn)行。

　　7、實驗完畢，要認(rèn)真做好實驗記錄和效果評估，督促學(xué)生認(rèn)真完成實驗報告，并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。

　　8、經(jīng)常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設(shè)備的清添潔衛(wèi)生。

　　9、按要求保管好貴重儀器、危險品，應(yīng)熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故應(yīng)急措施，并會使用消防器材。

　　10、不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理方法，努力提高實驗室工作水平。

　　四、學(xué)生實驗守則

　　1、實驗前，應(yīng)預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康牡囊螅私鈱嶒灮驹淼姆椒ú襟E。

　　2、進(jìn)入實驗室后按編組就位，遵守紀(jì)律，保持安靜，根據(jù)實驗的要求檢查儀器，藥品是否齊全完好。未經(jīng)教師許可，不得擺弄儀器和試劑。

　　3、認(rèn)真實驗，教師講解實驗原理、方法、步驟和注意事項，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。不準(zhǔn)做與實驗無關(guān)的事，保持良好的課堂秩序。

　　4、經(jīng)仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，認(rèn)真做好實驗記錄，積極思考分析實驗結(jié)果，獨立完成實驗報告。

　　5、要愛護(hù)儀器設(shè)備，愛惜藥品、材料。節(jié)約用水用電。學(xué)生中實驗中因犯操作規(guī)程而損壞儀器均應(yīng)賠償。

　　6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物應(yīng)倒入廢液缸及垃圾桶內(nèi)，不得隨便亂扔、亂倒、防止意外事故發(fā)生。

　　7、實驗完畢，應(yīng)時清洗器具，整理好儀器藥品，向?qū)嶒灲處燑c交清楚。搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關(guān)好水源、電源，養(yǎng)成良好地習(xí)慣。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度6

　　消防制度

　　按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，估做出如下消防安全工作制度：

　　一、認(rèn)清形勢，提高警惕，增強責(zé)任感

　　各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內(nèi)、教室內(nèi)，不發(fā)生火災(zāi)，確保學(xué)生在校正常上課。

　　二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責(zé)。

　　三、嚴(yán)格落實防火措施，積極預(yù)防可能發(fā)生的各種火災(zāi)隱患，各班教室的爐子必須有專人負(fù)責(zé)，放學(xué)后必須徹底清理爐膛內(nèi)的火，必須全部熄滅后再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。

　　四、學(xué)校要加強防火隊伍的建設(shè)，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。

　　乘車制度

　　1、學(xué)校必須雇用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。

　　2、所雇用的車無安全隱患，手續(xù)必須齊全，司機駕駛技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗豐富，嚴(yán)禁司機酒后駕車。

　　3、必須有領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。

　　4、乘車前必須向?qū)W生講清事項，下車時工作人員要作好疏導(dǎo)工作。

　　5、乘車不許超員。

　　6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。

　　汛期制度

　　一、學(xué)校及村小要成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定責(zé)任書。

　　二、汛期內(nèi)要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學(xué)生的自保自救能力。

　　三、禁止學(xué)生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發(fā)生。

　　四、放學(xué)時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學(xué)，學(xué)校要統(tǒng)一指揮工作。

　　五、建立學(xué)校家庭臨控網(wǎng)絡(luò)。隔河的學(xué)生，雨天、發(fā)水期要做好接送工作。

　　六、汛期內(nèi)要定期檢查學(xué)校的各類戶舍，有隱患的必須停用。

　　安全隱患整改制度

　　一、學(xué)校成立安全隱患領(lǐng)導(dǎo)組織。

　　二、學(xué)校定期對學(xué)生校舍、場地、桌、椅設(shè)施進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并及時整改，不留隱患。

　　三、每月對整個學(xué)校的安全工作要進(jìn)行一個書面的安全匯報。

　　四、隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識教育，并隨時隨地跟蹤學(xué)生，檢查學(xué)校各種物品和設(shè)施安全可靠性。

　　五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。

　　安全教育培訓(xùn)制度

　　1、建立和完善教師安全工作培訓(xùn)制度。

　　2、學(xué)校成立安全工作培訓(xùn)組織，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行安全講座。

　　3、必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強教師的安全知識。

　　4、教師在培訓(xùn)中，一定要認(rèn)真做好筆記，按時參加培訓(xùn)，無特殊情況不準(zhǔn)請假。

　　5、學(xué)習(xí)時間定于每月的3—4號。

　　6、學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。

　　7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對教師培訓(xùn)情況檢查，把檢查結(jié)果記入教師檔案，做為教師考評、晉職、晉級的依據(jù)

　　安全工作制度

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。

　　2、建立和完善安全教育規(guī)章制度，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。

　　3、安全工作常抓不懈，突出重點，學(xué)校利用校會、班級利用班會，隊會進(jìn)行進(jìn)行安全教育。

　　4、各班開展放學(xué)前“一分鐘”安全教育活動。

　　5、學(xué)校加強安全隱患排查工作，每月一次并寫出排查報告，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大事故及時上報。

　　6、加強值班管理，值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，節(jié)假日按時交接班，不出現(xiàn)空檔。

　　7、教師上課不準(zhǔn)脫堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發(fā)生。

　　8、不組織學(xué)生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，并做好學(xué)生的安全教育。

　　9、不組織參加有害學(xué)生身心健康活動，如救火、防洪。

　　10、上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽，右側(cè)通行，不滿12歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎車，路上不準(zhǔn)撒把。

　　11、定期對學(xué)生進(jìn)行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強學(xué)生的安全意識。

　　安全事故報告制度

　　為確保學(xué)生在校安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全報告制度，使學(xué)校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。

　　一、學(xué)校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人；

　　二、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報告以后，除按《學(xué)生安全事故處理（應(yīng)急）預(yù)案》迅速采取有效措施組織搶救外，應(yīng)當(dāng)立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

　　三、學(xué)校發(fā)生安全事故后，應(yīng)當(dāng)按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報告：

　　1、火災(zāi)事故。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救同時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告；

　　2、治安（刑事）事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告；

　　3、食品中毒事故。學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)撥打急救電話“120” ，向衛(wèi)生防疫部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告；

　　4、其它事故（意外事故、自然災(zāi)害事故等）。學(xué)校發(fā)生其它事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告；

　　四、安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。

　　安全檔案管理制度

　　1、管理檔案人員首先認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理好學(xué)校所有安全檔案材料。

　　2、須整理材料，及時整理。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)校所有的安全材料歸檔。

　　4、積極利用檔案材料做好教師服務(wù)工作。

　　5、積極配合教師做好學(xué)生安全教育工作。

　　傳染病防治管理制度

　　1、成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作；安保主任為副組長負(fù)責(zé)傳染病治工作，并負(fù)責(zé)疫情報告，各年級班主任負(fù)責(zé)疫情觀察。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫站制定的各類傳染病管理要求。

　　3、開展多種形式的預(yù)防傳染病知識宣傳工作。

　　4、提高師生員工自我保護(hù)能力。

　　5、學(xué)校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

　　6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。

　　7、如有疫情發(fā)生，積極采取措施，防止疫情蔓延。

　　大型活動申報制度

　　為保證學(xué)生的人身安全，特制定申報制度。

　　一、運動會、春游、越野賽，美術(shù)生野外寫生等活動必須履行以下手續(xù)：

　　1、美術(shù)生野外寫生由美術(shù)專業(yè)教師寫出書面申請，報教導(dǎo)處批準(zhǔn)，學(xué)校備案。

　　2、春游、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學(xué)校同意蓋章交教體局體衛(wèi)股批準(zhǔn)。

　　二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細(xì)安全措施和應(yīng)急預(yù)案，以書面形式交安全領(lǐng)導(dǎo)審核，在確認(rèn)無誤的情況下方可批準(zhǔn)。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度7

　　為了加強對校區(qū)的管理，規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為，更新教育觀念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。

　　一、升降國旗制度

　　1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。

　　2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動時。

　　3、按升旗儀式的程序主持。

　　4、國旗下講話要事先定主題，定發(fā)言人，適時對全校師生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，進(jìn)行黨史和國情教育，培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。

　　5、升旗時，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無關(guān)動作，唱國歌時，聲音洪亮，節(jié)奏要統(tǒng)一。

　　6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時，按《國旗法》的要求，不進(jìn)行升降旗。

　　二、作息制度

　　1、要求學(xué)生要按時上學(xué)，不遲到不早退。學(xué)校要組織按時放學(xué)。

　　2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時間加班補課。

　　3、不利用節(jié)假日補課，不辦贏利性輔導(dǎo)班。

　　4、教師有事要向校長或村小負(fù)責(zé)人請假，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離校。

　　三、開課制度

　　嚴(yán)格按教育部制定的課程計劃開齊開足各門類課程，低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程；中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)行更正。

　　四、教學(xué)常規(guī)

　　(1)計劃、總結(jié)常規(guī)

　　A、計劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如：教研、少先隊等。

　　B、教學(xué)計劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個方面；教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。

　　C、按時上交各種計劃、總結(jié)，未達(dá)到要求的一份扣1元。

　　(2)備課常規(guī)：

　　教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材，鉆研課標(biāo)，了解學(xué)情，精心設(shè)計教案。

　　質(zhì)量：

　　A、有教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求)；

　　B、有重點、難點；

　　C、有流程設(shè)計(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等)；

　　D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷；E、三至六年級作文分開備，全期不少于16課時；

　　F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元。

　　(3)上課常規(guī)

　　尊重學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂；上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事；不準(zhǔn)坐著上課；著裝莊重樸素整潔，使用普通話教學(xué)；每兩周至少要上一節(jié)電教課，違者一次扣2元。

　　(4)作業(yè)常規(guī)

　　數(shù)量：語文每天一次，數(shù)學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點批改不少于4篇。

　　質(zhì)量：批改作業(yè)要細(xì)致，評出等級，標(biāo)明日期，發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改，要附批語，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生，不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫正面鼓勵性批語，違反一條扣2元。

　　(5)輔導(dǎo)常規(guī)

　　數(shù)量：每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇

　　質(zhì)量：輔導(dǎo)內(nèi)容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象，每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法)，在檢查中缺一次扣2元。

　　(6)教研常規(guī)

　　A、按時參加中心校組織的教研活動，并承當(dāng)一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。

　　B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。

　　C、每月聽課任務(wù)：主人教師8節(jié)；教師4節(jié)。

　　D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇，在檢查中少一節(jié)扣2元。

　　五、用書制度

　　1、規(guī)范用書，認(rèn)真地預(yù)測學(xué)生數(shù)，訂足教材。

　　2、按教育局統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按規(guī)定訂書。

　　3、由中心校統(tǒng)一征訂。

　　六、招生管理

　　1、招一年級新生，憑戶口冊報名、注冊。

　　2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。

　　3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報，并配合村委上門發(fā)動，要求其家長限期送子女入學(xué)。

　　4、堅持就近入學(xué)原則。

　　七、衛(wèi)生制度

　　1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

　　2、愛護(hù)公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑；不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便；不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

　　3、教室堅持開窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。

　　4、定期進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開展經(jīng)常性的防腐防疫工作

　　5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。

　　八、安全管理制度

　　1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計劃，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。

　　2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任任組長，班干部任組員，師生齊抓共管。

　　3、要隨時隨地做師生的安全教育，做好書面記錄。

　　4、樹立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。

　　5、要利用思品課、時事課、社會課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

　　6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同教育。

　　7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長，傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。

　　8、上體育課、勞動課，開展室外活動等，教師在課前或活動前要認(rèn)真強調(diào)師生安全。

　　9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動或開展不安全的活動。

　　10、保障信息暢通，發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理，及時匯報。

　　11、遇到學(xué)生未按時上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，應(yīng)及時通知學(xué)生家長。

　　12、節(jié)假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。

　　13、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師形象，依法辦學(xué)。

　　14、加強放火防盜工作，做到無相關(guān)事故發(fā)生。

　　15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

　　16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。

　　17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。

　　18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報刊雜志等，嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。

　　九、校產(chǎn)管理制度

　　1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。

　　2、教師離校期間，要安排好守校人員。

　　3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。

　　4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

　　5、調(diào)離時，要實行校產(chǎn)交接制。

　　十、財務(wù)管理制度

　　規(guī)范辦學(xué)，按文收費。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度8

　　依據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的若干意見》和永嘉教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》，特制定以下規(guī)定：

　　一、機構(gòu)設(shè)立

　　1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

　　2、學(xué)校科研處作為校本培訓(xùn)的組織機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、管理工作

　　3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。

　　4、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

　　二、考勤制度

　　1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。

　　2、在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請假。

　　3、按要求做好培訓(xùn)記錄。

　　三、考核制度

　　1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時依據(jù)。

　　2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。

　　3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進(jìn)教師的評選。

　　4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時加強對德育工作的管理和考核，建立過程（平時）考核與終結(jié)（期中或期末）評議相結(jié)合，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正常化。

　　二、考核領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：陳曉波

　　副組長：萬德良、倪濤

　　成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評估等具體工作。

　　三、考核對象：

　　班主任、下班教師（補充職責(zé)及其考核辦法附后）

　　四、考核內(nèi)容及辦法

　　1、學(xué)月考核

　　考核內(nèi)容：班隊紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動。（具體操作附后）

　　2、學(xué)期考核

　　考核內(nèi)容：常規(guī)工作（15分）班級建設(shè)（15分）、體育衛(wèi)生（30分）紀(jì)律（20分）、學(xué)生活動（25分）。（考核細(xì)則附后）

　　五、考核結(jié)果及使用

　　1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級工作考核質(zhì)量獎。

　　2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。

　　3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班；各級先進(jìn)班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。

　　4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級考核結(jié)果，直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級掛鉤。

　　六、班級常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度10

　　為確保校車的行車安全，切實保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制定如下管理制度：

　　一、駕駛員的安全行車規(guī)定

　　1、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。

　　2、不疲勞駕車。

　　3、遵守交通規(guī)則，不違章駕車。

　　4、駕駛員工作期間不得飲酒。

　　5、經(jīng)常學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

　　6、保持車況良好，經(jīng)常檢查車輛運載情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　二、違規(guī)與事故處理

　　1、在下列情形之一的情況下，違反交通規(guī)則或發(fā)生事故，由駕駛?cè)素?fù)擔(dān)。

　　①無照駕駛。

　　②未經(jīng)許可將校車借予他人使用。

　　2、違反交通規(guī)則，其罰款由駕駛?cè)素?fù)擔(dān)。

　　3、各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施。向附近警察機關(guān)報案，并即與主管領(lǐng)導(dǎo)和園長聯(lián)絡(luò)協(xié)助處理。如屬小事故，可先行處理后向主管理領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、意外事故造成車輛損壞，在扣除保險金額后再視實際情況由駕駛員與學(xué)校共同負(fù)擔(dān)。

　　5、發(fā)生交通事故后，如需向受害當(dāng)事人賠償損失，經(jīng)扣除保險金額后，其差額由駕駛?cè)伺c學(xué)校各負(fù)擔(dān)一半。

　　三、汽車?yán)斜ｐB(yǎng)修理規(guī)定

　　1、車輛例行保養(yǎng)是各級保養(yǎng)的基礎(chǔ)，屬于預(yù)防性的日常維護(hù)作業(yè)，以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機應(yīng)單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。

　　2、車輛需維修或保養(yǎng)時，應(yīng)提前報告學(xué)校，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長同意并簽名即可。由校長記錄公里數(shù)，主管領(lǐng)導(dǎo)會同司機一起進(jìn)維修廠，否則校方將不承認(rèn)此款項。

　　3、維修車輛出廠，司機必須仔細(xì)檢驗、確認(rèn)修理妥當(dāng)，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告主管、另安排檢修。

　　四、司機日常工作規(guī)定

　　1、必須保持車內(nèi)外清潔整齊。

　　3、若司機于工作期間違反交通規(guī)則而遭交警處理，司機必須即時呈交案發(fā)報告，然后通知學(xué)校。

　　五、司機的職責(zé)

　　1、學(xué)校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。

　　2、司機應(yīng)愛惜學(xué)校車輛，平時要注意車輛的保養(yǎng)，經(jīng)常檢查車輛的主要機件。

　　3、司機每天抽適當(dāng)時間擦洗車輛，以保持車輛的清潔。

　　4、出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發(fā)現(xiàn)不正常時，要立即加補或調(diào)查。出車回來要檢查存油量，發(fā)現(xiàn)油量不足，應(yīng)立即加油。加油單據(jù)先由主管簽名，然后由園長簽名，財務(wù)方報銷。

　　5、司機發(fā)現(xiàn)所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，不會檢修的，應(yīng)立即報告學(xué)校，并提出具體的維修意見。未經(jīng)批準(zhǔn)不允許私自將車輛送修理廠維修。

　　6、當(dāng)接送學(xué)生回來，按指定地點停放車輛，下車后檢查車內(nèi)是否遺漏孩子和物品，然后鎖好車門并將鑰匙交到學(xué)校辦公室。

　　7、對車輛的各種證件的有效性經(jīng)常檢查，整齊證件才出車。

　　8、晚間司機要注意休息，逢星期日至星期五晚上23點前必須睡覺（特殊情況例外），不準(zhǔn)開疲勞車，不準(zhǔn)酒后駕車。

　　9、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車，不準(zhǔn)危險駕車。

　　10、司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

　　11、校內(nèi)不準(zhǔn)按喇叭，車內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

　　12、未出車時，司機應(yīng)在辦公室或門衛(wèi)室，隨時等候出車。

　　13、司機要服從主管的安排，不準(zhǔn)借故拖延或拒不出車。

　　14、司機出車執(zhí)行任務(wù)時，遇特殊情況不能按時返回，應(yīng)立即通知學(xué)校，并說明原因。

　　15、下班后，應(yīng)將車輛停放地點保管，并把鑰匙交到辦公室，不準(zhǔn)私自用車。

　　16、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得把車輛交給他人駕駛或練習(xí)駕駛，否則，一切后果自負(fù)。

　　17、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，非專職駕駛員不得駕駛學(xué)校任何車輛，否則，一切后果自負(fù)。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度12

　　為了切實改善學(xué)校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛(wèi)生，給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底改變校園面貌，提升學(xué)校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

　　一、環(huán)境衛(wèi)生制度

　　建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實行三制。

　　1、實行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅持一天兩打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角；

　　2、實行檢查評比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。

　　3、實行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。

　　二、清潔衛(wèi)生管理辦法

　　1、清潔衛(wèi)生打掃

　　(1)、清潔衛(wèi)生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節(jié)課大掃除并進(jìn)行評比檢查。

　　(2)、打掃要求：每天打掃，掃除積塵，揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

　　(3)、打掃范圍：本班教室、衛(wèi)生區(qū)。

　　2、清潔衛(wèi)生檢查制度

　　(1)、檢查時間：不定時、不定期。

　　(2)、檢查范圍：包括教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所。

　　(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。

　　3、清潔衛(wèi)生評估

　　評估辦法：流動紅旗

　　5、清潔衛(wèi)生維護(hù)

　　(1)、清潔衛(wèi)生應(yīng)堅持經(jīng)常維護(hù)，爭取做到：課前課后維護(hù)、即時維護(hù)，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護(hù)

　　(2)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊隊長擔(dān)任，對全校的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控，各班勞動委員對所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，即時制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。

　　(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛(wèi)生區(qū)域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

　　6、清潔衛(wèi)生督辦

　　(1)、各班勞動委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除；

　　(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生；

　　(3)、負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動，負(fù)責(zé)各項衛(wèi)生值日考勤。

　　(4)、各班班主任在衛(wèi)生大掃除時務(wù)必到場指揮，并負(fù)責(zé)掃除過程中的安全問題。

　　小學(xué)學(xué)校管理制度13

　　（一）、校史室使用管理制度

　　1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經(jīng)管理員許可不能進(jìn)入室內(nèi)。

　　2、在室內(nèi)參觀要保持安靜。

　　3、愛護(hù)室內(nèi)的物品和圖片，不準(zhǔn)用手、物觸摸。

　　4、要保持室內(nèi)的清潔，不要在室內(nèi)亂丟雜物。

　　5、室內(nèi)東西一般不能借出，若特殊需要，必須經(jīng)管理人員同意，并辦好借出手續(xù)。

　　6、管理人員要定時打掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗刷室內(nèi)物品，離開校史室要關(guān)好空調(diào)及門窗。

　　7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

　　（二）、校史室設(shè)備、物品保管制度

　　1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。

　　2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設(shè)施，定期或不定期地對所有設(shè)備、物品進(jìn)行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。

　　3、管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。

　　4、原則上不外借校史室設(shè)備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦理借還手續(xù)。

　　5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類陳列，排列有序。

　　6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。

　　7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極提供便利，熱情為師生服務(wù)。

　　8、管理員認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節(jié)論處。

　　（三）、心理咨詢室使用管理制度

　　1、心理咨詢室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學(xué)生和家長；

　　2、心理咨詢室由校級分管領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢老師共同管理；

　　3、心理咨詢老師應(yīng)按值班日程表值班，提前做好準(zhǔn)備工作，營造舒適的咨詢環(huán)境；

　　4、心理咨詢老師值班期間，應(yīng)保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內(nèi)物品。

　　5、咨詢結(jié)束后，咨詢老師應(yīng)及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。

　　6、咨詢檔案應(yīng)妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負(fù)責(zé)制，未經(jīng)本人同意，他人不得隨意翻閱；

　　7、咨詢測量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用；

　　8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學(xué)生，每人一次限借數(shù)量，定期歸還；

　　9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴(yán)禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進(jìn)入咨詢室及翻閱咨詢檔案；

　　10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護(hù)工作；

　　11、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢老師負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。

　　12、做好安全保衛(wèi)工作，工作人員離開咨詢室應(yīng)關(guān)好門窗，關(guān)閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。

　　13、愛護(hù)咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn)，需按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。

　　（四）、心理咨詢室儀器、設(shè)備保管制度

　　1、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理

　　儀器設(shè)備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

　　2、確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)

　　各種儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設(shè)備性能良好狀態(tài)，使用結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率100%。

　　3、堅持填寫《儀器使用日記》

　　注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進(jìn)；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進(jìn)與心得；工作計劃、會議記錄、總結(jié)。保證每次使用及借用及時的紀(jì)錄在案，紀(jì)錄方法參考咨詢員工作守則。

　　4、室內(nèi)必須要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。

　　5、健全帳冊

　　做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。

　　（五）、少先隊隊室管理制度

　　1、少先隊隊室是供輔導(dǎo)員及隊部進(jìn)行大隊委例會、學(xué)習(xí)活動的場所，它也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。

　　2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。

　　3、大隊委員輪流值日，明確責(zé)任。

　　4、室內(nèi)一切設(shè)施，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)亂動。

　　5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

　　6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內(nèi)打掃干凈，關(guān)好門窗。

　　（六）、團(tuán)隊活動室管理制度

　　團(tuán)隊活動室是學(xué)生會、團(tuán)員開展活動的陣地，是學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團(tuán)會活動室的作用，特制定以下管理制度：

　　1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；

　　2、因工作需要使用活動室需向團(tuán)總支申請，由團(tuán)總支統(tǒng)一安排；

　　3、該活動室僅供團(tuán)總支、學(xué)生會使用，除學(xué)校安排，不得另作他用。

　　4、活動室物品由團(tuán)總支統(tǒng)一保管，各處室、支部、個人使用相關(guān)物品需向團(tuán)總支申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；

　　5、使用后要認(rèn)真填寫使用記錄。

　　6、團(tuán)員、學(xué)生要自覺遵守團(tuán)會活動室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)設(shè)施保持衛(wèi)生，不準(zhǔn)吸煙。

　　（七）、史地專用教室使用管理制度

　　1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學(xué)設(shè)備的教學(xué)用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備，提前做好準(zhǔn)備工作。

　　2、學(xué)生進(jìn)入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。

　　3、學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。

　　4、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備。

　　5、教學(xué)過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。

　　6、教學(xué)過程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學(xué)設(shè)備帶出專用教室。

　　7、教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當(dāng)事人，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。

　　（八）、史地專用教室設(shè)備管理制度

　　1、史地專用教室教學(xué)設(shè)備要有明確責(zé)任人負(fù)責(zé)管理。

　　2、教學(xué)設(shè)備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內(nèi)要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。

　　3、建立健全教學(xué)設(shè)備管理明細(xì)帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

　　4、教學(xué)設(shè)備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。

　　5、教學(xué)使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。

　　6、每學(xué)期結(jié)束前，對專用教室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。

　　（九）、體育場地與器材使用管理制度

　　1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。

　　2、師生要愛護(hù)體育場地、器材及設(shè)施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。

　　3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據(jù)需要辦理借用手續(xù)，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯(lián)系。

　　4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。

　　5、師生借用的體育器材必須當(dāng)天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續(xù)借手續(xù)。

　　6、借用的體育器材只限在校園內(nèi)使用。

　　7、管理員應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求制定每周課外活動場地、器材安排表。

　　8、保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)管理好器材。做到每天一檢查（當(dāng)天器材點數(shù)歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

　　9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后使用。

　　（十）、體育器材保管制度

　　1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。

　　2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。

　　3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

　　4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。

　　6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫體育器材及設(shè)備損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。

　　7、根據(jù)教學(xué)安排，及時做好準(zhǔn)備工作。師生借用，做好借用記錄。

　　8、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。

　　9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護(hù)器、等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

　　（十一）、衛(wèi)生室管理制度

　　1、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。

　　2、做好教職工校內(nèi)就醫(yī)工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉(zhuǎn)診。

　　3、及時做好各種藥品的進(jìn)出消耗登記，藥品存放通風(fēng)、干燥、避光，堅決不進(jìn)偽劣藥品。根據(jù)需要購進(jìn)藥品，建立健全衛(wèi)生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規(guī)范管理。

　　4、凡遇學(xué)生意外傷害，小事故要采取應(yīng)急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領(lǐng)導(dǎo)通知家長，并立即送往醫(yī)院就診。

　　5、醫(yī)務(wù)室要保潔，保證室內(nèi)一切設(shè)備干凈衛(wèi)生，一切物品擺放有序，整齊。

　　6、醫(yī)療器具嚴(yán)格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理，經(jīng)常使用器械定期保養(yǎng)，以防發(fā)生醫(yī)療事故。

　　7、醫(yī)務(wù)人員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療水平，為師生排憂解難。

　　8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩。

　　（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度

　　1、學(xué)生進(jìn)音樂、舞蹈室上課,應(yīng)提前排好隊,有序進(jìn)入教室，下課時依次離開教室,不得擁擠。

　　2、使用音樂、舞蹈教室,應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)公物,不隨意動用室內(nèi)的樂器與器械,如有損壞照價賠償。

　　3、室內(nèi)一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

　　4、保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入教室，不亂丟果皮紙屑。

　　5 使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器和電源，關(guān)好門窗，方可離開。

　　6、每次使用后，使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認(rèn)真登記。

　　7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經(jīng)本室管理教師同意，使用前應(yīng)由雙方驗收器材、設(shè)備等，使用時,應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理。

　　（十三）、音樂、舞蹈器材管理制度

　　保管制度

　　1、建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。

　　2、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

　　3、注意器材的通風(fēng)及防火。

　　4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

　　借用制度

　　1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。

　　2、課外活動學(xué)生借用器材要有登記，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。如有損壞或丟失，根據(jù)情況進(jìn)行批評教育或進(jìn)行賠償，

　　3、對學(xué)校教師借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。

　　4、外借的器材要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，進(jìn)行登記并加以說明。

　　賠償制度

　　1、教育學(xué)生愛護(hù)音樂、舞蹈器材和設(shè)備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進(jìn)行賠償。

　　2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

　　3、外借的器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償，并進(jìn)行登記加以說明。

　　（十四）、音樂、舞蹈室學(xué)生活動守則

　　1、音樂、舞蹈器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

　　2、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西進(jìn)室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　3、上課、排練節(jié)目, 學(xué)生要著裝整潔,有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地點排練節(jié)目、就座。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、運動、打鬧。

　　4、愛護(hù)音樂、舞蹈器材, 沒有取得允許,不準(zhǔn)隨意使用樂器、音響等教學(xué)設(shè)備。違者造成損失,應(yīng)照價賠償。

　　5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。

　　（十五）、美術(shù)室使用管理制度

　　1、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。

　　2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設(shè)整齊。

　　3、室內(nèi)保持清潔，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價賠償。

　　5、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺。

　　6、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如因損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每天活動結(jié)束，要進(jìn)行打掃，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好門窗。

　　8、美術(shù)教師應(yīng)配合學(xué)校德育處或團(tuán)、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。

　　（十六）、美術(shù)器材保管制度

　　1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入美術(shù)器材室。

　　2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。

　　3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實際，部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，美術(shù)器材在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室，

　　4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情況，做好借用記錄。

　　5、要加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護(hù)，根據(jù)不同的特點，分別定期進(jìn)行烘曬、通風(fēng)、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。

　　6、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。

　　7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

　　（十七）、科學(xué)探究室使用管理制度

　　1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。

　　2、建立健全器材管理實物流水帳、明細(xì)總帳、和分類統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

　　3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。

　　4、任課教師使用器材和藥品進(jìn)行教學(xué)活動前，應(yīng)填寫活動通知單，指導(dǎo)教師應(yīng)努力做好課前準(zhǔn)備。活動結(jié)束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

　　5、器材使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。

　　6、每學(xué)期結(jié)束前，對活動室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。

　　（十八）、勞技室使用管理制度

　　1、勞技器材應(yīng)有專人保管，按統(tǒng)一帳號登記造冊，并做到帳物相符。

　　2、各勞技器材應(yīng)按要求分類存放，使用規(guī)范、定期檢查并保養(yǎng)。

　　3、保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，物件擺放整潔、有序。

　　4、做好器材的借用手續(xù)，無特殊情況一般不予出借。

　　5、嚴(yán)禁私自占用器材設(shè)備。

　　6、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，操作規(guī)范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發(fā)生。

　　7、嚴(yán)禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。

　　8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規(guī)定的位置，關(guān)好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關(guān)老師責(zé)任。

　　9、注意用電安全，落實各項安全措施。

　　（十九）、科技活動室使用管理制度

　　科技活動是學(xué)校強化科技教育特色的延伸。科技活動室是培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、進(jìn)行科技活動、操作的重要場所。

　　1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發(fā)揮其職能，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。科技室由專人進(jìn)行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負(fù)責(zé)。

　　2、室內(nèi)布置體現(xiàn)青少年熱愛科學(xué)的氛圍。

　　3、科技室供科技活動使用，入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù)，并做好使用記錄。

　　4、科技室內(nèi)的工具、儀器、設(shè)備要存放到位，各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任，并按規(guī)定賠償。

　　5、科技活動室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，管理人員要做好記錄，及時索還。

　　6、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。

　　7、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。

　　8、非本校師生嚴(yán)禁入內(nèi)活動。

　　9、室內(nèi)器材的使用須由輔導(dǎo)老師分配。

　　（二十）、通用技術(shù)實踐室使用管理制度

　　1、新添設(shè)備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構(gòu)造。對所有設(shè)備要妥善保管，經(jīng)常保養(yǎng)，按時維修，為教學(xué)提供服務(wù)。

　　2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續(xù)，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。

　　3、精密貴重的設(shè)備要保存原始說明書、圖紙及技術(shù)資料，建立專業(yè)技術(shù)檔案。

　　4、按照實踐室的管理使用規(guī)定，按時開放，嚴(yán)格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態(tài)。

　　5、根據(jù)物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)定管理存放。

　　6、做好本室日常管理工作，隨時經(jīng)得起主管部門檢查。

　　7、更換管理人員，要有交接手續(xù)，在主管人員的監(jiān)督下，雙方核實數(shù)量質(zhì)地后，三方簽字，辦理交接手續(xù)。

　　（二十一）、綜合實踐類專用室學(xué)生實踐與活動守則

　　1、學(xué)生應(yīng)重視綜合實踐活動課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。

　　2、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成活動預(yù)習(xí)作業(yè)，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入活動室。

　　3、學(xué)生進(jìn)入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。

　　4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。活動臺要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。

　　5、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行活動，謹(jǐn)慎操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內(nèi)其它活動器材。

　　6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。

　　7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應(yīng)主動報告老師，以便妥善處理。

　　8、公用器材用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的器材，不得任意移動。

　　9、活動結(jié)束后，應(yīng)將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細(xì)檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學(xué)生不得將活動用品及設(shè)備帶出綜合實踐室。

　　11、各任課教師應(yīng)了解專用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。

　　12、使用專用教室應(yīng)課前先登記、課程結(jié)束后檢查好教室衛(wèi)生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。

　　13、根據(jù)活動內(nèi)容和要求及時寫出綜合實踐活動報告。活動報告必須如實反映結(jié)果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數(shù)據(jù)和記錄。

　　（二十二）、綜合實踐類專用室設(shè)備、器材、工具保管制度

　　1、加強設(shè)備的技術(shù)管理，設(shè)備操作人員要做到“四懂”（懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養(yǎng)、會排除故障）。明確職責(zé)，管理、保養(yǎng)、送修責(zé)任到人。

　　2、嚴(yán)格資產(chǎn)管理紀(jì)律，未經(jīng)主管部門同意，未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學(xué)校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本實驗管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

　　3、各種設(shè)備、實物應(yīng)建立相應(yīng)的臺帳，（設(shè)立總帳，建立分帳。）要求各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要準(zhǔn)確詳實并保存完好。

　　4、設(shè)備使用應(yīng)符合操作規(guī)程，由具備相應(yīng)條件的人員使用。

　　5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管，定期檢查、保養(yǎng)和維修，建立科學(xué)的保管和使用制度，使儀器、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，保證實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　6、各臺（套）設(shè)備應(yīng)建立運轉(zhuǎn)及維修記錄。

　　7、設(shè)備損壞、報廢或調(diào)用應(yīng)有專人鑒定并通過實驗設(shè)備管理組向?qū)W院專職設(shè)備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

　　8、對實驗設(shè)備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對，追究責(zé)任人的責(zé)任，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告進(jìn)行解決處理.

　　（二十三）、安全及環(huán)境衛(wèi)生管理細(xì)則

　　1、安全與衛(wèi)生工作

　　①潔凈：

　　工作人員積極做好教室衛(wèi)生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）

　　具體檢查要求：

　　保證教室內(nèi)外所有硬件及物品整潔：